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个人年度工作总结教师十篇

发布时间:2023-12-21 11:05:02 查看人数:14

个人年度工作总结教师

第一篇 个人年度工作总结教师 1300字

个人年度工作总结教师

下面是小编特地整理的个人年度工作总结教师范文供大家学习参考如下:

本学期,我担任初一(2)班班主任,兼任101、102班数学老师,以及数学竞赛班辅导老师。我热爱班主任工作和教学工作,为了提高自己的能力,我认真学习新的教育理论,广泛学习各种知识,不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各类教育培训,并及时做了反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。

二、工作业绩方面:

1、班主任工作

本学期我担任初一(2)班班主任,我将“明志、知礼、善学、守信”作为培养学生的长期目标,将“创学习型班级、创文化型班级、创自主管理型班级”作为班级建设的长期目标,培养学生在学习上自强不息、力争上游;作风上文明礼貌、独立自主;班级管理上同心协力、专长专能;课外活动上性格开朗、多才多艺。通过学生干部培训加强学生自我管理能力、通过开展中队组织生活进行学生干部之间批评和自我批评促进一批骨干学生干部的成长、通过学生干部代表大会解决班级班务、学习、卫生等方面出现的问题。通过一系列措施逐步完善了“班委管、中队评、协管助”的班级自主管理体制,进一步实现了“人人当班干,人人都能管”的班级自主管理目标。

本学年承担学校班会公开课1节(期中家长会策划与设想),期中考前后单独家访20人次,策划主持全班学生家长会1次,受到学生、家长、老师的好评。组织策划班级“青春飞扬”音乐会、班级电影艺术节、“我和书籍有个

范文二;

在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的`思想工作表现总结如下。

一、思想上

一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上

一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

第二篇 2023年度财务部个人总结 1450字

时间如梭,转眼间又将跨过一个年度之坎,回首望,2024年6月进入公司与同事们的紧密合作轰轰烈烈的完成了以前的月度的拖欠账务,也在部门领导的正确指导下顺利的完成了今年的财务工作。按说,我们每个追求进步的人,免不了会在年终岁首对自己进行一番盘点。这也算是对自己的一种鞭策吧。回顾即将过去的这半年,在公司领导及部门领导的正确指导下,我们的工作着重于内部费用的控管、成本、费用的核算以及对下属各公司的财务制度的完善、紧跟公司各项工作部署。在核算、账务处理方面做了应尽的责任。为了总结经验,发扬成绩,克服不足,现将2024年个人工作做以下总结;

一、费用的规范管理:

严格按照内部费用的规范管理制度对费用进行控制,如小车费用,差旅费、业务招待费根据不同的职务进行定额补助,填制费用单据时查看发票是否齐全是否有效以及其他费用是否合理,分门别类的核算到每个部门,为方便下年做财务预算时核定每个部门的各种费用打下基础更能清楚的了解每个部门所发生的每一笔费用。

二、会计的基础工作:

规范记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行核查,看账实是否相符。强化会计档案的管理,使公司内部上传下达的每一份文件都逐一装订成册,以便日后备查等。按规定时间及要求完成各项本职工作情况。每月积极配合领导完成了领导安排的其他工作。维护财务部内部的电脑以及财务软件的数据维护。

三、爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担,热情服务,在本职岗位上发挥出应有的作用。

1、顾全大局、服从安排、团结协作。今年,根据财务部的工作安排,本人任职地州会计一职。在岗位中,本人能顾全大局、服从安排,虚心向有经验的同志学习,认真探索,总结方法,增强业务知识,把握业务技能,并能团结同志,加强协作,很快适应了新的工作岗位,熟悉了报账业务,与全部同志一起做好财务审核和监督工作。

2、坚持原则、客观公正、依法办事。半年以来,本人主要负责各分公司报账工作,在实际工作中,本着客观、严谨、细致的原则,在办理会计事务时做到实事求是、细心审核、加强监督,严格执行财务纪律,按照财务报账制度和会计基础工作规范化的要求进行财务报账工作。在审核原始凭证时,对不真实、不合规、不合法的原始凭证敢于指出,果断不予报销;对记载不准确、不完整的原始凭证,予以退回,要求经办人员更正、补充。通过认真的审核和监督,保证了会计凭证手续齐备、规范合法,确保了我所会计信息的真实、合法、准确、完整,切实发挥了财务核算和监督的作用。

3、任劳任怨、乐于吃苦、甘于奉献。今年以来,由于分公司场所分散,财务工作的力度和难度都有所加大。除了完成报账工作,本人还同时兼顾一阵的建友核销工作。为了能按质按量完成各项任务,本人不计较个人得失,不讲报酬,牺牲个人利益,经常加班加点进行工作。在工作中发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神,对待各项工作始终能够做到任劳任怨、尽职尽责。在完成报账任务的同时,兼顾完成领导交办的临时性工作。

四、努力完成领导交办的临时性工作

作为基层工作者,我充分认识到自己是一个执行者,无论何时何地领导交办的工作从不讨价还价都能及时并努力的去完成,遇到问题努力去询问,争取让领导满意。

五、工作中存在的问题:

所谓“天下难事始于易,天下大事始于细”。工作之中再细也难免会出错,在工作之中还有很多待改的地方: 财务会计知识要学的太多,需要努力学习提高自身的业务素质。 工作中有时会马虎,值得去改进。

新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,努力学习业务知识,在公司领导及部门领导的正确指导下更上一层楼。

第三篇 建筑个人年度考核总结例文 900字

20__年的日历已悄然翻过,伴随着时代前进的步伐,回首自己一年来经历的风雨路程,我作出如下个人工作总结:

(一)务实工作,自我加压。

今年我在万科工地工作,作为一名管理人员,我能够负责任的心态完成领导部署的各项任务。由于工作经验缺乏,我平时注意自我加压,利用时间多看建筑行业知识书籍,多向业务精的同事请教。

(二)正视不足,以期完美。

“用心工作、踏实做人”,一直是我的座右铭。尽管我们在工作中兢兢业业,但完美离我们总有一步之遥,经过一年来的努力,工作没大的起色,也没大的失误,平庸的业绩使我更清醒地看到了自身存在的问题:

(三)工作体会

今年是我在万科的第一个年头,在基层工作的这一年,我感受颇深:“只有学才知道”我刚来的时候我们的姜工让我计算工程量,对于我来说是第一次,我感觉有点紧张也有点惊喜。通过我不断的请教终于完成了我第一份答卷,此后在四号楼主体施工过程中我分别计算了混凝土工程量,模板工程量,轻质隔墙,内墙抹灰以及外墙贴砖的工程量等。通过计算这些工程量大大提高我对图纸的阅读能力,也提高我的计算能力。

“不经历风雨,怎么见彩虹”。锻造自我是每个人必经的路,通过反思问题,我深刻意识到一个人最难战胜的其实就是自己,我们的行动有时就在闪念之间,向左向右就在于心态,选择积极上进还是选择散漫停滞都在于自己。选择前者,必将朝气蓬勃、意气风发;选择后者,势必死气沉沉、意志薄弱。工作中缺乏热情,就会丧失斗志,人就没有动力前进,甚至与机遇擦肩而过,因为机遇只会留给有准备的人。

(四)工作打算

总结过去是为了更好地面对未来。对今后的工作,我给自己提出如下打算:

一是想从事预算,因为我对预算很感兴趣,也相信公司给我一次机会,如果给我机会我一定会尽心尽责的完成每一项任务。

二是自我解压,调整心态,创新求变。心态决定工作的好坏,所以在工作中要不断自我调适,把控积极乐观情绪的方向,时刻以饱满的热情迎接每天的工作和挑战。只有不断在思维上求创新,工作才能出亮点。

岁月无声,步履永恒。我迈过一道道坎走向明天,只要认认真真踏踏实实的工作,我想我的明天定将更美好。

第四篇 2023年一年级语文教师年度个人工作总结 2200字

本学期,我坚决落实学校的有关教育教学计划,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,认真完成各项任务,使学生在获得作为一个现代公民所必须的基本语文知识和技能的同时,在情感、态度、价值观和一般能力等方面都能获得充分的发展,为学生的终身学习奠定良好的基础。

