第一篇 党员先进性教育总结 3350字
我院绝大多数党员思想状况良好，关心国家大事，在政治上与____保持一致；爱岗敬业、教书育人，勤奋工作、任劳任怨，甘于奉献，有自觉为教学、科研服务的意识；履行党员义务，能按时参加组织生活，自觉交纳党费，认真完成党组织分配的任务。支持学院的改革与管理，认真做好教
学、科研、管理、学风建设等各项工作，取得了较好的成绩，发挥了共产党员的先进性，起到了模范带头作用。特别是去年_月份以来，在抗击“非典”的战斗中，全院各级党组织和全体共产党员
积极响应院党委号召，以“师生的健康重于泰山，学院的安全事关全局”的高度政治责任感，勇挑
重担，为维护师生的健康和学院的稳定作出了贡献。
总体来看，党员队伍主流是好的，但也存在不少突出问题：
_、党性意识不强，理想信念不坚定。少数党员对政治理论学习没有兴趣，在重大问题上认识模糊，重业务轻政治的现象较为普遍；思想观念不能与时俱进，竞争意识、进取意识和创新意识不强；个别党员不愿做组织分配的工作，不按时交纳党费；对身边的不良现象往往抱着“事不关己，高高挂起”的漠视态度，把自己混同于一般群众。部分学生党员理论学习不重视，对某些党内存在
的问题不能采取客观辨证的方式分析，因而对党存在某些认识上的误区。
_、集体主义思想淡化，责任感意识不强。少数党员在处理事情、思考问题往往从本位主义出发，以自我为中心，缺乏“一盘棋”的大局意识和集体观念。过分注重个人奋斗，个人发展，不关心他人，缺少集体和协作观念，服务和奉献精神及艰苦奋斗的作风。
_、宗旨意识不强，缺乏正确的利益观。少数党员不能正确处理“德”与“得”的关系，认为“市场经济就是利益经济”，抱着“无利的事不做、无名的事不干”的想法，甘于奉献精神少了，斤斤计较个人得失多了，年终考核不计分的工作不愿干，甚至个别党员与群众争荣誉、争待遇，影响了团结和工作。个别党员领导干部背离了入党初衷，不顾集体和国家利益，利用手中的权力谋福利，
捞好处。
_、组织纪律性不强，服务育人意识淡薄。一些党员教师仅把教师工作当做一种“稳定”的谋生渠
道，“人在曹营心在汉”，热衷于第二职业，无心钻研业务，随意停课、调课，个别党员出现教学事故和差错，党员之间、党员与群众缺乏正常的沟通渠道。
_、学术研究上存在浮躁和功利思想。个别党员表现在学术研究东拼西凑，粗制滥造，低水平重复；重视数量指标，轻视质量保证，重视眼前利益，轻视长远发展。
二、党员教育管理工作
各党总支、党支部主要是通过支委会、支部大会、组织生活会和民主生活会等形式对党员进行教育和管理。严格党内组织生活制度，基本能坚持每月_-_次正常的组织生活。建立健全党内民主制度，保障党员的民主权力，增强党的活力和团结统一。组织开展“党员奉献日”、“党员形象工程”、“忠诚实践“三个代表”重要思想等活动，在教学、科研、管理等工作中，发挥党员的模范
带头作用。
在党员教育管理问题上，集中反映有以下几个问题：一是党支部组织生活内容单一，形式不够丰富多样，不能调动党员的参与热情；组织党员理论学习只注重面上的学习，缺乏深入的思考，客观上由于党员教师教学和科研任务较重，政治理论学习的主动性较欠缺，造成组织生活质量不高，流于形式；结合工作、生活和思想实际不够，民主生活会批评与自我批评不够；二是党支部建设上，党支部开展党日活动经费来源不足，在一定程度上制约了党支部活动的开展。
三、基层党组织建设情况
党的组织比较健全完善，各党总支、党支部按照《中国共产党章程》有关规定，做到按时换届并及时合理地设置党支部，配备好党支部书记；加强党支部领导班子建设，制定党支部年度工作计划和年度发展党员工作计划；发展党员工作比较正常。多数党总支、党支部在发展党员工作中能做到认识到位，措施到位，工作有计划、有检查、有总结。加强思想政治工作，联系群众，党总支、党支部能够关心和帮助周围群众的解决实际困难和问题，
目前学院基层党组织工作中存在的主要问题：一是少数党支部发挥作用不够突出，凝聚力不强。二是发展党员力度不够，主要表现在学生和青年教师的培养教育上，几年来学生发展党员比例始终徘徊在_%左右，发展以后教育培养跟上。原因有多方面。一方面，由于系级单位的党总支、党支部书记大多是兼职的，忙于业务工作，在党的工作方面投入精力不够；另一方面是随着分配制度改革的推进，没能对党务工作进行全面的量化考核，导致党务工作与报酬没能很好的挂钩，影响了积极性
的发挥。
四、流动党员情况
我院流动党员过去主要集中在离退休党总支。当前流动党员人数在青年教师和毕业生党员中逐年有增多的趋势，给党员教育和管理带来了一些问题。主要有如下几种情况：一是我院教职工党员脱产到外校攻读硕士、博士的，党组织关系没有及时转走，出现党费拖欠或者参加组织生活不正常现象；二是从外单位引进的高层次人才，档案材料没有转入，党组织关系也无法接转的；三是毕业生党员暂时找不到工作单位，档案材料暂时挂靠学院，组织关系没有转走，或者因备考研究生，不工作而留在学院附近，党组织关系不迁走，自愿挂靠在个人原所在系党支部的。
