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培训学校年终总结十篇

发布时间:2024-02-10 16:36:01 查看人数:36

培训学校年终总结

第一篇 培训学校年终总结 2900字

培训学校年终总结

导语:培训学校的年终总结该怎么写?对于这样的总结毫无头绪?不要担心,下面是由小编精心奉献的关于培训学校年终总结,欢迎浏览。

2024年已经匆匆而逝,现在已迈入了新的一年,在努力积极投身于新一年的教育工作中的同时,我在此也对过去一年工作进行总结。总体上2024年不管是对学生还是对学校来说的收获是很丰富的,学生在这个环境下养成了良好的生活和学习习惯,大部分学生也取得了优异的成绩,这些也得到了家长的肯定。

一:加强教育队伍建设

各行政管理人员与教师加强学习交流,塑造良好教师形象。提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式;在教学中积极运用新课程的理念知道自己的教学行为,促进教师专业发展。我校努力培养造就师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响的教师。

二:学生队伍建设

我校针对不同的学生的学习实际情况设计不同的教学,注重让学生养成良好的学习习惯,把“养成教育”贯穿于整个教学过程中。并狠抓学生的行为习惯坚持“教书先育人”的原则让学生的身心健康发展。在狠抓教学质量的同时,认真执行“减负”有关规定,把提高教学质量放在提高课堂效率上,放在作业练习的精心设计上,放在培优补差上,切实减轻学生过重的课业负担。平时鼓励学生多看课外书。在学生生日是也组织所有教职工及学生共同庆祝。

三:教育均衡发展情况

为确保我校工作均衡发展,我校自建校以来不断完善硬件设施以改善办学条件。为每位教师配备电脑4台,打印、复印机3台。2024年由于招生工作的落实及得到了学生与家长的肯定,学生人数大量增加,我校因此先后购进课桌、凳子200余套、黑板15块、各类奖品及辅导参考资料、课外书籍等数套;各教室也重新装饰;在2024年上半年我校新开设语文辅导班,于是重新装修了一间专用语文辅导室。

四:教育民生工作进展

1、我校一直坚持任性化办学教学,对学生不仅关注其学习成绩的优劣,更关心学生的身心健康发展,也深入了解学生的家庭背景与影响。对一些家庭条件十分困难的学子尽量减免学杂费。

2、学生安全工作一直作为最重点对待,坚持“一切以安全为前提”的原则,在2024年里坚持天天强调安全,时时强调安全。

五:总结

2024年在学校上下齐心协力,教职工敬业,顾全大局,无私奉献,使学校事业有了进一步发展。与此同时,我们也清醒的认识,教育改革的不断深入对学校工作提出了更高的要求,我们要有忧患意识。当前面临的情况形势是严峻的,任务是艰苦的,课改的压力,生源的压力,质量的压力,都需要我们在今后的工作中不断地去拼搏,去开拓。我们深信只有我们坚定信心,齐心协力,迎接挑战,开拓创新,以团结、务实、敬业奉献的精神,瞄准新目标,再创新佳绩,就一定能让我们的学校走上一个更辉煌的台阶!

培训学校年终总结

为了丰富中小学生校外生活,增加学生的艺术知识,本中心在教育局以及中心学校的关心支持下,在社会各界的鼎力相助下,今年开设钢琴班、架子鼓、古筝班。办学取得了较好的成绩,学校管理进一步强化和规范,教学条件和教学环境有了较大改善,师资力量进一步加强,教学质量不断提高,受到社会的广泛好评。

总结一年来的工作,具体做法有如下几点:

一.紧紧围绕办学宗旨,全面提高教学水平。我们紧紧围绕“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,以培养孩子文化艺术素质和和创新能力为目标,以培养孩子兴趣、启迪智慧、发展智力为办学理念。以快乐学习、快乐进步为办学特色,全面提高学生素质。

二.严格按照教育局和中心学校的规定和要求依法办学。课程设置按照市教委批准科目;报名以学生自愿为原则,自愿报名,自愿选择科目;教学有教材、有计划。

三.加强师资力量,不断提高教学质量。为了提升老师自身水平,中心每月固定时间开展教研活动。今年以来,为了提高教学质量,我们根据每位学员的`程度因材施教。在学生和家长中产生良好反映。在教学中我们区别不同类型的学生,对基础好、接受快的学生进行强化培训,增加一些新的知识;对于基础较差的学生则采取巩固提高学校所学知识,着力培养他们提高科学的学习方法,增加接受能力。

四.深抓中心安全工作,共建平安和谐校园。安全是中心的一条生命线,离开了安全,中心的所有工作皆成一句空话,有鉴于此,中心经常教育全体师生必须牢固树立“安全重于泰山”的意识。中心充分利用安全海报、安全标志、课堂教育等环节加强安全管理。在全体师生中,进一步增强安全工作的法制观念,切实做到中心发展与中心安全两头兼顾,通过签订安全工作责任书,以做到领导落实、岗位落实、措施落实。认真抓好师生安全教育,积极采取各种预防措施。建立严格的规章制度,进一步规范学校管理。为了加强学校管理,我们先后制定了一整套规章制度,今年主要结合学校实际,努力抓好制度的贯彻落实,对中心工作人员和教师进行经常性安全教育,使各项制度真正落到实处。特别是针对近年来社会上发生的事故,注意抓好安全教育,确保师生和学校安全。课前课后都有能做到对场地、电器等方面进行全面检查。

五.积极参加各种比赛,并取得了优秀的成绩。在今年,中心学员参加市级比赛多次,中心荣获得最佳组织奖。中心学生龚小曼荣获上海青少年钢琴大赛荣获益阳赛区金奖。刘诗琦更是顺利通过钢琴9级。我们始终把学生的快乐学习做为重中之重,我们会根据每个学生的情况,量身为每位学员制定教学计划,使得学生能够轻松完成自己的学习任务。为了进一步发展学生的个性,一年来我们在抓课堂教学的同时,还带学员参加各种活动:

