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学校半年工作总结模板(十六篇)

发布时间:2023-12-09 07:00:45 查看人数:28

学校半年工作总结模板

第1篇 学校半年工作总结模板

上一学期紧张而充实的教育教学工作已经接近尾声,总结我们学校的工作。在教育局及中心学校和上级主管部门的指导下,全体教师能够发挥与时俱进、奋力拼搏的可贵时代精神,基本上成功地完成了本学期的教育教学任务。为了扬长避短,根据这个学期的实际情况做出总结如下:

一、强化学习,提高认识,树立稳定和平衡的教育理念

让教育工作脚踏实地地进行,我们主要有以下教学规划:一是加强教师政治思想的学习,以***___倡导的xx大的重要思想为宗旨,强化教师的师德师风教育,并把此项工作列入学校的主要工作之中,做到了有计划、有时间、有笔记、有检查。到目前为至全校教师笔记字数人均万字以上,心得体会人均,上交学校存档。二是加强宣传,取得共识。充分利用学校的宣传阵地,加大宣传力度,引导社会树立正确的教育观,使全面推进课程改革、培养高素质人才成为社会的共识。三是强化教师的业务学习,为了进一步提高教师的业务素质,强化对新课程理念的认识,规范了业务学习制度,改变了以前那种只流于形式,没有实效的做法。本学期我校将结合网络教研的的实施,每人配发了一本教学研训本子,并将内容也做了相应的规定,要求做到内容丰富、并富有特色,注重实效、且有利于课程改革,服务于课堂教学。通过网络将理论与实践相结合,使课堂教学发生了前所未有的变化。

二、以教学为中心,推进素质教育的发展

1、开全开足课程。

根据新课程计划,所有年级全部学科开齐开足。包括体育、音乐、美术课等,都按计划上课。为满足学生心理健康教育需要,在编制紧张情况下,指派教师兼任了心理健康教育课。按要求开设综合实践课,定期安排公共安全、环保教育、三防教育等专题教育活动。

2、组织教师观看教学光盘。

为提高教师教学水平,学校利用周二周四下午业务学习时间组织教师观看课堂教学光碟、新课改讲座光碟、,及时组织教师认真观看,并进行分组讨论,支持鼓励青年教师参加优质课活动,一人参赛,众人参研,为教师业务水平的提高奠定了基础。

3、加强教研会,搞好校本教研。

为了提高全校教师的理论水平,总结教师在教育教学中的成功经验,每位教师结合实际的教学工作,紧紧围绕科研专题进行实验研究,将自己的研究成果实际应用于提高教育教学质量,取的可喜的效果。教师教书将向“研究者”转变迈进了一大步。

4、坚持听课评课制度。

为了使广大教师理论知识实际应用于教学实践,大面积提高教学质量,我校坚持听课制度作为业务活动内容的重要环节,将业务学习和教研活动中学到新理论,新思想实际应用于教学实际,其具体安排是每周组织教师听一节公开课,本学期共组织10余节公开课。

5、加大力度,巩固和提高课改实验成果.

1)开学初,我校及时安排各班教师对上学期工作小结,介绍了各班工作中的成功与不足。对于教师角色的转换,学生学习方式的改变,民主的课堂气氛,客观的评价等问题大家坐在一起各抒已见,对于一些不足之处,进行客观地分析,提出了更好的解决方法,如小组合作,不要担心不成功,要注重培养习惯,从小学会合作等,以免再走弯路。对于一些好的经验,我校及时召开教学工作会议两次,进行了推广和交流。在全校范围内形成了一种积极探索,提高质量的教学氛围。

2)教研组及时安排骨干教师的公开课,其中三年级教师书娜公开课两节,一年级冯桂芳公开课两节,教导主任,业务副校长,几位教研组长,科任组长等都分别上了公开课,示范课,并及时进行研讨和总结,使同事们认识到了授课时教学目标一定要明确,注意突破重点,教师的教学要有的放矢,小组合作,由两人扩展到四人或小组,推动了我校整体课堂教学水平的提高,教师的内在潜能充分发挥和挖掘出来。同时组织教师积极参与课题研究工作,使人人参与课题研究,课题研究为教师服务的氛围,同时参加中心学校组织的课题研究阶段验收,我校的课题:小学生道德行为的养成与研究,受到了好评。

6、关于综合实践活动

本学期我校另外一项大的工作就是对综合实践工作进行了长期的坚持与整理,在开学初学校就对综合实践工作进行安排,制定详细的综合实践活动计划,要求以班为单位,各班再根据本班实际,制定班级综合实践活动成果进行了整理和存档,内容涉及调查报告、实验报告、精美制作,美术作品近30件,评选了优、良、中、差等级,5月底,召开了综合实践活动工作小结。

7、大力推广和使用“三疑三探”教学模式。

主要做法是:1、每周的业务学习坚持学习有关“三疑三探”的理论知识;2确定实验教师,带头上好尝试课、示范课;3、组织实验教师到城关二小、丁河小学观摩学习;4、把“三疑三探”实施情况纳入年度考核中,以调动教师的积极性。

8、抓好养成教育。

(1)德育工作者更新观念,落实好组织建设,率先垂范,是抓好养成教育的前提。

教育的过程:首先是一个精神成长的过程,重视德育,是搞好养成教育的前提条件,其次,是落实好组织建设,以制度规范行为的作法,校领导班子班子以身垂范,无论平时的着装仪表、待人接物,还是工作作风都成为了师生们的道德典范,让他们受到了潜移默化的熏陶和感染。第三,把握好主渠道,让其发挥作用,班主任充分利用好班会和课下时间等渠道,不定期地适时对学生进行思想品德教育、法制教育,礼仪教育和心理健康教育,注意提高养成教育的针对性和实效性。

(2)深化班级文化建设,营造宽松幽雅的育人环境,是实施养成教育的先决条件。

深厚的班级育人环境,能给师生工作带来舒适的感受,而且有耳濡目染的育人功效。班主任要以墙上挂的名言警语涤荡学生的心胸,点燃学生的理想之火,让学生迎着朝阳想一想,今天该怎样努力,踏着夕阳问一问,今天有多少收获,让学生明确轻声慢步过走廊,不打扰别人是一种美德,“精、静、净”,,使教室真正成为教育的主阵地。

(3)利用目标导向,培养学生自我教育、自我发展的能力,是养成教育的落脚点。

根据学生的实际情况及其心理发展水平,确定目标,将大目标分解成小目标,让他们小步前进,而目标必须依据制度来实现,教育家马卡连柯说:“没有合理的得到彻底实行的制度,没有行为规范的合法界限,任何高明的言语都弥补不了这种缺陷,制度越严格,越明确,人就越能形成内部的努力,这是形成技巧和习惯的基础”,基于这一点,养成教育应落脚到要制定一套有特色的养成目标和相应的管理体系。如班级制定了某项达标表,包括学习习惯、课间纪律、孝敬父母、文明礼貌等多项内容,落实《公民道德建设实施纲要》让学生以这些目标约束引导自己的行为。当然,规范的管理是为了学生良好行为习惯的养成和素质的内化,班主任还需要一些方法上的指导。

(4)切实做好家长的工作,提高家教水平,是抓养成教育的基础和重要载体。

家长学校是联系学校德育和家庭德育的重要纽带和桥梁。学校通过“家长座谈会”学生信息调查等方式,让家长深刻认识到:父母不仅是孩子的首任老师,更是孩子的终生导师,家长既要关心孩子的学习,更要关心孩子良好行为习惯的养成。因为这将影响孩子的一生。

9、全面考核学生。

为全面考核学生素质,体现新课程改革的要求,不断改进小学生学业成绩评定的方法。学校重视各学科的考核工作,全体任课教师认真考核所教学科,并填写了《学生素质成绩登记表》。并依据考核成绩评选出“素质优质学生”。

三、加强校园文化建设,巩固“双基”成果,改善办学条件

1、认真做好 “双基迎国检”档案的续建工作,并做到档案规范、齐全,数据清晰准确。

2、精心设计提高校园文化建设并做到:一是加强室内管理,统一标准、统一规划,规范班级布置。二是合理布置各室张贴各类制度,使各室布置规范化,做到了整齐划一。三是改善学前班办学条件,利用业余时间组织教师布置学前班教室,提高了办学档次。四是精心设计了校园综合实践艺术展,展出作品50余件,丰富了学生的业余文化生活,收到了良好的声誉。五是改善办公条件,加强远程教育,使教学更加现代化、科学化。

3、打造良好的育人环境

1)、校园环境:创建一个花园式校园,营造一个良好的学习氛围,使师生们能在一个美丽、舒适的环境里工作学习,是多年的一个夙愿,今年来借教体局的东风,我校在资金极为紧缺的情况下,想方设法改善我校的办学条件,改变我校的校容校貌,极力打造出了一个良好的育人环境。

开学以来安置好教育教学工作的第一件事后,我就立即找有关部门协调商量想硬化校门前那段被压坏的坑洼不平的道路,村里也没什么企业,资金也是很困难,尽管如此,经过多次协调,还是慷慨解囊,伸出援助之手,在开学仅两个多星期的时间里硬化了校门前那段道路,使原本坑坑洼洼的道路,变得焕然一新,在这块上有关部门给与了我们工作上大力的支持。

在资金极为紧缺的情况下,我们就发动全校教师,自己动手,丰衣足食,我们老师们自己动手粉刷了南楼、北楼、东楼、西楼的门窗户扇及栏杆,又买了涂料重新粉刷了所有的教室墙壁,大门两侧的墙壁,还有厕所,又重新喷漆了大门和旗杆,修补了校园中间的地坪和被冻烂的校园内所有台阶,购置了各处室的办公设施,重新粉刷了校长室和教务处,对校长室和教导处做了统一的规划和布置,接下来又自费为学生购置了床单、枕巾、搭巾、牙膏、牙刷、脸盆、毛巾,对男女寝室也进行规划和布置,又新购买了几付报栏,添置图书、仪器、体音美器材,使我们的各室基本上都达到了一类的标准,学校的所有门牌全部换成镀金的黄色,更换了所有楼房窗户上的玻璃

接下来我们又投资了将近几千元在几个广告公司制作了大大小小将近几十个版面、喷绘,写真和车贴,布置了我们的教室,美化了我们的校园,还购买了大量的盆花和其他绿色植物,总计算下来我们投资了将近上万元用于我校的育人环境上。更多工作总结请访问

4、营造较好的氛围

1)组织丰富多彩的活动,营造尊重谅解、团结和谐的工作氛围。

俗话说:“千年修得同船渡,万年修得共枕眠”,我们学校老师在搞好团结这一块上做的非常好,同事们都能认识到大家来自三山五岳,为了一个共同的目标,相聚在一起,这实在是一种缘分。老师们都能够珍惜这种缘分,互相尊重,互相谅解,互相学习,互相帮助。在教学中,不断切磋交流,取长补短,我们学校呈现出其乐融融的良好氛围,也大大提升了我们学校的凝聚力。

2)组织课外活动,营造学生活跃氛围。

学校举行了丰富多彩的课外活动。体育方面举行了跳绳、踢毽子、拔河、冬季长跑等比赛。组织学生积极参加各种征文活动。

四、优化教师队伍,实行民主管理。

1、加强领导班子建设,树立讲政治、创业绩、树新风的领导班子形象,严格遵循党的民主集中制原则,讨论、研究学校重大问题做到政务、财务公开,自觉接受群众监督,严格控制领导独断专行的不良行为。

