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学校年度工作总结ppt(十六篇)

发布时间:2023-03-27 11:39:05 查看人数:20

学校年度工作总结ppt

第1篇 学校年度工作总结ppt

一:指导思想

以学校工作计划为指导,从细节和标准化工作流程为抓手,逐步推进学校电教工作制度化,专业化。

二:基本方案

常规工作:“救急不救穷” —— 在不影响到学校工作正常开展的情况下,将应由各部门自行承担的基本电子化操作(打字、复印)由部门自行承担。在紧急情况下,协助各部门完成任务,以不影响到学校正常工作开展。

培训工作:基于学校尚未考虑进行定时定员的培训,所以采用个别辅导,逐步推开的方式进行培训工作。在教师中逐步培养电教骨干(杨俊、李成、钟祥等),由他们带动和辅导一批教师掌握基本电教技术。

信息工程建设:尽心维护学校网络,保证网络运行不间断,网络瘫痪时能最短时间(8小时)内重建系统。

其他:集中力量务必完成突发性的工作要求,保证学校工作不受电教部门的影响。

三、已经完成的工作

1. 保证了校园网络的正常运行。

2. 保障了教师进行计算机课件教学的基本需求。

3. 完成了两个计算机教室所有计算机上网的软件设置和调试工作。

4. 完成了“xxx市“校校通””申报和接受验收的各项工作。

5. 完成了学校网站的设计制作工作,已经上报市电教馆,已开通。

6. 日常进行校园网络病毒的维查杀灭的工作,保障学校计算机没有因为网络计算机病毒侵袭硬件、软件数据受损。

7. 辅助教师进行办公自动化操作保证了学校工作的正常有序开展。

8. 辅助教师自助上网查阅资料,下载网页加密资料,打印所需要的信息。

9. 在没有强力检查的情况下,通过引导和沟通与教师充分协调保证了学校校园网络运用的健康、文明。在学校网络运用领域保持了教师良好的心态,使校园网络成为和谐校园的一部分。

10. 成了每月月考核的试卷印刷工作,和各种年级和全校性《通知》

11. 完成了所有的大幅面喜报,绝大多数的奖状的排版打印工作。

12. 完成了学校年度教师继续教育的网上登记工作,和计算机验证工作。

13. 完成了部分老教师的工作计划、总结的打印工作。

14. 完成了本分老教师承担的其他需要计算机辅助完成的工作。

15. 完成了其他部门(教导处、财务)的部分文字打印和复印工作。

16. 完成了部分综合学科期末试卷的打印和印刷工作。

17. 完成了所有区级、市级学生计算机档案的提供打印工作

18. 完成了六年级小学升初中的计算机报名工作。

19. 完成了学校网络环境下教学课程的实验,建立了网络环境下进行课程教学的硬件软件体系。

20. 成功举办了学校足球联赛。普及了竞技足球的知识,提高了部分学生竞技足球的水平。

21. 成功举办市足球重点小学和市历史强队的足球邀请赛。扩大了我校在xxx市足球领域的知名度和影响力。

第2篇 学校年度工作总结ppt

学校总务处年度工作总结篇一

在校领导的正确领导、指导下,总务处全体人员团结一心,同心同德,体现了良好的集体协作精神。敬业、爱岗、奉献、为教学一线服务的思想明确,主动服务意识好,快节奏、高效率、高质量、创造性开展工作,为服务管理工作全面上水平迈出可喜的一步,圆满完成了本学期的各项工作,受到师生赞誉。下面将本学期工作总结如下:

1、开学初召开处务会,认真学习岗责计划,提出具体要求,旨在加强处内人员队伍建设,提高工作人员整体素质,树立服务育人,管理育人的意识。

2、严格执行财产损坏赔偿制度,有措施、有检查、有落实,定期公布。发现问题,修理及时,为师生解除后顾之忧。本学期赔款累计金额:1711元。

3、完成了学校固定资产清理工作,做到了帐目相符。仓库定期清理,物品摆放整齐,师生领物品随到随领,热情服务。

4、为给老师们营造一个良好的办公环境,我们为每位教师配备了玻璃板,并利用休息时间为各办公室按装了挂衣架。

5、完成平房防盗系统的按装,配备新桌椅,安装黑板及网络线路。

6、会计每月将学校财产开支情况以书面形式如实向校长汇报,并由教代会监督。

7、完成了供热补贴、补助各种表格的填写、统计、上报、发放等工作。

8、按时完成月报、季报、结帐及合同工失业保险交纳工作。

9、严格遵守财会制度,按收费许可证项目收费,无乱收费现象。

10、10月底区审计、财政部门检查我校财会达标,给予高度评价,被评为学校建设与管理一类标准。

11、为激发学生读书积极性,本学期实行了开放式借阅方式,并克服场地狭窄的弱点,制定了学生借书规则,印发给各班。

12、11月份配合德育处成功地搞了东丽中学首届读书节活动。

13、资料室保证每天中午一个半小时学生阅览时间,及时解答、介绍有关书籍资料,配合学校开展活动,为师生提供服务。

14、负责订购学生用书、保证及时发到学生手中。

15、每天将报刊及时送到各办公室。

在本学期教育教学评优中,我处刘文生、王建军两位同志被评为育人奖。这些成绩的取得是与领导的正确指导和各部门人员的相互配合、共同努力分不开的,工作中我们还有许多不足之处,我们将继续努力,百尺竿头,更进一步,争取更大进步。不妥之处,请领导批评指正。

学校总务处年度工作总结篇二

总务工作是学校工作的重要组成部分,和教学工作一样,是学校的两大支柱之一,同时具有鲜明的服务保障性、经济性等相统一的特征。因此,我们充分认识到:总务工作虽不直接参与教学,但我们所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校教育工作中必不可少的,我们坚持以“后勤工作必须服务于教学工作”的原则,一年来我们全体后勤工作人员在校长室的直接领导下,处处严格要求自己,吃苦在前,享受在后,尽心尽力做好后勤服务工作,树立全心全意为教学服务的思想,增强我们后勤人员的责任心和事业心,我们加强常规管理,提高优质服务意识;加强财务管理,提高教学效能;加强校园管理,呈现环境美化;加强食堂管理,提高服务质量;平时工作做到职责分明,突击工作做到团结协作,发现问题及时解决,增加了主观能动性,做到“热情服务、主动服务”。下面将这一年工作总结如下:

第一:以服务为宗旨,努力做好各项工作。

一、技术装备管理

1、充分发挥技术装备的效率。由于去年教育技术装备过程中时间紧,有些设备没有完全到位,今年初催促中标单位将相关设备及时到位,并将教师的办公电脑做了更新,电子显示屏投入了使用。

2、做好校产的登记工作。将所有技术装备中到位的设备都进行了登记。领用手续齐全。

3、做好技术资料的管理工作。为了更好的发挥技术设备的作用,我们将各项技装的资料进行了整理,并指定专人负责。

4、充分发挥技装设备的作用。如利用网络系统为网络培训报务,为培训中心召开家长会提供了方便,教室中的多媒体设备在教学中发挥了很大的作用。

5、充分发挥办公设备的作用。上半年将学校更新后闲置的办公桌椅赠予土桥中学,做到了物尽其用。老主任李秀斌同志本着提高投资效益,斤打细算的原则,圆满完成了设备添置任务。

二、校舍维修管理

1.做好校舍的维修工作,发现问题及时处理。

如春天下雨时发现综合楼的下水道有问题,楼顶积水,雨水不能从池水孔流走,造成部分办公室进水,范师傅等冒雨查找原因,并及时进行了处理。

又如,在雨天时发现教学楼的走廊有积水等问题,就及时进行了相关处理。

及时办理零星维修事项。如教师办公室空调,教学楼的饮水机,卫生间的供水,及时修理损坏的自来水龙头等,特别是今年春秋二季对东北、西北角二段的险围墙进行了加固维修,为校园的安全奠定了基础。还为各教室安装了窗帘,确保多媒体正常使用。

2.对办公楼进行了局部改造。做好新建项目的施工管理工作制定了项目计划。

(1)今年将办公楼二楼顶进行了局部整理,新砌了一个简易卫生间,并进行了绿化。

(2)改进了办公楼的门厅。

在上述项目施工中我们进行了加强过程监督,发现问题要求及时改正。

三、财务工作管理

1.财务方面严格执行国家的财务制度,坚持执行上级规定的收费标准,不乱收费,严格实行收支两条线,精打细算。

2.做好学校的一切经济收支、往来账目的结报、核算,及其他相关的统计、调资、公积金、各项保险、发放、申报、年审、变更等等有关事项、年度的预算和决算及编制说明。

3.在经费使用中,分轻重缓急,尽可能的合理安排。在教学正常运转的前提下,使教学设施得到充分的改善,使得充分利用现代教学手段,以提高教学水平和教学质量奠定了基础。

4.加强对固定资产的管理,做好财产登记工作,定期对校产进行清理与核对,按时完成上级布置的清查与资料上报。

5.收集,整理,装订好各类档案资料,并妥善保管。

四、常规的教学服务管理

1.校舍、水电、车辆的摆放的常规管理:我们做到发现问题及时解决,本学期我们对学校所有的开水器进行了一次清洗维护,让大家喝上放心水;对学校广场开学进行了一次彻底全面的清理,进入校内的车辆进行有序的指挥摆放,使校园广场的环境更整洁。

2.教室卫生的常规管理:我们做到多媒体的开/关,上课教师的茶水服务到位、课桌凳摆放整齐、教室无蜘蛛网,门窗玻璃明亮、教室用一次清扫一次;今天做的事决不拖到明天办,使我们的教师站在讲台上有了进校人的自豪感;厕所也做到天天打扫清洗,基本没有异味,时克同志吃苦耐劳,分内、分外、脏活、累活抢着干,对工作认认真真.从不计较个人得失。

3.夜间值班人员每天安时到岗,坚守岗位,尽职尽责,发现问题及时汇报,记好每天的值班记录,从没出过差错。由于工作性质的不同,有时需要突出做的工作,如迎11.5中期检查,他晚上要值班,白天还现我们一起做卫生。

4.校园环境:今年我们着重抓了校园的环境卫生整治,本学期开学前我们在校长室的领导下,发动所有总务处工作人员清理校园环境,整治卫生死角,大家不怕苦、不怕累、不怕脏,清理广场的杂草,工具使不上就用手拔;“英语角”过去是杂草丛深,清理后变成了小花园,特别是在今年的教师节,中秋节学校购买了一些苗木花卉美化了校园,国庆节我们升起了国旗,插上了彩旗,又有花卉的衬托,我们的校园像个花园,这里渗透着我们总务人的汗水。在这我要特别感谢我们食堂的几位女同志,没有她们的辛勤汗水就换不来我们今天这样的校貌。

五、食堂工作管理

1.提高食堂服务质量,保证安全饮食。学校食堂就餐环境、食品储藏、加工,餐具消毒、保洁等等环节按国家有关食品卫生设计规范、严格操作。下半年召开食堂工作人员会议二次,安全工作自查了一次,抽查了一次,并写了自查结果及整改措施。同时还为食堂配置了灭火器,做到防患于未然。

2.加强了对食堂职工的教育,养成良好的卫生意识和个人卫生习惯。

3.积极听取教师对食堂的意见及建议,想方设法让大家吃的放心、吃的舒心,从12月份起食堂工作人员不怕苦不怕累每天磨8斤重的豆子,坚持天天把热呼呼的豆浆送到每个固定点。李群,潘勇二同志把食堂的工作看成是自已的事,从不计较工作时间的长短,他们的工作也得到了教育局的好评,也为我们进修校树立了形象。

六、其他方面管理

协调好与各处室的关系;

协助工会做好职工之家验收工作;

协助办公室做好图书室的搬移,并增设了八个书架;

协助学历进修处做好远程网络开学工作;

根据校长室安排做好局相关部门交办的各项事宜,如引智培训准备工作;体验式德育活动等各种会议的服务;

协助做好“推普周”的宣传服务工作至始至终做到“兵马未到,粮草先行”。

第二:以教训为良师,促进管理水平的提高。

“耐心服务”做的还不够,缺乏积极创造性的工作,工作作风还不够扎实,不够仔细,特别是这次校园改水工程由于监管等工作做的不到位使这项工程没有达到预期的效果。

第三:以高质量管理为目标,促进工作再上台阶。

1.素质有待进一步提高。

我们总务后勤工作人员的管理质量、服务意识虽前进了一步,但距离科学的管理还存在较大差距,缺乏改革的紧迫感和主动创新的意识,缺乏创造性的劳动精神,同时业务能力和信息化管理知识仍很贫乏,难以跟上后勤管理改革的步伐。

2.服务质量有待提高

我们总务后勤工作人员一年来的工作虽取得了一点成绩,得到了领导大家的关心、支持、理解和肯定,但人员素质、服务的质量差异仍存在,“把每一件简单的事做到好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。

在这里我们总务处全体工作人员首先感谢校长室对我们的直接领导和关怀,同时也感谢各处室对我们总务处工作的大力支持与帮助,尤其是在我们工作不到位是给予的凉解,再此我代表我们总务处全体工作人员向大家道一声谢谢,在今后的工作中我们一定再接再厉更加努力。

学校总务处年度工作总结篇三

一、本年度在上级领导的关心及校领导的指导下。总务处根据学期的实际情况,合理使用经费,完成以下几项主要工作:

(一)201x年秋季:

1、落实教师宿舍楼和教学楼学生课桌椅的维修;

2、安排学生课桌椅到初一、二、三年,及时完成新课桌椅的编号及管理方案;

3、采购及维修服务于教育教学的办公用品及其他零星物品;

4、加强实验室等功能室管理,做好“义务教育均衡发展”的筹备工作;

5、加强多媒体教室、电脑室建设,充分利用现代教育设备,提高办学条件水平;

6、规范财务制度,做好学校财务常规报帐准备工作;

7、学校用水、用电、网络设施等设施常规检查、维护及维修;

8、协助校长做好开放式阅览室建设,尽快投入使用;

9、落实有线电视进校园,提高教师的住校生活条件;

10、采购割草机,平整学校400田径运动场;

11、维修学生宿舍,安装女生宿舍热水器,改善住宿生条件;

12、筹备采购学生课桌椅,提高办学条件;

13、维修学校变压器,保证学校用电正常。

(二)201x年春季:

1、落实教师宿舍楼和教学楼学生课桌椅门窗等的维护、维修;

2、统筹安排学生课桌椅到各年段,加强班级、学校财产保护教育工作;

3、采购及维修服务于教学的办公用品及其他学校教育教学必须的零星物品;

4、加强实验室等功能室管理,做好“两项督导”的迎检筹备工作;

5、加强多媒体教室、电脑室、电子备课室建设,充分利用现代教育设备;

6、规范财务制度,做好学校财务常规报帐准备工作。

7、学校用水、用电、网络设施、班班多媒体等设备设施的常规检查及维修;

8、协助校长开展校舍维修及路面硬化、围墙加高、教师宿舍楼维修等的建设;

9、完成心理咨询室建设,落实有线电视进心理咨询室及校园值班室;

10、进一步平整学校400米田径运动场,保证400米田径运动场正常使用;

11、维修学生宿舍,学生宿舍安装电风扇,改善住宿生条件;

12、筹备教师宿舍空调、热水器安装的前期工作,提高办学条件;

13、其他服务于教育教学的后勤工作。

二、总务处工作反思:

总务处的主要工作是在学校领导的指导下,为了保证学校教育教学等工作能顺利开展而完成的一系列后勤工作。其中既包含周期性工作,如常规维护、报账准备、功能馆室设备设施等的维修维护;也包含突发事件而要求及时处理的工作,如水电、网络设施、电教设备故障等;同时又包好其他零星琐碎的后勤工作。因而我觉得要做好总务处工作需做好以下几点

1、有较高的思想觉悟,有较强的团队合作精神和交流能力,能处理好与上级、同级及老师的关系;

2、要有“活到老,学到老”的思想观念,善于与其他兄弟学校交流,取长补短,不断学习,提高业务水平。

3、要有较强的服务意识,明确总务处是服务于学校教育教学的后勤工作。要有不怕脏、不怕累、吃苦耐劳的思想境界,方能做好后勤服务工作。

4、要不断学习相关财务知识,建立健全学校财务制度。提高自己的财务知识水平。物品的采购,发票的报销,严格按照学校的财务管理制度及会计核算中心的文件的精神,对于违规操作者,坚决反对。

5、不断学习,提高财物管理水平。

第3篇 学校年度工作总结ppt

过去一年,在市教育局的正确领导下,学校紧紧围绕年度工作目标,不断改进学校思想政治工作,加强教育教学业务管理,提高了教育教学质量,取得了较好的成绩,现总结如下:

一、加强思想师德建设,用积极的思想打造学校主阵地。

人的共性决定每个人都希望我们周围的人善待自己,是个思想道德好的人;人的善良本性也决定希望自己在别人的的眼里是个好人。庆华初中全体教师从本质上和总体表现上来说思想师德表现良好;热爱生活,能做好自己的工作,为家庭幸福奠定基础;热爱工作,坚守岗位,认真完成自己分担的本职工作;热爱集体,能够充分认识到学校发生的积极变化和工作成就;热爱学生,以希望和要求每位学生进步为已任;严格管理,干群同事关系总体团结和谐,理性交流合作共事,特别应该表扬是初中部、斜滩全体教师、小学部及土坝坝子绝大部分教师,都是理性交流、合作共事的典范,特别应该表扬的还有部分共产党员,在矛盾和困难面前,在同事面前,谦虚礼让;特别应该表扬的是中青年教师,他们能够学到在矛盾和困难面前沉着应对,始终坚持自己以工作为重心不动摇,始终坚持搞好班级管理追求教学质量不动摇,始终坚持参加教研撰写论文,参加教赛参加研究参加培训不动摇,任凭校内外消极思想的消极影响不动摇;特别应该表扬的是许多老教师带病不减工作,带病努力工作,带病做好了工作(质量特别好);特别应该表扬后勤工作中部分的勤劳的服务者。最后还应该表扬不我们学校的领导班子办公室工作人员,年级组长教研组长,支部团队工会工作人员……

一个人没有正面积极的思想占主导,他慷懒消极严重的堕落,一个单位没有正面积极的占主流这个单位将陷入痛苦而混乱之中。庆华初中有进步有改变有前途,就因为师德思想正在和已经走向积极。

二、加强教育教学业务工作,不断推进教育教学改革。

(一)班主任工作:我们学校的班主任和其他学校班主任一样无疑是很辛苦的,出于本职职责的要求,班主任工作很繁杂很日常很琐碎。所以有许多的常规非常规的工作要做,有许多的校内校外的责任要尽;上级许多要求都靠班主任贯彻。就本期来说,初三的春招,两后生培训,校内环境整治等,绝大多数班主任能从自己的本职工作的角度去理解,这是应该努力做好的工作。能够从关心爱护培养下一代角度出发尽职尽责,有的班主任认真工作班主任认真工作,哪怕造成一些对自己的误会也不放弃;有的班主任坚持准时到岗到场,表率作用发挥得好;有的班主任用心用法,把班上管理得井井有条,班级好成绩好清洁卫生好。正因为国家看到班主任工作的辛苦,故绩效工作统筹部分15%将用班主任。总之管理学上说,一个好校长能够带出一所好学校,我认为一个好的班主任绝对能够带出一个好班级。庆华初中的每一个年级都涌现了清洁好、班风好、成绩好的班集体。