1.中心在4月份组织学员参加了安化教育局组织举办的‘三独比赛’其中钢琴组:16等均获得良好的成绩。架子鼓组的16_更是表现出色。

2.中心在6月份还组织了学员举办了精彩的夏季音乐会,一共两场。第一场有28位学员参加,第二场有26位学员参加。均邀请了家长观看。为每位学员提供上台的机会。

3.中心在7月份带领部分学员参加了上海青少年钢琴大赛也收获良好成绩,其中龚小曼更是荣获益阳市赛区“金奖”入围长沙赛区复赛也获得良好成绩。吴韵涵、温雨涵、刘缘源、李嫣田雅轩荣获益阳赛区“铜奖”。李心怡、伍宁、蒋安可、肖紫妍、刘馨怡、蒋卓轩、田心玉、曹启瑞、刘依琳、刘雅琪也荣获益阳赛区“优秀奖”。

4.中心在8月份组织学员参加了全国钢琴考级。其中钢琴组参加考级的学员。一级:赵修远、谢欣凌二级:田心玉、蒋卓轩、刘缘园、任锦文三级:吴韵涵、刘馨怡四级:李心怡、李嫣、温雨涵、肖紫妍、蒋安可五级:伍宁六级:李魏玲、田雅轩、马锦程七级:肖翔八级:刘诗麒九级:刘诗琦,均顺利过级。架子鼓组参加考级的学员。一级:刘浩珺、李振宇、肖博成、李沫洋二级:黄福、钟航询、王李涵剑、聂霍三级:刘湘四级:黄子健等均获得优秀成绩。

5.中心在11月14日为中心学员6岁的蒋卓轩举办了个人音乐会,蒋卓轩于2024年在中心学习钢琴与小主持,2016学习架子鼓。本次邀请众多亲朋好友观看他的音乐会。获得一致好评。

6.中心预计元月份将举行冬季音乐会,分为两场,以钢琴、架子鼓、古筝表演为主。

总之,一年来,我校各项工得到众多的家长的肯定和表扬,学校稳步发展,呈良好上升态势。但我们也还有很多的不足,我们的路还很长,我们会进一步加快教育改革的步伐,创建良好的教育环境,提升办学水平,为创建品牌名校而不懈努力。

第二篇 学校团干部培训总结 4050字

团干部培训总结范文

在XX年11月,我参加了学院的一次团干部培训。此次的培训班由校团委组织,旨在提高团支部书记的总体素质,增强其组织意识、模范意识、服务意识责任意识,进一步推进新时期团的自身建设,促进全校团学工作的发展。

在认真听了校团委副书记张育广同志和校团委副书记黄培清同志的关于“团干培训”的讲座后,我作为一名团支部书记,总结自己的工作,总结这次的团干培训心得体会。

首先,校团委副书记黄培清同志给各支部的团支部书记做了培训,他总体讲了两个方面的问题:一是关于主体团日活动的开展工作问题;一是关于团的一个重要政治生活――入党推优工作。其实,这两个问题就可以说是团支部书记工作开展的一个重心。

黄培清副书记首先对主题团日活动的开展工作作了一些评价。他说,总体上,各团支部书记对团委组织的主题团日活动有积极的响应,能主动地组织开展活动;但从另一方面,各团支部书记工作做得还不够完善;一个是主题团日活动所开展的活动没有新颖性,创新性和代表性,主题不突出;二是各团支部书记开展组织活动的能力有待再加强提高。

对此,我作为一名团支部书记,也确有体会。由于学校全校在为“迎评创优”奋斗,对于进步的团员青年,团日活动是必不可少,在这里,先从自身出发,确实在学校开展的多个团日活动中,本支部响应开展的活动,有与其他支部的雷同,但总体上却不一样,虽然没有很大创新,但也有本支部特色。至于组织活动的开展,其能力确实有待提高,毕竟我们是大一的,对于这样的活动,组织过的还是不够的,所以经过这次的培训,觉得自己确实需在这方面加强一下,特别是“特色团支部”的申请过程中,觉得在组织活动方面,要更具有创新性,代表性,努力开展一些主题鲜明的团日活动,提高本支部内团员的积极性。

至于入党推优工作。入党推优工作是团内部政治生活的一个重要组成部分。对于这次的工作,可以说是我们06级各团支部书记的第一次。当然在院团委的组织帮助下,但小部分工作还是做得不够位,毕竟缺少一些经验,但我也尽我最大的努力来组织开展好本次的工作,上网查找入党推优程序和结合我们学校具体的入党推优程序,完成了本次的入党推优工作,真正做到作为中国共产党后备军共青团的任务,为党培养一些优秀的后备军,但在这方面,我做得不够好,还需更深入地学习,争取做好各项工作。

在黄培清副书记给我们讲完团组织的一些工作后,张育广副书记也为我们作了培训。他从“爱国、守法、诚信、知礼”方面为我们作了思想政治教育。

确实,作为一个团支部书记来说,更应该在“爱国、守法、诚信、知礼”方面做到严于律己;作为团员代表,更应该在“团员中起到带头作用”。爱国,不是空“口号”,我们要时刻关注社会时事,把握最新动态,就像今年“五四”,__提出来的“四个新一代”,努力作一个守法、诚信的大学生,团支部书记,特别要在团内加强诚信、守法意识,使广大团员青年努力做到每一点。

特别是“知礼”方面,我觉得作为一个大学生,一个团支部书记更应该注意自己在礼仪方面的修养,其主要表现在校园内的言行举止方面,特别是有恋爱关系的团支部书记或学生干部,在一些公共场合要有一种高度责任感,要有一种礼的体现,做到文明、不失礼。不在一些公共场合做一些不文明的行为,在一些日常的行为文明上,衣着整洁,也是一种文明礼仪,从小事做起,给广大团员树立一个良好的形象。

当然,作为一名共青团员,一名团支部书记,我应该积极向党组织靠拢。因为只有加入了中国共产党,才能更有力地发展共产主义事业,所以,我应在心中树立牢固地信心,坚持做好身边地小事,虽然小事是微不足道的,但这也更能从小事中体现出伟大的信念,更体现出一个团支部书记的优秀形象!

通过这次的培训,使我受益匪浅,它让我深刻体会到作为一名团支部书记、团干部应加强对自身素质的修养,加强团员形象在广大群众中的树立,并引导周围的同学,在树立团员意识的同时积极向党组织靠拢!对党团工作认真负责,努力做好团内部的工作。当然我也感到作为团干部人物,团支部书记的沉重,但我有信心发扬 “不怕苦不怕累”的品质,认真完成我的工作!我在其中也得到了锻炼,我自己也在其中得到了升华!