2、以行风建设和教育效能为契机,深化师德师风建设,通过行风建设的各种规定的标准,采取强有力措施,狠抓教师队伍建设。一是对照行风标准的要求,组织全体教师查思想、查作风、查职业道德、查履行职责,为人师表。二是开展调查活动,共计下发调查问卷120份,对学校教育工作、收费工作、师德师风等工作,征求学生家长意见。对于存在的突出问题,采取了有力措施进行了整改,到目前为止,教师敬业爱岗,团结向上,没有出现违规现象。使教师作风上有了转变,工作上有了进步,思想上有了提高,纪律上有了增强。

五、加强德育管理,注重德育的实效性。

(一)、认真落实德育工作,突出德育的首要地位

一是认真落实德育规程,以行为习惯和养成教育为主线,大力开展讲文明活动。为了将此项活动有序地开展,首先组织师生学习“文明教师”“文明学生”“文明班级”的评选条件,并把这些条件作为“一面镜子”张贴于各个班级。目前,我校校风校纪、教风学风有了突破性的进展。

二是从学生的一日常规抓起,从一点一滴做起,形成良好的品德修养和严谨的校风校纪。每学期初,我校将把第一个月设立为校风校纪整治月,每周二定为行为习惯训练日,将该项工作常抓不懈。同时还利用黑板报对学生进行一日常规教育。

三是通过思想品德课、班会狠抓学生的思想品德教育、法制教育和安全教育,做到警钟长鸣。为落实该项活动,我校充分利用队会课、班会课对学生进行思想品德教育。

四是严格升降国旗制度,向学生进行爱祖国、爱家乡、爱学校的三爱教育,陶冶了学生情操。并且开展了校内值日、公益劳动、爱国主义教育、环保教育、遵纪守法教育,帮助学生树立正确的人生观,增强民族自尊心和自豪感。

(二)、重点工作重点抓,积极创造德育工作新氛围

1、充分利用节假日,搞好各种教育活动

结合劳动节对学生进行热爱劳动的教育。我校以班级为单位,组织学生在班内召开诗歌朗诵会、“我爱劳动”作文比赛等活动。通过该项活动的开展,增强了师生尊重热爱劳动的观念。

2、开展好环境整治活动,本学期,结合环境整治、手足口病的蔓延及关于食品卫生的安全,学校及早的组织检查、预防,同时加强学校的食堂管理,清理校内外的卫生死角,通过清理整顿,学校的卫生有了明显的改观。再者为了学生在校安全的学习,我校积极与交通部门联系,为学生宣传交通知识法规,让学生了解交通知识,减少交通事故的发生。

3、开展好班主任工作经验交流会。

结合我校的实际情况,9月份组织班主任进行经验交流,通过此项活动的开展,增进了班主任之间的情感交流,也使各班主任有了互相学习的机会。

4、抓好社会、家庭、学校的联系。

结合一年级学生刚入学常规教育差,组织一年级家长的培训工作及其他年级家长会,通过召开家长会,家长了解了学校的教育情况,并明白了科学教育子女的方法,家长反映良好。

六、严格财务管理制度,增加财务透明度

1、严格收费制度,杜绝乱收费现象。规范收费标准,做到财务三公开:即收费标准公开、学校收入公开、大型开支公开。帐目日清月结。

2、财产责任到人,坚持谁损坏谁赔偿的原则,控制学校财产流失。

3、完善财务财产规章制度,认真落实兼管人员的工作职责,将有限的资金投入教育教学之中。

七、创创建安全、和谐、诚信的校园

1、本学期我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片和签名活动,开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。同时,对有关假期,我们都印发通知要求和给家长的一封信等。借此提醒家长们配合做好安全防患工作。

2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育,本学期我们邀请了派出所所长的律师来上法纪教育课,用浅显的案例,深刻地教育师生,平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。提高了我们对人生价值的认识。

加强学校综治安全,确保师生及学校财务财产的安全

3、成立安全工作领导小组,明确责任分工到人。

4、定期在校园开展法制教育宣传活动。组织学生听法制教育课,各中队进行法制专题讲座,以演讲、法律知识问答等为主,选好队员参加安全知识竞赛。

5、结合冬季交通事故多发现象对学生进行道路交通安全教育工作。

八、存在的突出问题

通过一学期的工作,我认为我校的教育教学工作存在以下几个方面的问题:

1.竞争意识不强,不愿展示自我,新的教育理念还渗的不深,不善于钻研业务,按步就班,完成的任务质量低。

2、对课堂教学竞技的展示,教师信心不足,部分中青年教师工作刻苦、踏实,积极承担各类公开课,来提高自己的教学水平,如实验教师劲头很足,但大部分还是不愿意主动承担公开课,对评价意见的反映冷漠,造成个人课堂教学水平提高不大,对新课程改革观念不是很新。

3、教师对教学的探讨和研究的氛围不是很浓,缺乏强烈的奉献敬业精神。

4、教学评价和管理也是一个薄弱的环节,工作虽然很好开展,如教研、论坛、教学成绩,但质量不高,工作中缺乏精细,缺乏创新。

第2篇 学校半年工作总结模板

一学期的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了,总的来说,本学期大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。回顾本学期的工作,我校全体师生在教育局及镇政府的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和法制教育,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作计划,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,现将学校上半年工作总结如下:

一、加强师德建设,提高教师业务水平

1、我校在本学期中,切实加强学校的师资队伍建设,全面提高教师形象,在学校工作会议上,对教师进行师德教育,培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。

2、加强教师的理论及业务水平,通过会议上的多媒体课件展示,让教师耳目一新。学习了《英国半年学习心得》、《德育实效》、《校本教研》、《学校发展与反思》等理论实践相结合的内容。老师们也听得津津有味,受益匪浅。

3、本学期还组织教师进行读书活动。期初制定计划,做好工作总结,列出书目,一个月读一本书,写读后感,会议上交流。但是因为教学繁忙等客观原因,很多老师没有做到读书的任务。打算下学期继续执行,彻底提高教师的专业发展水平。

4、加强教师业务培训学习。教导处及教研组根据我校实际情况,制定教师业务培训计划和教研计划,大胆探讨教科研,组织集体备课及各项教研活动,如:二年级口算比赛;三、五年级应用题测试等,鼓励教师积极撰写论文,其中我校教师胡才丹撰写的论文、案例分别获乐清市级二、三等奖。

吴亦丹老师参加乐清市优质课评,获写教案一等奖,上课二等奖,案例评比一等奖。丁旭丹、黄丽静、林乐分获论文三等奖。丁旭丹获现场命题三等奖。丁旭丹、黄丽静、葛文跃获课件制作比赛一、三等奖。葛文跃老师获乐清市论文比赛一等奖;指导学生英语手抄报比赛多人获一等奖。黄丽静、葛文跃指导学生参加诗歌朗诵,获优异成绩;组织迎奥运知识竞赛多人获奖,获团体优胜奖。

二、强化学生纪律,搞好教学工作

1、我校大队部对各班实行量化管理。吴亦丹老师在期初出台量化考核表,期末进行先进班级评比。每天有值日老师及值周班级检查各班的纪律、卫生等情况,每周对各班进行一次量化排队,并对优秀班级颁发“流动红旗”。大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感,班风校风更加严谨。本学期获得校先进班级的是二(1)班、四(2)班、五(2)班。

2、大队部还组织手抄报评比,六一大合唱比赛,端午节移风易俗等活动。充实了学生的课余文化生活,提高了学生的素质和能力。

3、教学是学校的中心工作,为抓好学校的教学工作,提高教学质量,我校采取了以下措施:

(1)组织教师学习新的教学方式,改变旧的教育观念,提高学生的学习兴趣。

(2)积极抓好后进生转化工作,以“不放弃每一个学生”为原则,利用课余时间对学困生进行辅导。特别是毕业班教师,面队压力积极进取,利用休息时间上课,加强对学优生和学困生的教育。在片模拟考试中我校学生成绩名列前茅。学生外出考试也频频传来捷报。考取育英、英华等学校的免费生好几个。

(3)教师之间互相交流学习。教师利用课间,经常互相探讨教学中的问题,提高了教师的教学水平和业务能力。

(4)制定切实可行的教师奖惩制度,激发教师工作的积极性和主动性。教导处制定教学常规奖励制度,激励做好教学常规工作。

2022学校上半年工作总结以及下半年工作计划

第3篇 学校半年工作总结模板

08年的下半年,是我从事美术教育的第一个学期,而刚刚站上教师这个岗位,就被任命为xx三班的班主任,对于我这个“新鲜出炉”的大学毕业生来说,是一项艰巨且有很大挑战性的工作。

作为新生班的班主任,所做的工作对我来说是人生中一段非常具有特殊意义的历练过程。我认为最值得总结的经验是:第一,坚持“先成人再成才”的教育原则,重视培养与提高学生的综合素质,也就是重视素质教育;第二,工作中讲究方法,讲究管理艺术。

一.重视素质教育

就这一点首先讲到的应该是怎么训练学生的行为习惯。每一个学生都有不良习惯。xx三班的学生都是15、6岁这个年龄,对于他们如花般绚烂的年纪,周围的环境让他们养成了太多的不良习惯。像男孩子们学着大人抽烟喝酒之类的,当然,其中有些孩子已经不是学样了,而是已经拥有一定烟龄的老手了。怎样去纠正他们的不良习惯,如何让他们去养成良好的习惯…这是我在工作中必须放在首位的任务,方法上我采用“先讲道理,后实际操作”。在抽烟这件事上,要孩子们一下子就戒掉这是不可能的,于是只能循序渐进。与学生们讲道理,让他们为自己拿父母的钱去买烟抽而感到羞耻。讲完道理之后,实际操作训练就能跟得上去了!在不懈监督下,让他们少抽,慢慢的变为到最后的不抽。

还有些学生上课的时候爱插嘴,随意打断老师的讲话,随意干扰课堂纪律。那么我就会要求他们“不能这样”,于是经常在课后给他讲“如果这样”会怎么样?并举出实例让他们看到这样做利大于弊。到最后,喜欢插嘴的学生在纠正自己的习惯性缺点之后会跑过来向我报告,然后便可以在其个人操行评定上给他加分以鼓励他更好的改正缺点。

其次,除了重视学生的学习成绩,更应该重视学生的素质的培养。我一向主张学生快了学习,只有让自己学习的时候心情变好,才能更好的学习。我觉得心情是由个人素质所决定的,所以只有提高了学生的素质,才能保证学习成绩的不断提高。因此,我以全面提高学生的素质为目的,通过一个个活动来培养学生良好的道德情操和各种能力,寓教育于各项活动中。同时不放过任何一个教育的时机,受到了良好的效果。在我们班的一节版团活动课上,我给学生们出了个题——“朋友”,就是让学生们以侃大山,聊qq的形式写下身边的朋友。于是,从这个课题上,我对学生们的了解更深了一个层次。同时,可以看到,朋友对于孩子们的意义每个人都有不同的感受。由此,我便可以引导他们,什么人可以称之为“朋友”,什么人可以深交,而什么人又只适合打打招呼…从此,学生们对于社会关系网中的“朋友”又有了新的理解,让他们的交友素质有了很大的提高。

第三点,应该注重学生的心理健康。就像在写“朋友”的课题时,有个女生写着写着就情绪很低落,然后坐在位置上就眼泪刷刷的了。我把学生叫到一边,问她怎么回事。女生红着眼睛很伤心的的说:“老师,我没有朋友……”要知道,这个女孩子可是在班级里各方面都很优秀的。