(二)教学工作:去年初中三年级的教师所教年级成绩居全市第二名,乡镇初中第一名,为了使全年级初三学生成绩不至于落后倒数,本届初三教师克服底子薄,换教师勤,巩固率差等重重困难。白天夜晚上课和辅导,终于使本届初三学生成绩有较大弧度的上升,完全能够摆脱倒数名次,使学校在本行社会群众中的形象得以稳固。特别应该指出的是小学部的一些优秀教师,在小学部近好几年以来成绩不理想的状态,在学校少数教师受到各种消极因素的影响面对教学松劲放弃的状况下,在许多人认为小学质量无法提高的自卑情绪影响下。用自己所教班级的成绩事实证明,小学生的成绩是完全能够提高的。除小学部分优秀教师,还有许多教师努力完成自己的本职工作。认真提高教学质量,使自己的教学成绩始终没有滑入全市倒数行列,为使我们整个学校的教学成绩向中上靠近立下汗马功劳。

(三)教育改革:一个人一个单位要紧跟时代,不能保守落后,拿古代的火箭的辉煌在现代导弹面前炫耀。别人学到了先进的东西我们也要去学习,其他学校教师能够学到的教学改革,我们学校的教师也有本事学到手。其实学校领导的角度来说,庆华初中为了使大家能够学到“特色学校建设、自学互帮导学法”做了大量的准备工作,组织了许多的专题,播放了课堂教学实录,发放了了教改资料,比其他许多学校都做得扎实,许多的教师默默接受着学校的培训,认真地探索自己学科的教学改革,并在班主任管理中,课堂教学中试行改革。这些积极的现象预示着,我校许多教师将在特色教改中不致落伍。为了从理论上培训上总结学校特色教改经验。许多教师积极参与学校课题研究,为此本期我校“家留家教,家周记写作指导”已基本结题。为“三自”研究奠定了坚实基础,许多教师积极撰写教研论文,迈开了“教学教研”双脚走路的步子,扩大了学校和自己的知名度,同时也为自己以后的发展奠定一定的基础。

三、积极打造校园文化,促进学校精神面貌明显变化。

如果说教育教学教研工作是一个人一所学校的物质基础,那么校园文化则是一个人一所学校的精神面貌,人和学校工作决定着一个一所学校这个身体机体健康与否。校园文化则是一个一所学校的性情与修养。本期以来支部团长师生业余文化生活丰富多彩,特别应该表现的是广大参与到对学生文体培训的教师们,是你们使学生的精神面貌得以实现。特别应该感谢中年和青年教师义务舞蹈队的同志们。是你们向社会展现了庆华初中教师优秀精神面貌的一面。还有平时到大众舞厅去跳舞的教师,平时长期坚持体育锻炼的教师,组织各种郊游活动的教师,是你们倡导了并带动着健康积极的生活方式。在庆华初中校园文化氛围中,最为闪光的是工作中所体现出来的精神面貌。许多的教师把认真工作并且把工作质量搞好当成自己的不变追求,无论顺利和困难无论从青变老,无论外界如何影响,这就是一种责任感和使命感。一个责任感的人是最优秀的,家人喜欢他,单位推荐他,社会赞扬他。随着庆华初中校园文化精神面貌的积极变化,这所学校真的会走向辉煌。有了这种基础和可喜的变化,也激励着我们领导班子去努力思考。通过支部、团队、工会、教代会加强规划,逐步投入一步一步地把庆华初中建设得更加美好。

四、全体教师积极努力工作,教育教学质量不断提高。

(一)教学方面:上期我校初中部初三均获教学质量三等奖。本期成绩占位度出来,从校内来看,小一年级杨天兰的语文,李萍的数学,二年级胡永平,郑雪苹的语文、数学,三年级贺学文的语文,唐仕艳的数学,三年级杨益武的科学,四年级唐华的语文,聂广珍的数学,徐菲的科学;五年级江山红、贺丽华的语文,杨会的数学,江山红、刘伟的科学。六年级冯艳青的语文,祝明清的数学,强忠贤的科学均列年级第一名。初中一年级:王强、段证的语文;刘国庆的数学,何朝云的英语,向秋华的思品,冯孝秋的历史,王小平的地理,马燕的生物。初中二年级:徐航的语文,刘霖的数学,向秋华的英语,姚春香的物理,贺伟的思品,冯丹的历史,何朝云的地理,徐航的生物。初三:陈东园的语文,谭信华的数学,何定华的外语,于华菊的物理,罗中秀的化学,林升的政治,冯丹的历史名列年级第一名。

(二)教研方面:初中刘国庆、陈东园、马燕、何光富、向秋华、陈丽平;小学:邓爱华、贺学文、杨益伍、贺丽华、论文获校级一二三等奖。邓爱华、江山红胡永平论文获教育教学研究会等机构评比一二等奖。马燕《童放的设计》等文章在华蓥市教研初中教学参加发表。年度优秀:杨益伍、刘国庆、冯孝秋、马燕、贺学文、邓爱华、何定华、林升、冯丹、刘伟、江山红、唐仕艳、刘振兴、贺丽华。其中前7位被评为市级优秀。

(三)获得的奖励:校级优秀辅导员:蒋云稳、何定华、胡永平、唐仕艳、贺学文、贺丽华、刘振兴。市级红旗中队和优秀班级:刘伟、胡永平、陈东园、刘霖4个班。骨干教师:刘国庆,林升,邓爱华,蒋银华课改先进个人。林升被评为市级优秀共产党员。上述同志是庆华初中各方面取得优异的部分代表。还有90%以上的教师在工作上都做出紧次于他们的好成绩。我觉得因为庆华初中的每一位教职工都应该感谢他们,而不是嫉妒他们。如果没有他们,庆华初中将竞无光彩,我们的脸上也毫无光彩。

五、民主建设得以推进,学校管理更加科学。

首先,我们组织广大教职员工学习了校园民主建设有关理论,全面地理解校园民主建设,认识到——1、学校领导(首先是校长)要有信心和勇气走民主管理之路。2、学校领导有责任和义务引导教职工树立正确的民主意识,3、教职工既要追求民主权利,更要尽民主的责任和义务。教职工既要积极对于学校管理问题提出正确的意见和建议,正确监督管理实施过程和结果的公正公平;又要对学校管理过程中的(如维持教学纪律、学生秩序等)问题真正负起责任,给学校有力的支持,负起民主的责任。4、正确评议学校工作,特别是学校领导的工作。

其次,建立起一套较为规范的教代会工作机制。建立了教代会领导机制,加强了教代会工作的领导;建立了学习机制,进一步明确教代会职责,使教代会明确工作目标,清楚工作内容;建立了定期工作制,拟定日程表,使工作计划得以具体落实;建立了教代会工作考核机制,督促教代会的工作;开展了教代会工作交流机制,进一步提升教代会工作水平。

第三、实施了民主管理。在制定学校管理制度方面,实施了管理者起草制度,群众建议,教代会成员集体讨论决定;在执行学校管理制度方面,做到了照章办事,如教职工聘任、评优、晋级按方案;在学校资金管理方面,学校财经审计小组每期均对学校财务进行审计,并在教职工大会上予以公布;在工作评议方面,我们实行了群众对领导的评议、群众对后勤工作人员的评议、学生对教师工作的评议、校外人士对学校工作的评议。

六、加强学校安全工作,积极创造平安校园。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立由校长为组长,中层领导、教研组长和班主任为主员的学校安全工作领导小组,全校教职工人人成为学校安全工作的主人公。签订安全责任状。学校与镇校签订安全工作责任状,学校与各教师也有相关协议,从而做到职责明确,责任到人。不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。建立学校安全意外事故处置预案制度。加强教育促进自护,要做好学校安全教育工作,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,以常性地对学生进行安全教育,特别是抓好交通安全、大型活动安全及食品卫生安全的教育。加强检查入时整改,开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查的内容之一,全面检查学生的种类设施,用品。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。发现问题,及时整改。

七、加强党的建设,优化党建工作。

按照教育局党委xxxx年工作要点精神,本支部坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,认真学习、贯彻落实党的十七大精神,坚持以人为本,紧紧围绕教育改革与发展这一主题,强化目标管理,优化党建工作,努力探索党建工作新方法、新举措,着力抓好思想政治建设、组织建设和作风建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用、监督保证作用和党员的先锋模范作用,切实增强党支部的凝聚力和战斗力,为学校各项工作的顺利开展提供了有力的保证。组织党员教师认真学习、正确理解邓小平理论和“三个代表”重要思想,自觉宣传落实科学发展观、社会主义和谐社会理论。深入开展党的基本理论、基本路线、基本经验教育。认真组织党员教师学习党的教育方针、政策,加强思想政治工作,开展形势任务与师德师风教育活动。通过学习和研讨,努力把握学校工作的规律,并努力将学校行政、党务紧密结合,充分发挥工会、群团等多方力量作用,全方位、多层次、多渠道地开展支部工作,不断研究新问题,探索新模式,建立新机制,构建和谐校园。为了建立性进行教育长效机制,支部注重“建章立制”工作,建立健全了全员岗位责任制、党员干部谈心制、党员经常性教育活动制、党员活动日制、党员联系群众制,以制度体现“支部战斗堡垒作用”、“一个党员一面旗帜”,提升支部与党员的凝聚力、感染力和号召力;从而促进进修学校的党员干部进一步内强素质、外树形象、服务基层、推进工作,努力实现务实求真,优质创新,争创一流工作业绩的目标。以“十个一”活动为载体,全面开展创业竞赛活动:研读一本教育教学理论专著;发表有较高质量的论文;开展一次校本培训调研活动;上好一堂示范课;承担一个培训专题;做好一个专题讲座;评好一次公开课;帮扶一所学校;辅导一名老师;负责一片保洁区。通过这一活动,在于调动了全体党员教师提高服务教育发展,服务基层学校师生的自觉性和积极性,通过“传、帮、带”,促进基层学校教师在教育教学、科研方面的成长,使基层教师得到不同层次的培训需求。开展“坚定理想信念,争做廉洁表率”主题教育活动;通过活动,组织全体党员开展“人生观、价值观、权力观”研讨,帮助广大党员干部牢固树立正确的三观,增强拒腐防变的意识和能力,做到掌权为人民,用权谋事业。

八、存在的问题及未来的主要工作。

社会学家研究表明:看一不自身缺点和不足的人最终会被自己的缺点和不足所害。庆华初中在前进的道路上也存在明显的缺点和不足。如小学部的质量不高,如交流问题习惯性地怀疑和情绪化。如个别同志没有工作质量意识,个别同志思想保守排斥教研教改新生事物。在校工作方面,也存在工作部署宣传不够造成群众误会误解问题,也有中层领导由于工作忙对个另群众说话说话语言方面用词不当,语气较重的问题。还存在着工作到岗督促较软的问题;这些都需要大家共同克服努力改进的。勇于正视缺点修正错误我们才能获得进步取得胜利。

关于以后的工作:

1、本着负责任的角度出发,学校继续培训大家服务大家努力学习特色学校建设的方法和自学互帮导学法的方法。争取教师个人不落伍于其他学校的教师不落伍于全市其他学校。通过三年努力把学校打造成一所名符其实的优秀农村初级中学。

2、学校将依靠上级文件政策规定,主要依靠民主选取出来的教师地定岗聘任、绩效工资政策落实好。通过公开、公正、公平程序。干群群众从签订各自按政策办事的承诺书等扎实的工作,做好该项工作。

3、努力探索校内自筹资金的使用方法,一方面用于绩效工资中没有纳入的工作费用中;一方面用于丰富校园文化生活,一方面用于职工福利。(按个别教师说法学校预算外收入、绩效范筹发放,没拿入绩效范筹的按政策按上级安排按学校工作实际,如初三该用就用,你说不发不算数就是我说了也算数,我们都得按政策办。

总之,一个学期以来,全校教职工圆满地完成了自己的本职工作和学校的工作任务,推动了学校的发展。

第4篇 学校年度工作总结ppt

一学年来,保卫科在学校的领导下,各年级、班级、及全体师生的积极配合下,通过全科工作人员的努力,圆满地完成了本学期的安全保卫工作,现将具体工作总结如下:

一、主要工作:

1、抓好节假日值班工作。强化了门卫值班职责。加强护校队员的校园巡逻,防止各类安全事故的发生。

2、认真抓好学生宿舍的管理工作,确保住校学生的人身、财产安全。创造健康卫生的休息生活环境。一学期来,学生宿舍在保卫科的管理下,没有发生人身安全事故和重大财产损失案件。充分发挥寝室管理员的作用,坚持24小时值班,坚持每日卫生清扫和学生卫生值日制度,及时处理住校学生中发生违纪事件。管理工作基本做到,及时发现问题、及时汇报、及时处理,大事不过夜,维护了学生宿舍的安全和稳定,做好09级新生服务工作。

3、校园消防工作方面,为了保障学校的消防安全,学校保卫科,坚持每星期一小检查,每月一大检查,本学期换更换消防设备:灭火气两次,增加灭火器6个,其他电线电路方面,在校领导的支持下及总务科的配合下积极维修及处理,所以在在消防方面没有安全事故的发生。

4、校园治安方面

(1)妥善处理各年级,班级发生的各种打架斗殴、敲诈勒索、。将各种安全隐患消失在萌芽状态。本学期保卫科处理学生打架案件7起、敲诈勒索案件1起、召开专门的安全工作会议2次,继续做好安全信息制度。

(2)做好各种矛盾的调解、处理工作。学校是青少年的集中地,也是案件的多发地。未成年人由于缺乏自控能力,一点小事容易引起打架斗殴事件,如处理不当矛盾进将会进一步激化。本学年处理学生打架案件8余起,将多种矛盾化解到最低限度。

(3)继续强化保卫科值班巡逻制度。抓好校园及周边治安环境整治,自开学以来,保卫科加强校园值班巡逻,校园及周边基本上杜绝了社会闲杂人员到校门口寻衅滋事、打架、敲诈案件的发生,维护了校园的稳定。其中1起外校学生酒喝醉了到我校找人,与我校老师发生口角及冲突,在校领导的帮助下及联系外校领导得到响应的处理。

(4)对门卫做了充分调整。杜绝一切闲杂人员混入校园,及我校学生私自溜出学校。

(5)走读生证件管理,发现假走读生证件3余起,后经过在学生科的配合下总共查出假走读生证件30来个,在学校领导的重视下得到了响应的处理。

二、存在问题:

1、本学期治安状况良好,学生在夜间翻跃围墙的比较严重,班主任教育不到位,学生翻爬围墙25来次,学生在校外上网受到人生安全侵害的事件应引起重视。

2、由于北北幼儿园这边的教室比较分散,学生经常趁门卫不注意溜出校外,这也给学校的管理增加了难度同时也提醒我们的管理还得加强。

3、加强学生宿舍插板的改装,寝室有了插板,这样学生就会趁机充电及使用电老虎烧水,同时也给宿舍管理老师带来管理方面的难度及响应的安全隐患。请学校给予帮助拆除插板。

三、工作建议

校园安全任务仍然重,必须警钟长鸣、常抓不懈。由于学校xx级新生如校学校学生增多,因此下半年的安全防范任务重,面对新情况、新问题务必保持清醒头脑,强化值班值日工作,强化安全责任意识,大力加强安全宣传教育,创造一个安全和谐的校园治安环境。

第5篇 学校年度工作总结ppt

20xx年我校党建工作以邓小平理论、三个代表重要思想、深入学习贯彻党的xx大精神,围绕学校中心工作,切实加强和改善党的思想、组织和作风建设,全面完成上级党组织部署的各项工作任务,推进学校各项工作更好地发展。

一、学习贯彻党的xx大精神加强师生思想道德建设。

1、学习xx大精神,推进学习型党组织建设。把学习宣传贯彻党的xx大精神作为首要的政治任务,组织广大党员、教师尤其是学校班子成员学习xx大精神,根据上级党组织要求,开展学习贯彻党的xx大精神,进一步推进学习型党组织建设。同时,充分发挥课堂教学主渠道作用,做好xx大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。

2、学习《新党章》,贯彻《新党章》。透过向每一位党员发放新党章学习资料,同时开设宣传栏等渠道,广泛宣传《新党章》基本知识,让党员教师掌握《新党章》资料,自觉遵守党章,切实贯彻党章。

3、学习xx届xx全会精神。xx届xx全会召开后,即组织党员教师学习xx届xx全会公报和《决定》,党支部书记在党员教师大会上对xx届xx全会精神作了解读。

4、开展我的中国梦系列活动。以社会主义核心价值体系为主导,开展我的中国梦宣传活动,举行了我的中国梦朗诵比赛、‘情系祖国,我的中国梦’班班有歌声比赛,红领巾相约中国梦主题队日活动。透过这一系列活动,使师生们进一步认识到实现国家富强、民族复兴、人民幸福是中国梦的本质含义。

5、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育,结合开展满意在教育师德主题教育活动,组织教师学习《中小学教师行为规范》,进一步规范教师从教行为;严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为,杜绝有偿家教,净化教书育人环境。要求广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和职责感,做学生健康成长的指导者和引路人。6、加强学生思想道德教育和养成教育。充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等,开展爱国主义教育和革命传统教育,引导学生弘扬民族精神,增强爱国情感。

二、打造三型支部,进一步加强党组织建设。

1、努力打造三型支部。围绕打造学习型、服务型、创新型党支部的思路,制定并落实好本支部的年度工作计划,组织党员深入开展创先争优、三亮、三诺四抓四比等活动;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用。

2、发挥党员的先锋模范作用。带领广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在各自的岗位上发挥先锋作用。全体党员教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党用心分子用心承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人,切实发挥党员的先锋模范作用。七一期间评选表彰了四名20xx年度优秀党员。3、认真做好发展党员工作。引导优秀教师靠拢党组织,以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党用心分子的经常性教育,进一步做好培养教育考察工作。本年度发展预备党员5名,确定入党用心分子2名。

4、认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。

三、加强廉政教育,进一步加强党的作风建设

1、发扬密切联系群众的工作作风。进一步落实校级干部联系年段、教研组制度,倾听群众意见和推荐,为教师脱颖而出搭设平台。进一步关心教职工的身心健康,切实解决教师的生活工作困难,解除教师的后顾之忧,使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。2、进一步加强党风廉政建设。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定,建立健全党风廉政建设职责制,开展了践诺评诺活动,增强了党员服务基层,服务群众、服务发展的意识。

3、进一步深化廉政文化进校园活动,透过组织学生举行观看廉政图片展等形式,加强廉政教育,从小培养青少年廉洁自律的良好品质,从而奠定终身廉洁做人的品格。

4、进一步规范党务、校务公开工作。坚持公开、公平、民主的原则,继续做好党务、校务公开,使党务、校务公开工作更加规范,更加透明,提高了党务、校务公开工作实效。

6、着力解决群众反映强烈的突出问题。透过家长会等多种渠道做好社情_的沟通工作,引导社会群众关心、理解、支持学校工作。着力规范学校招生行为,切实保证公平公正地做好招生等密切关系到社会群众利益的各项工作,促进社会和谐,维护社会稳定。

四、落实党内生活准则加强党内制度建设。

1、认真落实党组织议事规则。凡属重大问题都按照群众领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由党支部委员群众讨论,做出决定;党支部委员根据群众的决定和分工,切实履行好自己的职责。进一步完善党组织发挥政治核心作用、校长全面负责、教代会民主管理三位一体的学校管理体制,限度地提高领导班子的整体效能。