五、对开展保持共产党员先进性教育活动的意见和建议
各党总支、党支部普遍认为开展这次活动很有必要，这对于保证执政党的地位，改善党在人民群众中的形象，进一步调动党员在日常社会活动中的先锋模范作用，将起到很好的促进作用。当前要结合形势发展和学院实际，认真研究新形势下学院党建和改革发展中出现的.新情况、新问题，组织开展以学习实践“三个代表”为主线的先进性教育活动，把提高基层党组织和党员队伍的质量，作为党建工作的重要目标来抓，以促进党的建设整体水平的提高。
各党总支、党支部对开展保持共产党员先进性教育活动提出了如下意见和建议：
_、围绕“三个代表”重要思想的主线，加强党员队伍思想道德建设，坚定理想信念。大力提倡敬业、团结、协作精神，强化职业道德，增强服务意识，提高管理水平。党员领导干部要严于律己，以身作则，这是保持共产党员先进性的最好体现。要大力宣传身边的先进人物，树立先进典型，使学有榜样，赶有劲头，提高党员的党性修养和立党为公的自觉性。
_、增强党员全心全意为人民服务的观念，提高党员的科学文化素质。党的组织生活会和民主生活会不能停留在表面，要切实解决实际问题。要保持党员的先进性，就必须在如何全心全意为人民谋利益上下功夫。为此，教育党员必须在工作和生活的各个方面严格要求自己，树立当官不为发财的观念，办事不图回报的观念，工作不带私心的观念。建议保持共产党员先进性教育活动形式应该多样化，不拘于学文件和坐下来发言讨论，可以采取请进来、走出去的形式。开展一些有意义的社会实践活动，如组织参观德育基地、乡村、企业，开展扶危济困的道德实践活动，使广大党员更深入
地了解中国国情、民情，增强社会责任感和历史感。
_、完善党员教育管理制度。当前应着力建立和完善党员教育培训、分类管理、目标管理、设岗定责量化考核、规范评议、表彰奖励、权利保障、监督约束等各项制度，通过制度保障把提高党建工作质量目标落到实处。建立党员学习培训制度，有目的、有计划分期分批对党员进行轮训，使每一个党员都能经常接受新思想、新知识教育，不断激发内在动力，提高党员队伍素质。
_、加强党内监督制度，依靠制度反腐败。认真组织全体党员，特别是党员领导干部学习《中国共产党党内监督条例（试行）》，把对党员和党员领导干部的监督权交给群众，疏通群众监督渠道，扩大群众的知情权，让群众协助组织监督党员行为，增强监督效果。建立党员民主考评制度，把党员的日常考核管理与年度民主评议结合起来，把定性分析与定量分析结合起来，实行位次排序制、
结果公示制和末位警示制。
_、完善党员队伍吐故纳新制度。保持党员先进性教育一靠教育，二靠制度保证。严把党员“入口”关，重视从政治上培养和考察入党积极分子，严格按照规定程序发展新党员，特别是要加强对新党员入党后的关心、教育和政治思想上的继续培养，引导他们不断进步，做合格共产党员。按照从严治党的要求，改变“出口”不畅的状况，对放松主观世界改造，丧失理想信念的不合格党员，要分析原因，做耐心细致的帮教转化工作。帮教转化无效的，要及时清除出党的队伍，保证党的队伍纯洁性。
_、党的自身建设需要有一定的物质投入，需要各级行政领导的理解和支持，不断加大对基层党建工作的投入力度，为提高基层党建工作质量提供必须的物质保障。
第二篇 党员先进性教育活动学习小结工作总结 1750字
党员先进性教育活动学习小结
在全国开展保持共产党员先进性教育活动，是我们党的建设史上的一个创举，有着重要而又深远的历史意义和现实意义。自从活动开展以来，通过学习，我对新时期的党员的先进性有了更深入的理解。进一步明确了开展先进性教育活动的目标、任务和要求，端正了学习态度，加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解，党员的宗旨意识有了明显的增强，圆满地完成了第一阶段的学习任务。
一、主要做法
1、带头学习落实。我深深认识到，开展保持共产党员先进性教育活动，关键在于党员领导干部带头，在这次学习教育活动中我处处以身作则，自觉为其他党员树立榜样，发挥先锋模范作用。作为领导干部，日常工作较为繁忙，需要考虑、解决的问题也比较多，为使这次教育活动不走过场，我充分利用一切空闲时间，静下心来，扎扎实实研读《保持党员先进性教育读本》，老老实实做好读书笔记，认认真真撰写心得体会。吃透教材精神，融会贯通，进一步深化对党的十六大精神和“三个代表”重要思想的认识，深刻领会“三个代表”重要思想基本精神，在真学、真懂、真信、真用上下工夫。切实把“三个代表”重要思想落实到具体的岗位上，体现在具体的行动中。
2、认真上好党课。党员领导干部示范授课是这次教育活动的重要内容，为切实做好这项工作，我在自己充分学懂、学通的基础上，认真选好题、备好课，结合本单位实际以《提高行政能力、用科学的发展观开展价格（偶我物价局的呦）工作》为题，上了一堂理论与实际相结合的党课，带领我局全体党员深入学习了《____关于加强党的执政能力建设的决定》，取得了预期的效果。