我想,每一个孩子都不会是十全十美的,特别是对于xx三班这个新进入到职业技校的小群体。在心理上,难免会出现这样那样的缺点。这些心理弱点常常导致学生们各种行为问题,如情绪与行为失控:在教室摔同学画画的盘子,或是在画室拿小刀划伤自己的皮肤…对于年少的他们,只是一种正常的心理发泄方式。但就在这些失控行为发生时,是班主任做学生心理健康教育的最佳时机。只有抓好学生的心理健康教育,才能提高教育教学质量。因此,我会最大限度的利用课余时间,以轻松聊天的方式疏导学生的心理压力,调整他们的心态,告诉他们这个时期该怎么度过才不会伤害自己,不伤害身边的人。并且在平时外出写生或是校内活动中,做一些增强学生自信、自豪感等积极的情感体验,使他们可以轻松愉快的投入到学习与生活中。

于此,有一点与学生心理健康息息相关的话题就是——对于问题学生应该给予更多的关注。品学兼优的学生,任何老师都喜爱,因为在他们身上下功夫容易取得成效,教师容易获得成就感。而所谓的问题学生由于家庭、个人等因素的影响,各方面的表现肯定会出现不如人意的地方。在学生们的这个年纪,大部分孩子都是家里的独生子女,要么就是家里的老么、囡囡,集万千宠爱于一身,于是变得很骄横。即便是在学校,也无法掩饰自己难以自控的坏习性。对此,我采取了治本的方法——加强了与家长的沟通。从家长这方面一起监督,根治学生们的恶习。目前,成绩还不是很显著,不过我一直在为此努力。

其实,这些问题学生并不是不想学好,只是他们的注意力没法完全放在学业上,有的学生即是投入的精力很多却成效不显著。在日常生活中,对这类学生的批评和指责一定要有分寸,指责越多,其实对他们的改进帮助就越少。于是很容易变成问题学生的问题没有解决,甚至问题更多。对此,我仍然采取鼓励方式教育他们。一个喜欢迟到的学生,我不能一味的要求他不许迟到,在他们这个年纪必定会恶习照旧。必须耐心细致的与之交流,去了解迟到背后的故事。再以宽容的态度允许他迟到一刻钟,几分钟…到后来慢慢的杜绝他的这个坏毛病。对待问题学生的时侯,也是最考验我们这些年轻班主任耐性的时候。

第4篇 学校半年工作总结模板

时间好像个顽皮的孩子似的,不停的奔跑。转眼间,就到年终了。今年,我还是担任学校卫生工作,这个工作很繁琐细碎,牵连着全校的师生健康,我自是不敢怠慢。工作了十几年,对自己的工作职责不敢说很了解,但大体还是熟悉了的。因此,工作还是比较得心应手的。

本学年重点做了以下工作。

1、医务室工作。做好学校师生常见疾病的'诊治工作。

2、组织学生体检,并做好统计分析,建立好学生健康档案。

3、做好健康教育宣传工作。每学期做好4期健康板报宣传。

4、做好晨检午检工作,及时发现各个班级的情况,以便发生问题即时处理。

5、每日做好学生因病缺课的网络直报工作。

6、今年重点宣传了红眼病、脊髓灰质炎、流感、结核病的防治。

7、对教师的常见疾病防治进行解答和指导。

8、做好妇女保健工作。

除了以上工作,还有一些工作就不一一罗列了。总之,我尽我所能,完成学校给我安排的任务。

第5篇 学校半年工作总结模板

微风迈着轻盈的脚步向我们走来,走过了又一个学年。迎着生命的气息,我们交通学院社会实践中心对本学期的工作做了一下总结。

过去的半年是辉煌的。大一新部员的加入为我们部增添了活力。朝气蓬勃的他们踊跃组织参加各种活动,具有很高的积极性,为我们工作的顺利进行做出了很大帮助。

开学军训刚结束,我中心便组织了中心工会干部竞选活动。大一学生踊跃参加,表现了很高的的积极性,充分的准备,强有力的辩词和对工作的热爱讴歌,让我们很欣慰地招到了强有力的部员,为中心增加了又一批新生力量,充分壮大了中心的规模。根据中心性质及学院学生得活动意向,本学期我中心主要举办得活动的活动如下:

(一)暑期社会实践材料收集活动

2011年9月5日至8日期间。根据校社会实践中心通知:8日晚6:30之前将各学院暑期社会实践团队总队报告、社会实践积极分子预定名单、实践照片及视频收齐送达校社会实践中心办公室。得到通知后我院社会实践中心主任李云宝立即召集中心成员在学院418教室研谈今年暑期社会实践作品收集方案,经过大家共同谈讨后。我们确定具体通知方案。由外联部负责通知06、07、08级各班社会实践委员收集各班个人社会实践总结报告。由实践部负责收集收集学院3个团队的社会实践总结材料,我们在9月5日中午下发到各班级及团队队长手中通知。预定9月7日晚6:30叫社会实践总结材料,9月8日由宣传部、事务部、志愿服务部成员中下午没课的同学完成对收集材料的整理与选取。通过评比得出:我院今年暑期社会实践活动参加人数41人,其中30人预定参加评比校社会实践积极分子评比,10人参加评比院社会实践积极分子评比及4人评比暑期社会实践先进个人,上交团队总结报告3份,个人总结报告35份,照片98张,视频6个。此次活在校里规定的时间里成功完成!

(二)哈市妇联帮扶中心暑期活动表彰活动

2011年9月20日 在哈尔滨妇女联合会“帮扶中心”举办的暑假调研核实孤困儿童家庭受资助情况社会实践表彰大会上,我中心5人获得社会实践先进个人荣誉称号。这次大会上同时表彰了6月份各高校海报作品组织者,我中心获“优秀组织奖”。

哈尔滨市“帮扶中心”主要以帮助哈市孤困儿童为职责,将各方爱心人士的捐助根据受资助者家庭情况合理分配,并负责将孩子们对爱心人士的感恩礼物送达资助者手中,很好的承担起这一中间枢纽,为让更多的孩子得到关爱,呼吁更多的人献出

自己的一片爱心。“帮扶中心”将哈尔滨市各大高校志愿者聚集在一起,用我们集体的力量去表达这种爱的存在,让更多的人体会到付出爱所收获的意义,我们希望“帮扶中心”的影响力将越来越大,这一爱心团队将越来越庞大,用我们的行动去传递爱的交接,用我们真诚的表白去感化更多的人,用我们温馨的关爱去让更多孩子感受到人间的温暖。

(三)中心互相坦诚活动

2011年9月21日,在学院501,中心举办了“互相坦诚”中心成员培训活动。

活动中首先由中心主任李云宝总结回顾了从社会实践中心成立以来到发展至今所取得的一些荣誉及一些先进事迹,后由中心副主任何恒祥介绍了中心规章制度及中心内部文化,接着中心副主任张志武介绍了中心成员考核制度接各部门应负有的职责,后主任李云宝对副主任的发发言进行总结概括,并提出新的社会实践中心发展方案及本学期活动计划。

在大家对中心基本思想有了一定的了解后由宣传部播放了以往活动的视频,让大家再具体的了解了社会实践中心,并提高了自己参加社会实践的兴趣。

接着中心新成员逐个上台用自己最具独特的自我介绍方法让大家很深刻的记住了中心的每一个新成员,新成员同时发表了自己对社会实践中心的一些看法,并提出了一些别具特色的创意,在彼此的交流与坦诚中让大家很快的融为一体成为一个新的团体。

(四)暑期社会实践成果展板制作活动

2011年10月18日,中心宣传部成员在学院完成了对暑假社会实践成果展的制作,由于受到甲流的影响校暑假社会实践表彰大会延迟到明年4月份,故院社会实践表彰大会经过讨论初步决定在明年5月中旬举办。为了让更多同学了解暑假社会实践活动,增加参加社会实践的意识,我们决定以展板的形式向大家宣传社会实践。

为了能全面的展示今年社会实践的成果,中心宣传部成员首先就如何能很好的设计版面展开讨论,大家各抒己见,最后决定以立体图片展来完成此次海报宣传。如何让照片立起来,而又让三个团队既显独立有表现出整体感,宣传部各成员就问题先各自提出自己的方案,并作出自己的设计式样,后在部长李聪对各位创意对比下求同存异,提出了大家公认的方案,后大家根据方案绘出草图,将各个创意淋漓尽致的展现在展板上。

(五)团队协作培训活动总结

2011年11月8日,中心全体成员在学院401举行了团体协作训练活动,此次活动由实践部主办取得圆满成功。

11月8日下午两点来到学院401按照以前通知每人带一把锁和钥匙,而很多人不知道活动具体内容是什么,在实践部部长王法耀把大家所有钥匙和锁都收集后就宣读活动规则,大家方才明白要做什么,这也正是活动的主要目的:让大家在不知名的情况下来完成协作训练。

其活动过程为:根据到场22人,我们安排出11个锁与11把钥匙,由自己选拿钥匙还是锁,然后互相找与自己相匹配的另一半,当自己找错时,将自己手中所拿的简历相互交换,这样在结束后,每个人手中简历都分配给其他人,这样彼此阅读简历就可以加深对彼此的了解。

通过此轮大家有超过一半的人对所有人有了更深的了解,后王法耀把所有人的简历收齐,并将到场的人分为四组,通过描述个人简历,让四组人判断此人是谁,通过计分制来定输赢,当把全部个人简历宣读完后,通过计分结果的出输的两组,最后以表演节目的方式成功完成此次活动。

(六)04--06级毕业生去向调研活动

根据“ 对04—06级毕业生的去向调研方案”的日程安排,我们计划完成此次调研活动。

11月12日,在中心四名成员的努力下,在高璐璐老师资料库中得到04、05级毕业生的就业信息。

11月5日,在中心成员的讨论下完成了对04、05级毕业生的调查问卷及06级学生的调查问卷的制作。

11月17日,由外联部负责完成了对04、05级毕业生就业信息统计及汇总。

11月20日,晚八点中心所有成员分别在12b、13a寝室楼下集合,后在各部长的带领下完成了对06级同学走寝访谈调研。

11月21日,由志愿部门在网上由e-mail与校内网的形式完成了对04、05级毕业生的调研。

11月22日,按照分工中心各成员完成了对各个毕业生就业企业信息的查询,及资料整理工作。

此次活动,后期整理资料及数据汇总与分析尚需很多时间完成,由于最近各科考试即将来临,中心讨论会决定,寒假来完成对活动的具体总结。

(七)感恩节活动总结

十一月是一个感恩的月份,这个月的26号便是感恩节,为此我们交通学院社会实践中心联合绿缘志愿者协会在感恩节来临之际,向08级、09级学生开展了观看电影《五颗子弹》的活动。

活动时间是11月21号下午6点30,地点是学院401。在电影播放前20分钟,前来观看电影的学生已经就座。活动前,首先绿缘志愿者协会的代表作了一个简短的发言。电影播放过程中,场上秩序良好,同学们都被剧情深深吸引,情绪因剧情的变化而变化,精彩处时时有同学的掌声和微笑。8点左右,电影结束,同学们依次退出会场。

电影讲述的是一个即将退休的老狱警,在洪水袭来时,转移监狱罪犯,并在前行中与洪水抗争的过程中,用自己的行动将罪犯感化的故事。通过电影的播放,我们希望同学们能从中学到一些东西,比如警察老马善良的品质和独特的人格魅力。同时通过罪犯内心情感的变化,也让我们学会了要用一颗感恩的心来面对我们周围的人和事,无论他是你的亲人、朋友,还是你的敌人。无论何时都要怀揣一颗感恩的心去感受别人带给你的温暖。

活动举行顺利,同学们的感触也很大。我想,通过一部电影同学们在收获知识道理的同时,更重要的是思想的进步和人格上的洗礼和升华吧!

