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精选教育年终工作总结十篇

发布时间:2024-03-08 21:18:02 查看人数:29

精选教育年终工作总结

第一篇 精选教育年终工作总结 2400字

一、队伍建设

学校的德育队伍建设,重点表现在两个方面:即德育研究小组和班主任队伍建设。一般情况是德育研究小组根据本校实际和上级部门的德育精神,制定我校的德育教育内容,然后由德育主管部门布置、负责实施。上学期德育研究小组研究制定了《云岗二小学生德慧教育培养目标体系》,并且几次征求教师、学生、家长的意见,最后定稿。吴校长又通过'ppt'文件,引领全体教师和学生共同学习,使学生了解学校“德慧教育目标”体系的内容,各年级的实施要点,结合学校“五色花”即红花少年的评比,加以落实。为了使每个学生能够真正理解学校“德惠教育”的内涵,开学初,德育部门通过学校电视台,向全体学生讲解“德慧相济 知行并进”校园文化的内涵,宣传新校训,征集新校徽。这项工作得到了全体教师、学生和家长的大力支持,如:在新校徽的征集工作中,学校征集到近百份教师、家长、学生的作品,学校行政部门从中筛选出35份优质作品,再从35份作品中,精选出6份入选作品,由全体教师投票,评选学校校徽。最后一(2)班常语晨和家长共同创作的“祥云校徽”,高票当选为学校新校徽。在班主任队伍建设中,我校坚持全体培训,树立典型,经验共享的建设模式。上学期,学校进行了全体班主任基本功培训,培训后进行了笔试答卷,31名班主任中,24名成绩为优秀,7名成绩为良好,学校推荐李丽颖、刘晓娜两位班主任,参加__区基本功比赛。为使新班主任快速进步,我校选派刚刚参加工作,并担任班主任的张静老师参加__区班主任培训班,张老师克服困难,认真学习,上学期圆满结业,还被评为“优秀学员”。上学期我校还进行了“问题学生教育”的班主任培训。10月份进行了班主任工作交流,会上王水英和王丽媛两位班主任从如何与家长沟通和自己带班成功的做法,进行了经验介绍,深得其他班主任的称赞。上一个学年度,__区进行了“学生喜爱的班主任评选”,本学期结果出来,我校郭艳茹、张丽莉、孙秀英三位班主任,被评为“__区学生喜爱的班主任”。为培养教师的良好师德,我校上学期继续开展”每月两会三抓”活动,活动开始的 优秀教师事迹介绍,为学校师德建设,起到积极的推动作用。本学期在队伍建设上有全面,有重点、有典型、有引领的德育队伍建设模式,有很好的效果,提高了德育队伍的整体水平。

二、依托校本课程,开展“尚行杯”系列教育实践活动

(1)校级活动

开学初和期末我们分别请来董警官和魏警官向学生宣讲法律、交通等方面的知识讲座。10月11日,学校联系社会大课堂资源单位“房山安全教育自护体验基地”,带领全校师生进行“尚行杯”综合实践活动,本次进行了火灾、地震、避险、自救、逃生等实践体验,学生即增加了安全自护知识,又提高应对灾害的能力,得到学生的喜爱。9月27日,为增强学生体质,促进学校体育工作的开展,我校召开了“尚行杯云岗二小田径运动会”运动会上运动员一显身手,极大振奋了学校的精神面貌。11月25日——29日,我校开展了“尚行杯第二届英语周活动”,此次活动以感恩为基调,全过程充满了感恩之情,取得圆满成功。

(2)年级活动

在年级的实践活动中,我们根据各年级特点,制定活动内容。按周次安排,按部就班,务求高效。本学期,我们组织一年级的学生和家长进行入学教育,参观校园环境,落实安全教育,使家长学生了解学校的要求,尽快适应学校生活;组织二年级学生在校园内开展“爱护校园,从我做起”的主题教育活动;对三年级的同学进行爱护植物、爱护校园的教育,三年级的学生为学校的树木、花草挂树牌。组织四年级学生在学校和社区,做“环保小卫士”的活动,同学们走出教室,捡拾白色垃圾,得到老师和居民的好评。今年的五年级,我们首次尝试科技体验教育,学校首先与三院科技公司联系,举办为期一周的“科技知识”展览,而后学校又与科技站联系,对五年级学生进行太阳能科技知识讲座,动手制作科技小制作,当一件件科技小作品和篇科技小体会呈现在我们眼前时,我们受到极大的震撼。此次活动也得到杨君老师和五年级班主任的大力支持,我在这一并表示感谢。六年级的校本课程,我们与学校的“英月节”整合,开展感恩教育活动,各班的感恩誓言、感恩海报、感恩卡以及各项小比赛,得到了学生们的普遍喜欢,学生也从中得到教育。

(3)扎实推进学生良好文明习惯的养成

上学期为督促学生良好习惯的形成,提高学生的文明素养,我们坚持领导干部带班检查制度,加强文明礼貌和课间巡查。坚持护导生课间检查,保障课间安全;坚持每天值周生门口值周,促进学生养成文明礼貌习惯。三项检查每周汇总,发现问题,周一小结,并公布各班成绩,颁发流动红旗。上学期我们坚持三个优秀班的评比,期末选出各年级的优秀班,本学期开学典礼,为各班颁发奖状。

在个人方面,上学期学校进行了三优生、文明礼貌小标兵和红花少年的评选。期末班主任已为获奖学生颁发了证书。通过学生们一个学期的努力,六年级有21人获得区级三好生,一至六年级有 683

人荣获三优生; 708

人荣获文明礼貌小标兵; 866 人荣获红花少年。开学后,班主任要以此为契机,鼓励获奖同学,珍惜荣誉,平时高标准要求自己,起好模范带头作用,为形成良好班风、校风起好带头作用。

三、少先队工作

1、完善少先队组织

少先队大队注重大、中队干部的培养,积极引领并指导他们开展少先队工作,辅导员赵丽华老师为队干部的成长,制定详实的培训计划,坚持每周二例会,通过讲解少先队知识、传授工作方法、培训小干部等形式,不断提高大、中队干部的工作能力。

2、规范升旗仪式

学校每周一升旗仪式采取轮换制,每个中队正式升旗前,赵老师都组织大队委对各中队的升旗手、护旗手进行培训,使升旗仪式庄严、规范。各中队辅导员精心准备国旗下讲话,抓住每一个教育机会,对学生进行爱国、感恩、团结等方面的教育,仪式后大队委及时填写记录,收集材料,归类存档。

3、发挥广播站的阵地作用

小锣号广播站是少先队工作阵地之一,每周一、三、五进行广播,安排有评比小结、发放流动红旗,朗读经典美文、优秀范文以及学生们喜欢的小故事等等。

教育年终工作总结

第二篇 健康教育2023年终工作总结 850字

健康教育是提高公民健康和健康生活水平的有效措施,为帮助居民群众增强健康意识、技能,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,改善环境,降低危险因素,促进人们的健康水平不断提高。现将我院一年来健康教育工作总结如下:

一、采取丰富多彩形式,广泛开展健康教育宣传

1、利用宣传栏、宣传活动等方式,开展形式多样、丰富多彩的宣传服务活动,在院内进行计划生育、保健科普知识展板进行卫生知识教育宣传,广泛开展禁烟宣传,健教小组成员上门发放有关资料进行禁烟、禁毒宣传。