3、积极听取意见。在学习教育活动中，我还经常性的与其他党员和群众谈心，了解党员的思想学习情况，解决他们学习中遇到的实际困难，提高他们的思想觉悟。广泛听取群众的呼声，摸清群众想什么，盼什么，希望我们的领导和班子做些什么？进一步找准和反思自身以及单位存在的问题和不足。
4、深刻进行反思。通过学习活动，对照中央关于保持党员先进性的要求，通过学习先进典型，重温入党誓词等活动，对自己的思想和行动进行了深刻的反思。对自己是否放松了世界观、人生观、价值观的改造？是否具有强烈的党员意识？在工作中是否一切从实际出发？是否坚持学习和探索了？是否坚持工作创新了？ 等等进行了深入的剖析，把党员的先进性应用到日常的一言一行中来体现。
5、切实改进作风。全心全意为人民服务，一切为了人民群众的利益，是我们党的根本宗旨，也是我们全部工作的出发点和归宿，共产党员的价值就是体现在为人民服务上，通过学习，我的认识得到了进一步的提高，对个人的名利、地位、荣誉想得更开了，看得更淡了，更加谦虚谨慎了，为群众服务的意识更强了，工作作风更加踏实了。 二、心得体会1、共产党员要树立坚定的理想信念。当代共产党员必须树立坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念，自觉投身于社会主义现代化建设的伟大实践，胸怀远大理想，做中国工人阶级的先锋队，做中国人民和中华民族的先锋队，为中国特色社会主义事业和中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。
2、共产党员要树立一心一意为人民谋福利的利益观。共产党员要坚持党和人民利益高于一切，坚持个人利益服从党和人民的利益，吃苦在先，享受在后，克己奉公，无私奉献。在工作和生活中，除了法律和政策规定范围内的个人物质利益外，不牟取任何私利和特权。要坚持无私奉献的本色，树立为人民服务的信念，关心和帮助其他群众，维护国家和人民的利益。
3、共产党员要成为学习的楷模。信息化时代，终身学习成为人生存的基本要求之一，党员也必须长久不懈地学习马克思主义，学习各种专业知识，不断提高理论水平和知识素养，熟悉和掌握党的路线方针政策，掌握先进的科学技术知识，否则就会落后退步。一个不能坚持学习的党员就不能称之为合格的党员。共产党员要保持先进性，就必须不断加强自身学习，不断提高为人民服务的本领和水平。
4、共产党员要有强烈的创新精神。在当今时代，创新精神已经成为人的重要品质。共产党员必须保持与时俱进的精神状态，积极探索，勇于开拓，不断创新，创造性地开展工作。不断投身新的实践，研究新的问题，总结新的经验，创造一流的工作业绩。
党员先进性教育活动学习小结
第三篇 党员先进性教育工作的全面总结 1100字
_公司保持共产党员先进性教育活动自七月下旬开展以来，在公司先进性教育领导小组的领导下，在集团公司党委的帮助指导下，公司先进性教育工作稳步推进，进展顺利。公司党委高度重视，精心筹划，严密组织，扎实落实，带领全体党员以高度的政治责任感、高昂的进取精神、积极的创新意识、求真务实的学习态度，踊跃参与到活动中来，圆满完成了先进性教育活动学习动员、分析评议、整改提高三个阶段的各项工作，提高了党员素质和党性修养，增强了党组织的创造力、战斗力、凝聚力，取得了“两不误、两促进”的效果，达到了先进性教育活动的预期目的，有力地推动基层党建工作及公司生产经营各项工作的进展。现将活动的主要工作总结
一、工作回顾
（一）学习动员阶段
一是加强对先进性教育活动的领导，并进行了广泛的思想发动。党委召开专题会议，研究开展先进性教育活动的组织领导、实施方案和保证措施，成立了先进性教育活动领导小组和办公室。组织广大党员观看《永远的先锋战士》、《当代工人的杰出代表——许振超》、《时代楷模》等电视片，集中学习了《保持共产党员先进性教育读本》、党章、省国资委、集团公司有关领导的讲话，举行了“追忆先烈壮举，重温入党誓词”活动，公司党委4名同志还分别上了专题党课或做了形势任务报告，提高全体党员对先进性教育活动的认识，确保先进性教育活动的迅速启动和顺利推进。
二是制定活动安排，明确目标任务。党委结合公司生产经营实际，制定了《关于保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段活动安排》，各支部根据公司统一安排，制定了各自的活动计划，明确了学习内容、学习时间和重点要求，做到了目标明确，责任到位。
三是建立公司领导联系支部制度。每位公司领导定点联系一个支部的先进性教育活动，参加支部的学习、讨论及相关活动，辅导、检查、督促联系点的先进性教育活动。