团干部培训总结范文

为充分发挥广大团员的主观能动性,引导广大团干学干实力正确的世界观、人生观、价值观,为校园生活和职业生涯奠定丰厚的人格基础,以及进一步加强经济管理学院团学干部队伍的建设,促进基层团组织、学生机构的发展和学生骨干成长成材,使我院广大团干部和学生干部系统掌握团的方针政策和工作方法,全面提高我院学生干部的工作水平,按照今年的培训工作计划,经济管理学院分团校准备举办以“共青团风雨九十载,经管团员展新风采”为主题的第八期团干学干培训,培训时间为XX年11月21-28日。

此次活动的开展,得到了学院的高度重视和大力支持,我院团委根据有关背景以及培训目的拟定活动形式,策划活动以及具体实施方案,明确活动时间、地点、形式、内容和经费预算,然后在广大学生干部和班级中进行宣传,组织报名,并通知活动的相关内容。经过及时部署与精心策划,各部门通力合作,使此次团干培训取得了圆满成功。

团干培训分五部分进行。11月21日晚上,我院第八期团干学干培训开幕式在黄田坝校区c202顺利召开。团委副书记梁敏毅、陈敏联,学生会主席亢韶阳、副主席刘莉婷等学生干部出席了本次活动。首先,由团委副书记梁敏毅对营员作了动员讲话并宣布第八期团干学干培训正式开营。他表示此次团干学干培训是第一次在黄田坝校区开展,具有重大意义;接着,学生会主席亢韶阳组织营员起立宣誓,同唱《光荣啊!共青团员》。随后,团委副书记陈敏联还介绍了本次团干学干培训的相关内容并宣读培训纪律及相关事项。她说道,希望团干学干们通过这次培训,进一步提高各方面素质,掌握学生工作的基本方式方法,在今后的工作中把自己锻炼成品学兼优、有实际工作能力的优秀人才。

11月24日上午,开始团干培训的第二部分活动---党团知识竞赛与以“奉献”为题的热点辩论赛。首先,营员们参加了党团知识竞赛,这让各位营员更熟悉党、团章程和认识,更深入了解团、党组织,增强团干对团、党的归属感。随后,全体营员参与了以“奉献”为题的热点辩论赛,营员们在激烈的辩论声中陈述着本方的观点。由于各方均准备充足,故辩论战况很激烈,也很精彩。最终由略胜一筹的第一组获胜。

11月24日下午,开展团干培训的第三部分活动---团队竞技游戏。一开始,全体营员在篮球场集中,进行考勤工作。营员们都很守时,使考勤工作能够顺利进行。接着,进行第一个游戏—“寻宝游戏”,这游戏考验各位营员的观察力和耐心。游戏一开始,每位营员都很积极地向黄田坝各个方位寻宝,工作人员亦很尽责地站在指定位置为营员提供寻宝范围界限,以防营员找过界。半小时的游戏过程中,虽有些营员因没有耐心而抱怨,但仍然是相当愉快的。然后,到第二个游戏—“传篮游戏”,由于这个方案是开幕式当天改的,并且游戏传篮点设计不当,导致游戏一开始有些阻滞,营员觉得难度大。但后来将传篮点修改,并示范一次,一组接一组地玩游戏。慢慢地,一组比一组上手,费事一组比一组少,游戏越发激烈,各营员情绪也因本组在此游戏的用时而紧张,最重要的是齐心协力、团结一致地使所用时间更少。最后,是第三个游戏—“最歌迷”,这是一个猜歌游戏。每组必须保证每位营员都有一次机会去抢答,轮完一次后,场面开始有点乱,到最后,去抢答的似乎都是同一批人,这点今后需要改进,想出更好的方案令每位营员都参与其中。总的来说,团队竞技游戏使每个组的组员之间更加团结,更加齐心,团队意识更加强烈,获得了不错的成效。

11月25日上午,为了迎合“三爱一奉献”的话题,举行了分组讨论及水果拼盘大赛。开始的分组讨论,营员们都很积极发表有关于“三爱一奉献”观点,最后由组长发表自己组的最终观点。接下来的水果拼盘大赛不仅创新,而且让营员们有娱乐的机会。营员们用分发到的水果,切成各种形状,摆出符合“三爱一奉献”主题的造型,既有趣也有意义。

11月28日下午,团干培训进行最后一项内容---闭幕式暨才艺表演在黄田坝大礼堂盛大举行。虽然培训时间仅为七天,排练时间很少,且营员们所处校区不同,但经过营员们的协商和协调努力,排除困难,最终为大家带来精彩绝伦的表演。表演形式多彩多样,有小品、唱歌、跳舞、走台步、说唱、雷锋系列短剧等,内容健康积极向上,充分展现了当代大学生朝气蓬勃、张扬个性的精神面貌。各小组出尽奇招,博得了评委们和营员们的热烈掌声和欢呼声。由于微博的盛行,这次大会还特意设定了“微博最佳人气奖”这一奖项,最后,活动高潮部分颁发出这一奖项。同时,亦颁发了“最佳团队奖”、“最佳表演奖”以及本次培训各项活动总分的前三名。最后,由团委副书记陈敏联作出总结,为第八期分校团干学干培训画上完美的句号。

在培训活动的教育管理方面,此次分团校培训活动延续了以前的责任制度。分成10个小组,民主选出组长,负责考勤、组织各项活动环节等。组长的领导,大大提高了营员们的积极性,特别值得赞扬的是,今年11级学生们热情高涨、积极性很高,组长们全部都是11级的,在培训中,表现出高度的责任感。另外为了让培训活动的各个环节都能顺利地、有秩序地进行,各个环节都设有具体负责人负责统筹每个细节,环节负责人由策划小组的成员担任。

在此次活动中存在不足之处,组织力度不够强,少数营员出现无故缺勤的现象。同时,团干培训的时间与计算机一、二级考试的时间和主持人大赛决赛的时间撞上,以至于,有少数营员不得不请假参加考试和比赛。团队竞技游戏的整体参与性不高,少数负责人之间沟通不足,集队纪律不够好等等,都是日后我们需要改进的地方。