一、自身素质的提高

1、积极学习教育教学理论。

参加学校、组内组织切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。把新课标的理念渗透到教学中,教学注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重尊重学生的需要,培养学生的自学能力。

2、虚心请教

利用各种机会不断向同组老师学习。开学一段时间,坚持每天听年级组长周老师的课,以便尽快掌握一年级的新的教育教学的方法,把握好课堂教学的重难点。自己遇到不够明白的地方虚心向组内老师请教。平时作业的布置都向组内老师请教,得到了组内老师的好评。

3、充分利用各种资源,上好每一节课:

充分利用资源,为自己上课作好准备。同时,我经常上网寻找有关的教学资源,如课件、教案、教学实录、教学经验论文等,与年级老师共享,从而不断为自己的教学水平“充电”。

二、具体教学工作

(一)打好汉语拼音知识的基础

汉语拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣,又能很好地掌握,我与年级里、科组里的老师经常交流,并向她们学习教学经验,以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时,在开学前一个半月教学拼音的时间里,我针对学生因材施教,每天鼓励学生读课外书,并经常引导学生对已学拼音知识活学活用,通过学儿歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的兴趣。发动学生家长与学生一起,利用各种方式和途径,如和孩子用卡片做读拼音的练习。用各种方式来激发孩子学习拼音的兴趣。

(二)抓好写字训练

写字教学是一年级语文教学工作的难点。要让每一个学生写一手好字,所谓“字如其人”,看字就能看出一个人。所以,在平时的教学工作中,我特别注意对学生写字的要求。首先,要让学生写好字,作为他们的语文老师,我更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次,引导学生学会读帖、描红,既从技能方面要求学生,又从习惯方面的要求学生。特别是习惯方面的要求,如怎样握笔,保持怎样的写字姿势,这些往往容易忽略,而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高,甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此,在抓好学生写好字的同时,我更注重学生有良好的写字习惯。所以在课堂上常常提醒学生“注意做到三个一。一拳、一尺、一寸。”

(三)培养学生的朗读

我自己是很喜欢读书的人,所以我希望我的学生在朗读方面有所收获。而书读出感情了,也就说明把握了文章。这也可以有利于建立我们的班级风格。所以在平时的教学中我特别注意学生读书的指导。

首先,调动学生读书的积极性是最为重要的,在课堂上,我经常设立各种各样的读书比赛,小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在一定程度上激发了学生读书的兴趣;其次,我注重在阅读教学的过程中,尽量引发学生能打开想象的翅膀,读出自己的感受出来。第三,注重自己的示范性。由于一年级的学生模仿性较强,所以在教学生读课文之前,我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面,尽可能地为学生作出很好的示范。有感情地读书也是我的乐趣,与孩子们一同感受读书带来的快乐,使我的课堂丰富而生动。

(四)注重学生课外阅读能力的培养

在开学初,班级给学生推荐了《365夜儿歌》,鼓励学生利用学过的拼音,自己读儿歌,在读儿歌的同时又更好的掌握了拼音,一举两得。在此基础上,我们每天请2个孩子来教大家读自己喜欢的儿歌,激发了学生浓浓的读儿歌的兴趣。

(五)做好培优补差的工作,提高教学质量

一个班级64个孩子,64个孩子都不一样,接受能力也有不同,面对孩子们的个别差异性,我努力抓好培优补差工作。坚持不放弃每一个后进生,都以良好的心态接纳他们,他们以更多的关心和爱护,相信每一个学生都能学到自己适合的知识,让他们在学习上有所进步。特别是班上一个小男孩,开始时还很不适应学校的学习、生活,我和副班主任找来他的爸爸妈妈,通过个方面的努力,他的学习进步是各位科任老师有目共睹的。

三、存在的问题与不足:

1、虽然注重了学生的主体性,但是学生因为年龄问题,在教学中还没有完全发挥他们的主体性,在今后的教育教学工作中应该多加以引导。教给学生学习方法比什么都重要。

2、教学方法不够新颖,对学生的吸引力不够。这还需要我不断地努力,掌握更多理论知识的基础上,注重实践,多向其他老师学习。

3、教师机智有待提高,面对课堂上学生的不同问题,要求我们更要在备课时,不仅备教材,还要备学生,注意预设和生成。

4、注意对不同学生要有不同的教学方法,缩小学生间的差异。

5、学生语言能力的培养。培养学生语言条理性、完整性,也是一年级教学的重点。

在这学期的教学过程中,我始终坚持以新课程的标准实施教学,坚持以学生为本的教育理念,重视课程资源的开发与利用,提倡合作学习精神,引导学生从生活源泉中不断吸取发展思维和语言的养料,在文字教材和生活教材的结合中,开辟了课程学习的广阔天地。而作为一名年轻教师,我也知道自身存在着许多不足,我会利用各种机会,不断的充实自己。今后我还会在教学中不断改进,以适应教育改革的新浪潮。不辜负学校对我的期望和培养。

第五篇 年度律师执业个人总结 800字

听着窗外凛冽的寒风,喝口牛蒡茶暖暖身骨,恍惚间一年就这样过去了。回溯__年我的律师生涯平淡中存有喜悦,无奈中残留希望。

作为小城律师,在__年度接手的案件还是些小案,业务收费意味着稍有增长,不可能有长足的发展。“麻雀虽小、五脏俱全”,我办理的案件中,还是 有几个典型案例滴。比如,接受王琳委托的“探沂人工湖幼儿溺水案件”后,我指导委托人先行和探沂镇人民政府协商,探沂镇政府给予了部分赔偿,双方没有签订 书面协议,之后我采用转移视线的方略,前往探沂镇中心幼儿园找到了梁红霞老师,并形成了书面的证据材料,考虑到利益方面的冲突,我让梁红霞老师亲笔书写了 证词,证实幼儿园没有搞好幼儿的交接制度,致使受害人脱离监护。从后来的诉讼过程来看,庭前的预备和策略是非常重要的。还有“夏玉宝贩卖毒品案”,经过会 见、阅卷,和检察官交换意见,夏玉宝因侦查机关的证据材料事实不清、证据不足而回家过年了(由逮捕转成监视居住,也就意味着该案要不了了之了),想起来还 有点沾沾自喜的成就感呢。锲而不舍的精神还需继续发扬,正所谓“阅卷要入木三分、调查要掘地三尺、庭审要火冒三丈”三三不断啊!

__年度囿于法治大环境的瓶颈,有些领域的拓展仍是趑趄不前,法律顾问签约单位少的可怜,诉讼领域特别是刑事诉讼领域难以大展拳脚,非诉讼领域 对我而言好像仅仅是提供咨询服务和律师见证。为此难免发些牢骚,对法治进程抱有悲观的情绪也就不足为怪了,我很佩服滕彪、江天勇、杜志永、萧瀚等人权律师 的敢作敢为、很佩服一些腰包鼓鼓的大牌律师对社会法治建设三缄其口。哎,我只能做一名万金油式的小城滑头律师了。

为了更好的养家糊口、为了更好的维护委托人的权益,我还要加强学习,学习法律、学习先进,哪怕学了就忘(一位心理学家说:遗忘的越快,幸福指数越 高);我还要加倍努力,努力拓展、努力攀登,哪怕走两大步退三小步(姜文说,步子迈大了,容易扯着蛋)!必须牢固树立屡败屡战、不怕碰壁的难能可贵的精 神!