2、针对老年人、妇女、青少年及外来人口等不同对象举办健康知识讲座6次,参加人数150余人,健康教育专刊4期,开展大型宣传活动12场。

3、开展老年活动室、文化室。开展读报活动,增加居民卫生健康知识,向广大群众宣传卫生防病和个人卫生,使其养成良好的习惯。

二、围绕创建国家卫生城市,大力开展健康教育工作

1、加强除“四害”工作力度。结合春秋季灭鼠、夏季灭蚊、灭蟑活动。充分发挥社区文明督导的作用,全面开展清理新村楼院卫生和除害防病工作。在此同时,还开展对居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣传,使得居民提高自我防范意识。

2、针对家属区存在乱堆放、乱张贴等现象,联合相关部门开展整治“脏乱差”活动,使得小区卫生面貌焕然一新。

三、人人参与,使得健康教育工作得以广泛开展

自去年5月份以来,在全县范围内开展了大型公益活动,健康车载着内、外、妇、儿等学科专家在全县的乡镇街道村庄巡回义诊,把健康送到老百姓家门。另外还为相对困难家庭集中开展了一次调查摸底,建立了高血压、糖尿病、妇科等疾病筛查工作。先后为9701人建立了健康档案,定期对困难家庭病人做定期回访,对疾病、用药等进行健康指导,对住院的困难病人给予适当减免医药费用,着力缓解基层群众看病不方便、因病致贫的问题。

今后,我们将继续做好健康教育工作,提高居民的健康意识;落实长效管理,提高有益居民健康的生存环境质量;对照健康教育工作标准,加大宣传力度,促进社区健康教育工作更上新台阶。

第三篇 学校教育科研个人年终总结 1200字

本学期以来,我校的教育科研工作始终秉持“为教师成功搭台,为学生发展奠基”的办学理念,用务实的作风认真落实教研计划的每一个细节,用发展的眼光对待科研工作的每一个环节,用辩证的思维反思各项活动的每一个过程,用公平的态度评价教师们的成长效果,最终使得各项工作顺利结束。

一、管理规范。

一所学校的教育科研工作开展得如何,关键还得看是否有一支务实创新的科研队伍,而在东方广场小学,教研组长的中坚作用在教科研工作中发挥得淋漓尽致。学期伊始,教科室分别召开教研组长会议和“课堂教学”研究小组会议,以“宁静致远,勤学善思厚底蕴;淡泊名利,甘做绿叶扶红花;求真务实,中流砥柱显身手;充当心桥,上传下达巧当家”的总要求规范管理这一中层组织,使他们明确各自的职责,针对各组的实际情况开展丰富多次的教研活动。学期中,每月配合教务处组织的常规教学检查,召开教研组长碰头会,交流各组的教研状况,倾听各组教师的建议和心声,查漏补缺,力求管理上的严密与规范。

二、活动有序

教育科研工作从来就不是纸上谈兵的事情,而是与教学实践紧密结合的,因此,为了促进教师的专业成长,使教师们在活动中锻炼;在活动中交流;在活动中反思;在活动中提高,本学期的教学研讨和教学实践活动精彩纷呈:

1、以“调研”抛砖引玉,促进教研与教学的发展。

__年9月,全区四年级科学调研考试,我校教师赵岩对科学学科的问题做了专题分析,并全区的科学教学现状进行实例分析,使之明白科学教学改革的方向和需要注意的问题,更加有效的辅助学生的想“学”。在全区取得了好成绩。

2、以“活动”研究课堂,促进有效英语课堂的生成。

我校积极参加了全区组织的英语课本剧比赛,并按照要求将相关资料收集和发放,体现教学研讨“讲、听、说、评、比、改”的特色。

3、以“主题”突出目标,促进常态课堂显现超常的作用。

__年11月3日,我校数学教师朱春艳进行的“如何进行有效的数学课堂教学”为主题进行了交流,效果良好,也更好的指导了我们今后的数学教学。促使我们不断的针对常态课堂进行研究和改进,使之发挥超常态的作用,体现“以研促教”的研究目的。

4、抓“常规”落实,促进教师成长“学研”一体化。

我校各个教研组依据学期教学计划,按部就班的开展各项学习研讨活动,语文组重点进行了阅读教学的研究;数学组重点进行了“空间与图形”的主题研究;英语组针对李晓敏老师的两次参赛课进行了课堂指导;综合学科组针对小科目教学的“备、上、听、说、评、改”各个环节进行了逐项落实。抓学习促使教师开拓教研视野;抓培训促使教师教学手段的更新与转变;抓课堂促使教师反思层次的上升;抓写作促使教师教学理论的形成;抓整体评价促使学校浓厚教研氛围的营造和保持,总之,各项常规研究活动的落实有效的促进了教师专业化成长进程。使教师在教学技艺和研究水平上得到很大的进步。

三、亟待解决的问题

1. 加强主题型综合实践活动课程开发与设计的研究,设计适合学生活动的各类案例。

2.进一步做好课程实施过程中评价的研究。

3.及时做好总结工作,使科研成果得以推广。

第四篇 农村远程教育工作年终总结 1750字

我村的农村党员干部远程教育工作,在镇党委政府的正确领导下,在上级有关部门的大力支持下,按照“运行科学化、管理制度化、操作规范化、教学经常化、效益最大化”的要求,加大了对各远教站点的学用监督,充分发挥了站点的基本功能,现将一年来工作总结如下

一、站点基本情况

我村有站点学校站点一个,位于我村新华小学。站点的基础设施完备,安装较为规范,操作管理人员齐备,镇党委与我村站点签订了设备使用管理责任书,明确了责任,保证了设备安全。各个站点的负责人及管理操作人员积极摸索学习远程教育知识,争取把远程教育这一宝贵资源利用好,为提高我村党员干部的素质及广大群众的科学致富水平创造更好的条件。

二、一年取得的成绩

(一)、加强领导,营造氛围

我们成立了以村支部书记王照本任组长,新华小学校长任副组长。明确了专干。加强对远教工作的领导和指导。按照“站点有人管理,教学有人辅导,技术有人服务”的要求,我们每月至少集中学习二次。确保学用结合。

(二)、明确远程教育工作的指导思想和主要任务

紧紧围绕建设社会主义新农村的工作目标,结合我村情况,充分利用农村党员干部现代远程教育这一有效平台,通过开展切实有效的信息传播和知识传授,发挥远程教育站点的作用,探索远程教育创建新农村及远程教育培训、管理、使用和评价的长效机制,促进我村农村经济社会全面协调发展,形式“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的长效机制。

(三)、加强对远教站点的管理,制定了切实可行的目标考核办法

为了使远程教育不流于形式,真正做到学用结合,对站点及操作员的管理要达到技术好、设备好、环境好、运转好、档案资料、学用台账管理好的标准,看到通过远程教育也能建功立业的希望。

(四)、远教站点要做到信息及时传播,知识及时传授,学用结合

针对当前农业、农村和农民的实际需要选择播放内容,涉及政治理论、政策知识、市场经济知识、农村经营管理知识、农村先进实用技术、市场信息、科普知识、农村卫生、计划生育、文化体育、典型经验等方面的知识,每月初操作员根据当地群众的实际需要及所收集到的东西制定具体计划,并报镇远教办,。同时,要做好学习记录,以播放光盘为主,播放收集内容和上网查询资料为辅。