2、认真落实民主(组织)生活会制度。组织召开好党小组的组织生活会。党支部委员既参加班子的民主生活会又按时参加支部的学习活动和组织生活会。

3、切实落实三会一课等党内生活制度。认真落实三会一课制度,民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、支部委员会议,小组党员会议,上好党课,开展民主评议党员活动。

五、加强党对群团工作的领导,推进学校精神礼貌建设

1、加强对共青团工作的领导。做好团委换届选举、少先大队成立工作,开展一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动,用心指导德育处、艺体组广泛发动学生开展文体活动,不断提升学校内部活力。

2、加强校园文化建设。继续组织开展兴趣小组活动、献爱心特色活动,进一步美化校园环境,推进校园文化建设。

3、广泛开展建立礼貌校园活动。透过开展歌咏比赛、文艺汇演、田径运动会等活动,丰富和活跃校园文化生活,透过建立平安校园活动,努力打造平安、健康、礼貌、和谐的校园,推进学校精神礼貌建设。

总之,一年来,我校党支部围绕学校中心工作,发挥了政治核心作用,取得必须成效,但也存在一些薄弱环节,如:如何深化理论研究,如何进一步加强新时期师生的思想政治工作,还有待加强,这些问题将在今后的工作中加以努力改善。

第6篇 学校年度工作总结ppt

本学期学校体育工作,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导深入学习,贯彻党的十六届五中全会精神,按照科学发展观的要求,继续深入贯彻《____国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,坚持以小为本的理念,全面推进素质教育为目标,继续认真贯彻落实《学校体育工作条例》等法规。坚持发扬求真务实、真抓实干的作风,并顺利完成各项工作,取得了一定的成效,具体如下:

一、加强领导,认真组织学习

首先,加强体育工作的领导,认真组织体育教师学习有关体育方面的专业知识,学习《学校体育工作条例》、《学校体育》、《体育法》、《体育教学与研究》等等,并创造机会让体育教师外出听课、培训,了解新课程的理念;其次领导经常进行检查、督促,使工作做得更完善;再次,能组织教师认真学习邓小平理论和“十一五”学校体育来提高教师的素养。

二、教育教学工作

期初,每位教师能制订好学科教学计划、教学进度。能做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课,备课字迹工整,图文并茂,每学年能开展一次教研活动,共同探讨,共同提高。能认真带好兼职体育老师上好每一堂课,耐心细致地指导兼职教师搞好《学生体质健康标准》的测试工作。对差生能用爱心去感化,使他们更有信心和决心。

在多方协调、指导下,我校的《学生体质健康标准》测试的工作能够按照上级要求顺利完成,全校合格率为100%,优秀率为70.1%。

三、积极开展课外活动,落实为两操,组织好各项比赛

加强课外活动的管理和监督,我们能做到课外活动安排到课表上,具体落实到每个教师,体育教师保证充足的器材和辅导,尽量安排较大的空间让学生去活动、锻炼,使之能吻合《学校体育工作条例》的规定和学生的个体实际。广播操、眼保健操平时由大队部和体育教师督促、检查,并每月进行公布,综合评比。

根据上级要求和学校的实际情况,制订好每学期的竞赛计划,并且能使计划落实到实处,把握好每次单项竞赛的年龄点。今年十月份举行了一年一度的校田径运动会,十一月份举行全校的广播操比赛,六月份举行了校田径单项投掷比赛。每次比赛都有通知,报名单及具体要求,比赛结束后能及时总结,归纳材料送到档案室。

四、业余训练常抓不懈,运动水平稳定发展

我校已有田径队三支、篮球队一支,田径队能坚持常年训练,有计划有出勤记载等。阶段训练后有成绩记载,有总结,便于发现问题,提高下一阶段的训练质量。在训练过程中体育教师从不叫苦,总是默默无闻地与运动员一起起早摸黑,在操场上挥着泪水和汗水,承受着喜悦和痛苦。苦尽甘来,每年的区中小学田径比赛中我校的运动会总能奋力拼搏,力保取得优异的成绩。

过去的已经过去,我想展望未来,学校体育工作还有很多的事有待于我们去摸索、提高,我想在不久的将来,不管是学校的体育教学工作、运动竞赛等都将会有更大的提高

第7篇 学校年度工作总结ppt

xx年学校行政助理年度总结报告

本学期的工作很快结束了,在区教委、出产教育办的大力支持下,我校后勤踊跃尽力,始终进步办学效益,研究新情况,优化进行机制,提高管理水平。改进办学条件,增强保障才干,促进学校健康良好的发展。现把这学期工作总结

一、加强整体计划和建设,努力探索后勤改改造途径

我校的环境和基本建设在随则着学校治理跟发展的需要一直发生变革。目的是为全校师生员工发现更好的学习、生活工作前提。因为学校是全体师生的又一个家,美好的家园会让孩子门愉快安逸,精力本振奋。学期咱们采用“整体打算,分步履行”的准则加强基础建设。

今年春天我们在校园文明墙前边铺了一百多平米草坪,操场东侧及教学楼前栽满了红花麦里,同时教导师生做好平时的爱绿、护绿工作。五月份,我们改建了领操台、升旗台,安装了新的白钢旗杆。在校园内拆掉旧式花池,建造了主动操纵的喷泉及养鱼池。固然我校新修的喷泉范畴不大,然而每当下课喷泉主动喷出清凉的水雾,校园内干燥的空气即时变得湿润。另外,我们按照美术张扬老师的设计把教学楼的正墙面彩绘以“飞翔”为组主题的壁画,墙面文化简洁大方,意思深刻。为理解决教学楼前积水和车库门前注水问题,六月初,我们把操场南侧教养楼前加高,铺了四百多平米沥青路面,从而解决了校门前汪水和车库门灌水问题。修喷泉、加高沥青路面,这两项工程都是由五年二班朱厚达同窗的家长自动支援的,总共为学校节约五万多元。

为了使老师网上备课、交流方便,我们给每个年组的班主任装备了新电脑。根据一年教养改革特点,我们买了四台多功能投影仪,实物投影成果非常好。为了配备学校读书活动,咱们给每个班级订做了统一尺寸的书柜,这样学生献的书不到处乱放,教室跟办公室也更加整洁美观。这学期我们为学校独轮车队买了四十xx轮车,并设备了四十套小超人服装。我校始终重视网站建设,可能充分利用现有可存的资源库,开发校本资源,有盘算的购置一部分资源,使校园网站越办越好。

二、抓好综合管理,为学校的发展做好后勤保障

后勤工作必须服务于学校大局和各项教诲教学中心工作,因此我们后勤各局部的工作人员都能从学校整体工作动身,听取每条公平化倡导,自动配合其余领导做好学校的各项工作。学校后勤综合管理的好坏,反映在学校财务工作,校产管理、食堂、校车保险管理等褚多方面。这些工作细致到位才华保障学校各项工作顺利进行。财会管理方面:严把财务制度关,从学校大局出发,千方百计增收节资,避免浪费。在资金问题上可花可不花的钱动摇不花,非花不可的钱尽量少花,洽购物品要货比三家,为学校节省每一分钱。在校产管理上,做到工作细心,爱岗敬业。为了减轻一线先生的工作强度,尽量不去牵连前线老师。今年拆旧式花坛,种草坪、栽红花麦里,从翻土施肥到栽种花草以及给校园内体育器材、院内栅栏墙刷油,这些活儿,全是我们后勤的司机,厨师、打更大叔应用休息时间奇特努力去实现的。他们诚然是我校的常设工,然而工作的敬业精神和不求索取的高贵境界无比值得我们学习。

另外,我们把安全教育工作作为后勤工作重点内容之一。平时的通例检查做到了食堂管理天天查,学生安全每天查,“三室”及各教室、办公室安全日日查,学校惯例管理经常查,这些检查不是流于形式,检查做到过细到位并重点做好记录。我们踊跃配合铁岭市卫生局、区教育局生产教育办对后勤工作的检讨引导,创造问题及时解决。

这学期我们更器重校车的保险管理。把坐第二趟校车的同学在等车期间选集中到幼儿三班教室,由杜老师负责学生安全。校车管理的好,学生安全上学,平安回家,家长释怀,学校声誉也会相对提高。

在食堂管理方面,我们除了抓好卫生防疫外,更重视提高服务品德。由于吃饭的人数多,众口难调。家长对食堂的恳求高,家长的主张也是不拘一格,有时很难达到个别家长的满足,比如为了营养丰富,我们在熘肉段这道菜里放了胡萝卜,有位家长在网上留言:实验小学,为什么在熘肉段里放胡萝卜,请把菜谱改成熘胡萝卜吧!多数家长对学校食堂的服务还是满意的,比喻今年区教育系统运动会的两天,我们后勤提前一周反复研讨这两天吃什么?为了让运动场上的全部师生吃得可口,食堂的员工和帮忙的所有老师早上五点多钟就来到学校绞馅,和面、包饺子,还给不吃肉的同学包素馅的。考虑到天热师生们特别渴,另外配上绿豆粥,玉米粥、香肠、茶蛋。只有师生们吃得好,喝得好,我们就很高兴,心理就没白费。

总之,后勤工作还有很多不足,我们要不断努力,使我们试验小学的后勤工作更上一层楼。

第8篇 学校年度工作总结ppt

教导处需要协助校长抓好教师队伍建设,强化思想工作和惩罚措施,严谨治学,培育、造就一支高素质、高水平的优秀教师队伍。下面是小编为您精心整理的年度学校教导处精选工作总结模板。

年度学校教导处精选工作总结模板1

20xx年是我教学生涯中难忘的一年。在这一年的暑假中,我经历了教学生涯目前最重要的一次比赛,七月初在淮南举办的xx省首届中小学校青年教师教育教学技能竞赛中,这是一次综合技能的较量,更是一次自我水平的考量,我见识到了全省最优秀青年教师们的水平,这将让我更加努力的做好自己教师的本职工作。在这个暑假中,我做出了了教师生涯目前最重要的一次选择,面对省城合肥名校抛来的橄榄枝,我一度下定决心要去闯出新的天地,但最终我还是决定放弃了这次宝贵机会,继续奋斗十二中,这是为了家庭的稳定,也为了领导同事们的信任,还是为了学生的发展。我要感谢领导、同事和学生们的挽留,这将让我更加珍惜目前工作的平台,努力提高自己的各方面水平。

这一年是我踏上教师工作岗位的第八年,按照学校分工,我继续在教务处担任副主任,担任20xx届级部部长,承担6、8、19、20等四个班历史教学工作。

一、师德思想方面

我热爱教育事业,忠诚党的教育事业。尊重爱护学生,为人师表。潜心钻研教学业务,掌握并努力做到精通所教学科的专业知识,认真向其他教师学习,按教育教学规律教书育人已经成为我日常教学的常态。在工作中,我秉公做事,真诚待人,踏实完成领导分配的各项工作,通过努力不断学习提高自身的业务水平。上半年,我受学校推荐参加了区优秀青年申报活动,虽然没有当选,但这对我而言是一次宝贵的总结和重新审视自己的继续,让我发现了自己更多不足,明确了今后努力的方向。

二、教育教学方面

1、学校层面。本人任教四个班的历史教学工作。在教学过程中我与同事和谐相处,与学生关系融洽。教学中能够模范履行教学“七认真”,与教研组组教师一起研究,以课堂教学为抓手提高课堂40分钟的效益,精简课后作业,减少占用学生课余时间,教学成绩较突出。作为任课老师,我密切保持和班主任的沟通和交流,发现问题及时共同处理,做好班主任的助手。除此之外,本人也会经常与班级的学生思想交流、个别谈话,与家长紧密联系。

除了课堂教学外,我还努力扩充学生的知识面,我定期利用课堂时间组织学生观摩纪录片,指导学生整理提纲。同时,我还积极指导学生参加课外活动,上半年我组织所带班级30多位位学生参加市级历史小论文评选活动,通过指导学生选定论题、制定计划、拟写纲要到最终成稿,拉近了和学生之间的距离,也取得了一定成绩,共有五位学生小论文获得市级奖项。

作为xx老师的青蓝工程结对对象,我更多的理解为我们是很好的教学伙伴,两位老师勤学好问、踏实肯干,基本功扎实,在很多方面更是我学习的榜样,我们相互听课,在课前课后进行研讨切磋,共同提高上课实效。

2、xx区层面。我是xx市骨干教师,教研员经常会给我一些学习和活动的机会,我非常珍惜每次教研室给我的学习机会,积极参与学习。本年度承担市、区、校级公开课各一次,获得了同行和同事们的好评;此外,我还承担了远程培训xx区初中历史班辅导员工作,我能够积极开展活动,组织交流研讨活动,活动得到了老师们和教研员的认可。

三、教科研方面

1、论文类获奖。论文《xx》获得xx省一等奖、市一等奖,录像课《xx》获得市一等奖,个人博客《陪你长大》获得市三等奖,论文《xx》获得区二等奖。

2、 个人荣誉。20xx年1月被评为xx市首届优秀教科研主任。20xx年5月获得xx区党史知识竞赛二等奖。20xx年7月参加xx省首届中小学校青年教师教育教学技能竞赛获得二等奖和“xx省优秀青年教师”荣誉称号。20xx年10月受聘为“20xx-20xx学年xx市中小学教师远程学习班级辅导员”

四、级部工作方面

1、学生工作:继续强化行为习惯教育,让学生养成文明习惯得以保持。一是严格落实学校的规章制度,从点滴做起,规范学生文明行为,真正做到卫生工作有序,早读自觉到位,自习安静认真,课堂秩序良好,形成规范有序,文明和谐的氛围。二是分析学情,查漏补缺,纠偏抓差。从一开始就关注后进生发生,努力争取不让学生掉队。三是在xx组长和各班班主任的大力支持下,通过学生着装发型文明习惯等专项检查,有效抵制了校外不良风气的侵蚀。四是通过级部长协助班级管理走进教室和请进办公室和学生个别交流等方式,拉近师生距离,引导学生正确处理问题。

2、活动开展:继续扎实开展常规教育活动,让级部和班级凝聚力不断增强。我们坚持每周按时拟定下发工作纪要(共27期),每两周下发工作简报(共19期),作为级部工作的计划和小结;我们坚持做好星级班级评比常规工作,以此推动班集体建设;我们开学前就提前做好了各项计划并严格执行;3月我们组织植树活动,在寝室门前为我们级部植下四棵象征级部成长的树苗;3月我们组织部分学生到工厂实践参观,了解劳动的辛劳感受收获的幸福;4月我们组织广播操比赛,让每个人都有了为集体贡献力量的机会;4月我们还组织全体团员至烈士陵园扫墓,祭奠先烈缅怀过去也为了更好地前行;4月里我们还为英语爱好者请来了外教,让他们在面对面的过程中更快乐的学习;5月我们重点对学生行为习惯发型着装进行检查,力争以更加饱满的状态面对学习和生活;5月我们有多位同学在校园十佳歌手比赛中一展歌喉,既锻炼了自己的才艺,更是为集体争光;5月我们还组织了全年级家长会,因为准备充分得到家长和学校领导的一致肯定,为班级管理赢得更多支持和理解;5月更是离别的季节,我们在红五月文艺汇演中送别了九年级,也为自己买下了冲刺的种子;6月我们度过了人生中最后一个儿童节,学校为寄宿班留守儿童们精心准备了礼物,很多班级也为孩子们组织了别有意义的主题班会;7月我们组织研学旅行,我们期待走出校门拓展自己的视野;9月我们组织入学考,检测假期学习成果,我们组织广播操比赛,为全民健身运动会开幕式表演吹响号角;10月我们组织月考提醒学习重要性,我们组织班主任经验交流会分析学情增加战斗力;10月我们还在期待已久的校运会上挥洒青春和汗水;11月我们先后迎来了期中考试和全市运动会开幕式千人操表演的考验,事实证明了我们的实力,同时我们召开了级部管理研讨会和家长会增进管理团队交流和家校交流;11月我们还组织了隆重的期中表彰大会,将级部凝聚力提到了新的高度;12月我们积极参加学校法制讲座,增进法制纪律意识;12月我们还通过拔河比赛让班级的凝聚力得到升华;1月期末考试即将到来,我们整装待发……

3、教师团队:继续保持一个团结协作的团体,努力打造和谐年级。经常和教师谈心、交流,帮助他们解决工作中的困难,思想上一致,心灵上沟通。这一年,虽然中途出现了3位班主任因工作调动而进行调整,部分学科教师有所变动的不利局面,但在级部全体教师的大力支持和付出下,每个班都有以班主任为核心,研究学生、分析学生,具有非常强的凝聚力,全体教师精诚团结,圆满完成学校交给我们的任务。我们先后召开了级部全体教师会议、全体班主任座谈会、级部管理人员研讨会,使我们统一教师思想,明确工作目标,团结一致、全心全意为同学们服务。新进教师展示课活动、语文数学物理学科高效课堂研讨活动、教学开放周和皖东南三校教学开放周等舞台,我级部教师都有充分展示和提高个人教学水平的舞台。仅从暑假开始统计,我级部师生在教科研方面获奖占全校获奖总量近半数。3人次获得省级荣誉,18人次获得市级奖项,21人次获得区级奖励。八年级学生组成的合唱队代表学校取得全区二等奖的好成绩。

五、处室工作方面

在校长室的领导下,协助教务处吴主任和其他两位副主任完成各项常规工作。

1、加强研究学习。虽然没有结为师徒,但我一直认为杨校长、吴主任是我的师傅。我在教务处工作仅两年多时间,且一直担任级部部长,许多业务还需要跟着杨校长、吴主任不断学习积累经验。

2、做好教务处常规工作。首先是各项考试的组织工作,本年度开始接受考试组织工作,在各位领导的指导下,本学期组织校外考试8次,校内考试和命题十余次,保证了各项考试任务的顺利完成,期间也因业务不熟和个人疏忽出现了部分问题,但都在集体的帮助下得以解决。其次是周末大讲堂活动的组织和开展。在各位主讲老师的精心准备、精彩演讲下,在xx、xx、胡海军、麻五子老师的协助下,在各年级教学组长和班主任的组织下,本年度共组织周末大讲堂活动20期,参与学生达到5000人次以上,切实发挥了大讲堂的教育作用。第三是第二课堂活动汇总和教务处资料的整理。提醒各教研组开展丰富多彩的第二课堂活动,加强对于第二课堂活动的宣传。每学期按时做好教务处资料的超链接目录,争取让资料更加充实和完整。第四是编辑教科研信息简报和成果宣传。这是本年度完成很不到位的方面,仅编辑简报8期,没有很好的完成此项工作,特在此做出检讨。在成果宣传方面共制作不同类型宣传海报近20张并及时在校门口宣传栏张贴,很好的起到了宣传作用。第五是认真做好值班工作。加强走动管理,及时推荐身边值得学习的榜样,适时的提醒身边存在的不足,在值班工作中接受大家的监督,在值班过程中吸取榜样的优点。

六、努力方向

我的工作中还有许多不足之处,例如工作时还存在简单化、有考虑不周和疏漏的情况;例如我常常忙于日常的教育教学工作,忙于应付各种各样上面各个处室的任务,缺少对自己的深刻反思……让我备受鼓舞的是,在十二中这个舞台上,领导们始终信任关心着我,各位教师都支持着我,让我心里时常暖暖的,觉得非常感动。面对着自己的选择,下一年度我将作进一步的探索,尝试用更好的方法解决实际困难,以脚踏实地、务实创新的态度投入到新的工作中去,为十二中的发展献出一份绵薄之力!