四是严格学习纪律。制定了活动考勤制度，所有先进性教育活动实行签名考勤，定期通报参加学习的情况，对因事不能参加学习的人员，由支部书记及时组织督促补课，对在外长期出差的3名党员，及时用电话、信函联系，寄去学习资料。并由其中1名党委委员督促检查其他2名党员的学习，确保不留死角、不留空白、不遗漏一个党员，保证了先进性教育活动覆盖率达到100%。
五是加强宣传力度，营造声势。在公司网站上开辟了“先进性教育活动专栏”，专题宣传先进性教育活动动态。党委根据先进性教育活动安排和有关情况，开辟了宣传栏，设立了先进性教育学习园地，张贴党员的学习心得，还设立了意见箱，收集各方面的意见建议，并及时总结经验，向集团公司厂报编发先进典型事迹和活动开展情况。
第四篇 党员先进性教育活动个人全面工作总结 2350字
一、简要情况
从6月初到现在，按照县党总支的要求，我自始至终参加了我县开展的保持共产党员先进性教育的全过程。
在第一阶段主要以学习材料、提高认识为主。我先后自学了《党员先进性教育读本》、《胡锦涛同志在专题报告会上的讲话》，聆听了_县长的专题党课和郑书记的辅导报告，学习了任长霞、郑培民、牛玉儒等先进人物的事迹材料，参加了专题讨论和知识答卷，记了5000多字的读书笔记，使我端正了对积极参加好这次保持共产党员先进性教育活动的态度，明确了对中央开展先进性教育活动重要意义的认识。
在第二阶段主要以查找问题、分析原因为主。我通过当面谈话和发出征求意见卡的方式，征求了县队的近20位同志的意见，大多数都提出了我存在的不足，也都寄予了真切的希望，通过对照标准、对照先进，和同志们的所提所点，认真撰写了个人党性分析材料，参加了民主生活会，使我看到了自己在理想信念、宗旨观念、思想工作作风、组织纪律和本职工作方面存在的差距和不足，并在政治理论学习、思想意识修养、党的优良传统和世界观、人生观、价值观等方面查找了存在问题的原因，使自己清醒了头脑，明确了方向，振奋了精神。
在第三阶段主要以制定措施，落实措施为主。我根据自己存在的问题和原因，提出了努力方向，即通过加强政治理论学习来坚定自己的理想信念；通过密切联系群众，积极参加“一帮双促”主题实践活动，充分发挥先锋模范作用来增强宗旨观念；通过严格遵守规章制度，树立大县意识来增强纪律观念；通过多学习、多实践来解决思想作风和工作作风上的问题；通过积极努力工作，不断取得一流业绩来增强事业心和责任感。我本着边学边改、边议边改、边整边改的精神，从先进性教育活动一开始，就在政治理论的学习上下功夫，反复学习经典文章，紧密联系个人实际，指导撰写相关材料。就在工作上保持旺盛的精力和劲头，积极服务于我县的先进性教育活动，高质量完成各阶段的动员大会领导讲话材料、活动方案、安排意见等材料，提前完成学习体会、党性分析、整改措施等个人材料，供大家借鉴或参考，从县域网上或资料书上查找、下载大量的相关文章，为大家在学习教育活动中提供服务。就在作风和纪律上严格要求自己，密切联系群众，时刻注意克服自己的不足之处，注意发现和学习别人的长处。
二、认识和体会
在这次保持共产党员先进性教育中，我县及我本人结合实际，认真贯彻中央、盛市提出的指导思想、工作原则和方针政策，圆满完成了各阶段工作，取得了成效，主要有以下几方面的体会：
1、提高认识，统一思想，是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的前提。
2、加强学习，武装思想，是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的基矗
3、从群众中来，到群众中去，是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的有效途径。
4、开展批评与自我批评，进行积极健康的思想斗争，是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的重要法宝。
5、领导重视，以身作则，是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的关键。
6、统筹兼顾，边学边改，是搞好“保持共产党员先进性教育活动”和日常工作两不误、两促进的有力措施。
三、主要收获
在这次先进性教育活动中，使我有以下五点收获：
一是对什么是共产党员的先进性和怎样保持共产党员的先进性有了清晰的理解。
二是对怎样树立科学发展观、正确的政绩观以及权力观、地位观、利益观和世界观、人生观、价值观有了较为清晰的理解。
三是使我清醒的认识到自己距离共产党员的先进性还有很大的差距。
四是使我的理想信念更加坚定，对统计调查事业更热爱，事业心和责任感更强。
五是使我的胸怀更宽阔，看到每个同志都有长处和优点，都值得我学习。
四、自身存在的问题
联系自己的思想和工作实际，认为自己还存在以下三个方面的问题：
一是政治理论水平、分析研究问题的能力还不适应搞好统计调查工作的.需要。
二是深入基层、深入群众，了解第一手资料的工作作风还不够扎实。
三是工作的主动性、积极性、开拓性在某些方面还存在着不足。
五、今后努力方向：