三、存在的问题

由于我村农村党员干部的年龄普遍偏大,基本上都不会使用电脑,在远程教育的认识和运用上还存在很多的不足。在自查过程中我们发现主要有以下几点问题存在:一是对远程教育的概念认识模糊。远程教育是一种新型的教育模式,传统的面对面的教学深入人心,通过计算机、多媒体、现代通信等媒介和手段来实现教与学的连接还较为新鲜,很多人在对远程教育的认识上还存在不足。二是电脑操作是难题。电脑是现代科技发展和人类智慧的结晶,它为我们打造了一个异常广阔的知识信息平台,日益成为我们生活中不可缺少的一部分,但电脑操作对于我们的大部分党员干部而言难度很大。三是对远程教育站点建设的细节重视不够,这体现在站点的基础设施建设、硬件和软件安装、资料整理与保存上,如基座建设有瑕疵,保护设备的小措施没做好,软件操作不熟练,资料整理与收集不完备不规范等。

四、下一步工作计划

要进一步做好远程教育工作,我们必须做好以下几项工作。一是多召开专题会议,传达县委关于农村党员干部现代远程教育的会议精神,提高我村党员干部对远程教育的认识,加深其对远程教育的理解,充分领会远程教育这一项工程的重要性及积极意义。二是组织专门的远程教育培训,分发了《农村党员干部现代远程教育系统操作指南》,详细讲解了远程教育系统的软件操作、资料整理归档、一般问题的处理等知识,并组织了现场操作实践。三是强化硬件安装质量,对站点存在的硬件安装问题进行细化、具体化,严令各村按照相关规范进行及时有力的整改,做到不放过一个细节,不漏掉一个死角,切实完善好远程教育的整改工作。

本着“富民惠民,改善民生”的以民为本的原则,我村将会积极应对在远程教育工作中出现的新问题,努力探索农村党员干部现代远程教育的管理使用模式,提高我村农村党员干部的素质,提供有价值的“三农”信息,改善群众的科学致富水平 ,更好的发挥农村党员干部现代远程教育的效用。

现我村远程教育站点的情况良好,但远程教育工作任重而道远,我们将不遗余力,积极探索,切实做好农村党员干部现代远程教育工作。

第五篇 2023年区委教育工作委员会年终工作总结 4850字

针对教工委、教委提出的“向内涵发展,创教育活力”的工作要求,按照市区团组织的指示和教工委教委工作任务分解要求,__年团工委确立了“一个核心、三条主线”的工作思路。既:“以加强和改进未成年人思想道德建设为核心,以团干部队伍建设为基础、以科研兴团为突破口、以丰富多彩的主题实践活动为平台”以增强共青团工作的针对性和实效性为目标,努力开创我区教育系统共青团工作的新局面。在__年,团工委各项工作按照既定工作思路有序开展。

一、狠抓基础建设,规范团务管理,加强对基层团委(团总支)及直属团支部工作的指导,加强对团工作薄弱校的帮扶力度,全面提高各级各类学校团组织的工作质量。

为了有效指导团干部的工作,促进基层团组织之间的交流合作,提高各校团组织工作质量,团工委开展了“三个一行动”,即:

(1)每个月召开一次“主题团日”观摩研讨活动。通过主题团日活动的观摩研讨,使各基层团干部有了学习交流的机会,工作中又可以相互促进,共同提高。

(2)在全区教育系统评选表彰了一批青年教师先进集体和个人。通过树立青年典型,带动系统内的青年教师争创一流工作业绩。

(3)建设一支素质高能打硬仗的团干部队伍。在团干部队伍上确立了“以老带新”工作格局,通过团干部之间的传帮带,团干部的总体水平有了很大提高。总之,通过传经验、树典型、补差距、建队伍,全面提高我区教育系统共青团工作的整体水平。

二、充分发挥团工委委员会的指导和协作片的纽带作用,在开展保持共青团员意识教育活动中,积极开展青少年主题教育活动。

1、开展形式多样的主题教育活动,强化团员意识教育。

团工委各协作片充分发挥了组织优势和资源优势,敏锐把握机会,以重大活动、重大事件和重大节庆日为契机,如围绕“学雷锋月”、清明节等开展丰富多彩的主题教育活动,满足学生成长成才的需求。对有突出教育意义的活动团工委及时进行全区推广。

3月2日,教委团工委东北协作片在__培智中心组织开展了“爱心伴我行之爱心伴我健康成长”学雷锋公益活动,由此拉开了“爱心伴我行”系列主题教育活动的序幕。十八中、芳星园中学、木樨园职高、丰职中心校、洋桥职高、右安门外国语学校、首医附中、东铁营二中和西罗园学校等九所学校的团员青年和入团积极分子热情参与了此次活动。活动中,近60名师生团员深入课堂,和培智学校的孩子们交流,共同学习。团员青年们为培智学校师生表演了丰富多彩的文艺节目。随后,大家在培智学校操场上共同参加了隆重的“爱心签名”仪式,大家纷纷在一颗学生自制的大红心上写下了真挚的祝福。各学校团员青年们纷纷表示,希望今后能经常来看望培智学校的残障学生。同时,大家也呼吁社会上能有的人来关心弱势群体,让雷锋精神永留人间。

__区教委团工委河西协作片八所学校(北京十中、北京十中分校、长辛店一中、长辛店三中、云岗中学、云岗职高、槐树岭学校、王佐学校)团委于4月3日清明节到来前夕,组织近百名团员青年到二七公园烈士公墓举行“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”清明祭扫活动。在哀沉的音乐声中,北京十中的学生代表全体学生向烈士献词,在表达了对烈士沉痛的思念后,她也表达了作为21世纪青年坚定的决心,“我们是党的儿女,我们不会忘记先人的遗志,‘继承先烈革命传统,发扬前辈爱国精神’。我们要传承这种伟大的精神,我们要弘扬这种不朽的民族魂魄,用丰富的知识武装自己,为实现中华民族的伟大复兴而奋勇拼搏!”接着,同学们怀着无比崇敬的心情,向曾经为我们解放事业做出卓越贡献的革命先烈敬献了花圈,并排着整齐的队伍环绕烈士公墓一周,表达哀思。通过此次活动的开展,广大团员青年接受了一次生动的革命传统教育和爱国主义教育,大家表示不会忘记历史,珍惜今天来之不易的幸福生活,并踏着先烈的足迹,肩负起新的历史使命,全力投身于学习,为祖国将来的繁荣昌盛贡献自己的力量。

4月12日,中国扶贫网、__教委团工委联合多家单位共同发起的“手挽手”扶贫书屋活动在__丽泽中学成功举行了启动仪式。二十多位国家有关部委扶贫办负责人,__区委副书记刘云广、__团区委领导、教工委书记、教委主任、教委团工委书记,丽泽中学领导、大中小学生代表近四百人参加了此次活动。活动通过募集青少年使用过的图书、教材的形式,计划利用5年左右的时间,在全国290余个重点扶贫县建立书屋,帮助缓解贫困地区青少年学习教材紧缺的问题。此项活动得到了相关单位高度重视和大力支持。启动仪式之后,与会者对活动的意义给予了充分的肯定。发言者均指出,此项活动的开展是加强未成年人思想道德建设工作的具体体现,它使青少年学生了解到国家的现状和历史,了解社情民意;在活动中,青少年学生得到了很好地锻炼,接受到更直观的教育。活动的开展能在全社会营造公平正义、诚信友爱、积极向上的氛围,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。之后全区十几所学校纷纷参与捐书活动,现已建成10个贫困书屋。