年度学校教导处精选工作总结模板2

一年来,在学校领导和同事们帮助、支持下,我逐渐认为,要成为一名称职的教务主任,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导:

一、身正为范,给校长当好助手

俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。

1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,辅助副校长制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。正所谓:“海纳百川”,在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。

二、求真务实,努力工作

一年来,以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教务工作;按照教学计划和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理分解教学工作任务,制定教学工作计划,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查考核教学全过程,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。主要工作如下:

(一)、理想课堂建深入推进

1、大力开展理想课堂“三课型”练课达标活动。先后组织理想课堂“三课型”练课达标活动的研讨会、观摩会、座谈会;及时发现、培植“三课型”练课达标活动的典型教师,并充分发挥 “三课型”练课达标活动典型教师的带动作用,以点代面,促进全校课堂改革的均衡开展。

2、理想课堂建设与信息技术相结合,加强信息技术与学科教学的整合。通过信息技术在各学科教学中有效地学习和使用,促进教学

内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革,为学生的多样化学习创造环境。组织部分教师参加了在金茵小学举的全区理想课堂建设与信息技术相结合研讨会。

3、组织教师围绕理想课堂建设将开展 “好课大讨论”活动。在活动中,我们采取“听优质录象课”、“组织青年教师上观摩课”、“集体备课”、“请有经验的教师评课”等不同方式,帮助教师感受好课内涵,形成好课标准,以提高教师自身的教学水平。通过各种活动的学习,让教师在心中逐步形成自己的好课标准。

(二)、教学常规管理上新台阶

1、加强集体备课,注重实效。集体备课实行学科组长负责制,提倡先周备课、先周检查验收制度,坚决杜绝不备课上课或课后补教案的现象。组织了的优秀备课评选评活动,25名教师获得优秀备课。

2、加强学生作业管理,规范学生作业的布置,作业设置要科学、适度。作业本批阅实行统一的格式。课堂作业要尽量当堂完成,课外家庭作业继续实行总量控制,提倡布置探究性、实践性的家庭作业,避免布置机械、重复性作业。

3、认真做好学生学习质量的过程性监控与评价,重点做好单元过关检测。要按照教学进度,采取灵活多样的形式,组织好各单元的过关检测。学生成绩评价继续实行日常评价与期末考试评价相结合的评价办法,成绩评定实行等级制。

4、进一步加强教学质量的过程性监控与终结性评价,充分发挥评价的导向作用,促进学校教学工作更好更快发展。做好对学生进行学科技能测试工作。

5、提高教学常规工作的标准,完善教学常规工作检查制度。检查以教务处成员和教研组长组成领导小组检查,及时掌握年级备课、作业布置和批改情况、单元检测、诗书撷英等常规,发现不足,及时纠正。每次检查,要按要求严格把关,如实填写检查登记表、认真写好检查小结并交到教务处。

(三)其他工作

1、认真落实课程方案,促进学生全面发展。严格按照国家课程方案及省定课程计划组织教育教学,开齐、开全课程,开足课时。积极推动学校课程建设,正确处理好国家课程、地方课程与校本课程的关系,健全与所开设地方课程、校本课程特点相适应的评价标准和办法,为每个学生建立地方课程、校本课程评价档案。

2、规范学籍管理,做好外地学生的插班工作,对转进、转出学生,按上级要求做到手续完备,材料齐全,并及时做好电子学籍的管理。做好新生一年级的招生工作。

3、努力培养学生的多样艺术素质,组织参加好各项比赛。抓好体育工作,坚持每天的大课间活动,认真组织好学校运动会,体育工作要加强器材管理,各运动队要加强训练,力争在上级的各种比赛中再创佳绩,在活动中培养学生多方面的素养,提高各方面的能力,充分发挥学生的特长,彰显他们的个性。

三、团结协作,服务教学

教导处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探索和修订各项管理和评价措施。结合《开渠中学教学管理实施细则》起草修订各类管理制度,有效地促使教学教研工作实实在在地逐步走向规范渠道。在今后相当长的时期内,我们将对这些制度不断进行修订与完善。做到学期有工作计划、总结,大事有记载、活动有记录。每学期开学前,与各教研组长、学科组长商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践。

教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。

1、课堂教学方面。多次担任校级及其以上公开教学任务,争取大家的评议。

2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。

然而,自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代,面对现实我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生。

四、认真反思,努力改进

回顾一年的工作,我感觉教务处的工作还比较稚拙,经验不足。随着教学形势的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来,有以下几点:

一是“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度不够。

二是“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。

三是“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然,处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进。

一年的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶

的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。

年度学校教导处精选工作总结模板3

一年来,幼儿园的保教工作,在各级幼教部门和学校业务部门的关心支持下,以晋升省示范幼儿园为总抓手,以加强教学研究、提高保教质量为重点,进一步加强教师理论培训,全面提高教师的整体素质,努力改善幼儿园的园容园貌,带动全体教师爱岗敬业,团结拼搏,无私奉献,取得了较好的成绩。

一、加强教学研究,提高保教质量

1、从转变观念入手,以教研为手段,积极探索素质教育的新方法、新途径。每周二、周四中午进行教研活动。活动内容有新的教育理念的学习;课堂教学方法的改革,教师角色总转变,努力使教学形式由传授式向开放式转变,由知识的传授向能力的培养转变。努力建构积极、有效的师幼互动式的活动形式。

2、加强教学常规管理。对教师的备课、教育活动,室内外游戏活动等加强管理,根据幼儿的年龄,依据《纲要》中各领域的教学目标,扎实落实保教常规,并在此基础上积极丰实保教内涵。各班依据幼儿的保教常规创设了具有丰实内涵的各自特色的活动区角。各班的区角有所改善,可是区角参与性不够,孩子们不能进行角色表演,以后每班可以设置的幼儿自由墙,让幼儿在各个区角活动中发挥各自的聪明才智,较好地培养幼儿动脑思考、动手操作等各科自主创新能力。让幼儿参与活动,让幼儿真正的会玩,在玩中提升能力!

3、加强幼儿一日活动的研究,对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导,从而使幼儿养成良好的行为习惯,培养了幼儿的生活自理能力。特别是今年防手足口病和腮腺炎活动中,我们园全体教职工加强了幼儿良好生活习惯和卫生习惯的培养,且大班、学前班幼儿还进行了良好学习习惯的培养,如正确读书和写字姿势。可是有的孩子不够,以后教师要在这方面加强教育和管理。

4、大胆进行幼儿园教育课程改革。由原来统一的标准化的课程、改革为多元能力探索课程,各班设立了符合幼儿年龄特点的,适应幼儿发展需要的主题,且围绕主题设立了教育目标,进行各种活动,如:区角活动

5、通过丰实多彩的具体活动来陶冶幼儿情操,发展幼儿的艺术特点,庆“六一”家园同乐趣味活动和学期末幼儿绘画展。这些活动的开展即培养了幼儿的艺术特点,又加强了幼儿园与家庭的联系,增加了幼儿园工作的透明度,从而架起了一道家园共育的金桥。

三、加强师资培训,提高教师素质

保教质量是幼教工作的生命线,而提高保教质量的关键是幼儿教师。教师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的水平。我们坚持外学习内研究(培训)批判地吸收外地先进幼儿园的教学经验,结合本园的实际,加强研究,从转变观念入手,提高教师的整体水平。

1、更新观念,树立新的幼儿教育理念。

我们通过集体教研、集体培训等形式进行学习,充分发挥教研究的作用。教研组长组织教师一起探讨教学教法。在这个活动中可能有时针对性不强,有时不能及时解决教师教学中现实遇到的问题。以后我们可以随机的调整教研计划,让教师得到提高,解决教学难题才是我们真正的目的。以后我们还要多学习幼儿教育和学前教育,把握幼教新动态和建构积极的师幼互动活动形式,使教师们真正理会《新纲要》的实质,树立新的理念,运用新的教育方法去组织活动和正确的评价每一位幼儿发展。

2、通过开展培训听课、观摩课、优质课评比 教师一对一的帮、传,让年轻的教师成长了。各班宏观世界内外环境创议评比等活动来提高教师的教学水平和业务能力。本学期我们英语教师组织了多次班级随堂听课,我们共同学习。另外在4月我们组织了语言领域的优质课,教师们充分利用图片、教具,用丰富的游戏法开展教学,孩子们在教学中能够提升能力,比较轻松的学习。特别是本次活动中我们的语言活动中《会动的房子》,教师利用课件、ppt让孩子全新感受教学,教师由浅入深的讲解深深的吸引了我。还有是《猫种老鼠 》选材

新颖,教师在课堂中充分的发散幼儿的思维,让孩子想出办法帮助老鼠,孩子们在游戏中非常的活跃。还有英语课流程清晰,后来让教师换班上课更好的提升教师的应变能力。在活动中教师再次调整自己的教案,上得更精彩!以后我们还要加强课前的准备工作,知识经验的准备,让孩子更全面的了解。

3、请专家来园开展讲座,培训教学教法。南京康轩讲师来园讲课程理念,大地教师来园指导我们的工作。

4、开展了丰富多彩的视频会议,教师可以更多的了解新的教学理念。

四、全面开展课程,提升幼儿综合素质。

我园以省编教材和多元能力探索课程为主,结合北师大和南师大的内容开展教学。教师们根据本班幼儿的年龄制定学期计划、月计划、周计划,基本上能按计划开展教学。每月进行教学展示,学期末也进行观摩,基本上能完成教学任务。幼儿各方面的能力也提升了很多。我园除了开展常规课程外,还开展了蒙氏阅读、蒙氏数学、大地美语、珠心算、舞蹈、美术等课程。

语言: 语言课程提升孩子们的语言表达能力,丰富了孩子的语言知识。蒙氏阅读课程让孩子在欣赏中感受美,学会表演,学会创编。特别是蒙氏阅读班的幼儿语言表达能力可能更强。但是我园普遍存在的问题是孩子们不能用完整的话表达,词汇不够丰富。以后我们将逐步引导幼儿用完整的话说,学习用优美的词表达。

数学:教师们逐步的学习用学具让孩子在操作中学习,孩子们很轻松的获得了数学知识。但是有的班级教师只准备教具,让孩子去看,教师来操作。这样的教学教法还是比较多见的。实事上教学效果可能不好,孩子的能力也没有得到提升。这样的知识是教师给予的,不是孩子自己获得的。希望教师以后能够更多,更细致的准备足够量的学具让孩子操作。

健康:教师对幼儿进行健康和安全知识的讲述,让孩子养成了良好的习惯。同时为了让幼儿的身体更健康,教师组织了幼儿开展晨间活动,孩子的体能更好了,动作更协调了。6月20日全园幼儿进行了体能大比拼,孩子们在钻、爬、跑、跳等练习中感受到了运动的快乐!朵朵班幼儿有的能拍球,但是很多幼儿的体育技能还没有掌握,传球、滚球、匍匐前进、报纸车等孩子的反应能力较差,协调能力也不够。这可能与我们平时体育课没有落实有关,可以说没有一个班级坚持上了体育课的。以后我们的体育课必须要开展,定期的进行体能大比拼。

社会: 通过学习孩子们知道 了很多社会常识,也逐步学会了与人交往,懂得了如何保护自己。可是我发现孩子们以自我为中心,遇到困难不能求助别人。以后我们要加强这样的教育。

科学:利用多媒体和简单的教具让孩子学习科学知识,事实上不容易理解。教具少是现实,如果我们利用我们的环境来让孩子亲自去感受也许效果会更好。当然不是每个科学课能利用环境,作为教师准备一些道具是必须的。

艺术:多元能力探索课程其实非常丰富,形式也很多样。教师们有的能按教案开展,有的不愿意尝试,特别是艺术欣赏类。教师们随意的讲解,让孩子不能真正的了解这个主题教学课。音乐课选材有很多,大部分教师习惯于唱歌,而忽略了韵律活动、打击乐、舞步等。草莓班相对好点,可是打击乐和节奏乐还是没有尝试。美术课有手工、剪纸、画画等,大地班的幼儿画画相对要多些,孩子们普遍是动手能力较差。以后我们要在艺术领域有所突破。让孩子的画画作品、手工作品、图片等布置我们的环境,让我们的环境会说话,与教学更贴近。 珠心算:大班和学前班幼儿开展了珠心算课程,孩子们的计算能力提高了,反应更快了。有的孩子也学会了心算,思维能力也更强了。特别是学前班和朵朵班的幼儿,柠檬班和豆豆班的幼儿心算比较弱,教师低估了幼儿的能力,孩子的反应还不够快。我们如何在珠算的同时进行心算训练是个值得探索的问题,还有怎样让枯燥的教学更加有趣?教师要反思。

舞蹈:我们的舞蹈班主要训练形体,培养孩子的音乐表现力。今年六一我们舞蹈班的幼儿表现很优秀,舞蹈类型也很丰富。孩子们的能力提升了很多啊!在学期末展示时效果比较好。以后我们还可以做更多的尝试,让孩子的表现力更强。

美术:有手工、画画、刮画等,教师及时将作品展示出来。网站上也及时更新幼儿作品,孩子们的绘画能力更强了。

蒙氏阅读:阅读班的幼儿利用时间教幼儿学习诗歌和故事,孩子们学会了看图,学会了表演,部分幼儿能够创编。以后我们要在创编环节加强让孩子的思维更丰富,表达能力更强。蒙氏数学:幼儿在操作中学习,能够自己收拾学具,喜欢参与分组活动。蒙氏班的幼儿分组活动中教师准备不充分,学具不够,形式单一。应该有粗像的学具或作业,也有半粗像的学具,还有直观的教具供孩子选择。这样才能满足不同能力的孩子。蒙氏班的教师非常脏,没有人打扫。学具也很乱。

学前班:教师们相互合作,共同完成了本学期的计划。拼音课教师教幼儿拼、读、写,数学课教师准备了丰富的教具让孩子在操作中学习。在老师的努力下孩子们的提升较快,特别是郭彤、蔡智慧、陈浩等小朋友。期末考试拼音优秀率 数学优秀率 学前班幼儿在说话方面的能力还可以提升,拼音运用不够。数学教学方法太书面化,孩子不易理解。

总之,我们的孩子各方面的能力都得到了提升,也得到了家长的认可。但作为教师我们还需要努力让自己的教学更轻松,孩子也更快乐!

四、以晋升市级示范园为总抓手,努力改善幼儿园的园容、园貌,使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园。

年度学校教导处精选工作总结模板4

本学期,我校教导处在校长室的正确领导下,围绕学校提出的“诗意教育,成就师生幸福人生”的办学理念,以校本教研为载体,以备课组建设为抓手,以提高课堂教学有效性为核心,以促进教师群体专业化水平的提高为目标,按照学校提出的工作思路和工作要求,加强教学常规管理,严格落实课程计划,大力实施课堂教学改革,全面提高教学质量,实现师生共同发展。现将本学期工作总结如下:

一、强化教学精细管理,规范教学常规工作

教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,本学期,学校因校安工程分流安置在外,教导处在期初能按校长室要求,制订了分流安置期间的教学常规管理方案,每个分置点均安排了常规巡查负责人,重点做好了如下工作:

1、抓常规,促进管理更加规范

本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”,同时也促进了学生的全面发展。本学期加强了查课力度,也加大了对课堂教学的监控力度,进一步加强了教学常规工作的管理与考核。

(1)抓备课。备课是上好课的关键,我们对备课要求进一步明确,同时要求教师依据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率,成为大家共同关注和思考的问题。本学期教导处对各教师的教案检查了四次。每次检查后,教导处都认真总结,如实反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。五六年级的教学案在原有的基础上,本学期继续规范了教学案的“校本化”设计,鼓励并要求各任课老师根据自己的班情和自身的教学风格对原有的教学案进行重组与校本化设计,这在一定程度上为实现高效课堂提供了良好的前提。

(2)抓上课。上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强听课,采用随堂听课制度,促使教师的教学观念转变,尽可能把更多的时间留给学生,提高了课堂效率。学校每周安排好随堂课听课表,五六年级的教学案随堂课安排每周一节,其他年级其他学科每周共安排3节左右,听课定到人员,日常教学更加规范严谨。同时,除了日常听课之后,语数学科还聘请了专家顾问每周来校指导,参加听课活动。

(3)抓作业。本学期学校按照《作业布置与批改要求》,规范了作业布置与批改工作,加大了激励措施。教导处对各科作业批改情况抽查了四次,总体情况良好发,但也存在学生作业书写不规范,书写习惯不太好,作业本不够整洁的现象。为此,我们针对这些情况,对每一位老师提出不同的整改要求,并通知到相关老师,下次检查时重点看改正的情况。做到有查必报,有错必纠。

(4)抓辅导。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,或跟不上班级整体队伍。针对这些问题,我们加强了对学生的思想教育,加强课后辅导,引导学生加强对学习的责任心,学校制订汇总了各班早间、午间和课后辅导安排表,充分利用合理的时段科学地对学生进行辅导,不让一名学生掉队。同时,关于学困生的辅导,学校要求有计划、有教案、有具体针对性的辅导练习,及时关注每位学困生的变化,填写好跟踪记录表。

(5)抓反思。《课程标准》要求教师要及时进行教后反思,在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展,可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化发展,教学反思也是一个重要的手段。我校要求教师课后要及时进行反思,并对反思提出具体要求,以书面、小组等形式进行教学反思,达到提高自身教学水平的目的。

2、重过关,加强质量监控力度

本学期一开学,教导处在校长室的指导下,布置各学科制订“双基”过关安排表,每个年级针对教学内容及需要达成的目标合理安排过关内容,过关的形式有全校集中过关,也有备课组组内过关,过关的内容与学科要求紧密联系,过关的组织定时定点定人员,程序规范,过关后,任课教师需要在第一时间反馈结果,学校召集过关年级开展质量分析会,为下一阶段学生的学习提供更清晰的方向。此项工作的目的就是实现“段段清”,最终促使学生学业质量的过关。

二、加强教师业务研修,提高教师综合素质。

教师的教育教学业务素质直接决定了学校的办学品味和质量,因此,提升教师的教育教学理论、更新教师的教育观念、提高教师的理论修养和业务水平是教导处工作重中之重。

1、以“达能”专业研修室活动为抓手,构建教师业务研修体系

学校成立的教师发展中心,下设“达爱”师风促进会、“达能”专业研修室和“达慧”阅读书友会,其中,“达能”专业研修室就是针对教师业务研修的一个重要组织,专业研修室的活动主要分为师徒结对研修、同伴互助研修以及学术探讨研修等项目体系,一学期以来,研修室开展了多种形式活动,有课堂教学研讨活动,有日常研修专题交流,有特色团队集训等等,具体做法为:

(1)“捆绑”式结队定任务

期初,学校根据教师实际发展情况,策划好结队研修方案;明确了师徒结队、同伴互助组等结队人员,布置了相关研修任务,提出了研修的主要目标和要求;平时注重落实师徒具体职责。