第六篇 食品安全员个人年度工作总结 1150字

时间一晃而过,20__已经过去,新的一年已经来临。在过去的四个月里,我加入了食品安全监管这个光荣的队伍中,为解决人们的民生问题贡献出自己的力量。在这里,我首先要感谢上级领导对我的信任和关怀,以及同事的支持与帮助。这是我踏出学校步入社会的第一步,也是对我人生的第一次挑战。在日常工作中我深深看到了自己的不足,让我意识到工作不同于在校求学,它更需要的是全身心的投入,需要的是对工作热忱的态度。实践出真理,我会虚心学习踏实工作,好好弥补自己的不足,力争做好领导委交我的各项任务。现将我四个月来的工作总结归纳如下:

1、思想学习方面

在工作之余,我坚持不懈以学习新的知识来充实自己,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想;学习党的__大相关文件,领会精神实质,认真贯彻落实科学发展观,通过理论学习,不断提高自己的理论水平和思想觉性,并做到学以致用。每周六,还进行各种文件、资料的学习,进一步提高自身的专业能力。

2、工作方面

(1)工作职责以及工作完成情况

1、积极参加有关食品安全监督工作会议和食品安全知识培训。在九月份,我参加了为期一周的新区食品安全协管员岗前培训,认真学习了各项关于食品安全方面的知识,了解到作为一名食品安全协管员的职责和义务,为以后的工作奠定了基础。

2、建立协管区域食品企业档案,及时掌握食品企业数量、企业名称、执照情况、企业法人、生产条件、产品种类、生产规模等变动情况。在九月中旬至十月份,我街道食安办对街道所有企业进行登记,重点对企业的证照情况进行核实,并督促无证经营企业及时办理好。同时对街道14个社区的食品企业统计,并按餐饮、流通、生产加工、种植畜牧、小作坊详细划分归类,建立完善档案。

3、负责对辖区内食品生产企业的日常巡查,督促企业建立健全质量管理安全制度、台帐和记录,发现隐患及时制止并向有关部门报告。每周都坚持完成不少于2次的出行,及时掌握辖区内食品企业的具体情况和变更,对有问题的企业进行重点监督检查,督促企业完善台账制度,及时发现并解决隐患。

4、宣传贯彻《食品卫生法》等食品安全监督管理工作的法律法规,组织各项活动进行食品安全知识的普及。11月份,我食安办开展“关注食品安全,共创和谐社会”的主题活动,进社区、进企业、进学校的三步走,以板书、宣传册、横幅、讲座多种形式大力宣传食品安全知识,普及居民的日常食品安全知识。活动中,我有幸作为副讲,负责其中一部分的讲解,为此我做好充分准备,努力学习食品安全的相关知识,尽量做到讲解能够详尽细致,让居民对食品知识能够深入了解。

5、深化食品安全专项整治,响应政府号召。今年10月份,我食安办组织“地沟油”和“餐厨废弃物”的专项整治,保障居民能吃上放心油。活动中,我们以拉网式对辖区各家食品企业进行检查,询问了解食用油的来源以及处理方式,确保从源头解决“地沟油”的问题。

第七篇 设备管理年度个人工作总结 1850字

回顾过去的一年,喜忧参半,喜的是tdi产量又创新高,“二改三”项目已进入实施阶段,红水装置已投入运行,新废酸装置框架已完工,明年1月份准备安装。忧的是有的设备长时间带病运行,隐患无法消除,给设备的管理和维修带来不便。现将一年来的工作情况分以下几个方面进行汇报:

一、从设备管理方面2024年设备管理工作总结2024年设备管理工作总结。

1、加强现场设备巡检,及时消除设备隐患,确保设备良好运行。根据公司和车间要求,我们加强了对设备的维护和润滑管理。制定了一系列规章制度。把原来制定的巡检制度、包机制度、设备润滑制度的条款又进行了细化,对车间所属设备实行定点巡检,包机到人,责任到人。对tdi界区来说,工艺较复杂,重要设备较多,如果巡检不仔细的话,很可能发生设备故障,造成不应有的损失。为此,我每天都和钳工同时进行巡检,及时交流巡检情况,对发现的问题进行确认。

同时,及时和工艺人员沟通,了解设备运行状况,发现问题积极协商解决,如list装置的t7722卸料阀密封问题的解决以及ap机油封及时更换等,充分反映了我们车间的团结和协作,同时也反映了车间领导对设备管理的重视程度。我们在发现重大设备问题及时向上一级领导汇报,反映情况。从实行情况来看,效果较明显。职工们的责任感增强了,对设备的维护细心了,并且发现了ap机和p7102泵的两个重大设备隐患,及时的组织力量进行抢修,消除了设备意外事故隐患,为实现设备的长期良好运行、生产系统的稳定运行、月产量超过20__吨提供了强有力的保证。

2、加强设备技术档案管理,完善技术资料。设备技术档案是对设备检修过程的记录,通过对设备技术档案的检查,可对此设备的运行状况、损坏程度以及损坏的原因有一个深刻的认识,能及时调整对设备的运行条件和对设备的改进。对车间动设备技术档案每周检查一次,对未及时填写的及时通知该界区的技术员,保证技术档案能及时反映出设备的维修情况,有利于对设备的管理。

3、严把设备检修质量关。设备检修质量的好坏,直接影响到设备运转的稳定,影响到系统的稳定运行。作为设备技术员,检修质量是第一要务。无论是设备大修还是抢修,我对拆检的设备仔细检查,对损坏设备积极查找原因,找出症结,及时解决,保证设备的稳定运行。

二、从节能降耗方面

1、积极实施设备国产化工作,降低备件成本和消耗。可以说,20__年是我车间设备国产化力度的一年,因为tdi界区的设备多数是国外设备,备件价格昂贵,供货周期长,这对设备的维修和降低成本是非常不利的,因此,在经过充分论证后,我们对重要设备p5408和p3102进行了国产化,虽然仍存在一点小问题需改进外,但总的来说是成功的。降低了成本,缩短了备件的供货周期,为保证生产系统的稳定运行和缩短开停车时间打下了坚实的基础。

2、积极进行修旧利废,技改技措,降低成本消耗2024年设备管理工作总结工作总结。如对t7722和t7723末端轴承密封装置的改造,从原来的密封四氟垫片密封改为用紧固在轴上的密封橡胶环密封,效果良好,自从改了密封形式后,轴承运行已几个月时间,至今未更换过轴承。每次拆检轴承压盖检查,轴承未见损坏。同时,我们还对气动马达进行了修复,对驱动铜套进行了改进,效果良好。

三、积极配合“二改三”扩建工程的实施,熟悉“二改三”流程和设备,为明年“二改三”后的开车做准备。自从“二改三”扩建工程交到公司以后,车间一直非常重视,因此,我要求自己和机械技术员积极学习“二改三”资料,对所变动设备做到心中有数,特别是对动设备,要了解其结构及装配过程和注意事项。四、工作的不足。在20__年一年的工作过程中,我觉得在以下几个方面还有待改进。

1、在设备管理方面,设备管理经验不足,有待学习和改进。如每月的预修计划都不能按期完成,但未说明原因,使预修计划形成应付上级的摆设。在20__年我们要严格执行月修计划,当然也要按设备实际运行状况进行实时地调整。

2、在巡检过程中,对发现的设备问题未提起足够的重视,以致造成设备突然损坏,如b7728泵壳的断裂。吃一堑长一智,以后要加强这方面的学习,争取在2024年有所改进。

3、专业知识和技术水平有待提高。这些我将会在以后的日子里通过刻苦的努力学习、实践,不断的积累经验,在实践中来锻炼自己,完善自己。

回顾即将过去的2024年,我对自己的工作基本满意,做到了吃苦、耐劳,积极肯干。思想进步,起到了一个__党员的作用。

展望2024年,我们还有很长路要走,3万吨的实施,设备隐患也会增多,我们的任务还非常繁重,因此,我们更要努力的学习,积极地准备。我们要拿出2万吨刚开车时地豪气,迎难而上,我想3万吨工程也会顺利开起来的。

第八篇 教育局局长2023年度考核个人总结 12800字

今年以来,在省、市教育主管部门的精心指导下,在县委、县政府的坚强领导下,县教育局以党的__届三中、四中全会精神为统领,紧紧围绕一个主题,紧扣一条主线,突出一个主调,唱响一个主旋律,坚持不懈,持续用力,推进各项工作全面有序开展:教育优先发展地位进一步突出,教育投入不断加大,城区义务教育均衡发展取得重大突破,30所义务教育标准化示范学校创建及标准化学校建设年度任务圆满完成,教育质量不断提升,教育民生工程成效显著,教育重点工程按序时进度推进,职业教育集团化发展基础性工作逐步推进,基础教育信息化建设、义务教育标准化建设、财务和项目管理、教育科研等工作处于全市领先水平,教育行风和效能建设成效明显,以“园丁形象”建设、岗位大练兵和规范办学行为为重点的教师队伍建设不断加强。20__年,县教育局被中国关心下一代工作委员会、国家司法部、中央社会治安综合治理委员会办公室评为“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动优秀组织奖;20__年度县党政领导干部履行教育职责专项督导考核我县获得省优秀等次,受到通报表彰;校舍安全工程和学生资助工作荣获全省先进单位称号;全年共有11项工作受到市级表彰,18项工作受到县级表彰。现将20__年主要工作总结如下:

一、围绕“建成教育强县、推进教育现代化进程”这个主题,突出抓好八项工作,致力于提升教育“四个环境”内涵。

(一)突出抓好八项工作

1、教育民生工程规范高效实施。民生类补助资金发放完成率为100%。一是城乡义务教育经费保障机制改革方面,公用经费5628.5万元,免费教科书835万元,已全部按要求拨付到位。二是普通高中家庭经济困难学生和中职助学金方面,贫困寄宿生生活费补助全年224万元,惠及3719人次;普高助学金总需求585万元,资助学生7800人次;中职助学金资助学生1525人次,资金114万元;中职免学费6186人次,资金581万元。以上资金已全部发放或免除到位。三是乡镇公办幼儿园建设,新建2所,改扩建3所,于10月底全部竣工,配套设施建设全面到位,处于全市领先水平。

2、信息化建设年度任务基本完成。一是“三通”建设。全县中小学1819个教室安装了多媒体远程教学设备,实现了教育资源“班班通”。20个教学点实施了“数字教育资源全覆盖”和“在线课堂”项目,20个教学点的接收教室和10所中心小学的11个主讲教室均已全部投入使用。全县中小学采取统一招标采购办法,按照教学点不低于4m,小学不低于10m,中心学校、初中不低于30m,高中不低于50m的标准,全面实现光纤到校,宽带接入互联网。全县有7443名教师注册了省教育厅基础教育平台的网络“学习空间”,上传资源10361份,下载资源5083份。二是校园网建设。全县239所中小学建成校园网络。三是多媒体计算机教室和视频会议系统建设。全年为90余所班班通项目学校配备了558台计算机,为争创标准化建设示范校的30所中小学配备计算机教室,达到生机比不低于10∶1,师机比达到1∶1。建成舒城县教育局视频会议系统,在县教育局建设视频会议主会场,20个乡镇所在地中心学校建分会场,目前已正式投入使用。四是信息化队伍建设。暑期将教师信息技术培训作为继续教育的重要内容,举办信息技术管理人员和骨干教师培训班,对全县90多所项目学校教师进行了多媒体设备管理和使用的培训;对“在线课堂”项目学校的教师进行管理使用培训;全县各中小学校还组织开展了教师使用多媒体设备的校本培训。12月中旬,全市基础教育信息化现场推进会在我县召开。

3、教育重点工程取得有效进展。舒城师范、舒城二中迁建和一所民营学校建设等重点工程按序时进度推进。舒城师范学校新校址简易围墙已经建成;县政府和六安远大房地产开发公司已经签订了舒城二中投资建设项目合作意向书,240亩征地任务年底即可完成。城关三小西校区(投入4000多万元新建的原城关一小)已经投入使用;实验小学西校区(原城关四小),投资500多万元的新建教学楼也投入使用。以上两所学校作为城区义务教育均衡发展样板学校正在充分发挥优质资源效益。民营学校已在开展规划设计等工作。

4、各类项目建设统筹扎实推进。20__年食堂建设项目学校21所,总建筑面积12460㎡,总投资1870万元,17所已竣工并交付使用,4所正在施工。20__年初中工程项目学校2所,总建筑面积6990㎡,投入资金222万元,已经竣工验收。20__年教师周转宿舍项目学校2所,总建筑面积3080㎡,共投入资金352万元,目前工程已经竣工。今年校舍维修项目共117个,总投入资金1206万元。

5、学生资助工作规范有序运行。在助学贷款系统内为学生信息变更确认400多人次;办理37人就学信息及涉及98笔合同还款计划变更;完成332人次443笔合同的提前还款,其中200人432笔合同还清,共偿还本金261.2万元;受理、签订国开行生源地信用助学贷款合同1583人,上报1573人,通过省开行审核1573人,通过率100%,发放贷款1114.06万元。此外还完成了发放类民生工程资料审核和资金发放工作。

6、教育督导工作逐步趋于规范。一是完善了教育督导机构。聘请了3名专职县督学,12名县兼职督学,52名责任督学,全县中小学划分为5个督学责任区,全县305所中小学幼儿园实行督学责任区挂牌。二是开展了专项督导。全年开展了义务教育阶段学校教师队伍建设、教育经费、基本办学条件和基础教育信息化4个专项督导。三是考核获省优秀。在20__年度县党政领导干部履行教育职责专项督导考核中,我县获省优秀等次。

7、招生考试工作平安圆满。今年普通高考报名8793人,设5个考点293个考场。全县一本上线1100人,本科上线总计4167人,本科上线率48%,比去年增长3个百分点,首次超过全市本科平均上线率。舒城中学有5名考生分别被清华大学和北京大学录取,创历史新高。初中毕业学业考试报名8243人,设5个考点277个考场。高中学业水平考试报名7237人,设4个考点242个考场。此外,成人高考报名727人,自学考试共计1000个科次,也均平稳结束。

8、教育对外宣传成绩显著。一是完善了信息员队伍建设。年初,县教育局聘请了53名同志为舒城教育网特约通讯员。二是加强了队伍培训和奖励。在4月份召开的年度教育工作会上,3个单位和3 名同志分别被评为教育宣传工作先进集体和先进个人;5月份召开了20__年度教育网优秀通讯员表彰暨业务培训会,表彰了11名优秀通讯员。三是基础建设效益明显发挥。舒城教育网新版年初开始正式使用,全年访问量由20__年的22万次,飙升至170多万次。四是工作成绩突出。截止目前,今年向安徽教育网、六安教育网、《皖西日报》、舒城政府网等媒体报送新闻稿件7000多篇(其中安徽教育网采用7,首页采用2),在舒城政府网报送和采用排名稳居第一,六安教育网报送排名第二,主动公开政务353件,依申请公开1件,政务信息公开工作在全县处于先进水平。

(二)致力于提升教育“四个环境”内涵

1、以标准化示范校创建为重点,打造优美的育人环境。一是完成标准化建设年度任务。今年规划的61所(其中:小学51所,初中10所)标准化学校建设,已全部完成教学装备和各项硬件建设,师资配备和学校管理等各项指标全面达标。农村薄弱学校改造计划图书和远程教育工程项目11月份顺利通过省教育厅验收。二是完成了县政府工作报告提出的30所义务教育标准化示范校创建任务。县教育局召开了标准化示范学校创建工作现场观摩会,实施了“141”工程:“1”就是一个基础,所有的示范学校必须是全面达到义务教育标准化建设要求的学校;“4”就是四个环境,所有的示范学校必须围绕优美的育人环境、平安的办学环境、净化的教育环境、温馨的教学环境,实现特色化、品质化、示范化、引领化;“1”就是一个目标,全面提高教育质量。创建工作的总要求就是要办好优化后的每一所学校,教好每一个孩子,办人民满意的教育。三是扎实推进“全面改薄”。20__、20__年总投资6700万元的改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作正在组织实施。

2、以体制机制突破为重点,打造平安的办学环境。一是开展了各种安全教育和督查及演练活动。开展了“安全生产月”、学校安全“一月一主题”等活动。全年以县共开展防溺水、交通安全、食品卫生安全等3次专项工作督查。各类学校开展应急逃生疏散演练共计319次,81249人次参加了演练。二是健全了学校安全工作机构。全县15所学校与公安部门联合建立校园警务室,完职中、中心学校设立保卫科,建立了专职安全管理队伍,其他学校都确立了专(兼)职学校安保人员。全县中小学校还配备法律副校长157人。三是不断提升学校安全管理信息化水平。全县乡镇中心小学以上学校、规模较大幼儿园均安装了电子监控系统,总探头数达2163个。城区学校、乡镇中心学校正在与公安系统建立紧急报警联网装置,部分寄宿制学校还为师生建立了胸卡电子识别系统。四是建立全系统矛盾化解纠纷机制。成立了舒城县教育局学校伤害事件矛盾纠纷人民调解委员会,正在积极探索建设有保险支撑的学校伤害事件矛盾纠纷调解机制,专室专人负责日常工作。五是加强法制宣传、宣传教育、综治和信访维稳工作。开展了教育系统普法依法治理工作提升年活动、中小学校禁毒宣传教育和依法治教法制宣传教育等活动,组织局机关干部参加全省执法资格考试,21人获得执法资格;县教育局获第二届全国“关爱明天、普法先行”先进单位称号;与县司法局、法制办联合对20__年全县中学生法制故事征文46名获奖学生进行表彰奖励。