9月1日,团工委、少工委联合策划的__区教委向内蒙古通辽市科左中旗教育局捐书启动仪式在洋桥学校举行。__区政协副主席胡燕、区教工委副书记张永梅、全区中学团干部、少先队大队辅导员以及洋桥学校全体师生四百余人参加了此次活动。此次捐书活动是__区教委和内蒙古通辽市科左中旗教育局对口支援工作的重要内容。为保障此项活动顺利进行,教委在活动方案中强调各学校团委、少先队大队要做好宣传教育工作,在全区启动该活动之后,要在本校向全体师生员工充分介绍此次活动的意义,并在校内发出捐书倡议,号召大家积极行动起来,为对口支援地区教育事业做贡献,高质量地为科左中旗教育局提供有针对性的支援。启动仪式后,全区中小学生纷纷捐书献爱心,本次活动共收到书籍12万余册。

10月16日,由__教委团工委主办、北京市大成学校承办的“携手你我他”青年志愿者活动在大成学校室外操场举行。此次志愿服务活动是来自各行各业的杰出人才和学生、教师、家长共同参与的。“携手你我他”青年志愿者活动采用体验式学习方法,通过游戏、练习、分享,来达到学习的效果。通过此次活动使家长与学生、老师与学生、家长与老师之间建立彼此信任的关系,找到良好的沟通方式使所有参与者受益匪浅。同学与同学之间建立了彼此信任的关系,同学与老师、家长之间建立了良好的沟通方式,大家都能体会到一种特殊的、从未有过的经历与沟通方式,活动受到各方好评。

2、深化中学生进社区志愿服务活动,引导广大中学生积极参加志愿服务。

为纪念“五四”运动86周年,为北京能在__年办好一届高水平的奥运会做准备,落实“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的理念,培养学生的奥运精神、微笑服务的意识、主人翁的责任感和良好的文明习惯,团工委在五一前夕,在全区范围内全面启动了“微笑我先行,文明在身边” 中学生进社区志愿服务活动。首都医科大学等多所学校相应团工委号召组织了中学生进社区志愿服务活动。

3、继续坚持团校、党校教育的导向性,发挥党团校的思想教育重要载体作用,提高学生对党团组织的认识,培养一批优秀的青年马克思主义者。

7月3日至5日,__区第五期中学生业余党校暑期集中培训在北京十中进行,来自全区二十所高中、职高校的230名优秀的高中生、职高学生以及各校团委书记参加了此次培训活动。

第五期中学生业余党校采取暑期集中培训和前期重点工作相结合的工作模式。__年12月9日在中国抗日战争纪念馆举行了以党旗指引青春为主题的开学典礼,随后各校团委通过小组学习、社会调查、演讲、观摩、访问身边的共产党员或以志愿服务者等形式开展实践教育活动,并要求学生以书面总结的形式上交了作业。__年7月党校暑期集中培训工作由团工委统一部署,各高中校团干部协同负责组织。培训班坚持以理论学习、交流展示、社会实践活动、素质拓展等主要教学方式。三天的集中学习中,学生聆听了《坚定正确的理想信念》、《时事热点问题——中日关系》等高水平的专题报告、学生们在主题中畅所欲言、在爱国主义影片欣赏中感受“党员”二字的份量、在历奇训练中理解团队精神的可贵、在与学生党员交流中成长。

4、筹备召开了__教委慰问外地进京青年教师庆中秋活动

为了使青年教师立足__教育事业。 9月份,团工委筹备召开__教育系统青年教师中秋慰问活动,在时间紧、任务重的情况下,团工委筹备了一台规格高、组织好的庆中秋外地来京青年教师联欢会。通过活动凝聚了人心,体现了教工委、教委领导关心青年教师的生活和工作,活动得到一致好评。

5、开展评比、推优活动,促进工作中争创一流

团工委在全区开展了主题团日评选活动和团干部工作论文评比活动,通过评比表彰活动,推动工作的落实和工作的交流。

三、坚持“党建带团建”,协助教工委开展了首届教育系统青年教师先进集体和先进个人评选表彰工作。

为了加强__青年教师队伍建设,提高青年教师综合素质,加快推进我区教育系统“未来工程”建设,__教工委在“五四”青年节前期,出台了《关于开展__年度__区教育系统青年教师先进集体和先进个人评选表彰工作的通知》(丰教工发[__]7号)的文件。文件要求各基层单位党总支(党支部)抓住此次青年教师先进集体和个人的评选契机,在各校教工团支部的参与下,在青年教师中选拔先进,树立典型,并希望各基层单位以此项工作来推动青年教师队伍建设、加强青年骨干力量培养,为__区教育事业的可持续发展凝聚力量。

团工委具体落实了此项评选工作。在征求各方意见的基础上组成了由中学、小学、幼儿园、职高等基层单位和教工委各科室代表组成的评审小组。评审小组成员在对各基层单位上交材料进行分类整理之后,本着对参评者高度负责的态度和公平、公正的原则,严格按照文件确定的评比标准,经过仔细审阅,对上交材料进行了反复斟酌、严格把关、综合评定。此次评选出的“青年教师先进集体”将作为下年度市、区评选“青年文明号”的侯选单位,“青年教师先进个人”将作为市、区“青年岗位能手”及区“十佳”青年教师基础性工作。

团工委在5月21日召开隆重的表彰展示会。通过先进青年个人及集体的风采展示、事迹介绍在青年中营造一个努力提高个人素质、加强青年组织建设的良好氛围,为搭建沟通交流、分享资源、互助合作、共同进步的平台。

四、加强“科研兴团”的力度,以科研促团建,用科学方法解决工作中的实际问题。

在三月份,团工委认真策划,在全区四十所中学进行一次以青少年为主的调查问卷活动,在全面了解青少年思想现状、把握其思想动态尤其是全面了解青少年弱势群体学习生活现状的基础上探索新的教育途径,力求增强青少年思想教育工作的时代感和吸引力,引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉实践“开放、务实、责任、诚信”的时代风尚。

在前期团干部培训班的基础上,适当整合了个人科研课题,形成总体科研课题,成立科研小组,以团队研究方式推动“科研兴团”工作开展。将上年度的获奖论文进行表彰宣传,使有指导价值的团工作科研成果得以及时宣传推广。

十一月份,团工委在全系统进行了“阳光心语”典型经验及案例的征集活动,在征集的基础上将优秀作品向团市委推荐。在团工委的指导下,__区四所申报“北京市阳光心语示范校”的单位接受了北京市的统一验收。

五、通过系列法制教育活动,在全区青少年中形成学法知法守法的良好氛围。

5月份在全区启动“青少年法制节”以来,团工委开展了系列法制教育活动。5月21日教委与团区委、司法局举办了“法制节小品表演赛暨法制节启动仪式”,通过各种形式的法制宣传教育,不断增强青少年的自我保护意识和自救能力,为青少年的健康成长营造良好的社会环境。5月21日,在__影剧院召开了“__区法制节启动仪式暨法制小品决赛”。6个参赛队伍的选手在决赛中展示了__区青少年小品表演的最佳水平,活动取得了圆满成功。

9月27日,团工委选送了三支代表队参加__区法律知识竞赛。经过必答、抢答、猜词、风险答题等环节的较量。洋桥职业学校代表队获得一等奖,职教中心代表队、三营门中学代表队获得三等奖。

6月份,团工委还参与了“画说未成年人保护法”绘画比赛“flash”大赛、“我给失足少年写封信”,11月将参与模拟法庭活动。

通过各种法制教育活动,广大青少年在丰富的实践中学到了法律知识,在热情的参与中树立了法律观念,不断增强了自身学法、知法、守法、用法的意识,提高自我保护和合法维权的意识和能力,为促进青少年全面发展和整体素质提高创造有利条件。