在今后的日常工作和生活中，我必须从以下六个方面严格要求自己：
一是要有坚定的理想，要坚定不移地为建设有中国特色的社会主义而奋斗。坚持用马列主义的立尝观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律，牢记为人民服务的宗旨，树立正确的人生观，坚持一切从群众的利益出发，坚持以最广大人民的根本利益为最高标准，从根本上做到求真务实，扎扎实实地在统计工作岗位履行职责，认认真真地做好本职工作。
二是坚持勤奋学习，努力提高实践“三个代表”的本领。当前统计工作任务，尤其城市调查工作任务十分繁重，面临全国的调查队体制改革，如何为国家宏观经济发展服务，为我市城市社会经济发展服务，就必须认真学习。不断要认真学政治，学以人为本、与时俱进的科学道理，还要学统计法律、法规和相关经济理论知识，提高自己的业务水平和工作能力，努力为促进城市经济和社会不断发展提供优质服务。
三是要坚持党的宗旨，做到立党为公，执政为民。作为统计调查部门，作为一名政府统计调查人员，要始终牢记“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，要切实解决现在该做什么，将来身后留点什么的问题，努力为党、为民、为社会多做点有益的工作。要时刻牢记党和人民的利益高于一切，作为一名共产党人，要清楚地知道除了党和人民的利益之外，自己没有其它利益。要坚持以人为本，牢固树立与时俱进的科学发展观，永记群众利益无小事的科学内涵，扎实地做好每一件事。
四是要坚持勤奋工作，坚持创一流的工作业绩。共产党员保持先进性，必须体现在改革发展稳定的各项工作中，体现在带领群众为推动经济社会发展的各项实际行动中；要把自己的理想同党和人民的事业紧密联系起来，同自己所从事的统计事业结合起来，在统计调查岗位上不断做出贡献；要恪尽职守，争做求真务实，勤奋工作的模范。
第五篇 广播电视局保持共产党员先进性教育活动工作总结 1850字
面对全面建设小康社会的宏伟目标，面对错综复杂的国际国内形势，面对社会环境的深刻变化，我们党提出了全面推进党的建设新的伟大工程；____决定，从今年1月开始， 用1年半的时间，在全党范围内开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，这是党的建设史上的一项重要举措；是中国共产党面向新世纪，集中解决在思想、组织、作风等方面存在的问题，着眼于保持党员队伍的先进性纯洁性，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大举措；是提高党的执政能力建设的基础工程，意义重大而深远。这段时期来，在市保先教育办公室和局保先办的精心筹划和密切指导下，机关第一支部的保先教育工作开展得认真扎实。通过保先教育使全体党员增强了党员意识，明确了努力方向，有力地推动了____各项工作的进展，较好地完成了这一任务。现简要总结
一、“思想发动、学习培训”阶段
(一)、加强领导、全面动员、精心组织、合理安排，确保学习教育活动向纵深发展
在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大作出的一项战略部署，是党的建设的一项基础工程，意义重大。今年1月5 日，中央又专题召开了保持共产党员先进性教育活动工作会议，省委、市委也分别召开了会议，会议传达贯彻___市先进性教育活动工作会议精神，安排部署我局开展保持共产党员先进性教育活动，会后机关支部也召开了动员会号召和动员全体机关党员迅速行动起来，积极投入到先进性教育活动中来。2月17日，春节一收假，机关第一支部又对保先教育活动进行了再动员、再安排、再布置，3月2日上午我们全体党员又听取了市委党校教授___《实践“三个代表”重要思想，保持共产党员先进性是党的建设的主要内容》的专题报告。（二）、统一思想，充分认识学习阶段在整个教育活动中的重要作用
局保先办对开展保持共产党员先进性教育活动作了部署以后，我们就清醒地认识到，开展好这项活动是党的建设的基础工程，是一项严肃的政治任务，每一个党的组织，每一名共产党员都应该认真对待，积极参与。特别是2月5日保持共产党员先进性教育活动动员大会之后，机关第一支部组织学习了局保持共产党员先进性教育活动《实施方案》，全体党员一致认为，开展保持共产党员先进性教育活动，学习阶段很重要。特别是目前在少数党员中，理想信念动摇，对“三个代表”重要思想学习实践不够，理解不深，组织纪律观念淡薄，贪图享受，服务意识、发展意识不强，这些问题的出现，根子还在疏于学习上。因此，一定要加强理论学习，坚持用正确的理论武装每一个党员的头脑。鉴于此，我们根据教育活动实施方案，又对学习阶段制定了更为具体的方案，细化学习内容，严格规定了学习阶段应达到的要求，力争通过系统、扎实的学习，使每一个党员都能牢固树立永葆先进性的强烈意识。