我院此次团干学干培训的开展,在学生干部中引起强烈反响,是广大学生干部牢固树立全心全意为同学服务的思想,增强了建设和谐校园,和谐学院的责任感,树立了与时俱进、开拓创新的精神。提高了学院团委学生会社联成员的工作能力和组织能力,培养了相互之间团结协作精神,增强组织的凝聚力和集体荣誉感,增强了学生干部的各项能力,为他人服务和争先创优的意识,为以后团委的各项工作做好了充分的准备,以促使团委健康有序的发展。

第三篇 学校健康教育培训总结 1550字

本学期,我校认真按照健康教育的有关文件要求,全面推进学生健康教育工作,使学生在原有良好的学习、生活习惯养成教育前提下,健康教育水平又有了新的提高,现总结如下:

一、 认识到位,职责明确。

学期初,学校根据教师的任课情况,对原有的健康教育教师进行了调整,新安排三位教师担任我校学生健康教育教学工作,学校对这三名教师进行了专门的业务培训与要求,使他们明确健康教育的课程性质、教学要求及教学中应注意的事项,全体任课教师均认识到了在学生中开展健康教育的必要性和紧迫性,增强了教好此门课的信心,特别是在我县创建省级卫生县城的大前提下,各科任教师都能认识到健康教育的重要性。

二、 学校重视,课时安排到位。

学校健康教育领导小组对学校开展健康教育活动特别重视,先后三次开会研究制订我校健康教育工作规划,召集教师寻找并解决健康教育工作中存在的问题,各年级、各班均按要求开足了课时,保证每周每班教学时间不少于0.5课时,各科任教师均有详尽的教学计划和教案,并能根据学校地域特点、季节特点、学生情况分别进行了具有地方特色的健康教育活动,取得了明显效果,保证了教育教学工作的顺利开展。本学期共开展学生心理交流汇报会3次,学生体检1165人次,听取法制报告会1次,团队组织学生开展内务整理、个人卫生检查评比活动4次,学生良好的卫生、生活习惯进一步得到了加强。

三、 全面检查,积极整改。

学校配合今年的“两基”巩固验收工作,对学校设施进行了全面的改善与维修:更换教室灯管27支,更换了新改建的小学教室全部照明设施,并对所有课桌椅进行了修理、油漆,学生人人有座位,采光、照明均达到了相关要求。

修建期间,学校新修建水龙头6个,对原有的8个水龙头进行了全面维修、表面美化,解决了学生用水紧张的情况,同时,对水井的水质进行了全面检查,封闭了井盖,确保了师生饮用安全。本学期,新修建厕所一座12个坑位,与原有的两座厕所共36个坑位,缓解了厕所坑位紧张的压力。

四、 积极开展常见病预防工作。

本学期,各科任教师都能根据季节特点和学生身体状况认真开展常见病预防工作,聘请乡卫生院医生做健康知识辅导1次,解答学生问题200余人次,大范围地遏制了疾病在校园的传播,学生饭前便后洗手、不喝生水、不乱吃零食等良好的卫生习惯逐步养成,懂得了常见病的预防知识,特别是学生自我保护、自我救护能力得到了进一步的培养。

五、健康教育成绩明显

学校能组织学生认真上好早操、做好眼保健操,加强了体育棵的安全教育和要求,使学生在学会必要的体育知识的同时,学会了健体的方法;心理交流会的开展、知心姐姐问答等活动,解决了学生学习、生活中常见的心理问题,缓解了心理压力,本学期共办学生心理知识手抄报78份,组织学生观看优秀模范人物光碟24次,使学生树立了奋发向上的观念,增强了战胜困难、勇往直前的勇气。

住校学生良好的生活、卫生习惯逐步养成。我校共有住校学生331人,由于地理条件限制,学生生活陋习较多,随地吐痰、乱扔果皮纸屑、喝生水现象尤为突出,大多数学生不懂得照顾自己,不洗脸、不洗脚的现象时有发生,但通过本学期的健康教育活动,学生良好的卫生、生活习惯已经养成,都会自己洗衣服、洗床单,并能经常注意个人卫生,做到面部干净、头发干净、手脚干净。所有学生中均没有留长发、留长指甲现象,能定期理发、剪指甲。

本学期的学生健康教育知识考试中,学生的健康知识知晓率为93%,学生通过一学期的学习,都不同程度的掌握了一定的健康知识,并能正确地应用到自己的学习、生活中去。

五、 存在的问题:

1、健康教育科任教师的业务素质有待于进一步提高,部分教师对涉及人体生理方面的知识泛泛而谈,不能对学生进行全面解答。

2、个别教师只注重了学生的身体健康而对学生的心理健康不够关注,应当对学生的心理健康教育更为关注,使学生能够全面发展。

第四篇 学校管理人员培训总结 1200字

通过近一段时间的“20__淄博市学校中层管理干部能力”远程网络专题研修,收看了几位专家、教授的视频讲座,通过几个学校的老师的切身经历的讲座使我学到了更好的管理经验和方法。就对本次中小学中层干部培训总结如下:

一、进一步增强了对学校中层干部的认识。

学校中层是承上启下、承前启后、承点启面的中坚和重要力量。中层干部的“中”字,说明他在中间,既是领导,又是教师,兼有领导者和下属的双重身份。中层干部除了具有管理职责、岗位职责以外,还起到上传下达的作用,如果不能发挥其应有作用,则会对学校的管理和决策的贯彻带来很大的阻碍。中层干部是学校管理团队中的重要层次,是领导教师、学生按照学校的规划和部署,创造性地开展日常工作的组织者和实施者,也是学校教育教学管理、实现社会价值、承担社会责任的推动者和实践者。

二、充分认识到了要不断加强素质、能力的培养和锻炼。

一是要不断强化大局意识和责任意识。要树立教育第一位的意识,局部服从整体,个人服从团体,不越位、不拆台、及时补位,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责、勇挑重担,锲而不舍地突击学校教育持续健康发展。

二是要加强沟通、勇于协调。要学会沟通与协调,要善于与领导、其他中层、教师、家长和社会各部门进行沟通,要学会尊重别人,放下架子,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。要当好校长的得力助手,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当作一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。要拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。

三是要敢于吃亏、吃苦、吃气。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为他人照相,即使别人犯了错误,或者冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害了相互之间的感情。要树立奉献精神,树立“吃亏、吃苦、吃气”的思想,吃别人吃不了的亏,吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的气,严格要求自己。