第六篇 干部教育培训工作年终总结 2450字

今年干部教育培训工作,在县委的正确领导下,根据市委组织部提出的任务和要求,结合我县实际,以兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮为重点,全面启动“大教育、大培训”工作,取得了一定的成效。现总结报告 一、基本情况

全县共有干部__人,其中中共党员__人,大学本科以上学历__人,大专学历__人,中专学历__人,高中及以下学历__人。__年,以县委党校、县行政学校为主阵地,举办各类培训__期,培训在职干部__人,占在职干部总数的__._%,培训农村党员、干部__人,其中:举办科级领导干部轮训班_期,培训__人;举办科级领导干部“三个代表”重要思想专题学习班_期,培训__人;举办科级以下公务员培训班_期,培训__人;举办企业经营管理者培训班_期,培训__人;举办专业技术人员培训班_期,培训__人;举办非中共党员干部培训班_期,培训__人;举办理论骨干培训班_期,培训__人;举办妇女干部培训班_期,培训__人;举办基层团干培训班_期,培训__人;举办农村党支部书记、村主任培训班各_期,培训__人,达到了每年培训在职干部五分之一的要求,超额完成了培训任务。

另外,上派了_名县级领导干部、__名科级领导干部、_名中级以上职称的专业技术人员参加省、市委党校的培训,有__名县级领导参加了市委组织部、市委党校举办的“三个代表”重要思想轮训班,全面完成了上级的调学任务。

二、主要做法

(一)着力抓好集中正规化培训

1、加强领导,提高培训工作的计划性。按照“党管人才”的原则,充分发挥牵头抓总作用,成立了县委干部培训教育工作领导小组,制定下发了《关于开展大规模培训干部工作的意见》和《__年度党员干部培训计划》,转发了市委办公室《关于印发〈吉安市干部“大教育、大培训”学分制实施办法〉的通知》。并按照干部管理权限把各项培训任务逐一分解,落实责任,县、乡财政安排预算,确保了培训经费,切实提高了培训工作的计划性。

2、创新培训模式,调整办学思路。按照“两扩一缩”的思路,创新培训模式。“两扩”,一是扩大培训面,把以往培训科级领导干部为主扩大为培训科级及科级以下公务员和中级职称以上专业技术人员为主;二是适当扩充办班时间,将以往每期培训班_天左右培训时间改为__—__天。“一缩”,即缩小单个脱产班次的办班规模,由原来的每个班次__人左右,缩减为__—__人。

3、创新培训内容和方式。按照“加强理论、严格管理、注重实效”的要求,既注重马克思主义传统经典理论学习,邓__理论、“三个代表”思想汇报专题重要思想的培训工作,又注重贴近学员的需求,把经济法、金融证券、创业教育、行政执法等作为重点课程,着重提高学员驾驭市场经济的能力。同时,积极探索和创新培训方式方法,学习借鉴一些先进的教学方法和手段,不断提高培训的效果。

4、创新管理理念,加强培训制度建设。建立了督学、评学和考学制度,每期培训班均成立班委会,学员编成若干学习小组,全体学员编定座位,对号入座,每天安排一名教员值班,上课前点名,强化考勤制度。学习班结束前统一进行理论考试,并评出优秀学员进行表彰。

(二)切实抓好干部在岗自学

组织了全县__名公务员参加更新知识第

(三)努力抓好干部的实践锻炼

1、以外出招商引资为契机,外派年轻干部到广东、上海、浙江等地招商,开阔眼界,增长见识。全县__个招商组,共外派干部__余人。同时,选派平都镇村_名农民到福建厦门种蔬菜、打工学习,选派严田镇土桥、楠桥、岩头等村的农民__名到湖南长沙市郊区打工学习花卉苗木、范文写作到福建省尤溪县食用菌研究所学习食用菌技术。这些农民打工学习回来后,利用所学技术,发展相关产业,到目前为止,平都镇向阳村__户村民,户户都种植了蔬菜,仅此一项,户均增加纯收入__余元;严田镇种植食用菌的有__户,种植花卉苗木的有__多户,楠桥村_户农民就种植花卉苗木__多亩,规模比较大,农民的收入得到明显提高。

2、结合县直单位包村挂村工作,挑选了__名县直单位的年轻干部,下派到边远山区乡镇、条件艰苦的行政村帮助工作一年,使他们经受锻炼和考验。

三、存在的问题和不足

我县干部教育培训工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足:一是少数单位和部分干部对干部教育培训工作缺乏正确的认识,参训和组织安排干部培训的积极性不高,存在应付的思想;二是一些领导干部,特别是主要领导干部调学有一定的难度。这些问题和不足,有待地我们在今后的工作中努力研究对策,切实加以解决。

四、__年干部教育培训的思路

__年,我县干部教育培训工作将进一步围绕中心,突出主题,创新观念,建立健全监督、约束和激励机制,努力争创新优势,形成新特色,全面推进干部教育培训工作的新发展。

1、范文top100继续抓好集中正规化培训。

以县委党校、县行政学校为主阵地,扎实开展干部教育培训工作。县委党校(行政学校)计划全年举办主体培训班__期,培训干部__人,其中:举办科级干部轮训班_期,培训__人;纪检监察干部培训班_期,培训__人;专业技术人员理论学习班_期,培训__人;基层团干培训班_期,培训__人;科级以下公务员培训班_期,培训__人;科级后备干部培训班_期,培训__人;统战理论培训班_期,培训__人;农村党支部书记培训班_期,培训__人。县人事劳动和社会保障局会同各单位对专业技术人员进行业务培训,培训人数要达到__人。

2、进一步强化干部的实践锻炼和在岗自学。

年内,拟选派__名左右年轻干部到经济发达地区跟班学习、挂职锻炼和谋职招商,选派__名左右科级后备干部到边远山区乡镇和县工业园区锻炼,使他们在实践中增长才干,提高综合素质。干部在岗自学主要是学习《社会主义市场经济理论》、《英语__句》和计算机知识,并要组织考试,检验学习的效果。同时,继续对科级领导干部的进行一次以上抽查,并认真组织评阅,对调阅的情况进行通报,奖励先进,鞭策后进。并逐步扩大抽查面,机关一般干部的也要抽查。

3、强化措施,着力解决调学难的问题。

今年将在调研的基础上,制定出台一个加强干部教育培训的管理办法,切实解决部分干部特别是主要领导和专业技术人员调学难的问题。

第七篇 2023上半年教育技术室工作总结 - 年终工作总结 2400字

2023年是学校实现三年目标的最后之年,教育技术室在校长室的正确领导下,继续推进教育信息化工程,继续以“服务、支撑”为工作理念,继续加强教育技术室自身建设,不断完善各项管理,使学校教育教学设施、设备更好地为教育教学服务,为课程改革服务。

一、进一步加强学校信息化平台建设。

1、顺利完成学校网站的第四次改版,实现网站的动态管理,栏目数多达20多个,并根据需要不断增加。实现动态管理后使学校的信息发布更及时,更方面,内容更多更广泛,而且有强大的信息搜索功能。使其能真正成为师生开展交流的平台,也使网站成为学校教育教学资源功能交流和查询中心,更好地为教育教学、为课程改革服务。

2、完成“家校通”平台的构建工作,并充分发挥家校联系功能。3月份,在各班班主任老师的积极工作下和苏州网上家长学校的支持下,我校1-6年级的家校通平台构建完成,一开始开通率不到30%,我们利用全校家长会的机会进行宣传,到4月份我校1-5年级各班的开通率高达95%以上,部分班级为100%。学校也顺利地成为苏州市网上家长学校命名的家校通实验基地。广大班主任老师及任课老师积极利用家校通平台开展家校联系活动,使用率为昆山所有开通学校之首。同时积极参加网上家长学校的活动,先后有3名学生获得“母亲节”、“父亲节”祝福短信三等奖,学校获得组织奖。学校从开通以来所做的工作得到了苏州网上家长学校领导、老师的一致好评,同时也得到了广大家长的肯定和信任。