（三）、严格制度，抓好学习阶段实施方案的落实
按照局保先办的总体要求，我们制定了学习阶段的实施方案和学习制度、考勤制度、督导制度等几项制度，并狠抓落实。
在学习时间上，共安排了28天，累计学习时间54学时以上，其中集中学习辅导、看录像和讨论交流的时间不少10学时，平均每天保证有3个半小时的学习时间。采取边学习、边工作的学习的方法；特殊情况不能参加集体统一组织学习的，进行补课，保证应学内容和不遗漏。
在学习方法上，统一学习笔记，要求每名党员领导干部读书笔记不少于10000字，其他党员干部记读书笔记不少于5000字，并写出了3高质量的心得体会，支部书记逐人检查并签字；对年老体弱、患病的党员，采取送学习上门的办法，使党员学习面达到了100%。
在学习中，我们还坚持做到学习与业务特点相结合。我们针对广播电视机关工作的业务特点，组织党员结合学习，针对自己的岗位特点，如何在本职工作中发挥党员先锋模范作用，使大家心里清楚了应该做什么，怎样做。
在学习内容上，我们以《保持共产党员先进性教育读本》为基本教材，以党的十六大报告和党章为重点，以___ ___等先模事迹为选学内容，组织全体党员进行学习，并进行了专题讨论。
在学习培训纪律上，建立了学习考勤簿，学习时由党员本人签到，因事不能参加学习的，向支部书记请假，并于事后安排补课。对一次无故不参加学习的，由支部书记查询原因，两次不参加学习的，支部进行谈话，超过三次的，写出书面检查，做大会检讨。
二、“党性分析、民主评议”阶段
自3月上旬转入保持党员先进性教育党性分析、民主评议阶段。一个多月来，在局保持党员先进性教育领导小组的领导下，党支部精心组织，围绕抓好征求意见、党性分析、民主评议、等重点环节开展工作，较好地完成了任务。
这个阶段工作的特点是，党员和群众态度真
第六篇 某局机关党员先进性教育活动总结 1450字
无论是在战争年代还是在和平时期，党员冲锋在前，退却在后，吃苦在前，享受在后，凝聚、激发和感动广大群众跟着党前进。保持党的先进性，不是一劳永逸的，而是一个动态发展的过程。当前，党的队伍的主流是好的，广大党员在各方面都发挥了模范带头作用。但是，也确有少数党员有的被错误思潮所俘虏，丧失了政治立场，有的腐败堕落，跌入犯罪的泥坑。资本主义意识形态的渗透和的消极影响，使一些党员良莠不分，为金钱奋斗，个人利益至上，理想信念淡化；西方生活方式的消极影响，享乐主义严重，少数党员道德伦丧，完全失去理想信念。共产主义运动的曲折是少数党员理想信念动摇的又一因素。少数党员被这种暂时曲折迷住了双眼，辨不清方向，认为共产主义可望而不可及。社会主义市场经济体制的建立，促进了人们思想观念的深刻变化，市场经济的功利性诱发和催化党员利己主义行为。市场经济客观要求以经济利益最大化为目的，而少数党员把这种经济工作法则运用到自身的社会行为中去，工作中拿多少钱，出多少力，大利大干，小利小干，无利不干。对党组织分配的工作讲价钱，打折扣。二是市场经济的市侩性毒化着党组织的健康肌体。如尔虞我诈、坑蒙拐骗、投机取巧等等，受其影响，少数党员个人主义恶性膨胀，索贿受贿，敲诈勒索，侵吞国家、集体财产。市场经济的负面影响使少数党员的价值取向偏离了全心全意为人民服务的根本宗旨。
在新的历史时期，提高党员质量，使广大党员真正成为先进分子，是一项十分紧迫的任务。改革开放新形势下，始终坚定共产主义理想信念，是党员先进性的特别要求之一。理想信念是共产党员先进性最集中、最典型、最本质的表现。因此在改革开放新的历史条件下，坚定理想信念是共产党员先进性最基本、最重要的要求，缺少这一条就不可能是一个真正的共产党员，动摇淡化理想信念，政治头脑就不清醒，政治方向就不明确，人生价值取向偏离，也就无所谓先进性。
以“三个代表”重要思想为主要内容，保持党员先进性教育活动，是____贯彻十六大会议精神的重大举措，是加强党的建设的基础工程，是实现全面建设小康社会宏伟目标的保证。
二、理论上更加成熟，政治立场清醒坚定
我认真学习了“三个代表”重要思想，《保持共产党员先进性教育读本》，深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质，增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。
1、进一步坚定了理想信念，就是要坚信马列主义、___思想、邓小平理论；坚信共产党的正确领导是历史的必然选择。无论当今世界风云怎样变化，必须立足国情，坚持党的基本路线，时刻警惕西方敌对势力“西化”、“分化”中国的图谋及其在各个领域的渗透破坏，始终保持清醒的政治头脑。
2、明确了要带头实践马列主义、___思想、邓小平理论，带头按照“三个代表”的要求塑造好自己