(2)组内教学研讨搓技艺

各结队小组根据任务及要求在日常的教学中,能认真备课、碰撞智慧,结队人员能主动执教研讨课,主动进行专题研讨,互搓教学技能。

(3)结队工作扎实聚共识

在结队研修活动中,年轻的老师有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力。而作为师傅老师更乐意把自己多年的教学经验与体会毫无保留地传授给徒弟,因为在带徒弟的过程中也能不断完善自己,取人之长,补己之短。同伴互助更是将水平优秀的老师结成了共同进步的对子,在专业研修活动中,老师们共同分享、共同探讨、共同研究,使自己的教学理念知识得到了更新,教育教学技能得到了进一步的提升。

2、以主题式研讨为引领,积极开展校本教研活动

学期初,学校各学科以主题式研讨为引领,制订了科学合理的校本教研活动计划,有省级课题“习作目标细化”的主题研究,有诗意课堂主题研究,有教学案课堂教学的实施研究,还有学校特色儿童诗教学的主题研究等等,形式多样,全体教师投入到校教研活动中。在教研活动中,从研讨课前的教学准备到组织听课到课后的评课及总结,我们教导处都认真组织,精心筹备,努力把教研工作做得更好,尽量提高每个老师的教学水平。

在校本教研活动中,我们更注重问题研究,教导处、备课组两周组织一次有针对性的教学专题研讨会,就教学中遇到的某些教学难点的突破展开学习讨论。如:低年级的听写过关、过关、二年级的写话专项训练、三年级的250字作文过关、阅读理解过关、及如何让学生轻松学英语、记单词等,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流、共享教研成果。各位老师畅所欲言,大胆发表自己的意见看法。在一定程度上,提高了老师们的理论知识和实际教学能力。

3、以参加学习培训为助推,努力提升教师自身师能

本学期,学校继续鼓励老师外出听课培训学习。

语文学科

姜莹老师参加了xx市儿童习作微课制作研讨,周艳老师参加了“xx市常态下的小学语文高效课堂建设”(农村小学专场)研讨活动,何君、吕蝶老师参加了第五届全国小学语文教师素养大赛的观摩活动。

数学学科

汪煜、童欣参加中小学校长(骨干教师)培训;林丹君、雍朝霞参加全国苏教版小学数学教材第五届优秀课评比观摩;童欣、陈梅、刘素芸、帅俊沛参加xx市诗意共同体活动;赵昉、汪煜、周晓英参加江苏省“名师送培”活动

英语学科

居佳老师参加了“基于学生素养的小学教学设计培训活动”;王萍老师代表润州区参加了省蓝天杯会课。严海燕、居佳老师参加了市“英语直拼和英语阅读”研讨活动。,

综合学科

美术老师参加xx、无锡美术老师交流培训,体育陶智慧老师参加全国校园足球教练员培训,音乐陈瑶老师参加省青年文明号培训

通过各种培训学习活动,老师们提升了自身的教学素养。

三、加强团队合作,促进“片区合作”全面升级

1、深化片区学科教学工作

本学期在五、六年级语数学科片区教学案研讨的基础上,三、四年级语数学科也开展了片区合作研讨交流。在开学初3-6年级就制订了片区教研计划,片区备课组长定时检查督促相关备课工作的落实情况,发现问题及时提出、督促整改。每位老师都在学校执教教案研讨课,听取学校领导的意见,课后认真研讨、评议、反思。建立了片区3-6年级语文、数学教研QQ群,对每一课的教案、每一周的周周清(针对五、六年级)及日常教学中出现的问题在线研讨,互学共进。期中、期末阶段性复习片区各校有针对性的进行交流。

片区教研的目的要落在教师发展上,要求老师都是反思型老师,片区教研要依托课堂教学为载体,校际交流为纽带。在区教研员指导下,结合每课的教学案校际交流,通过每课都有主讲教师,每位教师在每周集中研讨前上传评论,主讲教师研讨后上传教学案的定稿的步骤进行研究。

教学特色的形成不是一蹴而就的,这是在“模课”、“磨课”、“悟课”的过程中螺旋上升的。本学期三-----六年级结合区教培中心的要求,在每次研讨活动中先上课再研讨的形式,有效的增强了教学案使用的针对性。

片区教师在每周二共同解读教材,共同修改教学案,智慧在这里碰撞,视野在这里拓展。在同伴互助中,教师提高了文本解读,教学设计的能力。

我校组织中华片区的六语骨干教师承担了全区毕业班作文教学建议的专题研讨会,我校承办并开展片区音乐学科教学设计大赛,片区赛课。信息学科积极开展片区教研活动、集体研讨、

2、加强片区课堂研讨活动

本学期中华片区开展了相关的学科研讨活动,如:

我校朱晋梅、李隽、朱娟等老师在片区研讨会上执教了主题研讨公开课。吴香执教《间隔排列》、杨婷执教《平行线》、俞云执教《图形王国》、汪煜执教《数的世界》其他学科也积极开展了片区研讨活动。

3、加强片区学科质量调研

中华片区语文、数学组1-5年级在期中进行了阶段性质量调研,及时了解校与校之间在半学期以来的教学质量,为今后的教学工作收集信息,更好地为后期的合作教研,质量共赢提供参照。六年级的体育参加区体质健康调研,第十四名。

四、丰富各项教学活动,营造诗意教学氛围

(一)语文学科:

1、期初组织老师们批阅了暑假作业,并进行了批改反馈。

2、组织学生参加了江苏省第七届网络读书征文活动。

3、组织片区语文老师进行了省第七届网络读书征文的网上批阅工作。

4、组织了学生参加了江苏省“七彩语文”杯书法大赛,并进行了校级初评。

5、组织语文老师参加区“全民阅读”讲座活动(12人参加)。

6、组织语文老师参加市习作教学微课、课外阅读微课比赛。

7、组织学生参加了20XX年青少年日记大赛。

8、组织开展了第23届校园读书节活动。

9、组织中华片区六语老师承担全区毕业班语文研讨会专题发言工作。

10、配合校长室完成了迎接教育现代化学校创建系列工作。

11、组织一年级的汉语拼音过关活动,组织各年级开展了双基过关系列活动。

12、组织语文老师参加了所有外出学习培训活动。

13、开展了语文菜单式培训活动。

14、组织何君老师参加了区语文“新秀杯”赛课活动,并获得一等奖。

15、组织全体语文老师迎接xx市书香校园创建工作。

16、组织老师参加市“凤凰研修营”结业仪式的公开课展示活动。

(二)诗教工作

1、各年级开展了诗教创建系列活动。如:古诗配画、格律诗鉴赏会。

2、下发校本诗教读本,划分各年级背诵数量,落实了古诗日常背诵工作。

3、编印校园格律诗专辑2本,编印格律诗校本教材。

4、申报润州区诗教先进单位和诗教先进个人、诗词小达人。

5、进行新校园的诗化环境布置。

6、完成了“中华诗词之乡”创建的台账准备工作。

7、制订“中华诗词之乡”国检迎检方案,迎接了“中华诗词之乡”创建检查活动。

8、诗教团队申报了市巾帼示范岗。

9、申报了全国诗教先进单位。

(三)数学学科:

数学组围绕《诗意课堂构建的行动研究》在这一学年中,组织全体数学教师开展理论学习,用来指导教学实践,并做好摘录。在每次的大组活动中,我们定好研究主题,有目的的进行诗意课堂的探索。低年级段的主题是:创设情境构建诗意数学课堂;中年级段的主题是:数学课堂“诗意化导入”的研究;高年级段的主题是:自主探究,构建诗意数学课堂。开展了:教研课展示、骨干教师菜单式培训等活动。

(四)英语学科:

1、开展了我校第二届英语文化周活动,各年级开展了形式丰富的特色活动,例如英语贺卡、英语书信、英语漫画等。同时结合圣诞周,开展了“看一部圣诞动画、唱一首圣诞歌曲、读一本圣诞绘本”的活动,并在班级举办了圣诞聚会。

2、开展了英语组教学设计活动。老师们在给定的选题中,选择一个并认真思考完成设计。

3、对直拼教学进行了组内的研究。我们选择了教材,组织老师参加了两次培训,将于下学期全面开展直拼教学,以加强学生单词的识记能努力。

(五)综合学科:

各学科自主开展教研活动,校内教研与区内教研结合,卓有成效。

五、加强师生全面建设,塑造优秀师生团体。

我校坚持教育以学生为本,努力在进一步提高学生的全面素质上下功夫。通过学校、家长、学生三方交流互动,为学生成长进步加油、鼓劲。本学期我校成功举办了第4届校园诗歌节,第23届体育节,开展了丰富多彩的系列活动,全体学生均参与了节日的各项活动。同时学校开展各类主题教育活动,学生们在活动中培养兴趣爱好,发挥特长优势,发展综合素质。学校还特别注重加强与家长的合作与交流,做好作业公示工作。注重收集来自教师、家长等多方面的评价和反馈信息,以便更好地改进我们的教学工作。老师和学生都能积极参加各级比赛或活动,取得了不错的成绩。

本学期,何君和吴香老师区新秀杯评比青年教师评课活动中获一等奖。赵玉琴老师在市凤凰研修营结业仪式上执教展示课,王萍老师或省蓝天杯赛课二等奖,韦琼老师获润州区新秀杯赛课二等奖。严海燕老师、居佳、韦琼老师分别在各类市级活动中做展示课。我校组织学生参加希望之星、英语ABC活动,学生分获一二三等奖。

舞蹈、合唱、棋类获区级明星社团,校棋队获润州区棋类比赛团体第一名,校田径队获区田径比赛第七名,杨梦慧老师获xx市网络知识竞赛一等奖,拍摄国家级优质课视频,杨梦慧、严凤云老师获xx市音乐教师教学设计大赛一等奖,严凤云老师获xx市优秀教师称号。信息何敏老师教学视频获江苏省优质课评比优质资源,制作的多媒体软件1个获xx市软件评比一等奖。各学科指导学生参赛成果丰硕,多人获省市级一、二等奖。

六、存在问题与不足

1、备课研组工作质量有待提高,各学科骨干教师的示范作用仍需加强,学校教师队伍的整体业务水平仍有很大提升空间。

2、课堂教学有待进一步加强,深化改革步伐还需加大。虽然青年教师业务水平提高明显,但是课堂教学实践经验和实践智慧还有待提高。

3、由于本学期迎检工作多,对于教学六认真的检查不够深入细致,下学期将深入各备课组,带领教师认真完成每个工作要求。

七、下步工作谋划

教学工作艰巨庞杂,教学改革任重道远。新的一学期,教学质量要上新台阶,需从以下几方面改进,努力寻求新突破。

1、进一步精化校本教研。大力倡导在教研组建设、教研活动常态化的基础上勇于创新,开展各种教研活动,力求使教研活动向课题化、精品化方向发展。

2、进一步优化资源配置。加大教科研力度的同时,促进薄弱学科的开展同步发展,加强校际间的交流、合作,创造教师发展平台,促进年轻教师的快速成长。

3、进一步深化课程研讨。不断加强以听课、评课为主的教研活动,通过开展创新评优课活动,深化研讨,加快青年教师成长步伐。

年度学校教导处精选工作总结模板5

相较于时代进步的潮流和社会变革的趋势,我园原有的教育教学方法都较陈旧,这一学年来在园长的带领与号召下,我园全体教职工积极地投身于课改和实践中,以课改为契机,积极营造自我追求,自我加压的环境,不懈地努力,推进幼儿园的自主发展。本学期我们根据本园实际,开展了一些活动,不断地提高教师的教育教学能力。

一、加强日常教学的管理。

1、组织和鼓励教师在实际的教学活动中,结合《纲要》的要求,认真研究有关《和谐发展课程》中的教育方向。

把在日常教学活动中存在的问题提出来,在同伴互助的过程中共同讨论解决的办法,让教师们积极地进行自我反思,主动、自觉地改进自己的工作。

2、加强日常保教工作的督促与指导,坚持随听随评,做到发现问题及时交流,细致的指导,热心的给予帮助。

3、分级时行探讨教材的合理使用及各类教学活动的设计、安排、实施与反馈。

4、组织教师参加市级、区级的继续教育培训,去各姐妹园参观学习,了解各园的教育教学状况,提高老师的教学水平及科研能力,更好地把握好当今的幼教形势和发展方向。

5、坚持采用分组教学的形式,让教师有更多的机会关注每一个幼儿的学习过程,增加幼儿个体与教师的交流、互动频率,合教师能适时的调整教学方法及教学内容,在反思和实践中提高教学质量。

二、加强学习,提高教师的业务素质。

1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育。每周五为幼儿园全体教师会,加强了各类学习。结合“迎奥运”、“抗震救灾献爱心”等活动,提高了教师们的思想品德,同时也提高了教师们的自我荣誉感,以及对幼儿教育工作的认识,正是因为在教师们的教学下,那些3~6岁的孩子们真正懂得了“一方有难,百方支援”的壮举,懂得了“迎奥运”的自豪。

2、加强了教育理论的学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。设每周二、三、四为各级教师集体备课或业务学习时间,教师们互相探讨,相互指点。并通过进行教师教学、教案设计活动,促进教师们教学思路的创新,使教师的教育教学水平有了大幅度的提高。

三、加强教研力度,提高教学质量。

1、营造学习氛围,加强教学教研究,充分发挥教师的主观能动性。

我们在园内积极营造良好的学习氛围,定时开展业务学习,鼓励老师结合自己的实际工作,遵循互动式原则,就讨论的主题充分发表自己的见解,交流看法,形成共识,鼓励教师认真钻研、分析、领悟教材内涵,综合考虑教学内容在各个环节中的合理呈现。

2、注重科学研究,促进教师的教学观念的转变。

我园在园本课程开发时,以听读游戏识字教学与珠心算教学为突破口,我们发动教师们通过幼教杂志的有关文章、网络上和各种信息,不同地区的相关教法的收集,进行交流。学习讨论其观点,务求让每一位教师了解教学的指导精神,溶入自己的见解,使正确的观念化成一种教育理念,通过教学活动的实践,探索一条更有得于幼儿全面发展的道路,实践证明,幼儿积极参与活动,主动主动探索自主表达,与成人的沟通等方面有所提高了,能够真正愉快地游戏和学习。在本学期的听读教案设计中,也成功的体现了教师们的教学理念的转变。

3、加强教研力度,提高音乐教学质量。

有一位音乐家曾经说过:“音乐教育并不是音乐家的教育,在首先是人的教育。”因此幼儿园音乐教育是为了使孩子们从音乐中享受到喜悦、乐趣,从音乐中得到启迪,使他们智力得到开发,是培养他们的创造力、想象力。

在本学期的音乐教研活动中,教师们的选材丰富多彩,教学设计能根据幼儿的实际需求,能由浅入深,由易到难,。教师们在相互观摩、评析过程中,总结出:在音乐活动中要先一些旋律简单,形象鲜明,有游戏性质的音乐,或是幼儿生活范围中的内容,比如“走走跳跳”就是选取了孩子们生活中的内容为素材,加上音乐让孩子根据自已有的经验进行再次创作,很容易让孩子们理解,使孩子们喜欢,学起来有积极性,并能运用音乐、律动等手段加以表现。

4、关注相关的环境保护节日,通过日常渗透及主题活动,增强幼儿的环保意识与行为。

环境的好坏,直接影响到后代的生存,同时也影响到现代幼辈们的身心发展。本学期我园在环境保护的教育教学中更新了观念,除了强调在日常的各科教学中,生活的各个细节中,不断的抓住机会渗透。还以主题活动教育为重点进行。

首先每班创设,家长、幼儿、教师共同参与环境布置使幼儿明白正确的环境保护行为。再者,我们在三月的“植树节”来临之际,开展我与树苗同长高“的护苗活动。小班的孩子们在老师的带领下为幼儿园内的树木施肥、浇水,同时还种下了五种小树苗。中大班的师生们将他们的护苗行动带入了社区,为东涌镇休闲公园里的树木、绿草施肥、浇水,引发了在公园散步、闲散的人们自发参与其中。

在三月的“爱鸟周”里,设计了主题活动“给鸟儿一个安全的家”。孩子们在爸爸、妈妈、老师的帮助下,不但收集、了解了许多各种各样的鸟类图片和资料,还做了许多鸟窝、鸟巢,挂在幼儿园里的树上,希望真能引来鸟儿住下。

在3月22 日世界水日主题活动中,中、大班的孩子们在“家庭用水调查”中了解了自己家中的用水状况,从而自觉地将园中老师交给的节水方法带入了家庭。如让妈妈留下淘米水浇花,洗脸用脸盆装水,洗了脸的水,拿来拖地或冲厕所。当确定自己家的用水真的减少了,回到幼儿园里就会高兴地告诉老师:“我们家的人都会节约用水啦”。

4月22日世界地球日,我们结合 了6月5日世界环境日进行了“爱我地球,创造友好环境,喜迎绿色奥运”的集体绘画创作活动。大班 120名孩子在电教室里,将自己对环境保护的计划与心意,挥笔作画,留下了两幅意义非凡的作品。

四、做好家长工作,家园共促教育,增强良好社会效应。

开展好家长工作,是教育教学工作不可缺少和重要部分。本学期,我园在坚持做好家长宣传栏;家长联系手册,家访工作的同时,还不定期的开展了家长会、家长委员会、家长半天开放活动、“六·一” 亲子运动会、兴趣班成果展等活动。让家长了解幼儿园的教育形式与方法,向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程。大部分家长能在百忙中抽空来参加,每次活动均受到了家长们的好评。

时间总是在悄无声息中流逝,不经意间一年又过去了,回首一年的工作,在园长的支持帮助下,在各部门的配合与协助下,即将画上圆满的句号。真的很感谢大家对我工作的支持、理解、与帮助,更感谢领导长久以来对我的信任和栽培!