3、以查纠违规行为为重点,打造净化的教育环境。一是开展规范办学行为暗访和督查。县教育局采取突击检查和集中暗访的形式,对各类针对学生的辅导班、兴趣班和乱收费、乱征订教辅材料、违规家教等,进行了专项整治行动。出动16车次、64人次的暗访活动,对暗访及群众举报提供的线索进行现场调查取证。二是加大对违规行为的查处力度。责令2个涉嫌针对中小学生的文化课补习辅导班立即停办,对6名涉嫌参与校外兼职兼课和有偿家教的公办教师进行了调查处理。对一例学校财务审计问题进行通报批评和调查处理。三是加强纪检监察工作。20__年度,监察室全程参与招生、招聘、评优评先、考核晋级、干部任用、民生工程实施、招标采购、财务审计等工作事项的监督监察,共受理各类投诉举报59件(含各级信访转办件39件),办理59件,电话举报62次,接待来访16批次。立案查处违纪行为11件,给予纪律处分11人,诫勉谈话5人,取消年度评先评优资格31人。

4、以效益充分发挥为重点,打造温馨的教学环境。一是继续抓特色文化建设。不少学校根据实际,成立各种学生社团,吸引学生参与活动,同时组织教师开展体育、美术、音乐、书法等团体性活动,既让参与者得到了锻炼,又融洽了团队关系。二是继续抓环境文化建设。各学校在抓常规校园文化建设的同时,紧密结合义务教育标准化示范校创建,通过开设广播站、宣传栏、电子屏、校报、黑板报等多种形式开展校园文化宣传,特别是加强了文化墙建设,张贴传统经典、名人名言、格言警句,陶冶学生心灵。三是抓乡村少年宫建设。全县21个乡村少年宫和300多个留守儿童之家,继续发挥农村少儿快乐成长阵地作用,开展棋类、舞蹈、演唱、手工、球类等不同形式的活动。四是充分发挥县青少年学生校外活动中心的资源优势,加强学生的兴趣培养。举办了中小学生卡拉“ok”、城区小学生乒乓球、全县高中生男子篮球赛比赛和全县羽毛球教练员、裁判员培训;组队参加六安市中小学生乒乓球比赛和第四届青少年象、围棋比赛。活动中心少儿艺术合唱团荣获六安市“丽水康城”杯合唱比赛第一名,获安徽省“群星奖”二等奖;参加六安市中华经典诗文诵读比赛获小学低年级组第一名,同时获优秀组织奖;参加第六届“红星杯”全国少儿书画大赛,获一等奖3名,二等奖8名,三等奖2名,活动中心获组织奖;中心跆拳道选手获得省第十三届运动会金牌1枚,铜牌2枚。

二、紧扣“均衡发展和提高质量”这条主线,突出城区引领和“三位一体”推进,致力于城乡教育均衡发展和名师建设、岗位大练兵及教科研活动开展。

(一)以城区突破为引领,城乡教育均衡发展取得重要进展

1、城区义务教育均衡发展取得重大突破。《皖西日报》大别山晨刊11月3日头版推介了我县城区义务教育均衡发展举措。一是城区优质教育资源得到有效扩展。扩展舒城二中、城关三小、实验小学的优质教育资源,整合城关三小和城关一小,设立城关三小东校区和西校区;整合实验小学和城关四小,设立实验小学东校区和西校区;整合舒城二中和舒城三中,在舒城职高校园内设立舒城二中初一年级部,教育教学工作全部由舒城二中负责。二是城区学校大班额和“择校热”得到了有效控制。20__年秋学期,城区小学一年级共招收新生1600余人,设33个教学班,生均班额48人;最小班额为每班44人。城区初中共招收新生20__人,设32个教学班,平均班额60人左右。城关三小和原城关一小四至六年级学生整体移到城关三小西校区,将原班级一分为二,每班平均班额均在46人以内。此举不但有效控制了大班额,学生家长也不再为孩子上舒城二中和上三小、实验小学而犯愁了。

2、农村义务教育均衡发展正逐步推进。一是部分地区先行先试。今年秋学期晓天中学恢复招收一年级新生,晓天中心学校初一年级停止招生,逐步将初级中学移到晓天中学,将晓天中心小学整体移到现在的中心学校。与此同时,柏林职高初中部也整体移到柏林中心学校。二是全县教育整体规划布局调整正紧锣密鼓进行。适应城镇化、信息化、现代化形势需要,借助义务教育均衡发展20__年国家验收、义务教育学校标准化建设、全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件三个推力,全县教育整体规划布局调整年底形成,切实改善办学条件,提升农村教育质量。

3、全县各类教育健康协调发展。一是全面提升学前教育管理和保教水平。承办了省幼教专家下基层巡讲活动暨六安市幼儿园游戏观摩活动,积极开展学前教育宣传月活动。对全县90所民办教育机构进行了年检,对26所民办幼儿看护点进行了评估。学前三年入园率为64%,普惠性幼儿园覆盖率为62%。二是“两基”成果得到巩固。小学适龄儿童入学率为100%,巩固率为100%;适龄人口初中入学率为99.22%,巩固率为99.57%。残疾儿童入学率为92.22%。三是普通高中教育得到加强。舒城中学正在争创省优秀示范普通高中,桃溪中学正在积极争创省示范高中。舒城一中、千人桥中学顺利通过省示范普通高中省级复核,目前,正在积极提升办学内涵。初中毕业生升学率为95.87%。强化高中阶段教育资源的盘活、优化和内涵发展调研,推进寄宿制初中和综合高中的发展,并在山区选点初步尝试。四是职业教育得到重点发展。改革和规范新学期中职招生工作。今年秋学期以普职联合办班的方式招生。20__年,市教育局下达我县职业学校招生计划为4066人。全县5所职业学校招收高一新生3726人,外地各类中专学校录取158人,社会培训400人,招生合计4284人,完成计划的105.4%。20__年全县高中阶段招生为8082人,其中中等职业教育学校招生占高中阶段的比例为53%。

(二)以“三位一体”为推动,推进提升教育质量行动计划深入实施

坚持名师建设、岗位大练兵、教科研工作“三位一体”,不断推进教育质量提升行动深入实施。

1、继续加强中小学名师队伍建设。一是进一步加强名师工作室建设。对全县已挂牌的7个市、县名师工作室进行检查考核,新成立了城关幼儿园黄海清和舒师附小杨红梅两个名师工作室。二是成立学科教学研究会。成立了小学语文、数学、学前教育和中学历史、中学物理、中学化学六个学科教育教学委员会,为学科教研打造了平台。三是加强名师队伍建设。我县今年共有6名教师获市第三批“学科带头人”称号,28名教师获市第三批“骨干教师”称号。

2、教师岗位大练兵活动有声有色。一是加强组织领导。县教育局成立以局长为组长的全县中小学、幼儿园教师岗位大练兵活动领导组,各学校也相应成立组织,负责活动的正常有效开展。二是有序推进活动开展。出台了《舒城县中小学(幼儿园)教师岗位练兵实施方案》,召开了全县中小学教师岗位大练兵活动动员会,印制了《舒城县中小学(幼儿园)教师岗位练兵记实手册》,为有序推进教师岗位练兵活动奠定了基础。目前,全县中小学、幼儿园岗位大练兵活动正在按计划火热进行。

3、积极推进教科研工作规范有序。一是积极开展课题申报工作。全年共申报课题21项,其中5项课题被省立项,16项课题被市立项。二是重点抓课题研究规范管理。先后组织开展了20__年省、市立项课题的开题工作和在研课题的过程管理,出台了《舒城县教育科学规划课题研究管理办法》。三是突出抓资源平台的广泛应用。组织全县教师进行安徽基础教育应用平台注册;开展20__年度“一师一优课、一课一名师、课课有精品”活动 ,组织全县20%教师开展“网上晒课”活动。四是重视抓教学视导的正常开展。全年先后对舒茶中心校、汤池中心校等近20所中小学开展了教育教学视导工作。