在上学期的工作生活中,中心工作虽然是繁多而琐碎的,但是我们的工作是有条不紊进行的,并取得了一定的成绩,所以我们会继续努力,并更好的完成学院分配的各项任务,并还会积极的配合学校布置的各项工作。过去的一学年的活动中,虽然丰富了同学们的生活,但我们的工作也存在许多不足,许多事情也没有做到位,有待于今后努力提高,自我检讨。

总之,在下的新的学期中,我们一定会再接再厉,使中心工作更上一层楼,同时与别的学院间加强沟通,使我们的工作做得更好。

第6篇 学校半年工作总结模板

为进一步贯彻落实科学发展观要求,坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,根据教育局对xx年“防灾减灾日”“ “识别灾害风险,掌握减灾技能”主题宣传周活动的安排部署,结合我校工作实际,于5月9日—5月15日开展了“防灾减灾”主题宣传周活动,并制定了针对性、可操作性强的宣传活动实施方案,积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结

一、高度重视,加强领导。

学校自接到教育局有关文件和通知后,学校领导召开专题会议安排、部署xx年“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动;成立了以孟昭雄校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日” 主题宣传周活动实施方案。学校领导高度重视此次宣传主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起了学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全工作的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动取得实实在在的效果。

二、广泛宣传,营造氛围。

学校利用5月8日课间操时间举行了xx年“防灾减灾日”主题宣传周活动启动仪式,政教处主任做了题为《加强防灾减灾,创建和谐校园》的讲话,做好宣传教育发动工作,营造宣传活动氛围。学校还结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班会活动等方式,通过举办知识讲座、开设专题专栏等途径,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每名师生关注身边的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。通过以上多种宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的头脑。

三、开展演练,增强意识。

学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,以“防灾减灾日”主题宣传周活动为契机并结合本校实际,因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。xx年5月12日下午4点,我校组织全校师生开展了应急预案演练活动,此次演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场中央,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。

四、安全排查,及时整改

学校围绕““识别灾害风险,掌握减灾技能””的主题,认真分析学校目前安全工作状况,并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、宿舍、食堂、实验室、图书室、会议室等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。

总之,我校开展的第六个“防灾减灾日”主题宣传周活动,取得良好的宣传和教育效果。今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建市级“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。

本学期,我校在市教育局和当地党委政府的正确领导下,以党的xx大精神和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实全国农村教育工作会议精神,坚持求真务实,突出重点,狠抓落实的原则,努力实现学校重点工作有新突破,各项工作都有新发展...

经过一年的努力,我已经基本掌握了该班的基本情况,对学生也有了相当的了解,对新课改也有了更加深入的了解。“新课程改革”对于我来说虽不是一个新名词,但是它却很模糊。

xx年度,机电学院党总支认真贯彻学校第八次党代会精神,按照党委组织部和宣传部的工作要点,扎扎实实做好党建和思想政治工作,围绕开展保持共产党员先进性教育活动,积极稳妥地推进党建工作迈上新台阶,围绕学校和学院的工作大局,不断增...

我的本职是一名中学校长,有人说过:一个好校长就是一个好学校,所以我牢记自己的使命,我是学校的领头雁,我有责任带领学校展翅高飞;也有教育家说过,一个校长也应该是一位学者,所以我与时俱进,力争成为一个有学养的文化人;还有人说...

吕良中学xx-xx学年度教科研工作总结教育科学是教育教学发展的第一生产力,也是一所学校教育发展的助推器。教育事业要发展,教育科研要先行。教育科研与学校教育改革和发展有着密不可分的关系。

我们学校一年来一直坚持从严治教,在学校收费方面,认真贯彻上级指示精神,狠抓政策落实,学生家长、社会对学校收费工作非常满意,为推进学校乱收费的治理工作,学校从大局着眼,小处着手,经常进行自检自查。

一年的初三毕业班的教学工作终于结束了,回顾这一年来的点点滴滴,甜酸苦辣五味具全,下面我就这一年中的培优辅差工作做简单的小结培优辅差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。

xx小学现有班级10个,学生398名,教职员工25名(其中公办教师5人),小学高级教师2人,本科学历6人,大专学历12人,萧山区优秀教师1人,萧山区教坛新秀1人。学校占地7520平方米,建筑面积2112平方米。

第7篇 学校半年工作总结模板

今年以来,我校工会在省工会文卫委员会及学校党委的领导下,高举邓小平建设有中国特色的社会主义理论的伟大旗帜,深入学习、贯彻______“三个代表”讲话的精神,深入学习《___、国务院关于进一步加快职业技术教育的决定》,坚持以法治会,加强自身管理体系的建设,全面提高教代会质量,配合学校行政继续走产业化办学的道路,组织全校教职工团结进取、奋力开拓,加强学校的物质文明建设和精神文明建设,为学校今年继续推行“以中专教育为主,职教+成教+培训三位一体,多元发展”的办学方针做出了应有的贡献。现将今年上半年工会工作总结如下:

一、努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍。

学校的首要工作是教育教学,培养适应新形势下中等技术人才是职业中学的主要职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,今年工会配合学校教学开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。

(1)不断加强理论学习,提高教工师德水平。

不断学习是提高教师师德水平,促进教师整体素质不断提高的保证。学校党委、行政一直注重教职工的理论学习,规定每周

一、四下午为各教研组学习时间,雷打不动。通过学习,不断提高教师的政治理论水平和道德修养。

首先,我们加强了政治理论的学习,让教师树立正确的人生观、职业观。良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的,它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识,只有在提高教师政治理论水平的基础上,才能将师德工作落在实处。我们工会积极配合学校党委坚持组织教工学习党的基础知识、邓小平文选,学习马克思的辩证唯物论,将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来,在提高教师政治觉悟的基础上,开展行之有效的师德教育。

其次,加强了法制学习。在师德教育中,我们坚持以法治教,以法治校。今年工会组织教师学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育教学相关的法律知识,通过知识竞赛、演讲比赛、考试等各种形式检测、巩固这些知识,提醒教师时刻记住要遵纪守法。在学法的基础上,工会协助考核组制订《教师管理条例》、《班主任管理条例》等各项规章制度,对师德提出了明确的要求,成为教师约束自己行为,提高师德水平的保障。

同时,工会将“爱生敬业”活动与学习典型活动结合起来,成立了 “科研课题小组”,并通过学习陶行知等先师的“奉献”、“求真”、“创造”等教育思想,塑造和完善教师自身的人格,进一步加强了陶行知教育思想的理论研究和教学实践,取得了良好效果。在这一系列活动中,一大批优秀的新老班主任脱颖而出,他们敬业爱生的佳话在学生中广为流传,教师的整体素质有了很大的提高。在今年9月学校开展的教学理论研讨会上,有2论文获奖。

(2)坚持实施“青蓝工程”,促进青年教师迅速成长。

学校工会不仅加强了教师师德师表教育,提高了教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力。工会创造一切条件,通过组织各种活动来提高教职工的职业技能水平和文化建设水平。在年初的教师大会上,工会主席就要求全体教职工要立足岗位成才,通过自学、函授等方法提高文化素质,通过教育教学实践活动提高能力水平。

首先,工会配合学校行政继续实施“青蓝工程”。采用“老帮青”的方法,让经验丰富的老教师与羽翼未丰的新教师结成对子。针对我校青年教师占40%的情况,工会让已经过关、表现突出的教师与刚走上工作岗位的教师结成对子,签订师徒合同,规定三年为一周期,每年确定一个目标,要求师徒共同进步。

由于长年坚持“青蓝工程”,我校年轻教师成长很快。王孝军、李发学、范展等近二十位年轻教师迅速成长为业务骨干。他们有的在中层管理中担任重担,有的在教学岗位上领跑,有的专业成绩突出,成为学校学科带头人。

其次,工会配合教科室,开展科研活动,提高教师业务水平。学校青年教师多,经验不足,工会主动为教师解忧,开设了教工阅览室为教师科研提供了方便,组织教师去兄弟学校参观取经,拓宽教师视野。教师们纷纷查找资料,在自己的“实验田”里搞实验,一套套活泼、新颖的教学方案也出来了,一批批年轻的教师成长起来了。

二、坚持校务公开,加强行风建设,发挥工会的监督功能。

教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。

1、实施民主管理。

每学期开学、放假前,学校都召开教职工代表大会。会前由学校党委及工会委员会商榷列出教代会讨论的提案主题及要点,积极让教师参与学校管理。我们列出学校发展的目标改革;管理体制的改革与设想;学校专业设置;专业科管理走产业化道路;毕业生就业渠道及与用人单位的横向联系;关于学校食堂与师生生活等近二十条提案要点,让全体教师参与讨论。让他们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校规模建设有了长足的发展,近几年,我们不仅新建了使用面积为7000多平方米的综合楼,还修建了健身广场、篮球场、乒乓球场、教职工娱乐中心、先进机房等。

2、坚持校务公开。

学校工会全面贯彻、执行省工会文卫委员会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。今年,学校党委和工会联合召开三次行政办公会,三次全校教职工大会及教职工代表大会,列出12大项内容,向全校教职工全面公布学校党建、财务、基建 、职评、评先、考核、福利、教学、实训、培训、后勤等整个工作情况,公布资料140份。同时分别召开三次座谈会,倾听全校师生对学校工作的意见和建设。设立学校校长意见箱,布置学校“校务公开”公布栏。今年,我校“校务公开”已办到第9期,受到老师的好评。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

3、参与学校的决策。

工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制

度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。教代会发挥监督职能,对学校中层干部提出述职的要求,学校年终考评,不称职的中层干部下一年度将不予聘任;对工作能力强,上级主管部门未行文任命的同志,学校择优聘任,并享受中层干部待遇。去年以来,学校聘任12名中青年教师担任学校科室一级的领导岗位,从而形成能者上、平者让、庸者下的竞争机制。

政治的透明度和财务的透明度成为一种无形的凝聚力,使学校领导班子能把全校200多位教职工紧紧地团结在一起,在各项工作中争创一流。

三、急教工所急,想教工所想,把工会建成温暖的职工之家。

要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮助教师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。

首先,关注青年教师的成长。我校每年都要招进一批年轻的教师,这些教师活动能力强,知识结构先进,为学校增添了新的活力。但是由于年纪轻,生活阅历浅,容易受社会不良习气的影响。为了帮助青年教师迅速成长起来,工会每月开一次“新教师座谈会”,认真了解新教师的思想状况和生活困难,给他们以温暖的关怀。工会委员会的委员还与新教师结成对子,时常找他们谈话,关心他们的每一步成长,使新教师克服了刚进校好高骛远、燥动不安、耐挫能力差等不良情绪,逐步成长为合格的教师。