第9篇 学校年度工作总结ppt

2022年是__大学的开局之年,也是财务处开拓创新的一年。回首2022年,在学校党委和校长的正确领导下,在全校各部门的大力支持以及财务处全体人员的共同努力下,坚持以邓__理论和“三个代表”重要思想为指南,团结一致,奋力拼搏,较好地完成了各项工作任务,为学校合并初期各项工作的平稳过渡作出了应有的贡献。现将2022年度财务处主要工作总结如下:

一、加强理论与业务学习,努力提高财会人员的政治素质和业务水平

1、认真搞好保持共产党员先进性教育,努力发挥党员先锋模范作用。根据学校党委统一部署和要求,财务处党支部积极开展了以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,紧紧围绕全面实践“三个代表”这个主题,组织党员认真学习,深刻领会新时期开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性,努力提高思想认识。同时结合先进性教育要求,财务处支部组织科以上党员干部到各校区召开座谈会,广泛听取意见,并针对意见认真研究、积极整改。通过先进性教育活动,财务处全体党员的理想信念进一步坚定,对新时期保持共产党员先进性的要求进一步明确,为人民服务的宗旨意识进一步牢固,党性观念进一步增强,团结的气氛进一步浓厚,思想作风、工作作风得到进一步改进,总之,党员的先锋模范作用得到进一步发挥。

2、完成了会计人员年度继续教育工作。为拓宽知识面,不断提高会计人员的业务能力,组织全处人员分批分期参加了__市会计人员继续教育培训与考试;同时通过举办江苏省教育会计学会,组织财务人员撰写论文参加会议交流与学习。另外,还派人参加了全国高等师范院校财务会计研究会举办的财务管理培训班。

二、建立财务管理新秩序,确保学校财务工作平稳过渡

3、实施“统一领导,集中管理”的财务管理体制。为加快推进__大学原三校在真正意义上的合并与实质性的融合,财务处在调查研究的基础上,结合学校实际情况,及时制订并出台了《__大学财务管理暂行办法》、《__大学经费开支暂行规定》、《__大学有偿服务收入管理暂行办法》等规章制度,并从xx年1月1日起正式实施三校并账,彻底打破原三校财务管理与会计核算的界限,建立健全__大学财务管理体制与会计核算体系,为并校初期学校稳定起到了积极的推动和保证作用。

4、合理编制财务预算,科学构建预算管理体系。xx年是三校合并组建__大学后的第一个财务预算年度,编制好本年度财务预算事关学校事业发展与稳定大局。为合理配置学校财力资源,努力构建适合我校事业发展的财务预算体系,在借鉴省内外综合性大学财务预算成功经验的基础上,兼顾原三校财务预算编制摸式,结合本校实际情况,采取“条块结合,分步预算”的方法,顺利完成了xx年校级财务预算的编制工作。同时,为加强预算控制和经费宏观管理,在没有先例的情况下,大胆探索,积极创新,根据预算分类细化,合理设置经费项目,并通过会计电算化网络和预算管理系统,较好地实施四校区预算控制。下半年还完成了xx年度省级部门预算的编制与上报工作。

5、彻底清理银行账户,实行资金集中、统一管理。根据学校财务管理的需要,及时对原三校的所有银行账户进行彻底清理,撤并银行账户30多个,全校所有资金纳入财务处资金结算中心统一开户, 集中管理,进一步增强学校现实支付能力和资金调控能力。

6、加强国有资产管理,认真搞好资产清查。针对__大学合并过程中出现的情况,及时提出开展全校性资产清查建议,起草制定了《__大学2022年资产清查工作方案》,并牵头组织全校开展资产清查工作。配合资产管理部门完成了新校区设备资产的入账与清查。通过清查,一方面摸清了学校家底,同时也发现了资产管理中存在的问题,为学校今后进一步规范国有资产管理,建立健全学校资产管理体制和规章制度,合理配置学校资源,提高资源使用效益打下良好的基础。

7、积极筹措与运作资金,努力确保学校教学、科研、基本建设等工作正常运转。众所周知,资金是学校经济活动的血脉。合并初期学校财务状况本身就很困难,新校区基本建设需要投入大量资金,而学校主要收入又集中在下半年的九月份才能到位,全校一至八月份资金供需矛盾十分突出,资金链明显存在隐患,财务风险随时可能发生。面对这样的困难,财务处化压力为动力,坚持不懈地争取银行贷款,积极配合银行做好大量艰苦细致的具体工作,在国家金融政策调整不利于高校贷款的形势下,xx年我校新增贷款1.54亿元,确保了新校区二期工程学生公寓按期建成。同时,利用金融政策,通过结算中心合理调度与运作资金,调整贷款结构,努力降低资金使用成本,尽可能为学校化解财务风险。

8、加强学生收费管理,努力实现预算收入。学生缴费是学校收入的重要来源。并校后学生规模明显变大,加上多校区办学,给收费管理带来诸多不便,为加强对全校学生收费管理,建立健全各类学生收费管理体制,财务处组织人员加班加点,对原三校全日制学生收费信息进行了核对与合并,确保所有学生信息准确,避免数据遗漏而造成学校收入流失。同时,较好地完成了xx年度全校各类学生的各种收费工作,并配合各学院做好学生欠费清理,及时统计和提供学生欠费信息,加大学生欠费催缴力度,把学生欠费降到最低水平,力争限度地实现学校预算外资金收入。

9、加强票据管理,规范收费行为。为进一步加强对票据和收费管理,财务处对原三校的票据进行了认真清理,并结合财务管理的需要,对各类票据领用程序和使用范围进行了明确,确保各类票据正确使用。同时,针对原三校收费项目交叉和标准不一致等现象,结合__大学的实际情况,对所有收费项目认真进行了梳理,重新向市物价部门办理了有关手续,使学校所有收费项目合规、合法,并将所有收费项目在校园网上进行公示,接受全校师生的监督,规范校内收费行为。

三、建立健全会计核算体系,努力提高会计信息化水平

10、建立财务专用网,实行会计核算网络化。根据多校区财务管理与会计核算特点,结合我校财务管理与会计核算的实际需要,在较短的时间内建成财务专用网,为提高我校财务管理和会计核算水平搭建了一个很好的平台。同时,为加强对财务专用网络管理,确保会计数据和软件安全,拆除了网上所有计算机的软驱等接口,实行封闭式管理,起草制定了会计电算化内控制度和财务网络安全规定,保证了多个财务系统的正常、安全、高效运行。

1、建立会计核算账套,实施三校财务并账。根据__大学财务管理的实际需要,确定了全校会计核算方案,设置了事业财务会计核算账套、基建财务会计核算账套、资金管理会计核算账套等,并在进行原三校财务决算的同时组织人员实施三校并账。在时间紧、任务重,也没有先例可循的情况下,财务处全体人员顾全大局,分工协作,加班加点,特别是管理科室为确保学校财务工作的正常运行,很多同志废寝忘食,不计个人得失,想方设法克服困难,全身心投入财务并账工作,真正体现了一个会计人员高度的责任心和崇高的使命感。可以说,三校合并组建__大学如此的顺利和成功,与财务处每一位会计人员的辛勤工作和无私奉献是分不开的。

2、规范会计基础,统一会计核算。考虑到原三校财务管理摸式和会计处理方式各不相同,__大学成立后财务处对会计基础的有关做法重新进行了明确,并组织管理科室对各校区财务办公室的执行情况进行了检查,进一步加强会计基础规范化建设。同时,还完成了职工工资数据合并、系统升级、项目统一以及公积金、个人所得税扣缴项目调整等工作,为规范会计核算打下良好的基础。

3、加强会计核算与监督,规范校内经济行为。根据教育厅对原三校财务审计所提出的意见,结合__大学财务管理的需要,组织对教材、药品等存货进行了盘点,对采购付款与存货管理提出了明确规定和要求,确定了内部会计处理方法,进一步加强会计核算与监督。同时,对原三校会计核算账务上的遗留问题、往来款项以及代管款项、学生代办费等进行了清理与结算。同时,积极配合基建、维修、设备采购等部门,参与各种招投标、工程验收等工作,加强财务监督,进一步规范会计核算行为和校内经济行为。

4、认真完成财务决算与报表工作,努力提高会计信息的准确性和真实性。按规定完成原三校xx年度的事业财务、基建财务决算工作,并积极配合,接受省教育厅的委托审计和市审计部门的竣工审计。完成了各级各类财务统计报表。完成了启秀校区已竣工交付使用工程项目的决算与移交入账和新校区一期工程暂估入账等工作,真实客观地反映了__大学固定资产状况。根据校领导要求,上半年对财务预算的执行情况进行了一次检查和分析,并提出合理化建议,为校领导提供决策依据,有效地保证xx年度财务预算顺利执行。

四、加强内部建设,搞好外部服务

5、完善科室职责,理顺工作关系。通过近一年来的实践,在最初分工的基础上,进一步对内部各科室工作职责进行了调整和明确,理顺上下、左右等工作关系,落实工作责任制。各科室分别制定了相应的个人岗位职责,既有明确分工又有相互协作,较好地履行了部门职责。

第10篇 学校年度工作总结ppt

一、领导重视 措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。

二、制度保证 措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管 群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

五、加强检查,及时整改

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。

六、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

第11篇 学校年度工作总结ppt

本学期,我校德育工作积极贯彻浦东新区社发局xx年德育工作精神,落实“两纲”教育,继续践行“弘扬世博精神,践行文明礼仪”活动;以爱国主义精神为核心,培养学生的民族精神;以创建良好的班风和学风为抓手,强化学生的行为习惯、学习习惯,以艺术与科技为两翼,打造特色校园文化,营造和谐的校园氛围;以“学体育健儿,做阳光少年,迎北京奥运”为主题,开展丰富多彩的体育活动,全面培养学生素质,为新区素质教育实验校的中审奠定了良好的基础。

1、构建规划,强化德育整体管理与推进

制定学校20xx年度德育发展规划”,细化“教学质量为基础,艺术科技为两翼,科学人文素养为核心”的学生培养要求的具体标准与落实措施,明确德育推进的常规渠道与创新平台,使我校德育管理立点更高、切点更实,更具有整体性、系统性和可操作性。

2、注重创新,多渠道多途径开展德育工作

继续以爱国主义、民族精神、行为规范等教育为重点,以创新为德育工作推进的切入口,有主题、分层次、多渠道地开展德育教育。

一、“学习xx大精神,我和祖国共成长”活动

1、教师撰写学习xx大论文《社会主义核心价值观与学校德育等论文,学生以“我的小康生活”、“弘扬民族精神”为题撰写心得体会。学校政教处印发资料作专题宣传、辅导。

2、 参加上海市中学生学习“xx大”知识竞赛3、参加上海市中学生“我

和祖国共成长”征文比赛。表达“我和祖国共成长”的心愿,和“青少年强则中国强的理想信念”。

二、开展民族精神教育月活动

在“中小学弘扬和培育民族精神月”,我们深入开展了以爱国主义____民族精神教育。

1、以“形势教育大课堂”为抓手,组织学生观看“生活新变化”、“社会新气象”、“农村新面貌”、“科技新发展”、“国际新形象”、“未来新蓝图”等六个形势报告,对学生进行爱国主义教育、理想信念教育,增强学生的民族自豪感、民族自尊心和民族自信心。

2、以“嫦娥一号”登月,传回月面图像的时事为背景,对学生进行国家意识教育,激发学生的民族自信心和自豪感。

3、组织学生观看现代青春京剧《走出迷茫》,开展观后感评比活动,引导学生鉴赏中国传统文化艺术,体验传统与现代融合的艺术形式。

三、开展践行教师礼仪活动

教师节班班召开主题班会,班班制定尊师礼仪。

3、创设条件,进一步加强学生的自主管理

1)明确学生在德育中的自主地位,帮助学生确立自我管理的自信心,引导他们充分发挥自理自治的作用。

2)把学生志愿者队伍建设作为学生自主管理的重要载体。在认真总结的基础上,进一步提升“小黄帽交通管理志愿者队伍”的服务质量,同时继续发挥“班级社区服务志愿者队”、“年级社区服务基地”的作用,把自理自治与社会服务结合起来,使学生走出校园,在社会实践中接受锻炼。

3)学校还将进一步健全值周班制度,发挥学生的自主管理作用,既起到对学生的示范引领作用,也有利于学生的自我管理、自我督促。

4、强化职责,不断加强德育队伍建设

1)继续加强以年级组长、班主任等为主的德育主干队伍建设,进一步拓展年级组在德育综合管理与协调上的功能,加强年级组内建设,形成团结向上的氛围,增强凝聚力、向心力;

2)进一步明确班主任在“构建班级生命共同体”和学生德育教育中的职能,积极创设条件,逐步帮助班主任从琐碎的事务中解放出来,鼓励班主任创建班级特色和引导学生个性发展。

3)注重德育工作制度建设,加强对年级组长、班主任、班级常规的考核管理,出版20xx班主任教育论文集。

5、整和资源,增强三位一体的德育合力

进一步开发利用社会多层面的德育资源,建立和完善学校、家庭、社会三位一体的德育工作网络,健全联系制度,畅通渠道、加强沟通,形成良好的德育伙伴关系。

进一步完善学校教育向社区开放的活动,及时接受社会的监督;进一步完善“家长委员会”,认真听取家长对学校德育工作的意见与建议,召开形式多样的家长会,及时交流信息。召开“家长联谊会”,为家校沟通创设一个更宽松、更和谐的平台。

进一步加强与八家共建单位的合作,继续在预备、初一年级创办少年军校,培养学生吃苦耐劳的品格,把民族精神教育落到实处。学校在社区的声誉进一步得以提升。

6、科艺融合,全面提升科学人文素养

重视校园文化对师生的引领作用,凸显艺术、科技教育,提升艺术、人文素养。

我校积极调动师生的艺术创造力,举办书法、绘画展示,在活动中展示了我校学生的书画艺术的才华。

xx年xx月——20xx年3月,以“生态世博,美好家园”为主题的美术、书法、科幻画作品创作选拔赛。

20xx年3月,我校在音乐殿堂上海音乐厅成功举办了“春天的旋律”吹奏乐专场音乐会,精彩的演出博得领导、专家和家长的一致好评。

20xx年7月,我校铜管乐队报名参加上海市非职业铜管乐团展演比赛,获得初中组银牌的殊荣。

20xx年10月,参加上海市中学生风采展示活动,使同学们开阔眼界。

加强美术、书法特色教育,普及美术、书法教育的学生不低于学生总数的50%,建立艺术社团和兴趣小组,引导学生积极参与社会艺术实践活动,积极参加社会艺术展演活动,为学生的健康成长和展示才华提供广阔的舞台。

我校的书画社在新区明星社团评比中荣获十强社团,在xx学年在全国、市、区比赛中取得突出成绩,获得了50多项荣誉的基础上。今年,我校坚持定点、定时、定人地开展社团活动,同样取得了可喜的成绩,20xx.6在第十二届全国中小学生绘画、书法比赛中,杨庆亿、梁国平老师获书法、绘画类指导工作一等奖,张曼同学第获绘画类一等奖,陈嘉、张茹、李炜、刘俊雪、申曼利、戴胜楠同学荣获书法类二等奖,冯承佳、杨楠荣获工艺类三等奖。

7、尊重生命,重视生命教育与心理健康教育

重视生命教育与心理健康教育。懂得生命的价值与尊严,拥有良好的心态和自我心理调适能力。

重视责任意识的培养。尊重他人,养成对自己、对他人、对社会的责任意识,关切他人与社会,关注人与自然的和谐发展。

8、以活动为载体,增强社会实践

通过学生的体验与亲历,实现学生对主流文化的认同。各类活动以学生自主组织为主,教师指导为辅,充分发挥学生在经验课程的主体作用。活动系列可分为:

仪式文化系列:升旗仪式、开学典礼、结业式、14岁生日仪式、体育节、艺术节、科技节等;

人文之旅系列:综合实践活动的社区服务、社会实践、社会考察以及人文知识竞赛系列活动等;

社团活动系列:飞翔书画社、铜管乐队、合唱队等社团组织进一步健全,由学生自主组织活动;

主题班会活动系列:开展丰富多彩的主题班会活动,作为班级建设的重要抓手并形成制度。内容选择多样化,但需对班级良性文化构建具有价值,突出人文性。

阳光体育在历城活动:今年暑假至今,我校积极深入贯彻市、区、署、学校体育工作会议精神,精心策划历城中学阳光体育活动,把“健康第一”的理念落实到学校工作中,切实提升学生的健康理念,提高学生的体质水平。

1、领导重视,部门通力合作。

我校成立了领导小组和工作小组。由俞建雄、杨文伟二位校长担任组长,政教处、体育组、卫生室分工合作,使得活动有序地开展。

2、精心构思,活动主题鲜明。

暑假活动主题:参与阳光体育活动,焕发青春绚丽光彩。

学期活动主题:和谐校园,健康与文明同行。

3、内容丰富,深受学生喜爱。

1)“阳光体育,快乐暑假”体育活动有跳绳、定点投篮、跑步、25米往返男女混合接力等。

2)“和谐校园,健康与文明同行”体育节活动有打野鸭、障碍接力、老鹰捉小鸡、小火车接力、蜈蚣跑接力、三步上篮、篮球趣味游戏比赛等。

3)“和谐校园,健康与文明同行”20xx秋季运动会有富有创意的运动员入场式;目不暇接的表演项目有啦啦操表演、擒拿格斗表演、广播操决赛;扣人心弦的田径比赛、欢呼雀跃的趣味体育游戏。

4、人人参与,奖状奖品多多

活动结束,阳光少年、给予表彰。广播操比赛、创意仪仗队、班牌设计、摄影比赛、趣味游戏等方面得奖的班级发奖状、奖品进行表彰。

5、活动感悟

1)体育是跃动的音符,体育是舞动的旋律,体育是运动的艺术。历城中学的同学们在眼光活动的推动下,拥抱太阳,尽情地享受阳光下体育的乐趣,切实提升了学生的健康理念,提高了学生的体质水平!

2)“阳光体育,快乐生活”,同学们积极参与到阳光体育活动中,通过运动和锻炼,强健体魄,磨练意志、培养集体观念和团队精神,促进了身心健康全面的发展。

由于全校师生的共同努力,学校的德育工作取得了显著的成绩。获得上海市艺术教育先进单位、上海市非职业铜管乐展演银奖、新区优秀家长学校、区学生艺术节铜管乐比赛二等奖、第四教育署暑期活动优秀组织奖等荣誉。

回顾一年的工作,取得的成绩来源于教育署、学校党政的正确领导、来源于广大教师敬业精神和艰苦的努力, 20xx年,我们要再接再厉,巩固已有成绩,积极争创上海市行为规范示范校,让我们携手奋进,迎接新的挑战,为历城的发展作出应有的贡献。

第12篇 学校年度工作总结ppt

一、健全组织建设,从容应对突发事件

为了进一步贯彻落实学校党委20xx年精神文明建设目标,建立健全学校党委总揽全局、协调各方的工作机制,学校成立了妥善处置突发事件、维护校园稳定工作领导小组。各党总支及直属党支部要成立维护学校安全稳定工作小组,并指定一名专人与学校维护安全稳定工作领导小组办公室进行工作联系。

二、进一步强化快速处置校园突发事件的反应机制

我校处置各类突发事件的工作原则是“积极预防,快速反应,区别性质,讲究策略,依法办事,果断处置,迅速平息,把各类事件的政治影响减少到最低限度。”凡因校园内各类问题而引发的各类闹事事件,特别是一些群体的事件,小组成员和各单位领导、干部要迅速赶赴现场,积极稳妥予以处置,要坚持在教育疏导基础上,使各类事件平息在校园内,严防因处理不当,授之以柄使事态扩大,必要时可以启用《长春工业大学妥善处置突发事件维护校园稳定工作预案》。

三、加强应急队伍建设,拓宽信息渠道,提高信息质量

我校在不断充实应急队伍力量的同时,还积极吸纳大学生进入处置突发事件队伍中来,每年的10月份,根据校学生会、团委、学生信息管理委员会换届的实际,在全校学生中采取“纳新”的形式,经过初试、复试阶段,选出一批思想觉悟高、道德修养好、安全意识强的学生作为我们的应急员和兼职信息联络员,在对他们普遍宣传《______突发事件应对法》的基础上进行重点的、更深层次的教育,使他们的维护国家安全和应对突发事件的责任感明显增强,应急员队伍遍及学校每个角落,使应急员队伍的布局趋于合理,真正达到“横向到边、纵向到底”,同时为学校领导和上级国家机关决策提供了依据。

四、积极开展应急预案的演练,提高师生员工的安全意识和自防、自救、互助能力

一年来,为了提高师生员工妥善处置突发事件的能力,积极定期组织演练,例如防火演练,我校与xx市xx区消防大队联合举行大型防火演练4次,分别在南湖校区、林园校区举行,参加人员8000余人,通过举行防火演练,师生员工学会了在火灾来临之时如何逃生、如何自救,使全校师生员工的安全防范意识明显增强,应对突发事件的能力明显提高。