四是要能承受曲折和打击。命运多曲折,人一生不可能事事顺利,你要成就事业,就要在顺境中保持清醒,在逆境中毫不气馁,有过硬的的心理素质,能屈能伸方为大丈夫。要抵得住诱惑,耐得住寂寞,禁得起失败。在逆境中谋发展,在困难中不放弃,面对失败能泰然处之,总结教训后重头再来,坚信“没有比脚更长的路,没有比人更高的山”。

总之,这次培训让我受益匪浅,既增长知识,又拓展了工作视野,还学会了诸多工作方法,明确了今后的工作重心和工作思路。我将充分运用所学指导今后的工作,不断加强政治理论和业务技能的学习,不断提高自身素质,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好本职工作,为学校的发展做出自己应有的贡献,相信“努力就有收获”。

第五篇 艺术培训学校个人总结 1050字

艺术培训学校个人总结范文

为了丰富中小学生校外生活,增加学生的艺术知识,我校在市教委、民政局和有关部门的关心支持下,在社会各界的鼎力相助下,年举办各类培训班班(次),共招生培训学生人次,办学取得了较好的成绩,学校管理进一步强化和规范,教学条件和教学环境有了较大改善,师资力量进一步加强,教学质量不断提高,受到社会的广泛好评。总结一年来的工作,主要做法和体会是:

一、紧紧围绕办学宗旨,全面提高教学水平

我们紧紧围绕“服务于中小学校,服务于社会,以提高学生文化知识”为宗旨,以教学质量为学校的生命,全面提高学生素质。

二、严格按照市教委和民政部门的规定和要求依法办学

课程设置按照市教委批准科目;报名以学生自愿为原则,自愿报名,自愿选择科目;教学有教材、有计划,任课教师有备课,期末有小结,学期有总结。

三、加强师资力量,不断提高教学质量

20__年,我们着力以提高教学质量为宗旨,进一步调整充实了师资力量,对个别教师作了调整,新聘请了部分海曙、江东、江北区资历深、具有突出特长的教师执教,为了提高教学质量,我们组织有教学特长的教师有针对地编写了不同年级的教材,起到了与学校课程拾遗补缺的效果,在学生和家长中产生良好反映。在教学中我们区别不同类型的学生,对基础好、接受快的学生进行强化培训,增加一些新的知识;对于基础较差的学生则采取巩固提高学校所学知识,着力培养他们提高科学的学习方法,增加接受能力。

四、建立严格的规章制度,进一步规范学校管理

为了加强学校管理,我们先后制定了一整套规章制度,今年主要结合学校实际,努力抓好制度的贯彻落实,对学校工作人员和教师进行经常性安全教育,使各项制度真正落到实处。特别是针对近年来社会上发生的事故,注意抓好安全教育,确保师生和学校安全。课前课后都有能做到对场地、电器等方面进行全面检查。

五、努力改善教学条件,创造良好的教学环境

为了使学生有一个良好、安全的学习条件和环境,让师生在舒适的环境中教书、学习,我们在各教室全部配备了大功率空调。

六、建立激励和约束机制,促进教育、学习质量

为了调动学生与教师的教学积极性及提高教学质量,每期培训结束,我们按规定评选优秀学员和优秀教师,并进行表彰奖励,推动了学校各项工作的开展。

回顾一年工作,我们体会到要办好业余培训,最主要的是靠上级有关部门和领导的关心支持;其次是办学单位必须明确办学方向,端正办学指导思想,要把社会效益放在首位;同时,建立一支高水平的师资队伍和一套严格的管理制度,是提高培训质量的关键。

第六篇 学校对教师培训总结 950字

学校对教师培训总结

有幸参加了全国中小学教师全员培训,在此次培训中,我比较全面学习了上级规定的必修课目,积极参加各项活动,认真完成各项作业。通过网络培训,我总的感到,个人的自身素质有了一定的提高,收到了较好的效果。并努力把学习培训内容运用到教学实践中,对教育教学起到了积极作用。以下是我学习的一些心得与体会:

一、转变教师的教育理念,提高教师对课改的认识

我们的课堂常常存在着这样的现象:老师在上面讲的很卖力,可学生却似乎充耳不闻,最后教学效果不好。老师总会埋怨:学生们太不来气了!问题都不回答!怎么教得好啊!其实关键不在于学生,在于教师的教育观念太过于陈旧了,或者没有把新观念真正运用到教学中去。

课改中强调教师是学习活动的组织者和引导者,同时认为学生才是课堂的主体,老师应尽可能地把课堂还给学生,让尽可能多的学生参与课堂,把“主宰”权还给学生。我认为,学习的目的'是为了学以致用,而不是单纯地为了考试,为了升学,因此,作为教师确实有必要转变一下自己的角色地位,顺应课改的需求,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的课堂氛围,在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习,这样一来,学生有了较自由的学习空间,有了与老师平等对话的机会,变得越来越大胆,在课堂上踊跃发言,积极地表现自我。

二、改变学生的学习方法,培养学生的创新精神和实践能力

2、落实两个重点:培养学生的创新精神和实践能力。

当一个人他要把想到的事情准备付诸行动时,他才有动力,有激情,而当他想到的事情准备付诸行动时,那就激活他创新,所以在课改中我们创设情境让学生们去想,鼓励学生动脑、动手去做。

学习培训虽然结束了,但自身的学习远没有结束,自己要牢固树立终身学习的思想,努力把这次培训成果延伸下去。一是要对所学内容进行认识的归纳整理,进行再消化理解。二是进一步掌握所学的技能,努力把它运用到教学实践去。三是结合教学实践,积极研究探讨小学语文教育教学的发展,为教育事业做出自己应有的贡献。

通过学习,让我茅塞顿开。我深深感觉到,作为一名教师,我们要与时代同行。我们的课堂变革与学校变革,都与社会变革血脉相连。通过学习,我的思维方法与思想方法都得到了转换。希望今后的我能够立足课堂,跨越时空,让我的课堂更能体现时代性和社会性。

第七篇 英语培训学校全年工作总结 1550字

紧张而繁忙的一年工作已经全面结束,回顾一年工作,在上级教育部门的正确领导下,全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神,圆满地完成了本年度各项工作任务。为了扬长避短,依据本年度的重点工作落实情况做一下总结:

一、 把握机遇,注重质效,提升教育教学质量。

为了使此项工作落到实处,主要采用以下措施:

1、 大力推行新课改,着力打造教学新模式。

全校组织教师准确把握教改精神,切实改变观念,更新教法,分课型探索课堂新教学模式。学校利用每周四上午业余学习时间,组织教师观看课堂教学光碟、新课改讲座光碟,进行新课改培训,并做好相关笔记,同时开展教师公开课竞赛。

2、深入开展"两课"活动 。

"课内比教学,课外访万家"。校长每月不定期对老师进行推门听课,并及时与教师沟通,积极构建开放式、探究式、研讨式、互动式的新型课堂。教师每月对部分学生进行家访,与家长共同架起促进学生健康成长的"连心桥",面对面的疏导、解决孩子在成长过程中遇到的烦恼和困惑,并做好家访记录。

3、坚持听课评课制度。

为了使教师理论知识实际应用于教学实践,大面积提高教学质量,我校坚持听课制度,每周组织教师听一节公开课,每学期均组织听课10余节。

(二) 加强管理, 转变作风,切实规范办学行为。

1、 强化学生及学籍管理。

积极落实学校制定的各项规章制度,制度日常教学情况表,每周教师及时登记当天班级教学情况。为学生制定了考勤表、课文过关表、单词过关表,强化学生学习情况管理。

2、 加强师德师风建设。

提升教师队伍职业道德水平,加强教师队伍"爱校"、"爱岗"教育,增强教职工服从、服务大局意识,提升教工队伍的凝聚力和向心力。

3、 依法依规招生和收费。

严格按照省、市有关规定依法、依规收费,凡收费必有据,已在校园醒目处公开收费标准。

(三) 创新德育工作方法,拓展德育工作新途径。

1、 优化教师队伍,深化师德师风建设。

教师的德育意识决定教师的德育行为。只有强化教师的德育意识,才能营造良好的德育氛围,才能有效的开展德育工作,为学生的健康成长奠基。

2、 抓好日常行为规范教育。我校把每学期第一个月设立为校风校纪整治月,并进行"小明星"评选,对优秀的学生给予表扬、鼓励,对不合格的学生进行教育。

3、 开展丰富多彩的课外活动,营造学生活跃氛围。

课外活动是重要的教学辅助手段,有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动,可以激发学生的学习热情,培养兴趣。学校4月开展了德克基点餐活动、8月开展了卡片diy活动、12月开展了圣诞嘉年华活动,让学生充分感受学习英语的乐趣。

(四) 民生为本,增加投入,努力改善办学条件。

1、 提高教职工福利待遇。

进一步提高教职工福利待遇,工资上调,年底发放年终奖。为教职工更换新宿舍,在学校建休息室供教师课后休息。

2、 加大投入力度,为学校配置办公电脑一台、音响一台,更换新空调一台。发动全校教师,自己动手装饰每间教室。补修了校舍楼梯和被冻坏的水管。还为学生购置了100本课外读物,开设了读书角。

(五) 整合资源,优化环境,积极营造和谐氛围。

1、 加强平安校园创建工作,每学期两次安全讲座、演习,强化法制教育,增强师生安全意识,杜绝校园安全事故。

2、 继续对贫困学生实行学费减免政策,本年度共帮助__名贫困生,五人学费全免,十人学费减半。

五、 存在的问题和不足

1、教师对教学的探讨和研究的氛围不是很浓,缺乏强烈的奉献敬业精神。

2、部分教师工作刻苦、踏实,积极参与公开课竞赛,来提高自己的教学水平,但个别教师个人课堂教学水平提高不大,对新课程改革观念不是很新。

相信在上级领导的关心和支持下,有校领导与全校师生团结一心,同舟共济,津市市疯狂宝贝英语学校的各项工作一定会有新的提高。

第八篇 2023年特殊教育学校校本培训总结 1550字

个别化教育是特殊教育的基石

我校的校本培训以为智障及听障学生提供优质特殊教育为己任,以为每一个孩子量身定做教育方案为核心,聚焦课堂,关注热点,提高教师实践操作能力,通过校本培训工作促进教育教学能力的提高,提高教师综合素质,提升学校教育质量。

一、千方百计谋求发展

为了促使学生能够回归家庭,回归社会,我们对每个学生分别进行了感官知觉、粗大动作、精细动作、沟通、认知、社会适应、生活自理、休闲娱乐等八个领域的测评。根据测评结果我们制定出了适合每个学生发展的个别化教育计划,然后根据制定的长、短期教学目标进行个别化教学。并对有特殊需要的学生安排了一对一的感觉统合、言语语言矫正治疗等方面的康复训练,以期完成开学初制定的目标,让每个学生都能得到发展。为达成目标,我们做了以下工作:

逐步完善相关设施

为做好个别化教学,学校去年从有关部门争取了几十万的资金投入建成了语言训练室、烹饪室等提供学生训练的专用设备和场所。今年下半年准备聘任专业的肢体康复训练教师为学生提供康复训练,同时我们将继续推进肢体、动作康复训练室及家政服务室的建设及使用。

2、积极开展读书活动

为使教师能及时了解特教课程改革新动态,掌握现代化教育教学理论,学校订阅了各类报刊杂志,购买了一批特教书籍。并要求教师根据自己的需要,每学期选择一本特殊教育方面的书籍,仔细阅读、感悟,同时还要做好读书笔记,写好反思,记录自己的点滴体会、收获,使自己真正成为一位“学习型”教师,真正能够为学校的发展增砖添瓦。

3、领导带头学习先进

为了使学校能够更好更快的发展,学校的几位领导能够带头学习有关特教方面先进人物的事迹。尤其刘校长在每周周五的全干会能够亲自为全体教师选读有关内容,并号召全体教师向那些先进人物学习,为这些特殊孩子撑起一片蓝天,让阳光学校的明天更阳光!