____“三个代表”是新世纪中国共产党价值观的核心。三个层次，高屋建瓴。党的先进性是通过“三个代表”来体现的。为此，作为一名党员必须认真审视自己的价值观，统一到“三个代表”上来
我紧紧抓住提高思想认识这个关键，认真学习《党章》，十六大报告，《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《牢固树立马克思主义世界观》、《保持共产党员先进性教育读本》、党的三代领导人关于开展批评与自我批评的部分论述，以及先进典型的事迹，进一步统一了思想，提高了认识。
（二）广泛征求意见，这些意见和建议对我反思存在的问题创造了良好的条件。
第七篇 党员先进性教育活动工作全阶段总结 1850字
按照中央的部署和要求，我市保持共产党员先进性教育活动从2月24日开始，在全市除党政机关、农村之外的城市基层单位的全体党员中开展了保持共产党员先进性教育活动。这次教育活动共涉及基层党委127个，党总支85个，党支部1300个，党员25971名，其中，下岗失业职工党员1761名，停产关闭破产企业党员2565名，离退休职工党员5519名。侧重在停产关闭破产企业、困难企业和下岗失业职工党员、离退休职工党员中开展先进性教育活动。根据《我市保持共产党员先进性教育活动总体方案》的安排，到六月底，保持党员先进性工作基本结束。
我市保持共产党员先进性教育活动工作开展以来，在中央、省委的正确领导和省保先办、省督导组的精心指导下，深入调研，制定方案，精心准备，适时推开，严格程序，扎实工作，大胆探索，认真研究，确保了全市先进性教育活动工作的顺利开展，发展健康，成效明显，基本达到了中央提出的“提高党员素质，服务人民群众，促进各项工作”的目标要求。得到了省委督导组的充分肯定。
一、主要成效
1、探索了新形势下加强党员教育管理的新途径，党员素质得到新的提高。广大党员通过学习增强了党性观念，提高了学习实践“三个代表”的自觉性。广大党员通过先进性教育，思想、作风有了新的好转，为群众办实事办好事的多了。据不完全统计，保持党员先进性工作开展以来，全市党员为群众办实事办好事25600多件，群众反映强烈的点问题有420多件已经得到解决。全市有325名党员通过免费实用技术技能培训获得了一技之长。临颍县83名下岗失业职工党员积极参加机电维修、电脑操作、市场营销等实用技能，目前已有71名重新找到就业岗位。五方集团有51名党员在“我为党旗光荣劳动竞赛”活动，先后获得“竞赛能手”、“竞赛标兵”或“竞赛状元”称号。
2、夯实了党在城市基层的组织基础，基层组织建设得到新的加强。先进性教育活动中，全市共新建党组织52个，撤并党组织45个，调整或重新任命基层党组织负责人76人、成员172人；通过调整、挂靠、接转等形式，理顺了1804名“挂空”党员的组织关系。城市基层党组织的凝聚力明显增强，全市有7193人向党组织递交了入党申请书，是去年同期的2倍。__县印刷厂停产多年，党组织处于瘫痪状态，工厂无人管，组织活动无人问，在活动准备阶段，县经贸委党委组织力量对原党支部进行了调整，重新任命了党支部领导成员，新支部多方筹措资金，积极恢复生产，使一半以上的职工重新实现了再就业。不少基层党组织负责同志说，是先进性教育活动让不少党员找到了娘家，党组织去掉了心病，党组织和党员共同看到了希望。
3、解决了群众反映的热点难点问题，党群干群关系得到新的改善。先进性教育活动的开展，使广大党员的宗旨意识进一步增强。__县许慎市场党支部一班人及每位党员把先进性融入到为商户实实在在的服务中，主动为商户排忧解难。支部书记把自己的门面房出租给困难商户并主动减免房租；市燃料公司党员，主动吸纳8名下岗职工人员，在她自办的公司从事煤炭、液化气经营，不仅解决了他们的生活困难，而且教会他们经营的本领。市棉麻公司针对职工反映的经营范围窄、淡季收入低的问题，经过深入细致的市场调查，新开展了轧菜籽油业务，使职工月增收200多元。市物资公司针对全系统困难党员多的实际，加快钢材、废旧金属、环保用煤等市场建设进度，创造就业岗位39个，安排21名下岗党员再就业，并组织7名下岗党员参加银鸽公司招工。市供销社再生资源有限公司在经营形势十分困难的情况下，积极拓展业务，多方筹措资金，向劳动部门补交了职工养老保险金13.1万元。先进性教育活动中，通过边学边改，边改边补，诚心诚意征求意见，解决了一批群众反映强烈的突出问题，让群众看到了保先工作的成效和带来的可喜变化，维护了党的形象，密切了党群干群关系。许多群众反映：这次活动非常及时，搞不搞活动就是不一样。
4、找到了党的建设与经济建设的结合点，各项工作得到新的促进。先进性教育活动中，各级党组织坚持把教育活动与其它各项工作紧密结合起来，注重把党员在教育活动中焕发出来的政治热情和干劲引导到工作上，引导到加快发展上，有力促进了各项工作。今年上半年，全市国民经济总体上保持了平稳健康增长的发展态势，其中工业综合效益指数居全省第1位，地方财政收入增幅和实际利用外资增幅均居全省第2位，出口创汇为近年来最好水平。特别是在抗击非典工作中，各级党组织坚持科学规划、统筹安排，使先进性教育、防治非典、社会发展等各项工作相互促进，有机结合。在生产第一线，广大党员干部冲锋在前，较好地发挥了党组织的战斗