五、整合校园治安资源,进一步加强和完善治安防范队伍

在校园防控体系建设中,我校更新综治工作理念,从单纯依靠保卫干部抓内部治安的单打一老思路中跳出来,变静态管理为动态管理,动静结合。通过有效的组织和发动,极大地调动师生员工参与校园治安防范工作的积极性,除学校护卫队24小时巡逻外,成立了大学生维护校园治安护卫队。形成“大家参与、共创平安”的综合治理工作的新局面。在师生员工中招聘人员组建了校园护卫队伍、看楼护院队伍、心理咨询队伍、法制宣传教育队伍、校属各学院均成立了矛盾纠纷排查队伍。此外,学校还成立了大学生信息管理委员会,在各学院选择一些政治觉悟高、工作能力强,乐于奉献的学生充实信息员队伍,形成了覆盖全校及周边的治安防范组织,把校园治安综合治理防控工作的触角延伸到学校的每一个角落,使我校的信息网络真正达到“横向到边,纵向到底”。及时将影响校园政治稳定的苗头有效地化解在萌芽状态。

六、扎扎实实的做好校园的安全稳定工作,认真贯彻落实上级有关文件和会议精神

一年来,我处高度重视校园安全稳定工作,认真贯彻落实上级有关文件和会议精神,多次组织召开专题会议,研究部署学校安全稳定工作。先后成立了学校维护稳定工作领导小组和校园治安综合治理工作领导小组,明确了任务,细化了分工。每年的年初,学校党委书记与各学院党委书记、相关部门书记层层签订校园治安综合治理责任状。校长与各学院院长、各职能部门一把手层层签订安全防火责任状。由于学校领导对综治工作的重视,各学院、各职能部门层层落实责任,使全校的教职工的安全意识、责任意识明显增强,实现了校园内无刑事案件,无造成严重影响或严重后果的重大群体的事件,无造成严重影响国家安全或政治稳定的重大事件,无引发系统恐慌的重特大恶性案件或社会治安案件,无造成师生伤害严重影响或严重后果的安全事故的“五无”目标。为鼓励在学校社会治安综合治理工作中涌现出的先进集体和先进个人,学校每两年召开一次校园治安综合治理表彰大会,拿出专项资金,对在在校园治安综合治理工作中涌现出来先进集体和先进个人进行表彰奖励,通过表彰奖励,极大地调动了各学院、各单位教职工主动参与的热情,强化了各学院、各部门领导的责任意识,使学校综合治理工作的责任得到进一步落实。

七、加强校园交通安全管理,做好重大活动的安全保卫工作,营造和谐有序育人环境

近年来,校园车辆不断增加,交通秩序形势严峻,车辆停放面临难题,我校根据校园内道路交通的实际情况,制定了《长春工业大学校园交通秩序管理实施细则》,我处校卫队加强了对进入校园的车辆的管理,对学校公务用车和经常出入校园的教职员工车辆实行电子注册,统一动态管理,发放了校内通行证,在主要路段及路口安装减速带,合理规划停车位,专人负责车辆摆放,严禁机动车校园内超速行驶、乱停乱放,严格控制外来车辆进入校园。多年来,在执行上级领导来校视察、省市精神文明评比检查验收、博士点验收中期检查、毕业生离校、重要节假日等一系列重大安全保卫任务时,我们都进行了精心安排,周密布置,制定工作预案,圆满完成各项工作任务,确保万无一失。

教务处在学校党委与行政的正确领导下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以人才培养为根本,以提高教育教学质量为目标,团结奋进,积极深化教学改革,规范教学管理,加强师资队队伍建设,广泛开展各项精神文明创建活动,取得了较好的工作成绩。

八、实施了“本科教学质量提升工程”,提高了人才培养质量

1. 全面贯彻《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》,深入实施了“本科教学质量提升工程”,根据《长春工业大学“提升本科教育教学质量”教学改革项目实施方案》,开展了“提升本科教育教学质量”教学改革项目立项工作,共有139项课题获准立项,其中重大项目18项,重点项目31项,一般项目90项。

2. 为落实《中共吉林省委吉林省人民政府关于建设高等教育强省的意见》(吉发[20xx]10号文)精神,全面实施“强校工程”,制定了《长春工业大学落实 “高教强省战略”提升本科教学质量的实施方案》。协助省教育厅高教处起草了《吉林省普通高等学校本科品牌专业建设计划》。

3.开展了20xx年(第二批)“质量工程”教学研究与改革项目进行了结题验收评审工作,共有122个项目通过结题验收,加强了“质量工程”教学研究与改革项目的管理,确保了项目研究取得实际成效。

4. 组织召开了“20xx年教学工作交流研讨会”,16位教师结合自身工作实际,从教学管理、人才培养模式、课程建设、教材建设、实验创新、创新竞赛、课堂教学等多角度介绍了经验和体会,为进一步提高我校的教育教学质量,不断深化教学改革,总结了工作经验,理清了工作思路,明确了工作目标。

5. 人才培养模式改革取得新成果,化学工程与工艺专业被教育部批准为卓越工程师教育培养计划第三批试点专业,目前我校已有3个国家级“卓越计划”试点专业。完成了教育部部署的“卓越计划”进展情况调查工作,向教育部递交了《长春工业大学“卓越工程师教育培养计划”工作进展报告》。

6.开展了20xx年教学成果奖评审工作,共有95项成果申报,为历届最多,共评出校特等奖4项、校一等奖18项、校二等奖26项、校三等奖36项。同时,获第七届吉林省高等教育教学成果奖省特等奖1项、省一等奖2项、省二等奖3项、省三等奖6项。

7.启动了20xx年版本科培养计划修(制)订工作,起草了《关于修(制)订20xx年版本科培养计划的原则意见》和《关于制订“卓越工程师教育培养计划”试点专业人才培养计划的原则意见》。

8.开展了20xx年—20xx学年本科生班导师考核工作,保证导师工作的顺利开展;开展了20xx-20xx学年度“优秀班导师”评选工作,18名教师获得“优秀班导师”荣誉称号;开展了20xx-20xx学年班导师遴选配备工作。

九、优化教学管理过程、进一步加强了教学基本建设

1.课程建设

以精品资源共享课和精品课评审为契机,进一步巩固我校课程建设成果,加快课程建设工作。

(1)国家级精品资源共享课取得突破。《计算机控制系统》被教育部批准为国家级精品资源共享课,并获得国家建设经费10万元。

(2)开展了20xx年校精品课程建设评审和省精品课程推荐工作,《数控技术》、《工程图学a》、《电力拖动自动控制系统》、《计算机网络》、《微观经济学》、《实用回归分析》、《英语写作》、《网页设计》8门课程被评为校级精品课程;《线性代数》、《数控技术》、《会计学》3门课程被省教育厅批准为20xx年省级精品课。

2.专业建设

(1)“专业综合改革试点”项目建设取得突破。自动化专业被教育部批准为国家级专业综合改革试点专业。

(2)开展了20xx年新专业申报工作,经校学术委员会论证通过,省教育厅批准,新增车辆工程1个本科专业,计算机信息管理、网络系统管理、软件技术、图形图像制作、信息安全技术5个高职高专专业保留2年制,增设3年制。

3.教学团队和师资队伍建设

(1)组织开展了20xx年校优秀教学团队评审和省优秀教学团队推荐工作,操作系统教学团队、电子商务教学团队2个团队被评为校优秀教学团队;国际贸易教学团队、化学教学团队2个团队被省教育厅批准为20xx年省级优秀教学团队。

(2)为进一步鼓励广大教师投身教学一线的主动性和积极性,制定了《长春工业大学“李成日奖教基金”评选奖励办法》,开展了20xx年“李成日奖教基金”评选工作, 10位教师成为首批“李成日奖教基金”获得者,每人获得1万元奖金。

4.教材建设

(1)为实现学校“十二五”教材建设规划中提出的教材建设总目标,启动了校“十二五”规划教材第一次立项申报工作,对那些集思想性、科学性、先进性、适应性于一体、能够代表我校学科、专业优势的优秀教材进行立项资助。

(2)为了更好地促进我校教材建设,20xx年10月,我校与科学出版社成功举办了“20xx年教材建设与出版研讨会”,科学出版社相关分社社长及编辑9人与我校各学院领导、教师就教材建设与出版进行了深入的交流与研讨。

(3)广开渠道,邀请知名出版社来校开展教材巡展活动。20xx年成功邀请了华中科技大学出版社、机械工业出版社、科学出版社等国内知名出版社来校开展教材巡展活动。

5.实践教学及实验室建设

(1)组织完成了20xx年度“实验技术研究课题”结题工作,有44个项目结题。

(2)组织完成了20xx年度“实验室开放基金项目”结题工作,有26个项目结题,参与学生数超过了3700人次。

(3)组织完成了20xx年度教学仪器设备购置计划申报及论证工作。根据各学院20xx年度仪器设备采购申请,结合我校实际情况,经我处调研论证,确定20xx年需购置教学仪器设备金额为599.36万元。

(4)组织参加了国家级大学生校外实践教育基地建设项目申报工作,我校申报的“长春工业大学-吉林吉恩镍业股份有限公司工程实践教育中心” 获教育部批准成为“本科教学工程”国家级大学生校外实践教育基地建设项目。到目前为止,我校共获批6个国家级工程实践教育中心,在省属高校中数量最多。

(5)组织参加了20xx年国家级实验教学示范中心和国家级虚拟仿真实验教学中心的申报工作。

十、大学生创新教育及培养工作取得了可喜成绩

1.组织完成了20xx年度国家级、省级和校级“大学生创新创业训练计划”项目结题工作,参加验收的285个项目,有266个项目通过结题验收,其中评审为优秀的项目68个、良好的项目110个、合格的项目88个。

2. 组织完成了20xx年度校级大学生创新创业训练计划项目申报及推荐省级、国家级项目申报工作。全校共有377个项目申报,参与学生超过了1800人,最终评选出校级项目313项,其中有60项“大学生创新创业训练计划”项目被立为省级“大学生创新创业训练计划”项目,50项“大学生创新创业训练计划”项目被立为国家级“大学生创新创业训练计划”项目,并获国家经费资助50万元。

3.组织完成了“第六届全国大学生创新创业年会”展示项目推荐及参展工作。我校软件职业技术学院张邦成老师指导的“下肢康复训练装置设计与开发”项目经过组委会聘请的30所高校相关学科专家评审,入选为本次年会参展项目。本次年会共有展示项目120个,我省参展项目2个。

4. 深入开展大学生创新竞赛一院一赛制活动。完成大学生电子设计竞赛、数学建模竞赛、广告艺术大赛、机械创新设计大赛、计算机程序大赛等参赛组织工作。获得了可喜成绩。其中,大学生电子设计竞赛获国家二等奖2项;省一等奖11项,省二等奖12项,省三等奖12项;全国大学生数学建模竞赛,国家二等奖4项,省一等奖13项,省二等奖17项,省三等奖6项;全国大学生广告艺术大赛获国家一等奖1项,国家二等奖2项,省一等奖24项,省二等奖34项,省三等奖27 项;计算机程序大赛获省二等奖4项,省三等奖2项;吉林省高职高专技能大赛获省三等奖1项;“中国软件杯”大学生软件设计大赛获国家三等奖2项。

十一、圆满完成招生工作

我校20xx年录取本科学生4008人,专科(高职)录取899人(其中软件职业技术学院实际录取768人,高职学院实际录取131人),少数民族预科生实际录取60人。

五、顺利完成日常教学运行与管理工作

1.组织完成了全校两个学期的计划维护、排课、选课等教学运行工作。继续开展跨校选课学分互认工作。完成了理论课、实践课教师学时酬金核算工作。完成了20xx届毕业生学位审核、统计和学位证发放工作。

2. 组织两个学期的期中和期末考试、重考、重修重考、毕业前补考等考务工作,并开展了考试改革工作;进行了学生各类考试成绩网上录入、建库、成绩单打印、查询、维护等工作;组织完成了每年两次的大学生四、六级外语考试,英语和日语专业四、八级考试,全国大学生英语竞赛考试,成人学士学位外语考试等考务工作。

3.组织完成了20xx届毕业设计(论文)各项组织管理工作,进行了校级毕业设计(论文)二次答辩工作,开展了20xx届优秀毕业设计(论文)和优秀指导教师的评选工作,评选出优秀毕业设计(论文)6,优秀指导教师40名。

4.完成了三个校区15000多名本专科学生的教材征订、发放和结账工作,全年共订购、发放教材1295种,共计181958册。

5.很好地完成了实践环节课程设计、实验、实习指导书的统计和印刷工作,全年共印刷发放课程设计、实验、实习指导书等110余种,共计19900多册。

在校党委、行政的正确领导下,人文学院党政一班人带领全院师生,认真学习十八届三中全会精神,深入贯彻科学发展观,全面提高育人质量,促进了学院各项工作的开展。现将我院精神文明建设工作情况总结如下:

一、领导班子坚强有力

首先,提升领导班子的学习力。坚持每两周一次的二级理论中心组学习制度和学习心得交流制度。通过学习交流使班子成员明确认识,加深理解,提高了领导班子成员的政治理论水平。

其次,提升领导班子的决策力。我们注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制,始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。在发扬民主、集思广益的基础上进行集体决策,最后形成学院的工作决议。

第三,提升领导班子的执行力。在工作中,我院领导班子成员坚持以教师和学生为本、以学校、学院发展为根的工作理念,一切从实际出发,从大处着眼,小处着手,甘当职工的勤务员。在职工婚丧嫁娶、生病住院等方面,学校主要领导都要亲自给予关心和慰问。

二、思想道德教育卓有成效

突出师德师风建设。十分关注教师行为规范及教学制度,每次全院大会都由主管教学的副院长对近期教学要求进行讲解,要求全院教职工严格遵守学校关于教学、教风的要求,以杜绝教学事故。

狠抓学生管理工作,将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。充分合理利用德育基地、社会实践基地、社区等开展形式多样的社会实践及志愿者服务等活动,对学生进行养成教育、理想教育,在潜移默化中使学生受到诸如爱国主义、环保、安全、团结合作、奉献等多方面教育。通过一系列精心组织的丰富多彩的文化活动,让学生充分展示自己的才能。切实加强学生心理健康教育工作。让每一个学生的身心都得到健康发展。

三、工作效果突出

学院党委对精神文明工作高度重视,全年针对学雷锋、志愿服务、道德讲堂、建设学习型单位、节庆纪念日、文体活动、帮扶工作、环境卫生、综合治理等各方面开展多项活动,取得较好成绩。

学院心语协会、慈善者协会、颐心宁养协会、法律援助协会等学生志愿者团体,以社区志愿服务、宁养服务、“班助一”爱心助学、法律援助服务等形式定期开展学雷锋活动。

社会工作专业学生结合教育部“三区”项目,在xx市、xx市两地开展志愿者培训、“温情伴老”两个项目,受到xx市、xx市等媒体广泛报道。

结合学校开展“道德讲堂”活动要求,学院党委积极部署,学生工作办公室认真落实,于1月3日举办主题活动,20xx级80余名同学参加。

完善并坚持党委理论学习中心组的学习制度,定期召开各支部书记会议,分发学习材料、布置学习任务。基本做到每月集中学习两次,每次学习时间不少于两小时。充分发挥各党支部的作用,严格按照学习计划组织好党员的政治理论学习,重视加强党员的思想教育工作,积极发挥党在思想建设、营造良好育人环境方面的作用。

充分利用“五四”、“七一”、“一二九”等重要纪念日,开展形式多样且有教育意义的活动。在全院师生中开展的纪念“五四”师生红旗接力赛、“七一”党日等活动,起到了很好的教育效果。

学院在校第三十五届田径运动大会、羽毛球赛、乒乓球赛等文体活动中表现突出,学院领导身先士卒,带领全院师生不断取得优异成绩。

学院积极参加社区共建活动,“三帮扶”工作持续进行,院党委书记亲自带领党委成员到社区困难户家中送温暖。持续发挥学校在社区家庭教育方面的指导作用,学院学生理论社团开展的“班助一”等助学活动,深受社区好评。

学院精神文明工作小组坚持开展“亮洁工程”,对各教研室、办公室定期开展卫生检查,美化教学环境。安全工作是学校工作的重点。学院非常重视社会治安综合治理工作,根据实际情况制定各种规章制度及应急方案,召开专门会议研究部署安全工作。党委书记亲自挂帅,担任综合治理领导小组组长,学院综治小组责任到人。每年假期学院领导都能按照值班计划认真执行值班制度,并认真做好“三防”工作。日常强化对全院师生的宣传教育,并反复排查校园中存在的安全隐患,把不安全因素消灭在萌芽状态,切实保证校园的安全稳定。

在今后的工作中,我院将继深入落实科学发展观,以党的十八届三中全会为契机,接照学校的各项工作安排,坚定信心、扎实工作,不断优化教育环境,不断提升教育质量,为我校事业又好又快发展贡献力量。

第13篇 学校年度工作总结ppt

学校团委个人年度工作总结范文

一年以来,校团委会、学生会围绕学校工作要点,深入开展了一系列教育活动,营造了良好的校园文化氛围。现将本学期工作总结如下:

一、强素质,抓好团干队伍先进性教育。

为了提高团员队伍的整体素质,组建一个有战斗力、凝聚力的团队。校团委在__级学生中进行了三次的选拔,经过各班预选、团委会、学生会内竞职演说、答辩三轮竞职,最后选拔出30名新生团干,保障了团委会、学生会的持续发展,促使学校工作的有效街接。同时,在平时工作中坚持每小周一次学习,每大周一次工作经验交流,通过此种方式,促进了新生团干的成长与进步,增强了团干的服务意识、主人翁意识、责任感,培养了团干爱校、爱国、爱集体、爱专业的精神。

二、突出特色,抓好团委会常规工作。

新学期以来,不但迅速组织团委会组织部的学生,按转团员关系,整理注册。而且还配合学校政教处搞好班级常规工作的考核。平面管理是我校的一大亮点,团委会、学生会保证这一亮点更亮。改变平时定期查的作法,变定期为不定期、抽查与检查、通报与个别及时整改相结合的作法。这三个月以来,各团干部在学生监督岗上比老生做得更好。

团委会、学生会干部成立纪检部,修订完善《学生干部考核制度》。坚持每日签到,每天工作早安排,晚总结,及时张贴公布。不合格团干经过教育不改,予以请退 团委会、学生会队伍。

我校德育工作的基本思想就是:围绕养成抓德育,抓好德育促发展。校团委成为德育的一块阵地。通过丰富多彩的活动,促进学生养成良好习惯的养成。主要是:国旗下讲话,青年志愿者活动到第一看守所开展法制教育活动,组织心理辅导,开展干部培训工作。配合政教处搞好了内务整理比赛、体操考核知荣明耻,兴我理工的演讲比赛;配合教务处搞好了第xx届技能节。

三、抓宣传,营造和谐良好的文化氛围。

广播台的成员经过层层招聘师生反馈试用录用四关,才能正式进入广播台。广播台增设了实用栏目,开辟诗词朗诵赏析互动英语等栏目,学生反映很好,并且评选出十佳播音员。文学社工作进行了社员的竞选招聘工作,制订本学期目标。为了调动辅导教师的工作积极性,还制订了《辅导教师工作考核方案》,本学期以来,出版报刊三期,从形式到质量有很大提高,极大地促进了文学社的工作。

四、创一流,更新工作形式与思路。

在今年的团委工作中,校团委力求从新入手。学生干部竞选实行部长谈话制度,预选试用制度、引进聘用制度,效果较有成效。在升旗活动上,创新形式与内容,每月有主题,主讲为学校十佳干部,互动效果较好。