4、依规兑现教学成果奖激励先进。一是坚持以小学质量检测、初中质量分析、高考目标管理为抓手,以奖惩落实为推动,以优质课堂教学为关键,逐步提升教育教学质量。二是继续开展质量监测活动。年初组织了全县义务教育期末质量监测;6月份,在总结年初监测评估工作的基础上,改进监测办法和组织方式,组织了全县义务教育期末质量监测评估抽查工作,取得了良好的社会效果。三是兑现激励政策。对照《舒城县基础教育教学质量评价奖励方案》规定,对20__年中考开展了综合分析评估,对每个学校教学质量进行评价,对10所荣获20__中考质量综合评估教学成果奖和193位学科优胜奖教师予以通报表彰,并颁发奖金。

三、突出强基础、抓精细、促规范这个主调,强化规范程序和制度完善,致力于促进精细化、规范化管理。

(一)以规范行为为要求,规范公民办学校招生管理。一是规范城区学校招生办法。制订印发了《舒城县20__年度规范城区义务教育招生管理办法》,明确了“两一”招生“班额达到省颁标准,有效解决城区大班额问题”这一根本目标,在完善招生机制、公民办学校统一规范招生、流动人员子女入学程序和服务规范、招生保障机制的建立完善等方面提出了具体办法。二是进一步规范民办学校招生行为。要求所有民办学校要依据核定的规模确定一年级招生计划。要求民办普通高中不得招收已被录取在其它学校的考生、不得招收普高录取控制线下考生、不得向县域外输送生源,对违反招生宣传规定和超规模违规招生的2所民办学校进行了严肃处理。

(二)以完善制度为要求,规范民办教育机构和学生学籍管理。一是核定民办学校办学规模。对全县所有民办学校的办学能力进行了核定,并将核定结果进行公示,要求民办教育机构严格按照核定的办学规模进行招生。二是加强民办学校收费管理。下发了《关于加强民办学校收费管理的通知》,要求民办学校和普惠性民办幼儿园收费必须出具合法票据,特别是对民办教育机构义务教育公用经费进行规范管理,确保惠民政策真正惠及群众。同时对无证民办教育机构进行了查纠。三是完善学生学籍管理制度。在出台《舒城县教育局关于进一步规范中小学学生学籍管理的意见》基础上,进一步开展学生学籍管理工作调研,充分发挥学籍在教育教学管理中的基础性作用,重申了“一生一籍、人籍一致”的原则,杜绝“有生无籍、有籍无生”或“一生多籍、人籍不一”的现象发生。

(三)以规范程序为要求,规范教育经费和项目建设管理。下发《<舒城县教育局关于进一步加强教育经费管理提高财务管理水平的意见>;的通知》、《关于印发<舒城县教育系统招标采购管理暂行办法>;的通知》和《关于规范教育系统招投标采购程序的通知》,加强中小学招投标采购管理;成立了县局招投标采购管理办公室,对属县招投标局管理的项目和采购业务的强化组织监管,对其他项目和采购业务规范相应程序,强化衔接监管,取得较好成效,全年此类招标采购业务额达80万元。下发《关于重新印发<舒城县农村教师周转宿舍管理暂行办法>;的通知》,进一步加强农村学校教师周转宿舍项目管理。

四、唱响干部精神风貌和“园丁形象”建设这个主旋律,突出整风肃纪和形象建设,致力于传唱好声音,传递正能量。

(一)以群众路线教育实践活动为契机,扎实推进教育政风行风建设。

1、开展了党的群众路线教育实践活动。一是高质量完成规定动作。在党的群众路线教育实践活动中,县教育局党组开展了理论讲座、瞻仰烈士陵园、上党课、重温入党誓词、走访慰问等20多项活动,共收集意见477条,经认真梳理,共整理“四风”问题19条,问题和建议132条。二是立知立改,立行立改。修改完善了学籍管理、民办教育机构管理、采购招投标管理、教辅资料征订管理、城区义务教育招生、进城务工人员子女入学管理、民办教育机构统一招生管理等等各种规章制度20多个;争取县政府重视,对群众反应强烈的舒城中学通校公路拥堵的问题,及时进行了整改;对群众反应的违规办学行为,及时进行了查处,取缔了两个违规举办的民办教育机构;清理办公用房近600平米,接纳6个单位进驻机关办公楼。三是加强政风行风建设。制定了政风行风整改方案,落实行风整改责任制。窗口单位结合教育实践活动,向各乡镇、县直各单位和“两代表一委员”发放征求意见表500多份,向社会各界广泛征求意见。在全县“两代表一委员”中聘请了103名政风行风监督员。

2、加强基层党组织建设。一是注入新鲜血液。今年县教育局党总支共有4 名新党员按期转正。二是健全了组织。结合党的群众路线教育实践活动,对教育局党总支和机关、教研室、核算分中心、老干部支部进行了改选,并增设了青少年活动中心支部。三是开展了各项活动。“七一”期间举行了重温誓词活动,党组书记上了党课,邀请党校负责人宣讲精神;教育局党组深入老党员、困难党员家中进行访问,深入驻村共建村舒茶镇火龙岗村以及该村部分老党员家中开展扶危帮困活动。四是加强反腐__工作。进一步开展执行中央“八项规定”、反对“四风”工作,开展了吃喝风、“红包”风专项整治活动。进一步加强依法行政工作。组织机关干部参加全省教育和审计行政执法人员资格认证考试,21人获得资格认证。五是党组成员率先垂范。在文明创建活动中,局机关全体人员深入包保责任路段积极参与秩序维护和卫生保洁等工作。在秸杆禁烧、防汛抗旱、计划生育、扶贫开发、征迁包保帮促等工作中,党组一班人以身作则,亲临一线,充分展示了党员干部昂扬向上的精神状态。

(二)以“园丁形象”工程建设为载体,有力有效推进队伍形象建设。

1、在数量上抓补充。一是按编制足额配备教师。20__年补充教师188人(其中新任中小学教师58人,幼儿园教师20人,特岗教师105人,免费师范生5人)。二是开展了专项清理工作,教育系统在编不在岗216人中,返岗139人,辞退9人,其它分别办理了病假、离岗创业等手续。三是完善了支教办法。出台了支教工作意见,对支教的范围、对象、要求、考核等进行了明确规定。安排30人参加 “两区”支教,安排1人进行援疆支教。

2、在质量上抓提升。一是加强校长管理考核。制定了《舒城县中小学校长考核奖励办法》,对70所学校班子进行了考核,调整校长、副校长50人,其中任职20__年以上的校长和副校长交流了9人。二是加强目标管理综合考评。对学校目标管理综合考评12个先进单位和先进个人进行了表彰奖励,对教育质量提升、平安校园创建、教育民生工程、规范办学行为、“园丁形象”建设、招生考试、教育宣传等项工作的26个先进单位和先进个人进行了表彰奖励。三是加强教师培训。全县6500多名中小学、幼儿园教师参加了校本培训,共有757名教师参加国家、省、市各类培训。四是开展了师德演讲活动。县教育工会组织开展了以特岗教师群体为主体的师德演讲比赛,配合市教育局举办了第二届“皖西好老师”先进事迹报告会。五是表彰了一批先进教师。4名教师荣获第二届“皖西好老师”称号。全县共表彰了196名模范教师和先进教育工作者,全国政协教科文卫体委员会捐资10万元对全县50名优秀教师进行了奖励。

3、在待遇上抓倾斜。一是发放专项补贴。向农村教师每月发给80元生活补助,向农村艰苦边远地区义务教育教师发放专项补贴1700万元,为全县教师争取到奖励性绩效工资部分的住房公积金补贴。二是开展送温暖活动。对280多名教职工进行困难补助。20__年春节期间慰问特困教职工和金秋助学等送温暖近80万元。三是五是原民办教师身份认定和教龄补贴进展顺利。原民办教师身份认定经审经审核公示无异议获得通过的共4016人,第一批到龄民师755人、累计金额1746080元的教龄补贴,已经全部打卡发放。

此外,招商引资、“两案”办理、节能减排、军训、征兵服务、关工和老年等工作也扎实有序推进。

回顾总结20__年工作,同时也分析出存在的主要问题:

1、义务教育管理体制需进一步改革完善。必须进一步完善管理体制和治理机制,强化农村中小学管理薄弱环节,农村义务教育质量有滑坡现象,有待提升。

2、教育均衡发展需进一步加快步伐。20__年必须紧紧抓住义务教育基本均衡20__年国家验收、义务教育标准化学校建设、全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件这个机遇,进一步巩固城区义务教育均衡发展成果,全面规划全县教育整体布局,以适应城镇化、信息化和现代化要求。

3、教师队伍管理需进一步强化措施。一是学科结构不合理,音乐、美术、体育、信息技术等学科教师紧缺;二是分布结构不合理,城区、山区、偏远农村学校教师紧缺,城区周边教师富余;三是干部和教师队伍建设激励机制缺乏活力,教师积极性、主动性充分发挥不够;四是学校管理和师德水平有待提高,少数学校和极少数教师在违规办班补课、有偿家教、乱征订教辅资料等方面须进一步加大规范力度;少数民办学校和幼儿园在学籍管理、招生管理、学校安全等方面须进一步加大整治力度。

4、教育信息化建设需进一步提升水平。一是信息技术教师队伍不足,应用技术落后;二是“三通两台一覆盖”等信息化基础建设投入仍需进一步加大力度;三是信息化与教学、科研深度融合,信息化的应用等方面仍有差距和薄弱环节,等等。对此,必须高度重视,在今后工作中切实加以解决。

20__年,要深入贯彻__届三中、四中全会精神,深化教育领域综合改革,落实以立德树人____各项举措,改革和完善义务教育管理体制,全面改善农村义务教育薄弱学校基本办学条件,强力推进城乡义务教育均衡发展,扎实推进普通高中教育内涵发展,加快推进职业教育集团化发展,稳步推进学前教育和民办教育规范化发展,重点推进基础教育信息化应用水平提升,常态化推进教育教学质量不断提升,稳步实施教育民生工程和重点工程,加大规范办学行为的工作力度,以师德师风、“园丁形象”和岗位大练兵为载体,全面推进教师队伍建设,努力建设教育强县,推进教育现代化进程。

一、深化义务教育管理体制和职业教育治理机制改革。探索建立乡镇学区管理委员会,组建职教集团,积极推进校长交流制度和学校考评监测、督导评估机制建设。

二、进一步强力推进城乡教育均衡发展。全面落实“安徽省推进义务教育均衡发展规划”要求,20__年底完成均衡发展任务。巩固和提升城区义务教育均衡发展成果,强力推进农村教育资源的区域优化、整合和提升,以规划为先导,以发展台帐为指导,加强建设,缩小差异,促进均衡。推进高中阶段教育均衡协调发展,提升省示范高中办学水平,舒城中学争创省优秀示范高中,桃溪中学争创省示范高中,舒城一中、千人桥中学着力提升办学内涵;职业教育完成县职教集团的组建,统一中职招生,强化计划落实和规范招生的力度,实现普职教协调发展;加大职教和培训资源的整合力度,撤并柏林职高,争取建设县培训中心。加大第二期学前教育三年行动计划的实施力度,在提高开园率上下功夫;进一步规范民办学前教育管理,在促进达标和提升管理上求进展,促进学前教育科学发展。进一步推进民办学校的管理,在督促落实“十个规范”上见实效。

三、进一步推进干部和师资队伍建设。以“园丁形象”建设三年行动最后一年活动的实施为抓手,继续开展优秀教师和先进教育工作者、皖西好老师等评选活动,通过演讲、巡回报告、事迹展示等多种形式,在教师节期间表彰、宣传一批先进典型,弘扬正能量,以身边的榜样教育激励教师群体。不断提高教师专业化水平,争取到明年年底,建设一支一定数量的安徽省名师、六安市学科带头人、六安市骨干教师、舒城县骨干教师、乡镇骨干教师、安徽省专家型名校长队伍,再建5-8个市级名师工作室,引领教师专业成长。改革优秀校长津贴和“名师”津贴制度,探索建立边远山区教师生活补贴制度和职称评聘向长期坚守教育一线的老教师倾斜制度,探索建立教师以乡镇学区统筹管理的模式,争取建立县教师管理服务中心,推进教师交流和支教工作的规范开展。进一步完善教师违反师德规定的处理办法,突出治理教育“五乱”现象,严格禁止在职在编教师到民办学校兼职兼课,加大规范办学行为的督查暗访频度和对违规行为的处理力度,进一步净化教育环境。加强校长和教育管理工作人员的培训工作,进一步提升继续教育满意度。

四、进一步推进教育信息化建设。进一步完善教育信息化规划,提升教育信息化规划水平,建成教育信息化县域体系。全面实现“三通”。提高计算机配备水平,努力实现高中生机比8∶1,小学、初中生机比10∶1,城镇学校师机比1∶1,农村学校师机比2∶1的目标。用好两个平台,力争基础教育公共资源服务平台注册率达到95%以上,上传和下载资源数力争在省内靠前位次。用好视频会议系统和协同办公系统及财务、统计、学籍、人事等管理系统,实现数字资源全覆盖向小学辐射,向中学延伸。提升“在线课堂”应用水平,引进数字手段进入学校管理、安全防范、招生考试等领域,推进教育信息化向信息化教育的转轨,促使教育信息技术应用常态化,积极探索和推进信息技术与学科教学的深度融合,推出一批各学段各学科信息技术教学名师。加强信息技术培训,教师信息技术应用能力初级水平达标率达到100%,中级水平达标率达到60%以上,高级水平达标率达到20%以上。加强校长信息技术应用能力培训。

五、进一步推进教育重点工程和民生工程实施。舒城师范和舒城二中迁建力争主体工程建设基本完工;民营文汇学校力争完成50%建设任务;继续高质量实施好教育民生工程。实施好学前教育、“全面改薄”、教师周转宿舍、初中工程、标准化学校等项目建设。

六、进一步推进教育质量提升计划的全面实施。以立德树人为核心,加强德育工作,全面推进素质教育。全面加强教科研工作,以学科教学研究会和名师工作室为骨干,以课题研究、教学视导和学会活动为载体,促进教学、科研、学会“三位一体”,充分发挥教科研在提高教育教学质量方面的基础性作用。进一步完善小学质量检测、初中质量分析、高考目标管理办法,以教师岗位大练兵为载体,以基础教育信息化为推动,以优质课堂教学为关键,加大监测评估和奖惩力度,进一步提升教育教学质量。充分发挥乡村学校少年宫、留守儿童之家在学生教育中的阵地作用。加强音体美卫教育和国防教育,积极开展双拥工作。

七、进一步推进学校学生安全和学校稳定工作。创建平安校园,加强校园周边环境治理,加强学校安保队伍建设和管理,初级中学以上学校配齐保卫科长;完善应急预案;加强应急演练,增强学生应急避险和防范逃生能力。建立有保险支撑的校园伤害事件矛盾纠纷化解调处机制,有效开展工作,支撑平安校园建设。加强维稳、综治和信访工作。营造安全和谐的校园文化。

八、进一步推进义务教育标准化学校建设。完成58所学校、总投资6700万元的全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的建设任务(20__年40所,投资2800万元;20__年18所,投资3900万元),完成44所年度义务教育标准化学校建设任务,巩固提高20__年首批创建的30所标准化示范学校成果,继续创建20所义务教育标准化示范学校。

九、进一步提高教育督导评估和规范管理水平。强化督政与督学的结合,在充分发挥教育督导对学校工作督促指导作用的基础上,加强对乡镇和县直有关部门履行教育职责专项督导工作,重点督导乡镇和县直有关部门履行教育均衡发展责任状的情况和学校责任台账的落实情况。继续完成好上级下达的教育专项督导任务。进一步规范督学队伍建设和管理工作。力争在我县党政领导干部20__年度履行教育职责专项考核中再获优秀。进一步规范办学行为,规范教育财务和项目管理、教师周转宿舍管理、学校内审管理、教育系统招投标和采购管理、招生管理等,强化校务公开和民主管理,充分发挥教代会在学校管理中的作用,促进管理精细化,提升管理水平。