二、形式多样的教师培训活动

聆听专家教诲,提高认识

为了提高学校教师对特殊教育的认识,在暑假学习会上,我们聘请到有关专家给全体教师做关于特殊教育方面的讲座。专家围绕“人”这个话题加以分析、阐述,引导教师思考怎么与学生交往,怎样把学生当成正常的人看待。通过这次讲座和与专家的互动,使教师们深刻地认识到教师的工作首先是做“人”的工作,而要做好这项工作,必须要全面,深刻地了解自己学生,始终坚持以“学生”为本,为学生的健康成长营造良好的环境。

2、加强手语学习,提高手语水平

为了提高学校教师的手语水平,延续上学年每周手语练习过关考核的做法。手语练习内容具体由本校两位手语水平高的老师负责安排,每周一教研会公布练习内容,再由这两位教师进行每周一次的手语讲座,最后由各教研组下组领导于第二周教研会进行考评检查。每学期安排一次全校性的手语技能大赛,通过教、学、练、赛等一系列的活动,使我校教师的手语水平再上新台阶。

3、大练教学基本功,提高素质

为了提高学校教师的整体素质,学校大练教学基本功—三字两画(话)一机:学校规定:每学期,每位同志要完成五个大字本的大字作业、 两个生字本的钢笔字作业、一个美术本的简笔画作业,并鼓励全体教师积极参加计算机模块考试。在平时要求教师讲普通话,并能用标准的普通话纠正学生的口型和发音。在平时的教学中要求教师尽量使用多媒体课件,可以让学生更好的认识世界、感知世界。

4、组织生活教师外出,学习取经

为了使生活教师能够更好地胜任自己的工作,学校曾多次组织他们去洛川等地的特殊教育学校参观学习。另外学校还要求他们利用空余时间学习相关知识,以便更好地为学生服务。

5、紧抓骨干教师培养,共同进步

为了给学校打造一支充满活力的教师队伍,学校采用了“以点带面”,“以老带新”,“以新促老”,“老青结对”等途径,加强骨干教师的培养。

三、丰富多彩的生活技能展示活动

积极开展以生活____技能教学

第九篇 2023年学年中学校本培训工作总结 2700字

__.6 城关中学教研处

教师是办学之本,是立校之本,是学校可持续发展的基础。全面推进素质教育,深入进行课程改革,培养具有创新精神和实践能力的学生,必须要有高素质的师资队伍。而校本培训是全面提高教师素质的重要途径。加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平是提高教师教育教学能力的一条重要途径,更是影响教育质量的关键因素。校本培训和校本教研,是教师成长的一只方舟。因此,做好校本培训工作非常重要,下面将我校本年开展的校本培训工作总结

一、领导重视,认识到位。

学校领导非常重视校本培训工作,成立了校长任组长的校本培训领导小组,加强对校本培训工作的指导,把校本培训落到实处,把校本培训作为加强教师队伍建设的重要手段,通过开展校本培训,大力提高教师专业化水平,提高教师综合教育能力,提高教师整体的业务水平。

二、严格要求,认真组织。

1.学期初召开全体教师会议和教研组长、备课组长会议,按照校本培训的要求,认真布置学期校本培训工作内容,并提出了严格的要求,使全体教师充分认识进行校本培训的重要性,不把培训当成一种负担,应付了事,真正从中学到教学理论和技能,一开始并提出每位教师每月都要写教学反思和听课反思,并要求及时参加各种校外培训,并要求回来后写培训反思。这样做的目地是提高教师的综合实力,更好地服务教学。

2.逐步建立校本培训的体系,构建校本培训机制。我校成立了培训领导小组,负责校本培训计划的制定与实施,列出培训对象、内容、时间、形式,及早公布,使培训明确有序,进展顺利。同时加强过程管理,认真记载教师参加校本培训的情况,将教师的学习笔记、听课笔记、案例、课件、学习体会、经验总结、研究论文等文字材料和参加培训或研究活动的考勤情况作为校本培训检查、考核的重要依据。同时落实到教研组、备课组,要求教研组长、备课组长按计划开展集体备课、校本教研活动。并将活动内容记录表、和相关照片及材料上传到学校校本培训博客。真正把校本培训落在实处,起到很好的促动效果。

三、校本培训内容丰富多彩。

(一)抓师德教育,树立师表形象。

认真学习《中小学教师职业道德规范》、《扬中市教师职业道德规范》,狠抓师德建设工作。根据教育存在的热点、难点问题,结合我校实际, __年5月份让家长走进课堂活动,家长们这一天随便听任何一位教师的课,并和所有的任课教师任意交谈,对教师的教学、管理等方面交流自己的观点和想法,对学校的教育提出良好的建议,并留下当天参观学习的评价表,同时我们召开家长会,进行师德师风问卷调查。通过以上方法和途径,促使教师养成良好的职业道德,树立教书育人、为人师表、敬业爱生的良好形象,确立正确的世界观、人生观和价值观,依法从教,廉洁从教。

(二)抓教学质量,打造高效课堂。

教学质量是学校的生命线,为此我们学校尝试了“小班化”课堂教学模式,教师要在课堂上科学分配时间,即教师讲解不超过30分钟,学生练习不少于15分钟,我们建立高效的合作学习小组,自主、合作、探究,让组内成员互相帮助,共同进步。甚至确定小组成员的具体职责以及小组名称,主要抓了四方面的工作,一是加强理论学习:我们召开“小班化教学研讨会”,掌握新理念、实践新理念、优化教学过程,探讨课堂教学模式。二是确保培训时间:每月四次全员培训,用足、用好业务学习时间。三是形成培训系列:重点围绕上课、磨课、评课开展备课组、教研组活动,教研组活动和备课组活动有计划、有过程、有记录,在一个个案例中实践、体验新的课堂教学模式。四是加强合作交流:派教师外出学习、观摩,要求外出学习的教师返校后,及时向教研组传达先进思想理念,相互学习,共同提高。

(三)抓队伍建设,提高教师素质。

通过抓班主任、青年教师、骨干教师三支队伍建设,不断提高教师素质。

落实每月一次的班主任队伍例会制度、考核制度,开展班主任,举办主题班会展示活动,组织班主任外校参观,组织班主任外出培训,并要求班主任及时写出培训反思,同时上传校园网,纳入班主任考核,积极组织班主任参加北师大入区班主任培训,切实提高班主任业务水平。

对青年教师,学校更是倾力培养,在新教师培养和指导方面学校逐渐形成了一整套制度及切实可行的做法。开展师徒结对活动,聘有经验有能力的指导老师。本学年师徒结对23对。每学期对师徒结对工作进行考核并发放奖金。加强师徒听课和评课,交流谈心的双向互动使新教师尽快胜任教育教学工作,一批优秀青年教师在学区和县级教学大赛评比活动中脱颖而出。