其次,关心教职工的实际困难。学校有几位老师家境十分困窘,学校工会从活动经费中拿出二万元,作为困难补助基金,救济贫困或遇到重大灾害的教师。今年,我校职工赵精武突然遇病住院,经济困难,工会及时补助1500元。郭有军家本就困难,父母年迈,常年生病,一家五口仅靠他一个人的工资生活。9月份,母亲去世,父亲也住进医院,生命垂危。面对突来的巨难,年轻的夫妇不知所措,只是干着急,校工会主席黄南秀副校长知道后,立刻组织党员干部去他家慰问,并实地考察后,在全校师生中开展了“送温暖、献爱心”活动,共捐献人民币xx余元,帮郭有军解决了一些实际问题。

学校教职工遇有婚丧产假,学校工会都组织人员前去慰问,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学活动中,把学校事当作自己事,积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中,为学校发展作贡献。

四、开展各种文体活动,丰富教职工的业余生活,加强学校精神文明建设。

我校党员和教师占80%,为让全体教师的业余生活既丰富多彩,又高雅不俗,校工会组织开展了各种文体活动,丰富教工业余生活,提高教师的综合素质。

(1)开展各种艺术活动。

为提高教师们的审美情趣,学校工会在开学初就制定了一系列文艺活动计划,组织全体教师参加。首先,邀请当地音乐界知名人士,组织成立了教工合唱团,教唱革命歌曲。学校工会还多次参加了各级各类活动演出,提高了教职工的艺术素养。在本学期,工会还与校团委联合组织了“国庆文艺汇演”和“师生合唱比赛”。师生们在比赛中增进了友谊,促进了相互了解,摒弃了庸俗的人际关系,使学校的精神文明建设又上了一个新的台阶。

(2)开展各类体育活动。

我校工会充分发扬了职工的主人翁地位,与教学部门在9月份联办了体育周活动,开展了各种各样的体育比赛和体育游戏,让教师既煅炼了身体,又培养了顽强拼搏的精神,还增强了主人翁意识,培养了爱校精神。学校在原足球队、篮球队的基础上还成立了乒乓球队、排球队、象棋队,经常组织队员们以球会友,与兄弟学校和兄弟县市学校的体育发烧友们相聚一堂,开展足球、篮球、乒乓球等各种竞赛增进友谊。

总之,今年,我校工会在省工会文卫委员会的领导下,发扬优良传统,为教工服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教工最温馨的家。

第8篇 学校半年工作总结模板

xx年社区学校在镇党委政府的正确领导下,在各职能部门和教学点的大力支持下,学校从社区居民多样化的精神文化需求出发,强化基础,稳步提升教学水平、服务质量;开拓创新,坚持打造多元文化教育平台;培育特色,集中精力建设、完善教育品牌项目;深化内涵,围绕“以人为本”的教学理念开展工作,紧密联系社区增强发展源动力,切实提高了社区居民自觉参与构建终身教育体系和建设学习型社区的意识,进一步巩固和拓展了我镇“全国社区教育示范镇”的先进成果。

现将学校各项工作汇报

一、上半年度主要工作

(一)基础工作

1、老年教育。xx现有60岁以上老年人29470人,占户籍总人口的22.4%。今年学校开设音乐、书法、国画、二胡、钢琴、合唱、时装表演、沪剧沙龙等36个班级,各教学点开设了283个班级,有9725人次参加了学校的学习活动。各村居委教学点广泛开展社会教育,共组建了1059个学习团队和沙龙,有15010位老年人参与了各类活动和学习讲座。

2、成人教育。学校积极做好培训、推荐就业一条龙服务,于今年2月和社会事务保障中心联手举办“xx镇xx年春季‘就业·择业’现场招聘会”。招聘会邀请到本镇区域范围内有一定规模的110多家企事业单位参与,共提供了 1720 余个就业岗位,到场应聘求职人数超过 3300 多人,现场签订录用意向书1021份。

3、党校教育。今年学校紧紧抓住两会和十八大精神的宣讲,多次开展集体备课及教研活动,联系实际、统一思想、充分准备。学校组织讲师团赴各个教学点宣讲,上半年共讲党课75节,受益居民达到3800多人次。

学校在镇党委的领导下,配合党群办(组织)积极做好 “入党积极分子培训”工作,在教师的聘请、课程的安排、后勤的保障等几个方面都做了周密的安排,使入党积极分子都能在培训中真正学有所获、学有所用。

4、社区教育。学校为教学点安排49名社区志愿者讲师,153节课程,各教学点均根据其小区居民的需求,依照学校下发的课程菜单进行自主选课。课程内容涉及法律资讯老年心理辅导、家庭环境优化、灾害性天气的预防及自我保护、物价等各类民生课题。

(二)重点工作

1、积极开发特色课程。钩针编结是xx的特色文化,学校于去年开设了钩针编结基础课程,该课程通过一年多的实践已日趋成熟,校本教材《xx钩针编结》已于今年6月8日正式出版,该课程今年也被获批为xx市社区教育资源二等奖,目前正申报xx市社区教育特色课程。

2、深入探索实验项目。实验项目“社区教育提高居民幸福度的实验”通过一年多的实践研究,针对居民实际需求,及时有效地对他们进行心理调试、心理援助以及心理干预,从而达到缓解压力、协调关系、化解矛盾、提高幸福度的目的。该项目于今年5月被评为xx市社区教育优秀实验项目。

3、扎实推进实事工程。作为xx市“实施街镇老年学校能力提高计划”的政府实事项目的扶持学校,积极贯彻落实市、区工作要求,严格按照时间节点和项目要求扎实推进学校能力提升工程。目前项目已完成设备预算,工程设计、概算、立项等环节,6月18日工程部分将进入正式开标,6月底正式投入施工,估计8月底完成。

在此基础上镇里亦投入相应配套资金,投资改造了学校食堂、外墙维修、红外线监控等基础设施,为学校提供了安全、温馨的教育教学环境。

(三)特色工作

1、“民生莘课堂”开创新局面

“民生莘课堂”作为学校的特色项目,已经历了4年的探索与研究。通过不断的实践、反思、提升,呈现出了良性发展的良好态势:通过镇党委和十几个委办局行联动,共同打造了面向市民群众的宣传新平台;通过学校主导办学,行政资源整合利用,社区居民自主参与,搭建起了政府与百姓沟通、教育与民生连线的联系新桥梁;通过贴近民生的内容、针对民情的讲解,方便民众的形式,开创了社区学校办学功能方面的新局面。

2、“阳光莘晴园”搭建新平台

“阳光莘晴园”作为xx镇心理辅导中心,今年除了举办专题报告、团体互动、个体咨询等专业的心理辅导之外,还开设了“阳关心情”课程班,为的社区居民普及心理健康知识、调整良好心理情绪搭建了平台,深受居民欢迎。

3、“养老莘乐汇”探索新模式

xx镇是xx区养教结合工作的第一批试点单位。随着我镇人口老龄化程度的不断加深,我们充分认识到养教结合工作确实是老年人享受幸福晚年的必然需要。今年我镇以老年教育为抓手,以养老机构为依托,以“学有所教、老有所得、病有所医、老有所养”为宗旨,探索以“养老莘乐汇”为主题的xx养教结合的新模式,真正体现xx老年教育的“终身教育梦”。为加强对养教结合试点工作的领导,确保试点工作顺利推进,我镇建立了由分管镇长为组长的“xx镇养教结合试点工作领导小组”,并通过对养老机构的实地调研,制定了试点工作实施方案,明确了工作目标,落实了工作任务。

第9篇 学校半年工作总结模板

xxxx年上半年,党支部充分发挥战斗堡垒作用,紧紧围绕“立德树人”根本任务,坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”工作理念,不断激发党组织的生命力、凝聚力和战斗力,为学校各项工作有序开展提供了保障和动力。现将本学期的支部工作总结如下:

一、强化党员学习,建设学习型党组织

上半年,支部组织党员学习党的十x届x中全会精神,学________提出的“四个全面”的战略布局等重要理论,开展微型党课《xx》学习,观看《xx》、参加微信“xx”网上答题活动。

4月初,围绕开展“群众路线和群众观点”开展主题学习,召开了专题组织生活会,和教师交流,走进社区开展座谈,挖掘共建切合点,积极落实党支部“七彩阳光”教师志愿服务活动设想,夯实“七彩阳光”志愿服务品牌。

4月中旬,支部开展革命传统教育,祭扫革命烈士陵园;5月党员带领学生走进社区,和老战士交流,听他们讲革命战争年代的故事。

在这些学习活动中,那些振奋人心的事迹,全心全意为人民服务,办实事的共产党员光辉形象鼓舞教育了全体党员,艰苦奋斗的精神影响激励着党员教师,对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用。

二、加强组织建设,提升组织服务能力

党支部认真落实“五个一”工作制度:每月召开一次党小组会,每季召开一次支部党员大会,每半年上一次党课,每半年召开一次民主生活会。

支部引导党员用好《党员行动手册》,做好xxxx年党员公开承诺工作,认真做好“三好”工作(蹲点一个班级,结对一名教师,帮扶一名学生),把党建工作有机融入日常学校中心工作中。

上半年,支部以“认真履行党员义务,立足岗位发挥作用”为主题召开党员民主生活会。书记带头自查反思,寻找不足,提出整改目标,党员教师积极参与,在批评与自我批评中党员们目标更明了,方向更清了,站位更高了。

党支部在发挥党员模范作用同时,多形式吸引骨干教师向党组织靠拢,加强对已经递交入党申请书的叶同华老师的沟通、谈心工作,全面关心他的思想、工作和生活,鼓励其不断进步、成长。

上半年,党支部立足学校实际,将品牌创建工作的开展定位于“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”这个宗旨,按照“发挥一个作用(先锋模范作用)、履行四个服务(为学生服务,为教师服务,为学校服务,为社会服务)的要求,通过在广大党员教师中开展的各种丰富多彩的活动,逐渐形成了学校党员教师志愿服务特色,尤其在服务社会方面成效显著。

3月5日、6日,“七彩阳光”志愿者在三香路开展交通志愿服务行动;3月12日,在xx公园开展文明旅游宣传活动;4月,志愿团队和彩虹居民一起绿化美化小区环境,开展清除“牛皮鲜”活动;5月开始,志愿团队为了满足社区内部分老年人学习电脑的需求,和社区联合开设手机和电脑学习班,每周一次,共计10课时。每周,都有党员进社区进行课程的教学和指导,党员志愿者的无私服务受到居民的赞扬。

三、重视群团建设,构建和谐教育环境

1.重视师德教育工作。

上半年,在党支部组织下,全体教师开展形式多样的师德教育活动。开学初,教师开展“立德树人,提质创新”为主题的师德推进会,进一步完善师德考核制度;组织教师围绕“三个假如”进行师德专题讨论等活动,使教师提高认识,进一步更新和转变教育观念,增强教师履行师德规范的责任感和自觉性;通过听讲座、看视频、进行“我与学生”微故事的师德演讲,从身边的人和事中挖掘师德资源,树师德典型,在教师中形成找差距,学先进、赶先进的创先争优良好氛围,充分调动了教师的学习积极性,努力提升了教师师德修养和业务水平。

2.丰富教师学习生活。

支部用活工会的“阵地优势”,充分发挥工会的职能作用,组织教师为学校发展建言献策。健全“送温暖”长效机制,假期,学校领导走访退休教师,为他们带去组织的关爱。

上半年,开展了“悦读者”活动,教师共读《xx》,开展了教师乒乓球比赛、教师教学技能竞赛,开展女教师插花比赛,参观xx博物馆、明月湾古村落等活动,丰富教师生活,以提高工作内动力。