3、对学校双向闭路电视系统进行了检修并成立了电视直播工作小组,确保学校各项重大活动的正常开展。

4、对学校多媒体教室设施做到经常性的检查,并制定专人负责,负责每天的开放,负责帮助教师安装和调试课件,保证每一节多媒体课的顺利开展。

5、注意学校广播设备的日常管理,保证学校各项活动的正常开展,管理员老师更是放弃了许多休息时间,保证双修日活动音响的正常使用。

二、进一步加强教育技术管理工作。

1、切实加强专用教室的管理,做到管理到人,责任到人,期初召开管理员会议,提出管理要求,签定管理责任书。为了使多媒体教室更好地为教育教学服务,本学期将多媒体教室的管理由2人增加到4人,做到每个教室都有专人管理,提高了专用教室的使用频率和效率。一学期来各专用教室管理人员能够切实履行责任,从使用、维护、卫生、安全各方面做了大量的工作,使各专用教室发挥应有功能,更好地为教育教学服务。此外对专用教室设施进行了部分添置和调整,艺术教室安装广播,更换了学生椅子。

2、继续加强学校网络共享空间的建设,经常性地进行管理,删除无效信息,对重要数据进行备份,在三项常规检查时候能建立专用文件夹,便于教师材料的上传和检查组的检查。

3、切实加强学校网站管理,制定学校网站管理(信息发布)工作意见,分栏目责任到人,一方面使网站内容更新制度化,使信息发布更及时。另一方面增强了信息的正确性,科学性和安全性。密切注意网络安全,注意系统软件的及时升级和防病毒的更新。学校网络教室采用专门软件来控制,并积极开展网络道德教育,使学生能做到安全,文明上网。

三、积极开展信息技术教育研究。

1、利用信息技术课加强学生信息技术基本理论和技能的培养,一二年级注重兴趣培养,三四年级侧重上网技能的培训,五六年级加强网络搜索能力及办公自动化软件的学习。积极组织学生参加信息技术奥林匹克竞赛,本学期一名学生的作品在昆山市获奖并被选送省参评。

2、加强学习和研究,信息技术教师素质不断提高,本学期顾鸣程老师参加市信息技术教师基本功竞赛中获得一等奖。另外尤蔚钰等多名教师的信息技术论文在片信息技术论文评比中获奖。

3、积极实践多媒体辅助课堂教学,探索信息技术与学科整合。广大教师均能进多媒体教室上课,特别是中低年级的老师能充分利用教学光盘开展教学。所有公开教学及研讨课都能制作多媒体课件,充分发挥信息技术的优势,为教育教学内容服务。

四、努力巩固创建工作成果。

学校03年6月成功创建苏州市信息化先进学校,04年12月顺利通过江苏省实验小学的评估验收,学校的信息技术发展也经历了两次飞跃。扎实工作,努力巩固创建成果是本学期的重要工作之一。一方面加强硬件的维护和维修,制定近期的添置计划,另一方面加强信息技术管理,从网络管理、网站管理、专用教室管理、专用设备管理入手,明确分工,责任到人,签订管理使用责任书,启动考核机制。最后加强和提升信息技术教育的质量和水平,切实开展信息技术教育研究,以应用为突破口,着力提升信息技术科研水平。同时积极发挥教育技术室的“服务、支撑”职能,服务其他科室,服务广大教师。如家长学校,绿色学校创建,“廉洁文化”进校园活动,学校公开教学活动及学校承办的各项市级活动等,教育技术室都能尽心做好媒体的准备和调试工作,并充分利用学校网站做好宣传工作。

随着成功创建江苏省实验小学,柏庐实小已经顺利地完成了建校初制定的三年目标,然而这只是迈出了柏庐发展的第一步,高标准地建设省级实验小学应该是我们今后一个时期的主要任务。因此,大力推进学校信息化工程,建设数字化校园是教育技术室近期的首要任务,需要在以下方面加大工作力度:

1、进一步加强信息化硬件建设:要继续建设多媒体教室,做到每个年级有一个多媒体活动教室,另外积极探索教室终端的显示方案。

2、进一步优化信息化平台:要对校园网进行升级和扩容,增加服务器和节点数并进一步增加电脑数量,逐步提高生机比。

3、进一步提升师生信息化教育水平,要进一步上好信息技术课,开展信息技术兴趣小组,加强学生信息素养和信息技术操作能力的培养。要进一步开展校本培训,加强教师培训,提高教师信息技术应用水平,要从多媒体辅助课堂教学逐步提升到信息技术与学科整合。

4、进一步做强学校网站,所有信息采用数据库管理,便于查询,建立网站管理制度,使网站管理日趋科学化、规范化、制度化。进一步完善学校资源库的建设,使其更能为教育教学服务。进一步加强学校论坛管理,使其真正成为师生及家长学习、交流、互动的平台。

第八篇 2023教育科研个人年终工作总结 1100字

2023转瞬即逝,2023悄然来临,回顾本学期的工作,本人能踏实工作,根据期初制定的教科研工作计划,以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,以提升自身教学水平及数学教学质量。

1、用敏锐的眼光审视自身教学。

任何伟大的研究都源于实践,都基于对大量事实的研究。教科研也不例外,对教育教学实际,进行多角度、多层面的研究,这是开展教科研工作的重要基础。往往很多人缺少的是发现。在实际的教学过程中,我们都遇到各种各样的问题,如学校与家庭社会、学校管理、教与学、新课程改革、现代教育技术应用等等。这些都是教科研的对象,我们不可视而不见,听而不闻,因此,我时刻用研究的眼光去观察、发现、解决问题,用提高教育教学质量的目的去思考、分析问题,这样就避免了想搞教科研而找不到切入点的尴尬。

2、乐做有心人,随时收集丰富的素材。

在注意或研究众多教育现象时,面对纷繁复杂的素材和瞬息万变的教育信息,灵感会不断闪现,这些都可能是教科研的闪光点或独特之处,我会在第一时间记录下稍纵即逝的瞬间,来充实和丰富自己的素材宝库,使自己在撰写论文时不再为没有翔实的事例而烦恼,而更具说服力、针对性和实效性。

3、确定个人专题,加强个案研究。

在进行专题研究时,要充分发挥自己的特长和爱好。平时,我注重教育管理和小学数学教学。因此,我总是从教育理论和教学理念的高度着眼,从身边的教育教学实际入手,选定适当的研究范围或方向。本学期我注重让学生学习数学时,加强阅读能力的培养,我进行有目的地教育,注重解题方法、步骤的具体指导,在日常作业指导时,强调认真写字、认真读题、认真列竖式、认真检查,确保正确率。加强对典型个案的剖析,进而提高教科研成果的深度、广度和理论层次。结合爱生行动,悉心做好后进生的辅导工作。另外,尝试对研究成果进行个性化和科学化的表达。科研成果主要通过论文、教育故事、课后反思等形式来呈现,这就需要教师勇于尝试系统地整理、收集相关素材和提出自己的独到见解。同时主动大胆创作,相信发现就是进步,总结就是提高。为了形成高质量、个性化的成果,我经常阅读相关杂志刊物和教育理论书籍,了解所研究内容的前沿动态和已有的理论成果,同时还进一步改善自我的知识结构和能力结构。我积极参与教育教学研讨活动,在与别人交流和讨论的过程中更新观念,撞击思维,将自己发现的新、奇、特,效果好的做法和想法科学地、准确地表达出来。本学期,认真写好每天的教学随笔,数量达上课总数的50%,能保质保量地完成教科室布置的任务,积极做好“六个一”工作。