十、进一步加强党组织建设和党风廉政建设。完善机关基层党组织建设,实现基层党组织活动经常化、制度化。建立健全党组中心组学习制度。充分发挥基层党组织在实际工作中的战斗堡垒作用,着力建设学习型、服务型、创新型党组织。加强对学校党组织建设的指导和督促。加强机关效能建设和正风肃纪力度。鼓励完职中、中心学校积极投身人民满意的基层站所创建活动,并努力争先进位。坚持“一岗双责”,进一步加强廉政风险防控工作,加强教育系统党风廉政建设。坚持“一案双查”,加强案件查处工作。完成县委、县政府交办的中心工作。巩固党的群众路线教育实践活动成果,加强长效机制建设,在抓长、抓细、抓常上下功夫,努力改进作风,办人民满意教育。

第九篇 2023年度电工技师个人工作总结 1300字

一、工作内容

我的工作内容大致分为机电组工作和设备科科室工作。

机电组工作:

1. 组织班组成员做好车间设备的巡检、维护和维修工作;

2. 参与巡检和重点维护、维修工作;

3. 负责机电组和变配电室的现场规范和管理;

科室工作:

1. 安全工作:填写安全检查记录、安全整改记录、安全月报表、安全季报表;

2. 质量工作:整理维护设备档案资料;收集整理冰机、锅炉、变配电运行记录、设备用油记录和车间设备保养记录;统计设备完好率和监视测量装置有效率;

3. 完成领导安排的其他工作;

二、主要成绩

1. 在机电组规范了个人用品的摆放,如:茶杯、工作鞋等;

2. 公用工具、备品备件和资料等实行专人分管整理;

3. 组织机电组成员及时完成车间设备的巡检、维护和维修,保障了车间生产设备的正常运行;

4. 组织班组顶酷暑参与车间新设备安装、放线、接线及调试等工作,为新设备早日投产作好准备;

5. 参与能源组设备的部分维修,保证了能源设备的运行;

6. 在q10机液位控制系统故障时,实现了q10机的液位控制系统的改造、并修复原液位控制器,恢复原控制器控制液位后运行正常,至今无异常;

7. 参与前加工段均质冷却水系统改造的电气部分安装工作;

8. 参与cip中心站系统改造的电气和气动部件的安装和调试工作;

9. 完成车间设备巡检表的更改,加大了设备巡检力度;

10.做好安全工作的各种记录、报表;

11.做好设备档案的维护和设备运行、设备用油、车间保养记录的收集;做好设备完好率和监视测量装置有效率的统计;

三、经验体会

1. 塌实刻苦提高专业技能

作为一名技术人员,专业技术水平是根本。搞技术是学无止境的,还要发扬吃苦耐劳的精神。不光要学习书本上的理论知识,还要联系实际,在实际中不断摸索、不断积累。同时,也要虚心求教,掌握各种相关专业知识。

2. 努力钻研提高管理能力

对于刚从事机电组管理工作的我来说,面对的一切都是崭新而富有挑战的。就需要充实自己,我经常用业余时间,看些与管理相关的书籍,或者上网查一些管理方面的资料及前辈们的管理心得。而运用这些管理知识到工作中才是最重要的,否则就是“纸上谈兵”了,我在这方面还做得够,还需加大力度。

重视思考,有时遇到同一个问题,有的人处理得恰当,而有些人就处理得草率。作为一名管理者,就要养成勤思考的习惯,那就是平时碰到问题,要勤于思考,以至带领班组以的方案处理问题。

同时还要经常性的与班组成员工进行沟通,鼓励成员提出一些自己的看法,及部门存在的问题。以便及时改善!

3. 注重细节逐步成长

在工作中,任何细微环节的差错都可能导致整个工作的失败。所以要重视每一个环节,一丝不苟的做好。学会记录每一件事和每一个重要环节,为今后学习和回顾提供材料和依据。

四、存在问题和不足

1. 工作中有时有点粗心、不够细致 ;

2. 在专业技术上钻研不够;

3. 组织管理力度不够;

针对上述问题,在今后的工作中要克服粗心、加强专业技术、技能的学习力争更大的进步,同时还要加强将所学到的管理知识运用到工作中去,发挥班组团队的力量,把工作做得更上一个台阶。

总之,半年的工作,有成绩也有不足,有欢乐也有苦涩,但收获却是主题。虽没做惊天动地的大事,却在一件件小事中体现出了工作的意义和人生的价值。为了锻炼自我、成长成材。在今后的工作中,我会更加勤奋工作,不断完善自己,提高自己 !

第十篇 妇幼保健人员年度考核个人总结 1150字

一年的时间很快过去了,在这一年中,在院领导班子及公共卫生 科精心指导下,认真完成了各项工作任务,在思想觉悟方面有了更进 一步的提高,现将本年度以来的工作情况总结如下:

一、在政治思想方面,坚持党的的路线方针政策,认真学习马列主义. ___思想.以“____”重要思想为指导,坚持科学发展观, 认真开展“创先争优”活动,积极参加各项活动。尊敬领导,团 结同志,工作任劳任怨,在工作期间,积极围绕妇幼卫生工作方 针,贯彻了以保健为中心,保健与临床相结合。面向群体、面向 基层、以降消项目及住院分娩为契机,全面贯彻“一法两纲”大 力开展以产科质量为核心、重点抓好高危妊娠管理、产科质量、 住院分娩、新生儿破伤风、艾滋病母婴传播等防治工作和母子平 安的创建工作。

二、规范孕产妇系统管理工作,提高保健服务质量,我院建立了孕产 妇保健手册,乡村医生工作手册,对辖区内的孕产妇进行摸底,按 孕早、中、晚期、产褥期所规定的检查项目进行系统检查,监护和保健指导,及时发现高危情况,以确保母子安全,同时严格按照高 危妊娠评分标准进行筛查与管理,今年我院无一例产妇死亡,出生 新生儿 88 人,住院分娩 84 人,住院分娩率为 96%,系统管理 80 人,系统管理率 91%,高危住院分娩为 11 人,产后访视 84 人,产 后访视率为 96%,无新生儿破伤风,有效的降低了孕产妇死亡率。

三、规范儿童系统管理,提高儿童保健服务质量,儿童保健按上 级要求实行 4.2.1 体检制,重点加强对 0-3 岁儿童系统管理,我乡共 有 7 岁以下儿童数 647 人,管理人数619 人,管理率为96%,三岁以下儿童数 283 人,管理人数263 人,管理率为 93%,五岁以下儿童进 行了营养评价,实查人数为 320 人,全年无婴儿死亡率,五岁以下儿 童死亡率为 0。

四、加强妇幼项目工作管理。 今年我乡‘降消’项目取得了可喜的成绩,1、项目管理规范,组 织健全,2、领导指导监督有力,经常抓落实操作性强,单位精心组 织责任到人,以考核为目标,3、宣传覆盖面广,贫困救助程序到位, 做到家喻户晓,使住院分娩率大幅度地提高,有效的减少了可避免孕 产妇的死亡。

五、加大健康教育工作力度,提高群众自我保健意识 做好妇幼保健工作, 在今后的工作中要把妇幼保健知识 《母婴保健法》 真正普及到广大人民群众中去,使他们知法、董法、守法、从而提高 自我保健意识。自觉参与保健,另一方面发放宣传资料 400 份发放叶 酸片 520 瓶,对整个妇幼卫生工作实施起到了巨大的推动作用。

六、存在的问题 我院虽然病房环境与改善很多,但是没有设立专门的妇产科门诊 没能启动产科相关业务,使妇幼保健与临床业务不能紧密相结合,从 而不能满足广大群众的需求。村级妇幼保健员底子相对薄弱、且男同 志多,并不行使保健员职责,群众落后的思想仍然存在,增补叶酸工 作量大,许多产妇家属不理解,不支持、不配合、另外也存在着我们 宣传不到位,导致工作中所存在的问题。

个人年度工作总结教师十篇

个人年度工作总结教师下面是小编特地整理的个人年度工作总结教师范文供大家学习参考如下:本学期,我担任初一(2)班班主任,兼任101、102班数学老师,以及数学竞赛班辅导老师。我热爱班主任工作和教学工作,为了提高自己的能力,我认真学习新的教育理论,广泛学习各种知识,不断提高自
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