4.关注学生身心关爱弱势群体。

学校以“七彩童年,魅力校园”为主题开展多样化的教育实践活动。“小目标促成长”系列活动关注学生良好的习惯培养;“一班一品”建设加强班级文化打造;“让心灵撒满阳光”关注学生健康发展;“感恩行动育成长”系列在学生的心里播下了感恩的种子;“胸怀中国梦,放飞我的梦”系列激发了学生的爱国情感;“人人争做悦读者”让校园的读书风气愈加浓厚。同时,支部关心身边的弱势群体,开展了智力助学活动,定人定点辅导;开展资金助学活动,通过“xx”活动帮助家庭贫困的学生。

3.推进关工委工作常态化。

学校重视关工委工作,为退休教师创设条件,发挥老有所练、老有所为的作用。通过定期通报学校工作、走访退休教师、为老教师祝寿等活动,关心爱护退休教师,听取他们对学校教育教学的建议,形成合力,助推学校教育在更高的起点和平台上持续、健康、协调发展。

今年上半年,学校争创xx市关工委工作常态化建设合格学校,在工作汇报中,关工委丰富的活动、扎实的工作获得评委组的一致好评。

第10篇 学校半年工作总结模板

上半年,xx中心学校以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“办人民满意教育”为主题,认真贯彻落实党的xx大和xx届四中全会精神以及省、市教育工作会议精神,树立科学发展观和整体教育观,发扬艰苦创业、求真务实、团结进取、争先竞优的教育改革精神,有力地促进了教育事业的发展。

一、上半年主要工作总结

(一)学习贯彻党的xx大精神,扎实开展“两项”教育活动

认真学习科学发展观。今年春季,教育战线把贯彻学习科学发展观作为首要的政治任务,各单位采取灵活多样的形式用xx大精神武装头脑,指导工作,推进发展。建立并完善了各级党组织集中学习制度,积极争创学习型机关和学习型学校。各学校还通过广播、专栏、图片展等方式宣传科学发展观,让科学发展观走进教材、扎根课堂、装进学生头脑。

扎实开展党风廉政建设宣传教育活动。中心校一直高度重视党风廉政建设宣传教育,成立了以总支书记为组长的领导小组,对教育系统党风廉政建设宣传教育活动做出了周密安排,把党风廉政建设宣传教育与教育系统的师德教育活动紧密结合,全面开展党组成员下访活动。4月30日,中心校在和平中学专题召开党务工作暨党风廉政建设工作会议,会上,各校与中心校签订了党风廉政建设责任书。

(二)消除危房隐患,确保校舍安全

去年下半年,中心校组织人员对校舍进行四轮排查,经鉴定有塘高学校食堂、兴隆初小的厕所、兴隆高小的食堂、毛家学校校舍、狮山小学的教学楼属危房。险情牵动人心,责任重于泰山。中心校利用“校安工程”项目实施,启动改建改造工程,今年二月份,塘高学校、毛家学校、兴隆初小等校危房得到彻底改造,并对校园进行了全面装修、美化,以全新的面貌迎接了新学期的开学。为优化教学资源,我们还多次与狮山、桃李两校所在的村支两委、家长沟通协商,顺利地撤并了这两所办学辐射范围不广、规模偏小的学校。

今年四月份以来,我地连续多起暴雨,导致了九华中学围墙坍塌、九华小学内渍严重等灾情,中心校沉着应对,积极组织广大教职工开展预防和灾后修复重建工作,并争取示范区管委会领导重视,两所学校的改造规划已经出台,七月份工程即将上马动工。

(三)农村义务教育新机制政策全面落实

义务教育阶段学校均严格执行新机制的收费政策,并采取挂横幅、张贴收费文件等多样形式广泛及时宣传了收费政策。

落实农村义务教育经费预算,及时划拨资金,确保学校日常运转。划归九华示范区托管后,国家下拨的义务教育阶段中小学生均公用经费仍留在原湘潭县,我们多次向示范区财政局反映情况,截至六月,示范区财政局已垫拨到各中小学校保运转的公用经费30万元,缓解了学校“无米下锅”的窘状。

加强学校财务管理和收费管理,积极配合新机制资金使用情况进行审计。一是坚决按市物价、财政、教育局相关文件标准收费。二是完善收费公示制,提高学校收费的透明度。各学校通过《致家长的一封信》、校园内的公示墙、公示栏等多种形式对收费文件依据、收费项目、收费使用票据和贫困生救助政策进行公示,从而达到学校清清楚楚收费,学生和家长明明白白交费。三是加大学校收费检查力度。对中小学收费实行定期检查和专项检查。今春我们利用开学工作检查的机会,结合对学校收费情况进行了检查评比。今年起,乡中心校、中小学校财务由示范区财政局核算中心直接管理,各校严格实行“收支两条线”管理,规范票据,学校财务管理和会计记帐水平明显提高,资金使用符合财务法规,无滥发挪用现象。

(四)师资队伍建设进一步加强

一是扎实开展了师德师风教育月活动。中心校把6月作为教育系统师德教育月,制定下发了《xx中心校xx年师德师风建设实施方案》,成立了师德师风建设活动领导小组,在全乡广泛开展了以“立足岗位作奉献、争当先进创业绩”为主题的师德师风教育活动。各学校按照中心校统一安排,扎实有序开展各项师德教育活动,取得较好效果。一是组织教师学习先进典型,用典型引导教师规范执教行为。在学习的基础上,各学校组织开展了“今天我们怎样当教师”反思式师德大讨论活动,人人撰写学习心得体会,对照先进找差距,明确今后努力方向。二是为增强师德教育的针对性,开展了“五查五比”活动,即“查教育行为,比言行是否为人师表;查知识更新,比学习是否与时俱进;查关爱‘五生’,比理念是否以生为本;查严谨治学,比态度是否爱岗敬业;查教学效率,比质量是否全面提高。”通过“五查五比”,整改现行不足,实施正面激励,树正气,强正义,把教师思想引导到争创工作业绩上来,逐步形成了比、学、赶、超的积极进取氛围。三是开展“学生最喜爱教师”评选活动。各中小学校为弘扬高尚师德,都组织开展了“学生最喜爱教师”评选活动。乡中心校在各学校评选的基础上,准备将突出的“学生最喜爱教师”先进事迹汇编成册,印发各学校组织学习。

二是开展教师培训,促进教师专业成长。中心校下发了《xxxx年教师培训工作计划》,组织教师43人参加“阳光体育”武术操推广培训;141人参加市教育局组织的教师心理健康培训;安排2位小学校长参加市级合格学校校长提高班培训;暑期即将组织112名中小学教师参加省、市素质提高工程培训。

(五)各类教育协调发展

一是幼儿教育蓬勃发展。秉承“发展幼教,为教育发展奠基”的教育宗旨,采取多项措施狠抓幼儿教育工作,幼儿教育呈现蓬勃、健康发展。为进一步规范对民办幼儿园的管理,促进全乡幼儿教育健康有序发展,上半年我们多次对民办幼儿园进行了检查,5月26-27日,民办教育管理人员对已_幼儿园进行年审,下发了年审结果通报。

二是义务教育健康稳步发展。今年春季学期,全乡小学应入学总数为3486人,实际入学3535人,巩固率为100%;初中应入学1424人,实际入学1405人(转进转出学生都按市局要求办理手续),巩固率为100%。全乡留守学生和来我地务工人员子女都得到妥善安排,随班就读。

贫困救助工作一直是我乡教育工作中的亮点。今年上学期,我们配合乡党委、示范区妇联认真组织了“春蕾助学”活动,活动共收到65家企事业单位和个人捐款共75400元,资助贫困孩子46名,《湘潭日报》等多家媒体给予了报道。

(六)扎实开展务实教研,全面提高教学质量

中心校牢固树立全面科学的质量观,一切工作突出质量中心,视质量为办学生命。3月中旬到4月份,两次召开总结表彰及动员大会,发放各类教学奖金近10万元,通过加强教学过程管理和质量监控,重视考后学校、教师、学生三级质量分析,切实提高学校教学质量。

为优化课堂教学结构,深化新课程改革,中心校从实际出发,于3月中旬成立了中小学共11科教研联组,聘请了11位工作热情高、专业对口、从教经验较丰富的教师担任兼职教研员。通过教研网络建设和活动开展,以备课质量、课堂教学质量、作业质量为基础的个人综合检查评价机制初步形成。今年上半年,各教研联组组织全乡近400人次,外出参加省、市、区教研活动,开阔视野,不断更新教学理念,务实有效的教研教改风气在全乡得以推广。

(七)全力做好校园安全管理

中心校制定了《加强学校安全管理紧急通知》和《学校安全工作实施方案》等一系列文件通知,为学校安全管理提供了指导性意见,做到了有规可依。5月3日,全国综治维稳工作电视电话会议召开后,中心校更是把学校安全工作摆在突出位置,一是配合有关单位和部门一起集中开展了校园周边环境专项整治活动,争取驻村乡干部、村支两委负责人轮流在学校门口定时巡守,校园及周边的治安环境得到明显改善;二是各中小学校、幼儿园一律实行全封闭管理,建立健全门卫、来访人员登记制度,迅速启动了学校负责人、值日教师迎送学生上、放学制度;三是校内组建成立了教师护校队,由中心校统一配备了袖章、警棍、木棒等防护保卫器械。各学校结合安全教育开展了形式多样、内容丰富的主题活动,安全防范知识教育、安全预案演练成为学校常态工作。上半年,全乡学校安全稳定,没有发生学校安全责任事故。

今年上半年,我乡教育教学工作虽取得了一定成绩,但是我们也清醒地看到自身发展中存在的问题:一是今年气候变化无常,自然灾害频发,学校安全压力巨大;二是教育投入无法满足教育发展的现实要求,教育发展依然不均衡,优质教育资源相对不足;三是中小学教师队伍总体素质还有待于进一步提高。

二、下半年主要工作安排

(一)坚持一个中心:

以教育教学质量为中心。

(二)突破两个难点:

1、建立完善的教育体系。

2、大力推进义务教育均衡发展。

(三)实施三大工程:

1、坚持规范和创新并重,实施学前教育推进工程。

2、坚持统筹和防范并重,实施中小学校舍安全工程。

3、坚持继承和创新并重,实施德育整体建设工程。

(四)做好四件实事:

1、落实《师德师风》为重点,全面提高师德水平。

2、以校园文化建设为基础,着力推进两型学校建设。

3、以教育综合改革为导向,科学编制教育发展规划。

4、以坚持科学发展为目标,着力解决教育民生问题。

(五)强化五大措施:

1、创新体制机制,不断增强教育事业发展活力。

2、加强督查监管,全面规范中小学办学行为。

3、巩固“九合一匡“,全面提高教育业务素质。

4、建设校校通网络,加快教育信息化设施建设。

5、坚持教育督导,完善建设教育强区长效机制。

(六)全面推进各项工作

1、认真组织创先争优活动。

2、推进教育系统党组织建设。

3、深化基础教育课程改革。

4、加强学校艺体卫工作。

5、规范民办教育健康发展。

6、加大家庭经济困难学生资助力度。

7、维护教育安全和谐稳定。

8、积极推进教育行风建设。

第11篇 学校半年工作总结模板

2009年上半年,我校党支部认真贯彻执行《2009年度党建工作责任目标》,强化党建目标管理,推进党支部建设,取得了较好的成绩。

现简单总结如下:

一、学校工作方面

学校在整体布局、校园绿化、区块划分、细节优化等方面进行了统筹规划,精心安排,做了大量工作。在资金相对紧张的情况下,学校发动全体教职工利用课余时间参加学校义务劳动。通过一段时间的紧张工作,学校的教学楼、办公室、围墙及一切辅助用房全部粉刷一新,一个崭新的校园呈现在全体师生面前。教师们为学校的建设留下了辛勤的汗水,此时此刻,一个个都露出了由衷的幸福笑容。

另外,学校还投入七千余元资金,购置了五千余棵高品质的冬青,对学校各个绿化板块进行了绿化建设。在冬青种植过程中,也是我们全体领导班子成员和教师们一起,握铁锨,拿镐头,挥汗如雨,大家争先恐后,不遗余力,热火朝天地投入到师生家园的建设中,欢声笑语不绝于耳,热烈的场面令人难忘。通过大家辛勤劳动,很快,一排排、一丛丛、一片片的冬青在校园的各处站立起来,或青翠,或嫩绿,或鹅黄,一片绿意,生机盎然,使整个校园顿生无限的活力。

紧接着,学校全体干部职工又一起种植了高大挺拔的法桐、青桐,在教学楼前,在操场边,在道路旁,它们如一排排挺立的哨兵,默默伫立,像给那辛勤的园丁表达敬意,也像为活波玩耍的孩子们祝福健康。

在内部环境的建设上,学校追求细节的完美,从细节入手,在细节上下功夫。现在,我们的校园内,不论教室还是寝室,不论走廊还是甬道,都能做到洁净整洁。学校主干道两侧的宣传橱窗、黑板报不断更新、丰富多彩的内容犹如一道亮丽的风景,吸引着全校师生不时驻足欣赏,细细品味,甚至翘首以待。展现在教学楼、甬道旁以及各区块的宣传标语、校训、名人警句无不体现出师生们的人生信仰或教育理念。教师、学生的书法、美术展板,展示出学校典雅怡人的浓厚的文化气息。

在2009年“慈善一日捐”活动中,支部在第一时间组织全体师生进行捐款活动,捐款数达4000余元。

二、领导班子建设方面

我校党支部十分重视党建工作,把加强党建工作摆上年度工作重要议程。学校党支部还成立了政治学习例会制度,严格坚持“三会一课”制度,坚持每周召开一次党支部会议和全体教职员工会议,每季度研究一次党建工作,明确目标,落实到人,党支部书记全面抓,党支部成员分工抓党建工作责任制。支部成员共同研究解决党建工作中遇到的困难和问题。党组织班子健全,班子成员结构稳定,能较好发挥战斗堡垒作用。支部开展活动在时间和人员上保证落实。同时,我校党支部能积极参加机关工委、局党组组织的学习、会议、培训和党建活动,按时按要求上报的计划、总结、信息等材料。在开展党建活动中,党支部领导不仅身先士率,而且督促全体党员干部履行职责,进一步加强党支部建设,有效地促进了各项工作的顺利开展,使我校三个文明建设取得了较好的成绩。

三、思想政治建设方面

首先,抓好理论学习工作,提高党员素质。党支部把理论学习列为全年党建工作的重要任务,按要求抓落实,同时认真开展党员教育,落实了上级党组织部署的培训任务;进一步完善了班子理论学习制度,确保做到学习教育活动取得实际效果;认真组织党员开展“五个好”学习活动,利用学习日、党课等组织党员干部学习理论。重点组织党员干部深入学习贯彻“三个代表”重要思想、科学的发展观和党的十七大精神,以及有关党建理论、党建信息,并在全校形成了注重理论学习良好风气。为了继续巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动的实践成果、制度成果、理论成果,我校认真总结去年在保先教育活动中取得的经验,建立保持共产党员先进性的长效机制,进一步完善了党的组织建设、党员学习教育管理、领导班子建设等方面的制度,并认真执行,使党员先进性教育真正成为群众满意的工程。

四、组织建设方面

积极组织开展“五个好”等主题活动。认真制定创建方案,组织开展了以“工作业绩好、纪律形象好、政治素质好、团结协作好、群众评价好”为标准的“五个好”领导班子创建和“五个好党员”评选活动,同时,继续开展“结对帮扶”活动,建立结对帮扶制度,积极帮助困难群众脱贫致富,慰问帮护对象,通过对帮扶的困难户进行定期逐户走访,掌握情况,采取技术帮扶、智力支持和培训等方式,帮助帮扶对象解决了一些实际问题。党支部认真做好党员发展、教育和管理工作。严格坚持发展党员的要求,认真做好发展党员工作。对要求入党的积极分子指定正式党员进行跟踪教育、培养考察,坚持成熟一个发展一个的原则,把工作中表现突出的积极分子早日吸收到党组织中来,为党支部增添新鲜血液。在推行发展党员公示制的基础上,培养了1名入党积极分子,并组织了培训。

对退休党员的管理及政治生活待遇,我们也按照《党组织工作规范》来进行,退休党员比较满意。

在推进“党建带团建”和搞好共青团建设工作上,虽然我校团员青年人数较多,我们也按照《团章》的要求,规范了组织,开展了工作。在工、青、妇工作上,党支部经常跟踪指导,在此基础上,还经常组织篮球比赛,乒乓球比赛等活动,群众生活丰富多彩。

五、党风廉政建设方面

六、制度建设方面

进一步明确了民主科学决策制度、党员干部联系群众制度和学习日制度,党员干部自始至终都能认真参加支部会议,认真开展批评和自我批评;全体党员都能认真参加党课,提高了党建知识水平。坚持党建工作例会制度,做到每季度召开一次党建工作例会,专题研究分析和部署党建工作。坚持民主评议党员制度,结合年终考评组织进行一次民主评议党员活动。坚持党费收缴管理制度,做到专人负责,及时上缴,帐目公开。

党支部认真加强对学校工作的指导,认真抓工作责任制。按时、按质、按量完成了县直机关工委和局党组下达的各项任务。完成了计划生育各项指标。此外,还积极开展了社会公德、职业道德、家庭美德和“做文明市民、创文明城市”活动。本单位风气正、面貌较好,无违法违纪现象发生。

第12篇 学校半年工作总结模板

有关职业学校的工会半年工作总结

半年来,工会在学校党总支的正确领导下,努力进取,开拓创新,圆满完成了各项工作任务。回顾半年工作,工会主要做了以下几件事:

1、“三八”节期间,组织女教职工外出参观学习。通过学习,开扩了广大女教职工的眼界,增长了知识,陶冶了情操。

2、组织了“三八”节庆祝活动。组织广大女教职工开展了一次庆“三八”歌咏比赛,活动中,广大女教职工踊跃报名参加,用自己优美地歌喉,赞美祖国,赞美人生,赞美这男女平等的新时代。通过活动,培养了女教职工的主人翁意识,提高了她们积极投身工作,勇挑重担,不怕因难的积极性。

3、组织了女教职工查体。通过给女教职工查体,体现出学校领导对女教职工的关心和爱护。检查中,也查出了一些平时不注意的`妇科疾病,促使她们得到了及时的医治。

4、为迎接省级计划生育工作大检查做了大量准备工作。对学校计划生育工作所分管的人员全部进行了一次普查。这了做好这次准备工作,许多教职工牺牲了自己的休息时间,加班加点,深入乡村、农户,询问有关情况,认真搞好调查。由于准备工作做得好,我校的计划生育工作受到上级的好评。

5、针对学校搞的调研活动,工会积极行动,督促学校各部门对调研活动中发现的问题尽快解决。在这项工作中,工会发挥了自身的监督职能,促进了学校工作的健康发展。

6、为做好学校计划生育工作,在微机上建立了学校计划生育档案。随着信息工作的不断深入,对学校计划生育工作提出了新的要求,我们及时组织人员,把计划生育档案输入微机,使计划生育工作纳入微机管理,实现信息化。

7、组织全体教工代表,民主选举市级以上优秀教师。工会充分发挥自身在民主管理中的作用,在这次市级以上优秀教师评选中,发挥了积极作用,通过召开全体教工代表会议,民主选举了我校市级以上优秀教师。由于做法公开,形式民主,评选结果得到广大教职工的认可,充分表现出他们对学校工作的支持和信任。

8、制定并出台了《__市计划生育管理规定》。

9、对学校商店、网套厂等企业的育龄妇女进行了一次普查。使学校对她们的情况做到心中有数,有利于计划生活工作的开展。

10、召开了住校退休教职工座谈会。会上,学校主要领导向他们通报了近几年学校的发展情况。广大老教职工深受鼓舞,纷纷为学校发展献计献策,体现出他们关心学校发展的高度的责任感,他们心系学校,发挥余热的精神值得学校的每位教职工学习。

第13篇 学校半年工作总结模板

5月5日至6月14日,先后接待了六期社会工作考前培训班,期间还赴万载县民政局进行相关教学。此外,还积极配合党办和团委开展党团活动,并担任我校“深入学习和实践科学发展观活动领导办公室”成员;协助校团委和学生会开展篮球竞赛活动,并担任三期竞赛的裁判。

在本学期,很好地完成领导交办的了各项任务,达到了预期的效果。下面就本学期工作的主要内容、工作中的优缺点及今后的努力方向进行全面深刻的总结。

一、上半年主要工作概说

本学期,紧紧围绕科室的中心任务开展工作。

在培训前,收集资料,精心备课,做好试讲,不断完善和充实课件和素材;积极和各设区市民政局、北京社会出版社和新华书店取得联系,做好培训前的各项准备工作(教材的订购和发放、培训的通知等等),为正式培训打好基础。

在培训期间,按照既定安排做好相关的培训服务(后勤)工作,并按培训计划的要求,完成儿童、青少年、老年、残疾人、矫正和医务社会工作的教学任务。期间还在科室的统一安排下,赴万载县民政局完成相应的教学任务。针对四川地震灾区急需八方支援,自己积极响应单位的号召,主动捐款。在此基础上,还积极履行党员的社会责任,交纳特殊党费。结合培训班学员的实际情况,在刘书记的亲自号召下,广泛动员第三期培训班的学员,开展了“社工行动起来,共同为灾区献爱心”活动,所募集的善款共记2318元,并于当天傍晚将所以款项转至省慈善总会。很好地完成了一方有难,八方支援的爱心接力。

培训结束后,对前期培训做好收尾和总结工作。首先,做好发票(购书和培训)的整理和寄发工作。其次,在培训期间就学员反映的突出问题进行深入分析,认真反思工作中的缺点和不足。再次,做好相关的后期服务工作,包括课件的上传和修改工作,及时解答学员反映的相关学习问题。

在努力做好本职工作的同时,还积极配合学校的相关科室开展工作。首先,积极配合学校党办开展“深入学习和实践科学发展观”活动,并担任活动办公室小组成员。其次,积极配合学校团委和学生会开展课外体育活动,并担任三场篮球比赛的裁判工作。再次,按学校领导的指示,配合其他科室成员,承担相关的理论研究论文的攥写和课题研究的设计和写作任务。

二、工作中的进步之处

本学期,开始真正涉足社会工作的实际教学工作,通过7期的培训教学实践,在诸多方面有了长足的进步,具体来说,主要有以下几个方面:

1.学习到了新的教学方法和技巧,特别是吸取了其他几位高级讲师的授课方式,提升了自己的实际教学水平。为今后更好地从事相关知识的教育教学工作奠定了良好基础。

2.加深了对社会工作专业知识的再学习,为后期的复习迎考提供了良好的知识储备。通过备课和授课,加深了对原有知识点的掌握和理解,有助于6月底的社会工作考试。

3.扩大了原有的人际范围,拓展了社交视野,学习了和不同学历、不同地域学员打交道的技巧,为今后开展工作打好了良好的社会基础。

三、工作中存在的问题和不足

尽管在工作中得到了锻炼,学到了不少知识,积累了宝贵的工作经验,也取得了一些成绩。但是,经过认真的反思和细致地剖析,发现自己还是存在不少的缺点和不足。总的来说,主要表现在以下几个方面:

1.对专业知识的掌握还不够,对今后严峻的社会工作培训感到压力重重。

2.对教育和教学的方法论和知识的系统性学习还不够,在具体的教育教学过程中容易犯自我中心的毛病。

3.对某些事件的看法有些偏激,情绪的自我掌控能力还不是很强。

第14篇 学校半年工作总结模板

职业学校工会员工半年工作总结

半年来,工会在学校党总支的正确领导下,努力进取,开拓创新,圆满完成了各项工作任务。

回顾半年工作,工会主要做了以下几件事:

1、“三八”节期间,组织女教职工外出参观学习。通过学习,开扩了广大女教职工的眼界,增长了知识,陶冶了情操。

2、组织了“三八”节庆祝活动。组织广大女教职工开展了一次庆“三八”歌咏比赛,活动中,广大女教职工踊跃报名参加,用自己优美地歌喉,赞美祖国,赞美人生,赞美这男女平等的新时代。通过活动,培养了女教职工的主人翁意识,提高了她们积极投身工作,勇挑重担,不怕因难的积极性。

3、组织了女教职工查体。通过给女教职工查体,体现出学校领导对女教职工的关心和爱护。检查中,也查出了一些平时不注意的.妇科疾病,促使她们得到了及时的医治。

4、为迎接省级计划生育工作大检查做了大量准备工作。对学校计划生育工作所分管的人员全部进行了一次普查。这了做好这次准备工作,许多教职工牺牲了自己的休息时间,加班加点,深入乡村、农户,询问有关情况,认真搞好调查。由于准备工作做得好,我校的计划生育工作受到上级的好评。

5、针对学校搞的调研活动,工会积极行动,督促学校各部门对调研活动中发现的问题尽快解决。在这项工作中,工会发挥了自身的监督职能,促进了学校工作的健康发展。

6、为做好学校计划生育工作,在微机上建立了学校计划生育档案。随着信息工作的不断深入,对学校计划生育工作提出了新的要求,我们及时组织人员,把计划生育档案输入微机,使计划生育工作纳入微机管理,实现信息化。

7、组织全体教工代表,民主选举市级以上优秀教师。工会充分发挥自身在民主管理中的作用,在这次市级以上优秀教师评选中,发挥了积极作用,通过召开全体教工代表会议,民主选举了我校市级以上优秀教师。由于做法公开,形式民主,评选结果得到广大教职工的认可,充分表现出他们对学校工作的支持和信任。

8、制定并出台了《__市计划生育管理规定》。

9、对学校商店、网套厂等企业的育龄妇女进行了一次普查。使学校对她们的情况做到心中有数,有利于计划生活工作的开展。

10、召开了住校退休教职工座谈会。会上,学校主要领导向他们通报了近几年学校的发展情况。广大老教职工深受鼓舞,纷纷为学校发展献计献策,体现出他们关心学校发展的高度的责任感,他们心系学校,发挥余热的精神值得学校的每位教职工学习。

第15篇 学校半年工作总结模板

为全面贯彻落实党和国家教育方针,实施素质教育,培养合格新人。根据《学校卫生工作条例》,我校认真开展学校卫生各项工作,切实提高了学生的综合健康素质,保障了广大学生的身心健康,现对一学期所做的工作作一简单回顾总结。

一、坚持预防为主工作方针,做好传染病防治工作。

1、建立了预防接种证查验制度,依法对全辅导区xx年秋季入学新生及转学插班生进行预防接种证查验,对发现无证或有漏种现象的儿童,及时开出补种通知单,通知家长及时到卫生院进行补种。

2、根据国家、省计免程序和要求,积极配合保健所做好了预防接种前的组织发动、家长告知等工作,努力提高接种率。

3、秋季是各种传染病的高发季节,为有效阻断呼吸道传染病在校园的传播,本学期一开学,学校卫生室就着手开展了防控工作,召开了三次班主任会议,组织学习有关呼吸道传染病的预防知识和学校、班级、学生停课标准,落实防控措施。建立了晨检制度和缺勤、缺课监测,加强疫情监测与报告,班主任每天及时上报晨检情况。开展多种形式的卫生宣教,利用校广播为全校师生作了多次的预防呼吸道传染病知识的讲座,出了二期黑板报和橱窗宣传。为有效防控,印发了预防呼吸道传染病告家长书,让家长配合学校做好预防工作。要求每个任课教师与班主任一起做好课间的开窗通风、空气消毒工作。使学校未因流感流行而停课,保障了学校正常的教育教学秩序。

4、加强对学校饮食、饮水管理监督,卫生领导小组成员经常对食堂进行卫生工作监督。食堂工作人员100%持有健康证,食堂食品贮存、加工及餐具清洗、消毒各个环节符合卫生要求,杜绝了食物中毒和食源性疫病的发生。

二、加强学生健康状况的监测与常见病防治。

1、制订了“六病”防治计划,并按计划实施防治措施。期末校医、体育教师对全校学生进行身高、体重、视力检测,做好学生健康状况监测,建档率达100%。对有器质性病症的学生专门建档进行跟踪管理,对患近视、沙眼、龋齿、贫血、营养不良及肥胖的学生均通知家长,指导家长做好疾病防治。

2、利用学校广播、橱窗、板报、小报等阵地进行“六病”防治宣传,培训小卫生员加强监督,教育学生养成良好的卫生习惯。“六病”防治率达100%。

三、加强日常卫生服务,方便广大学生。

设立卫生室,由卫技专业人员负责。建立了一卡、四薄、二统计。一卡:学生健康卡(达100%);四薄:学生晨检个人卫生记载薄、因病缺课记载薄、传染病预防记载薄、卫生室门诊记载薄;二统计:“六病”防治、学生形态机能统计。做到定期检查,及时统计分析、上报、制表上墙,做好各项卫生保健资料积累归档工作。保健老师能做到每天早上班、晚下班,中午不休息,全天候为广大师生服务,如测血压、量体温,学生的小伤小病都能得到及时有效的处理,不仅方便了大家,而且大大降低了学生因病缺课率。

四、认真实施健康教育工作

1、开设健康教育课,开课率达到100%,并做到“五有”:有课时(每周0.5课时 )、有教师(体育教师兼)、有课本、有教案、有考核,并把考核情况及时汇总上报市教育局。

2、加强卫生宣教,提高学生保健意识。发挥自身优势,开展多种形式健康教育活动。保健老师根据不同时期、不同季节,利用学校广播、电视、橱窗、板报、小报等开展灵活多样的健康教育活动,大力宣传传染病、常见病预防知识和自救、互救、灾难现场应急逃生等知识,学生卫生知识知晓率和卫生行为形成率有了明显提高。

本学期学校卫生工作取得了不少成绩,为学校争光添彩,但成绩只属于过去,我们将再接再厉,扬长避短,开拓创新,把学校卫生工作推向新的高度。

第16篇 学校半年工作总结模板

标题:学校财务工作半年总结

200_上半年我校财务工作在教育、人事、财政部门的指导下,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,结合保持共产党员先进性教育活动的开展,认真落实相关单位安排的财务工作任务,坚持勤俭办学方针,正确处理学校发展和资金供给的关系、社会效益和经济效益的关系、国家利益和教师利益的关系。

一、开展的主要工作

科学合理编制学校收支计划,并对计划过程进行控制和管理,合理配置学校资源,努力节约资金,加强资产管理,防止学校资产流失,对学校财务活动的真实性、合法性和合理性进行监督,积极开展财务分析工作,确保学校财务活动的效益性,开展了预算内经费管理、预算外经费管理和往来款项管理和其他工作。

㈠、预算内经费管理工作

全年预算财政拨款1763576元、转移支付294042元(其中代课金170000元)、预计新增减约155000元,共计2212618元。截止2022年6月财政已拨款1205017元,欠拨1007601元,实际支出1308400元,未结账款约15000元,下半年可支配经费共计889218元,其中工资930000元、公积金须缴纳14946元、医保需缴纳24322元,共需976468元,不包括公业务费尚差80050。经费情况不容乐观。如追加上年超支57789元、上半年代课超编费17000元和账上可冲销款11000元,可基本保持运转。再要回10万元转移支付,可保障经费。

预算内经费全部由财政拨款,主要用于职工工资、奖金、离退休费、遗属补助、医疗保险、住房公积金、退休建房费和公业务费等开支。主通过以下工作来实现经费管理。

1、及时足额发放职工工资、奖金、离退休费、遗属补助。

2、按期上交职工医疗保险金、住房公积金。

3、公业务费开支严格执行站长一支笔审批,报销时必须凭原始凭证据实列报,不能以领代报或以借代报,手续不完善、票所不正规和非正常开支的费用,一律不予报销。

4、采购、维修大额开支实行集体研究决定,并签订采购、维修合同,上报相关部门,完善控购手续后方可执行。

5、兑现职工福利发放,现已发放退休教师50元/人。

㈡、预算外经费管理

全乡共收杂费58220元,其中沙滩学校19490元,占33.47%,由于各方面因素该校长期负债,实行开校全部收取杂费,全部返还,几乎每期开校1月报均无经费运转;双江小学分别15930元,占27.36%,办公经费比较宽松;无水小学6925元,胜利小学4400元,娄子坳小学5200元,三间学校基本持平;长江小学4325元,近两期节余近两千元还债,本期已还清并基本持平,发展情况不错;马桑小学1950元,经费相对欠缺。五间学校经费所占比例不大,在3%—12%之间。

预算外经费主要于学校对学生的杂费收取,按规定上缴财政后划回本单位,主要用于学校的办公室费开支。辅导站逐月按“3:2:2:3”的比例划给学校,截止2022年6月份已全部划回学校。杂费使用要求学校负责人对本校发生的经济业务做到心中有数,并承担经济责任,辅导站财务人员负责审计、监督和指导。

㈢、往来款管理

往来款主要有书款、免费教科书款、“两户”减免款、特困生减免款、学生伤亡补助、计算机工程款、集资款、住房公积金个人部分、医保个人部分、个别所得税、代课金、教学奖惩、单位及个人借款,往来款一律执行专款专用,绝不挪作他用。

㈣、其他工作

1、按时完成审批年终奖金审批、两年考核晋档、三年优秀晋档和职称变动晋档工作。

2、认真进行校产清理上报,防止学校资产流失。

3、录入人事工资管理系统,完善单位人员人事工资档案,为高效管理奠定基础。

4、高质量、高要求完善预算工作。

5、为职工贷款提供方便,解决职工进修、建房等资金短缺问题。

二、存在问题原因剖析及今后的努力方向

㈠、存在问题

学校半年工作总结模板(十六篇)

上一学期紧张而充实的教育教学工作已经接近尾声,总结我们学校的工作。在教育局及中心学校和上级主管部门的指导下,全体教师能够发挥与时俱进、奋力拼搏的可贵时代精神,基本上成功地完成了本学期的教育教学任务。为了扬长避短,根据这个学期的实际情况做出总结如下:一、强化学习,提高认识,
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