第九篇 中学语文教育年终工作总结 1800字

以下工作总结是从教学方面,思想等方面做出的年终工作总结,请浏览:

教学方面。本学期本人担任初一年级2班语文科目教学和初一、二的习字教学工作。为了教好语文,其次。本人系统地认真研究了初中的语文教材和相关的练习,并买来一些语文工具书籍。同时加强与其他语文老师的交流,认真研读他教案、教学心得。经常抽空去听其他语文老师的课堂教学,并认真、详细地做好听课记录。平时,本人还大量查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志,将一些优秀的与本地区情况相近的论文摘录下来做为教学备用资料。对于语文科组的各项活动,本人都认真积极地参与,并做好记录、整理。上每节课之前,本人尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料,结合本校学生情况,认真备好课,设计好教案。同时,针对课堂上学生的表现、反应在课后写好教学反思,总结每节课的成功与不足之处,以方便今后的教学。总之,都是为了通过积累他人的经验和自己的教学体会,以提高自己的语文教学水平。经过一系列的努力,本学期的语文教学中也取得了明显的效果:

回忆过去的工作,一年的教育教学工作又过去。学校工作的安排下、同事的支持与帮助以及本人的努力下,无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。

思想方面。本人热爱祖国,拥护中国共产党的领导,时刻铭记党的教育方针、政策,严格要求自己,无论在校内校外或是待人接物、言语行动等等方面,处处都以为人师表的形象立之。为了祖国下一代的健康成长并成为对社会有用的人才,首先。甘愿做一名默默无闻的辛勤园丁。

第一,学生对语文科目的兴趣有所提高。

本人在吸收他人经验及结合自己的理解和学生的实际情况的基础上,尽力改变以往的以教师讲解为主学生被动接受知识的填充式教学方法,按照新课程标准,在课堂上通过设计一些与学生实际相贴近的问题,以启发的教学方式去引导学生思考并回答问题。在教学活动中尽量做到活跃课堂气氛,让学生装始终处于一种积极的主动的状态,在轻松的氛围中理解、接受知识。并适当地及时地鼓励、表扬学生的表现,肯定他们的回答,让他们从回答问题中树立信心。还通过设计一些难度较大的与现实有关的问题,让学生分组探讨。这不但刺激他们的求知欲望,让他们在探讨的过程中掌握知识,完成教师的教学目标,而且还让他们从中体会到一种团队合作精神,集体的凝聚力,从而提高他们的主动性、创造性,增强了他们对语文这一学科的兴趣。

第二,学生的阅读理解能力有所提高。

由于本地区是偏远的山区,学生的知识面相对狭窄,平时阅读书籍、报刊、杂志等较少,这就使学生的阅读理解能力较差。针对这种情况,本人充分利用学校的现有书籍,有选择的向他们推荐一些书籍,延长他们的借书时间,尽力扩大他们的知识面,以提高他们阅读理解的能力。而在课堂上,注意设计一些简单的问题,让学生通过阅读后回答问题,并适当地引导,以提高他们的阅读理解能力。经过一段时间的强化后,学生的知识面不但扩大了,而且阅读理解能力也大大提高了。

第三,学生口头表达能力有所提高。

本校的学生由于一些原因,口头表达能力较差。为了提高学生口头表达能力,本人在课堂上,多注意让一些羞于开口的同学起来回答问题,先用一些简单的容易回答的问题,通过耐心引导其回答,并加以肯定、表扬,从中锻炼他们的胆量,树立他们的信心。平时,还注意指定一些简短的文章给他们朗读,并且在班里举行一些朗读比赛,以提高他们的朗读能力,从而提高口头表达能力。经过一段时间的锻炼,学生们口头表达能力有所提高。

第四,学生写作能力有所提高。

为了提高学生的写作能力,本人在平时常布置一些简短的小作文,并在课堂上当场完成。小作文的内容多是些学生比较熟悉的,学生写起来也容易。在批改时充分肯定学生的闪光点,并且在班上公开表扬,让学生尝试到一点成就感,最终调动其写作的积极性。增加了学生对写作的兴趣。

此外,本人还经常对学生进行书法指导等一些活动,全方位地提高学生的语文水平。

总之,本人自踏上教师这一岗位以来,爱岗敬业,一直在努力做好本人的本职工作,时刻不忘自己是一个为人师表的老师。虽然经过努力取得一些进步,但在教学水平及经验上尚有很多的不足之处,仍须努力学习,从实际工作中提高自己的教学水平和工作能力。“路漫漫其修远兮,吾将上下求索。”

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第十篇 教育局信访年终工作总结 3600字

2023年,在省、市有关部门的正确领导下,我局认真贯彻落实上级有关文件精神,严格按照“属地管理、谁主管、谁负责”的原则,牢固树立“稳定压倒一切”、“信访无小事”的思想,怀着高度的政治责任感和敏锐性,认真履行职责,全市教育系统信访维稳工作不断加强,为__营造了良好的校园环境,为构建“和谐社会”,打造“平安校园”做出了积极贡献。现将一年来教育系统信访维稳工作总结如下:

一、2023年信访情况分析

(一)信访工作平台转来信访件情况

1.群众(师生)来信来访总体情况

2023年,省教育厅、市信访局共转来信访件180件。其中,涉及县(市、区)的172件,占总量的95.56%;涉及市直属学校的8件,占总量的4.44%。

众来信来访反映问题的县(市、区)为:

从全年信访总量看,与往年相比有增加。群众(师生)来信来访反映问题情况

2023年,群众(师生)来信来访反映的问题为:办学管理48件(占26.67%);教育收费42件(占23.33%);教师待遇36件(占20__;师德师风20__占11.11%);廉政建设、办学条件各8件(各占4.44%);招生考试7件(占3.89%);其它问题11件(占6.11%)。

(二)__信箱转来信访件情况

2023年,__信箱共转来信访件224件,目前,已办结215件,还有9件正在办理中,办结率95.98%。

__信箱信访件反映比较集中、突出的问题有:违规补课、师德师风、白鹭洲中学搬迁、招生就读(学区划分)、中招择校、教师招聘(选调)、长评选等。

二、2023年所做的主要工作

1.加强领导,提高认识

信访工作面临的形势复杂严峻,维护教育系统和谐稳定的任务繁重艰巨。为此,我局调整了信访维稳工作领导小组,由局长任组长,分管副局长任副组长,相关科室负责人参与,安稳办具体负责。

建立和完善了“主要领导负总责,分管领导具体抓,相关领导协同抓,一级抓一级,层层抓落实”为主要内容的信访维稳工作机制,把信访维稳工作摆到重要的议事日程。

全市教育系统深刻领会、贯彻落实中央、教育部和省、市有关信访维稳工作的决策部署,紧紧围绕为__营造和谐稳定的社会环境这一目标,充分认识信访维稳工作所肩负的重大责任,切实增强政治意识、大局意识、忧患意识、责任意识,认真做好信访维稳工作,切实维护教育系统和谐稳定。