近一年以来,校团委充分认识到自身地位与作用,发挥了其应有的作用。尽管如此,但干部素质不平衡,服务意识不够强,仍是以后工作的重点。

第14篇 学校年度工作总结ppt

1.学校后勤个人年度总结范文

本学年的工作很快结束了,在区教委、生产教育办的大力支持下,我校后勤积极努力,不断提高办学效益,研究新情况,优化进行机制,提高管理水平,改善办学条件,增强保障能力,促进学校健康良好的发展。现把这学年工作总结:

1.加强整体规划和建设,努力探索后勤改革新路子。

我校的环境和基础建设在随则着学校管理和发展的需要不断发生变化。目的是为全校师生员工创造更好的学习、生活工作条件。因为学校是全体师生的又一个家,美好的家园会让孩子门愉快安逸,精神本振奋。本学年我们采用“整体规划,分步实施”的原则加强基础建设。

今年春天我们在校园文化墙前边铺了一百多平米草坪,操场东侧及教学楼前栽满了红花麦里,同时教育师生做好平时的爱绿、护绿工作。五月份,我们改建了领操台、升旗台,安装了新的白钢旗杆。在校园内拆掉旧式花池,修建了自动控制的喷泉及养鱼池。虽然我校新修的喷泉规模不大,但是每当下课喷泉自动喷出清凉的水雾,校园内干燥的空气立刻变得湿润。

另外,我们按照美术张扬老师的设计把教学楼的正墙面彩绘以“飞翔”为组主题的壁画,墙面文化简洁大方,意义深刻。为了解决教学楼前积水和车库门前灌水问题,六月初,我们把操场南侧教学楼前加高,铺了四百多平米沥青路面,从而解决了校门前汪水和车库门灌水问题。修喷泉、加高沥青路面,这两项工程都是由五年二班朱厚达同学的家长主动赞助的,总共为学校节约五万多元。为了使教师网上备课、交流方便,我们给每个年组的班主任配备了新电脑。根据一年教学改革特点,我们买了四台多功能投影仪,实物投影效果非常好。为了配备学校读书活动,我们给每个班级订做了统一尺寸的书柜,这样学生献的书不到处乱放,教室和办公室也更加整洁美观。

2.抓好综合管理,为学校的发展做好后勤保障。

后勤工作必须服务于学校大局和各项教育教学中心工作,因此我们后勤各部门的工作人员都能从学校整体工作出发,听取每条合理化建议,主动配合其他领导做好学校的各项工作。学校后勤综合管理的好坏,反映在学校财务工作,校产管理、食堂、校车安全管理等褚多方面。这些工作细致到位才能保障学校各项工作顺利进行。财会管理方面:严把财务制度关,从学校大局出发,千方百计增收节资,避免浪费。在资金问题上可花可不花的钱坚决不花,非花不可的钱尽量少花,采购物品要货比三家,为学校节约每一分钱。在校产管理上,做到工作细心,兢兢业业。为了减轻一线教师的工作强度,尽量不去拖累前线教师。今年拆旧式花坛,种草坪、栽红花麦里,从翻土施肥到栽种花草以及给校园内体育器材、院内栅栏墙刷油,这些活儿,全是我们后勤的司机,厨师、打更大叔利用休息时间共同努力去完成的。他们虽然是我校的临时工,但是工作的敬业精神和不求索取的崇高境界非常值得我们学习。

另外,我们把安全教育工作作为后勤工作重点内容之一。平时的`常规检查做到了食堂管理天天查,学生安全天天查,“三室”及各教室、办公室安全日日查,学校常规管理经常查,这些检查不是流于形式,检查做到细致到位并重点做好记录。我们积极配合铁岭市卫生局、区教育局生产教育办对后勤工作的检查指导,发现问题及时解决。

这学年我们更重视校车的安全管理。把坐第二趟校车的同学在等车期间全集中到幼儿三班教室,由杜老师负责学生安全。校车管理的好,学生安全上学,安全回家,家长放心,学校声誉也会相对提高。

在食堂管理方面,我们除了抓好卫生防疫外,更重视提高服务质量。由于吃饭的人数多,众口难调。家长对食堂的要求高,家长的想法也是五花八门,有时很难达到个别家长的满意,比如为了营养丰富,我们在熘肉段这道菜里放了胡萝卜,有位家长在网上留言:xx实验小学,为什么在熘肉段里放胡萝卜,请把菜谱改成熘胡萝卜吧!多数家长对学校食堂的服务还是满意的,比如今年区教育系统运动会的两天,我们后勤提前一周反复研究这两天吃什么?为了让运动场上的全体师生吃得可口,食堂的员工和帮忙的所有老师早上五点多钟就来到学校绞馅,和面、包饺子,还给不吃肉的同学包素馅的。考虑到天热师生们特别渴,另外配上绿豆粥,玉米粥、香肠、茶蛋。只要师生们吃得好,喝得好,我们就很高兴,心思就没白费。

总之,后勤工作还有很多不足,我们要不断努力,使我们实验小学的后勤工作更上一层楼。

2.学校后勤个人年度总结范文

过去的一年,我校后勤工作,遵循学校总体工作思路和后勤工作计划,以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点,在工作中坚持以“服务”为宗旨,强化后勤工作人员素质,提高办事的实效性。现总结如下:

1.立足本职,服务一线

年初我们遵循学校总体工作思路,围绕教育教学这个中心制订了后勤工作计划,避免后勤保障缺位而影响教学工作。

1)、改善教学环境和学习环境。今年所有办公室,教室全部安装了空调设备。目前学校空调数量已达--台,共xx千瓦

2)、维修及时、服务到位。凡是影响到教学工作的事都及时处理,今年维修、更换灯管80余次,更换阀门水嘴共18只。零星维修服务115次。

3)、配合政教、教务开展工作,基本做到一线问题需要后勤协作的,我们都是随叫随到,力争做到解决问题快、不留尾巴。

4)、加强文印工作的管理,解决了文印工作中的薄弱环节,服务及时到位。

5)、新建后勤仓库150平米,使后勤管理工作更加集中、规范。

2.整章建制,规范管理

后勤工作是学校的基础工作,后勤工作的管理直接影响到学校的全面管理。今年,后勤管理继续执行了《物品采购申请审批制度》、《物品领用保管的有关规定》、《维修申报制度》,有效地规范了学校的后勤管理工作。

为了加强校园管理,我们还制订了《校园安全管理规定》、《校园安全紧急预案》、《校园安全防火制度》,从而保障校园安全,杜绝了安全隐患。

今年对学校资产进行了一次摸底清查,所有资产全部登记、建帐,管理日趋完善。

3.加强管理,开源节流

资金是学校的命脉。按照校长要求,学校后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。学校财会部门严格履行规章制度,积极开源节流、勤俭持家。做好收支有计划、有审批、有手续。

1)、做到“物资采购要批”的审批制度,学校各部门所需的教学物资均由部门提出申请、主管领导审批、后勤统一采购,避免了过去谁需就买的无序状况。

2)、实行“物品发放按需”的管理制度,改变过去按人头配备办公用品的不合理现象,有效地节约了办公用的开支。

3)、加强纸张和办公耗材的管理,实行由主管审批复印和油印的业务,并负责纸张的管理,使纸张消耗大幅降低。

4)、颁布执行《公物损坏赔偿制度》,使人为损坏公物现象得到有效扼制。

综上工作,得益于领导指挥有方、各部门协同配合,使后勤工作基本上做到了使人信赖,效率让人赞许,态度令人满意。

3.学校后勤个人年度总结范文

一个学年匆匆而过,我校后勤工作,遵循校园总体工作思路和后勤工作计划,以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点,在工作中坚持以“服务”为宗旨,强化后勤工作人员素质,提高办事的实效性。我们遵循校园总体工作思路,围绕教育教学这个中心制订了后勤工作计划,避免后勤保障缺位而影响教学工作。现总结如下:

1.努力改善教学环境和学习环境。今年所有办公室,教室全部安装了通风式拉窗,再次粉刷了墙壁,平整了地面。

2.维修及时、服务到位。凡是影响到教学工作的事都及时处理,今年维修、更换灯管13次,更换阀门水嘴共6只。零星维修服务21次

3.配合政教、教务开展工作,基本做到一线问题需要后勤协作的,我们都是随叫随到,力争做到解决问题快、不留尾巴。

4.加强文印工作的管理,解决了文印工作中的薄弱环节,服务及时到位。

5.加强了仓库的分类管理,使后勤管理工作更加集中、规范。

6.今年,后勤管理继续执行了《物品采购申请审批制度》、《物品领用保管的有关规定》、《维修申报制度》,有效地规范了校园的后勤管理工作。

7.为了加强校园管理,我们还制订了《校园安全管理规定》、《校园安全紧急预案》、《校园安全防火制度》,从而保障校园安全,杜绝了安全隐患。

8.今年对校园资产进行了一次摸底清查,所有资产全部登记、建帐,管理日趋完善。

9.加强管理,开源节流。资金是校园的命脉。按照校长要求,校园后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。校园财会部门严格履行规章制度,积极开源节流、勤俭持家。做好收支有计划、有审批、有手续。

10.加强纸张和办公耗材的管理,实行由主管审批复印和油印的业务,并负责纸张的管理,使纸张消耗大幅降低。

11.颁布执行《公物损坏赔偿制度》,使人为损坏公物现象得到有效扼制。

第15篇 学校年度工作总结ppt

尊敬的各位领导、各位校长:

大家好! 20_____年,晨阳学校发展史上极为特殊的一年。今年夏天学校在各界人士、各位领导的大力支持和鼓励下,学校领取了区教育局授予的“办学许可证”。我校也正式而光荣的加入到了萧山民办教育的大家庭中,下半年作为新成员的晨阳学校,在各种集体会议、各类检查、视导、周边兄弟学校的交流中,慢慢走向正规。

一年中,学校在安全工作、德育工作、校园文化建设、各类制度建设、管理模式方面以及以“幸福教育,快乐学习”为办学理念上都取得了较大的进步。这也得益于在座各位的大力支持、毫无保留的引导下,在此向各位领导、各位同仁表示感谢!

一年来,学校出现了管理得心应手,校园面貌日新月异,教育教学质量稳步提高的喜人景象,较好地完成了预定的工作目标。现将一年来的工作简要总结如下:

一:安全教育,不敢怠慢

安全是学校发展的根本,是提高教育、教学质量的前提,也是社会、家长对学校信任的重要依据。为此我们从开学前的教师会议就开始着手强化教师的思想政治工作。我们坚信管理好学校的安全必须要先树立好教师的自身安全意识,对每位教师严格要求,让每位教师时刻参与到安全教育工作中。学校对每位教师都做到分工明确,不论集会、课间操、学生上下楼、上学、放学每个关键部位都有教师照看;早上、中午都有教师、领导全程站岗,尤其是放学,不但全体领导班子成员站在校门口,而且每天有专门的值日教师看管未接走的学生,直到最后一位学生被家长带走为止。教师和各管理部门都签订了安全责任书、安全工作考核制度、各种应急预案等,牢固树立学校安全工作的防火墙。食堂安全工作,学校建立了一个管理班子,每天把关检测,做到师生吃的好,吃的安全。

为了丰富师生的安全知识,本学期学校邀请法制副校长和管区民警以及新塘卫生院防疫医生分别到校为全体师生讲解交通、防火、防暴、防震及卫生安全方面的知识;学校分别进行了防火灾、防震紧急逃生演练各两次,同时还进行了全校性的安全教育知识竞赛,安全主题的黑板报评比活动。从认识到实践,从实践中认识,让全体师生时刻不忘安全教育的主要性。

二:规范办学,提升形象

根据萧山区教育局的20_____学年工作指导思想,制定了本校的工作计划和目标。同时通过教师讨论会,暑期教师家庭访问家长的反馈信息、上级的精神和兄弟学校的宝贵经验,学校出台了一系列的规章制度,如执行制度、管理制度、考核制度、奖励制度等。使学校工作分工明确、责职分明、有章可依,正常运作。

在教育、教学安排上学校能严格执行教育局提出的各项要求,开足开齐各门学科。在教育、教学上,学校比较注重教师的发展。对新的年轻教师学校让他们听老教师的课,集体学习加个别辅导,让他们作课堂展示,让他们尽快进入角色。还经常性的派教师到附近新塘小学参加各种教育、教学活动让他们吸取百家之长,不断提升教育、教学的驾驭能力。平时,学校要求教师认真执行教育、教学常规,常规检查每月一次。备课,不论是主课还是副课都能够做到手工备课。同样,班主任手册、其它记载本都记得一丝不苟。学生作业本也是从点滴改起,决不马虎。这种踏实的工作既是对学生负责,又是提高了教师自身的水平和形象,何乐而不为呢。

对学生,学校要求教师一定要倾注爱心,像对待自己的孩子一样对待每一个学生。尤其是那些家庭经济有困难的学生、学习有困难的学生、单亲家庭的子女等,要了解他们的实际情况,把握他们的心理动向,掌握他们的实际需求,因材施教、内心施教。多和他们沟通,经常和家长联系沟通,适当进行个别辅导、个别谈话,发挥他们的长处,让他们感受到班级的温暖、学校的温暖、老师的关爱。让每个学生都能健康成长。学校严禁教师对学生有各种体罚和变相体罚现象产生,由此学校的对应措施是比较严厉的。由于学校经常性的抓,学校基本没有这种事情发生,相反,家校联系更加密切,关系更加融洽。

十月底,民教办几位领导来我校进行教育、教学视导一天,对学校规范办学、规范管理工作表示认同。学校有一部分活动和成绩也刊登在萧山教育信息网上。 由于管理规范得当,教学质量稳步上升。这学期的期中考试总结表彰大会又一次把学生们的学习积极性推向新的高潮。

三:幸福教育,快乐学习

在规范管理和严格要求的同时,学校还是坚持以人为本的理念。学校大事由教师民主参与决策,领导平等对待每位教师,用发展的眼光评价教师,虚心听取每位教师的合理化建议。关注每位教师的心里需求和动向。学校组织教师不断开展一些文娱活动,学校在力所能及的范围内尽量帮助教师解决实际困难,尽量提高教师的生活、工作待遇,让他们安居乐业,热心于教育、教学事业,提升他们的幸福感。学校开办以来,教师稳定率不断提高。由于学校安全工作得力,教育、教学工作规范,各种活动丰富多彩,对学生评价积极、诚恳,家校联系成为常态。所以,整个校园有生机、有活力、和谐奋进,学生快乐。

晨阳学校由于开办较迟,起点不高,所以还有许多不尽人意,不符合要求的地方。譬如,计算机、多媒体还没有进教室,各种比赛还比较滞后,论文撰写还是空白等等,这也是我们今后努力的方向,当然还要在各级领导的正确领导和支持下,我们做百倍的努力,努力成为一所比较优秀的民办学校。

学校年度工作总结报告

第16篇 学校年度工作总结ppt

时光匆匆,从不回头。然而一起经历的岁月,却固执地扎根在我的内心,任凭时间无情的冲刷,仍然历久弥新。在此刻,我怀着一种复杂的心情总结过去一学期的工作。在上学期里,我们的工作总体来说是成功的,这离不开各位部长、主管以及干事们的团结合作和无私付出,但是在每个活动中或多或少都存在着错误或者不完善的地方,下面我将一个个活动展开来讲,写出一些我自己的想法。

一、秋季招新

秋季招新是我们部门的第一个活动,在当时人手不足的情况下我们仍然较好地完成的任务,这些既归功于合理的策划以及前次招新的经验,也归功于各位hrs的无私付出。

但是对于出现的问题我们仍然不可忽视。主要问题及改正措施有以下:

1.人手不足。由于一大部分北校干事过去北校以及小部分南校干事因事退出,导致部门的人手严重不足。每个人的任务都很重,基本都要逃课才能完成任务。我的想法是设定规章制度,规定南校退出的干事必须要留下来帮忙直到招新结束。

2.物资遗失。收摊时场面容易混乱导致物资遗失,建议是每次的物资负责人一定要安排成两位,每一位在每次收摊的时候去各自负责的地方帮助摆摊负责人收摊,并用短信通知下午的摆摊负责人物资的存放地方和相关数量。

3.打印错误。建议是最好是由负责文档的人去打印,这样出现错误可以尽早发现,毕竟别人并不是很熟悉文档的内容,可能有些错误要到后来关键时刻才发现。

4.面试不专业。面试官在面试中仍然出现很多问题,例如语言不够简洁明了、小动作和情绪化等问题。面试官需要在面试前多查阅相关资料,提升自身的面试素质。建议在面试前夕进行培训。

5.报名人数较少。由于我们人力是招新的负责部门,所以我们要时刻以社联为重,不能去很明显地为自己部门拉人,还要帮弱势的部门拉人,所以会出现报名我们部门人数较少的情况。我的想法是在拉人前要在内部统一一份说辞,当然是要以社联为前提下,较隐蔽的宣传人力。

二、hr系列培训

说实话这个活动我也是第一次接触,总体可以说比较顺利,但是有些问题仍然不容忽视。这次由于分工的不合理,有些人负责太多工作,导致打印资料不及时,资料在培训开始之后才送到,大大影响了效率。在分配工作时应该合理,而且负责人之间应该加强沟通,互通有无。同时就我个人旁听的感受来说,培训内容过于繁多,重点不够明确,出席者不重视。当然讲座培训本来就是枯燥繁琐的,但是我个人觉得应该精简繁琐的流程,资料的重点要突出。

三、鹰翔系列培训

培训中我们的工作较为简单,只是布置会场和维持现场秩序等。但由于准备时间仓促,然后出现了细节上的问题。

1.场地未打扫。场地中仍有纸屑,桌子上仍贴着纸条,整个会场显得不整洁,每次活动前应该提前集合清理会场,展现人力严谨高效的作风。

2. 工作分配不合理。有很多人的工作只是搬运物资,我的想法是可以让他们先去做自己的事,不必一直待在会场无所事事,显得整个场面很拥挤,只要约定时间回来搬运物资即可。

四、社团换届

社团换届个人感觉可以说是一个比较形式但又不得不做的活动。出现的情况如下:

1.换届过于形式。会长基本内定,参与人数少,气氛冷淡,个别社团对社联态度不太友好。这是一个长期的历史问题,很难再短时间内解决。

2.会长不知道流程。会长大会流程中有点小混乱,很多会长不知道流程。建议在举行的前一天发短信通知大致的流程。

3.会旗会章没带。没有考虑到很多会长忘带会旗会章的情况,最后临时想到把会旗捆绑起来连续使用的方法,总算过关了。这个办法可以写进应急措施里。

结束语:在人力里待了快两年了,我非常享受和各位一起的时光。所谓的感情深,其实就是在一起经历很多很多,这学期我深刻的感受到了自己与人力之间越来越深的感情。能进入人力,能认识到人力的各位,是我大学里最大的收获之一。我衷心的希望人力的明天会越来越好!不竭动力,源自人力!

学校年度工作总结ppt(十六篇)

一:指导思想以学校工作计划为指导,从细节和标准化工作流程为抓手,逐步推进学校电教工作制度化,专业化。二:基本方案常规工作:“救急不救穷”——在不影响到学校工作正常开展的情况下,将应由各部门自行承担的基本电子化操作(打字、复印)由部门自行承担。在紧急情况下,协助各部门完成任
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