(四)抓教科研活动,以研代训。

我校现有市级课题3个,学期初课题组制定计划,并加强课题的中期过程管理,通过课题研究的形式对教师进行培训。我们的校本科研思路是:以提升自我为主要目的,以解决实际问题为主要任务,以课堂为教育科研的主阵地,以反思实践为主要方法。这种培训形式分为两个层次:一是点上,以学校为单位,通过公开课、讲座、理论学习,对课题进行研究;二是面上:以全市为单位开展教学研讨课研究。我们发挥课题研究的推动作用,以课题研究引导教师进入研究状态,以研代训。我们通过课题引领,激励提高,鼓励教师增强科研意识,积极撰写案例、论文,一学期来我校教师有多余篇论文、案例在省市级获奖。

(五)其他培训

1.学校购置了大量教育理论书籍,要求全体教师平时自学,每周二组织教师去教工阅览室阅读,每月摘抄__字,月底交相关行政检查,纳入考核,每学期摘抄共10000字,每学期结束写读书心得。4月份,学校还组织了教师们《做最喜爱的老师》的读书交流活动,取得了很好的教育效果,促进了教师们的发展。

2.规定教师听课

全体教师每学期必须多听本学科或其他学科教师课。行政、教研组长、备课组长、年轻教师听课不少于15节,其他教师听课不少于10节。

3、教师培训经费落实到位。本学年我校教师参加90学时培训、省、市县和校及培训及暑期参加“因特尔”培训总计支出380642.00元。

四、问题与思考

1、理论提升需要支持。虽说校本培训解决的是学校实际问题,充分利用学校资源;但教师们的教学工作都比较紧,我们学校是没有专门研究人员配备,那么要在培训中将实践提升为理论,理论再指导实践,这如果要求一般教学人员独立完成就有些难度。

2、校本培训缺乏吸引教师积极参加的特色项目。教研组集体备课、校本教研活动对于教师教学的指导性有待加强。

为了使校本培训工作真正能促进教师专业化发展,促进学校教育教学工作的开展,我们必须继续以全面提高我校教师的整体素质为核心,继续以年轻教师为培训重点,着眼于教师适应现代教育的综合素质的提高,不断开发校本培训内容、创建校本培训的新形式,把校本培训真正落到实处,促教师的专业化发展。

第十篇 小学校长培训学习总结 1400字

2024年5月,我有幸参加了赴天津市小学校长的培训。带着渴望,怀着激动,也带着对教育教学中的几点困惑,开始了为期一个多月学习培训,整个活动在天津市中小学教师培训中心南开教育中心的精心组织安排下,培训活动安排合理,内容丰富。让我们得以与众多教学专家、名教师、名校长面对面地进行互动交流,了解他们对教学管理的理解,学习他们先进的管理方法和理念;进一步了解发达地区的名校长对学校管理的造诣。

很快三周的集中培训已经结束,这段时间以来,我与来自各县27位校长每天忙碌于美丽的校园之中,聆听着名教师的报告,分享着名校长的办学经验和行之有效的管理操作方法。在交流和思想碰撞中感受到不同的校长的教育智慧。本次培训不仅让我拓宽了思路,开阔了视野,强化了学习与研究意识,而且也让我对下一步工作有了清晰的思路。在此我非常感谢昌都地区教育局与丁青县教育局的领导为我提供了难得的学习机会,也非常感谢南开教育中心和实践学校老师的辛勤工作与无微不至的关心。三周的理论学习,使我受益匪浅:

一、三周的理论学习,使我更深入地体会到了校长的基本常识:

1、校长要力争做到懂行的管理者。要管好教学工作,逐步提高教学质量,必须做一个懂行的管理者,因此管理者要根据自身特点加强学习,多学习新的教学管理理论知识,也要多学习新课程改革和校本教研等方面的知识,在分析本校的基础上,做到理论和实践相结合。通过学习,不断提高自身素质和领导力。

2、校长要善于思考。校长应该是个思考者,对工作的预见、调整和反思都需要研究,随时发现问题,思考解决问题,挖掘深层因素,根深才能固本,才能实现“内涵发展”的理念。

3、校长要真正深入到教学管理中去,就必须和广大教师一起,共同研讨出适合学校教师的办学思想。如果教师理解不了你的办学思想,那你的办学理念就只有太空去实现。因此,要真正深入到教学管理中,就要先研究自己所管理的教师的特点,让管理思想去适应教师,在管理上力争做到因人而异。

此外,校长还应该是个多面手,不求样样精通,但绝不能一窍不通……

二:经过三周的学习期间,从实践教师们的身上也学到了不少的东西

在培训期间,老师们的辛勤工作、悉心照料,更让我倍加珍惜。这次参加培训的学员都是校长、主任等,可老师把我们当做小孩般呵护和照顾。她们察觉到学员们吃不惯天津的饮食,便想方设法和酒店交涉,硬是逼着酒店大厨为我们做出可口的饭菜来。这些点点滴滴,使我们感到很过意不去。我在日常教育教学工作中也很关心学生,但和老师们比还有一定的差距。我想,如果我们西藏的教育同仁能够像老师们这般关心学生的话,咱们的招生和巩固方面就不会有太大的困惑。尽管我们提出了“爱生如子,爱校如家”的口号,扪心自问,真正能够做到的又有多少呢?

此次培训尽管只有一个多月的时间,但我觉得它对我今后的工作具有深远的影响。尽管这次培训所学的内容也不可能成为灵丹妙药,解决学校实际工作中的一切问题。所学理论应用到实践也需要有一个艰难的过程,即便有些成功的经验,在借鉴的过程中也会遇到很多问题和困难,还需要大量的工作去研究去探索。

但短短三周的培训中,先进的教育理念,行之有效的方法,尤其是对当今教育的思考、爱生如子的工作作风,将会使我今后的工作具有重要的指导意义。 我将会用培训中得到的理论、经验与研究方法,不断探索,勇于实践,提升自己,为学校的教育教学工作做出应有的贡献。

培训学校年终总结十篇

培训学校年终总结导语:培训学校的年终总结该怎么写?对于这样的总结毫无头绪?不要担心,下面是由小编精心奉献的关于培训学校年终总结,欢迎浏览。培训学校年终总结2024年已经匆匆而逝,现在已迈入了新的一年,在努力积极投身于新一年的教育工作中的同时,我在此也对过去一年工作进行总结
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