2.领导接访,强化责任

首先,我局建立了局领导班子成员信访接待日制度,制定了《__教育局20__年领导干部定期公开接待群众来访时间安排表》,实行首问责任制。根据信访工作突发性的特点,实行局领导班子成员定期公开接访与科室参与相结合的信访接待日制度,保证来访人员随访随接,热情接待。发现群众(师生)上访及时处理,决不拖延,对一时难以解决的问题,也给群众(师生)一个明确的答复,并认真做好记录,然后召开班子会及时分析上访原因,落实工作责任,研究解决措施,力争限期解决,避免了矛盾的激化。

其次,进一步明确了主管部门、各科室馆站负责人岗位责任及责任追究。对处置不力,造成越级上访的责任人给予责任追究。

第三,专门设立了接访电话。如有信访事件,值班领导、科室接听电话后,如能给予解答的,对来电反映的问题当场答复和;如不能解答的,告知信访人处理途径;需调查处理的,归口办理,限期结案,回复当事人。

3.拓宽渠道,源头预防

以“发现得早、化解得了、控制得住、处理得好”为目标,把信访维稳工作重心前移,把握好重点、难点信访动态,不断增强接访工作的针对性和解决问题的实效性。同时包片干部坚持每月下基层、下学校走访,做到走访一片,排查一片,确保早发现、早稳控、早处置。

通过接访和下访,确保了全市教育系统矛盾纠纷每件必接,每件必办,每件必结,把问题解决在初始阶段、化解在始发地,确保社会稳定。

4.狠抓落实,化解积案

我局及时转发了《教育部办公厅关于切实做好20__年教育系统信访工作的通知》,对全市教育系统的信访维稳工作作了全面的部署。

认真落实“一把手”抓信访维稳工作制度。按照“各司其职、各负其责、依法治访、齐抓共管”的原则,采取信访维稳工作“月分析、季汇报”,对由于历史遗留问题产生的重点上访户和以前的易访户实行主要领导包案制,随时掌握他们的思想动向,做到提前发现上访苗头倾向,及早管控,及早化解。

对已摸排和发生的信访案件,明确要求领导对所包案件负直接责任,对所包案件的调查、谈话、处理和结案、审核、上报严格把关,一抓到底,直到问题解决。

由我市报送的信访案例--《__》被评为“20__年全国网民留言办理优秀案例”,__作出批示高度赞扬和祝贺。

5.加强排查,调处矛盾

一是统一思想,明确要求。根据省、市的统一部署要求,市教育局及时召开市局直属单位、市直学校和__两区教育局领导、城区学校校长会议,部署对影响稳定的重大矛盾纠纷隐患和信访突出问题开展集中排查调处工作,统一思想,明确工作目标。要求各地各校全面、深入、细致地排查各类矛盾纠纷隐患和信访突出问题,落实调处化解责任,采取切实有效的措施,将矛盾纠纷隐患化解在基层、化解在萌芽状态,坚决杜绝发生影响稳定的件和非正常越级上访事件。

二是周密部署,细致排查。为了做好对影响安全稳定的重大矛盾纠纷隐患和信访突出问题集中排查调处工作,市教育局成立了局长为组长、副局长为副组长、有关科室负责人为成员的工作领导小组。6月11日,市教育局召开了全市教育系统信访维稳排查调处工作暨培训会。各县(市、区)教育局分管局长,安稳工作科室主要负责人,市直属学校分管校长和学校安稳工作处室主要负责人共40余人参加会议。

按照工作要求,市教育局组织了4个排查调研组,由市教育局4位局领导带队,于6月中下旬深入各县(市、区)及学校进行重大矛盾纠纷隐患和信访突出问题排查调研。__听取了调研督查情况汇报。市教育局形成了调研督查报告分送各位市领导。

三是落实措施,调处矛盾。根据集中排查出来的隐患和问题,市教育局进行了全面梳理,落实调处化解责任、包案领导、责任单位及责任人,并制定落实措施,及时调处化解矛盾。

针对原民办、代课老师上访问题,7月19日,市教育局协同市信访局前往__进行调处劝返工作,并分别于7月20__8月3日、9月5日、10月29日通过电话或发传真等形式与各县(市、区)教育局进行沟通,要求做好上访群众的说服稳控工作,及时掌握上访群众的思想动向,防止发生越级上访,造成不良影响。

6.落实责任,工作到位

首先教育局严格落实信访维稳工作责任制,层层签订责任状。实行了领导接待来访登记制,领导接待来访公示制,以及干部下访、领导包案和局机关重大节假日值班等工作责任制。

其次是认真办理信访、投诉案件,做到了投诉有记录,来访有接待,一般信访由分管领导批转办理,重要信访事项由班子成员集体研究处理。

第三是抓住重点,跟踪问效。我局全力抓好赴省、进京非正常上访的预防和处置工作,切实做好教育系统安全稳定和信访工作,指定专人负责掌握可能去省、赴京、来市非正常上访人员动向,特别是对有过去省、赴京、来市上访历史的、扬言要赴省、进京、来市非正常上访人员,采取盯人措施。

针对我市原民办代课教师人数较多,涉及面广的问题,及时下发了《关于配合做好民办、代课老师稳控工作的紧急通知》。同时,制定了去省、赴京、来市劝返工作预案,力求提高稳控、劝返成功率,防止极端行为发生。杜绝了师生赴省、进京、来市非正常上访,切实保证了我市教育系统的安全稳定。

三、存在的问题

2023年,我局信访工作取得了可喜的成绩,但也存在一些问题:一是原民办代课教师情况复杂,多次串联,集体上访和越级上访的苗头大;二是上访群众期望值高,处理问题难度较大;三是有关职能部门信访责任意识有待进一步提高,及时按要求处理信访问题的职责有待加强。

四、2023年工作打算

以党的“__大”精神为指导,继续落实信访工作“一把手”负总责,分管领导具体负责,一级抓一级,层层抓落实的信访工作责任制。具体做好以下几项工作:

1.强化领导接访制度。

本着对党和政府负责、对人民群众负责的态度,继续推行局领导班子成员定期公开接访与科室参与相结合的信访接待日制度,保证来访人员随访随接,热情接待。

2.完善信访工作机制。

要总结运用近年来的成功经验,建立健全在重大活动期间的信访工作协调配合机制。要与信访部门联系沟通,完善信息共享机制,不断提升信访工作效率和管理水平。

3.完善信访排查机制。

切实把重大信访隐患、重点越级访对象,特别是多次越级赴省进京、长期在省在京滞留、频繁缠访闹访的老上访户,及时排查出来,建立工作台账,落实责任,加强稳控,坚决防止发生赴省进京上访和滋事。

4.完善社会矛盾调解机制。

进一步加强有关部门合作,针对办学管理、教育收费、教师待遇、师德师风、违规补课、招生就读、教师招聘(选调)等突出问题,切实做好突出矛盾调解工作,努力把矛盾纠纷化解在萌芽状态。

5.努力化解积案。

继续深化领导干部接访包案工作,采取定点接访、重点约访和带案下访等形式,切实解决信访突出问题,努力化解积案,积极协助有关部门做好原民办代课教师的信访化解工作

6.完善矛盾纠纷应对机制。

建立健全应急保障队伍,制定应急处置预案,保证一旦出现突发问题,能快速、有效地处置各类信访问题。

精选教育年终工作总结十篇

一、队伍建设学校的德育队伍建设,重点表现在两个方面:即德育研究小组和班主任队伍建设。一般情况是德育研究小组根据本校实际和上级部门的德育精神,制定我校的德育教育内容,然后由德育主管部门布置、负责实施。上学期德育研究小组研究制定了《云岗二小学生德慧教育培养目标体系》,并且几次
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