第八篇 xx中学保持共产党员先进性教育活动工作总结报告 8850字
龙津中学保持共产党员先进性教育活动
总结
根据海丰县委关于第二批开展先进性教育活动的部署和要求，海城镇委开展先进性教育活动的具体指导意见，我校党支部结合我校工作实际，精心组织、周密安排，严格落实，高标准、高质量地完成了我校保持共产党员先进性教育活动的各阶段工作任务。通过积极开展学习动员阶段、分析评议阶段及整改提高阶段的学习、活动，我校的全体党员充分认识了开展党员先进性教育活动的必要性，进一步坚定了共产主义理想信念。结合深入学习《党章》，制定新时期保持共产党员先进性的具体要求，通过开展党群座谈会、党员组织生活会、领导班子民主生活会、党员谈心、广泛征求意见等活动，每一位党员对自身存在的问题都进行了认真的分析及查找原因，并提出了整改措施，努力做到边学边改，边议边改，边整边改，并已见成效，促进了学校教育教学各项工作的开展。
一、我校开展先进性教育活动的基本情况
我校党支部认真落实海丰县海城镇党委有关先进性教育活动的具体要求，积极组织我党支部的24名在职党员，2名在职预备党员，深入、扎实的开展了先进性教育活动。在先进性教育活动中，我校党支部和广大党员认真学习领会和贯彻落实县、镇委和上级领导同志的一系列指示精神，借鉴第一阶段先进性教育已取得的经验，努力做到既符合上级要求又切合我校实际，既防止走过场又避免出偏差，高起点、高标准、高要求地开展先进性教育活动。我校党委马上成立了领导小组，由党支部书记吴奋杰同志任组长，陈娟、蔡锦辉同志任副组长，林雅棠、林珠文、林远平、陈远辉等同志为成员，并设立校保持先进性教育活动办公室，由林雅棠同志任办公室主任。
（一）学习动员阶段：深入学习，提高认识，打实基础
“学习动员、提高认识、统一思想”阶段是整个先进性教育活动的基础环节，是确保先进性教育活动真正取得成效的首要环节。我校党支部在镇党委先进性教育活动领导小组的领导下，以“相聚在党旗下”为主题，认真组织党员进行学习培训，深入开展大讨论活动，以“实践公信教育，构建和谐社会”主题实践活动为载体，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，认真抓好第一阶段的各项工作，严防走过场。
1、做好动员发动工作，端正学习态度。在先进性教育的发动工作上做到精心设计。一是在党支部对全体党员组织先进性教育动员前，校党支部先进性教育领导小组先行在中层以上干部会议上对先进性教育进行发动，在镇召开的先进性教育动员会后，立即召开全体党员及全校教职工大会，落实动员大会精神，进一步做好发动工作；在组织学习讨论时，开展了端正学习态度的教育，保证了每一个党员都有端正学习态度的认识。
2、干部走在前列，兴起学习高潮。一是主要领导带头上党课，党支部书记为全体党员认真解读《保持共产党员先进性教育读本》；二是其他领导带头作专题讲座，吴校长围绕“先进性引领作用在促进教育发展的进程中的重要性和必要性”主题作了专题辅导报告；三是全体党员都在学习讨论会上带头发言；四是党员干部带头参加分组交流。
3、提供辅导教材，确保学习质量。一是学习培训实施计划，党员人手一份，学习培训要求及时间安排表，让全体党员做到心中有数，尽最大可能参加组织安排的学习培训活动。二是设置《队伍建设学习园地——保持共产党员先进性教育活动学习心得》，党员人人写，人人学。先后向党员提供了党课辅导材料，作为党员的学习的好材料，不仅确保了学习有内容，同时也确保了向学习要质量。
4、组织教育活动，确保学习时间。一是学习动员阶段实际安排了很多场次；二是自行安排课时业余时间，其中在双休日、晚上安排学习时间多；三是全体党员集中学习务必签到；四是支部大组学习、讨论、交流记考勤；五是精心组织观看专题片，开展党员谈心座谈会；六是组织缺课党员补课和规定补课内容。
5、提倡自学，充实学习内容。一是领导干部带头加强自学，落实在准备党课材料、专题辅导材料、交流材料、学习发言材料的准备工作上。二是党员干部带头见缝插针学习《党章》、《保持共产党员先进性教育读本》，在休息期间规定了自己的学习时间，落实在笔记、心得体会交流、思考小结。
6、深化主题活动，检验学习成效。一是组织党员参加学校的开学家长接待活动，参与接待、服务来访家长。二是支委会成员慰问病假、产假、特殊情况的教师。三是开学前建立党员助学帮困基金，以党员助学帮困基金为送爱心、送温暖的物质基础。四是强化党员干部做好本职工作，发挥先锋作用，将主题实践活动落到实处，本学期党员积极参与乡镇中学教学教研的牵手行动，在本职岗位上尽职尽力，确保先进性的本色。
7、提炼先进性具体要求，收获学习成果。一是开展“共产党员先进性标准”讨论；二是每个党员结合本职工作提出我心中“共产党员先进性”党员标准；三是每个党员在党员个性化的我心中“共产党员先进性”具体标准基础上，归纳提炼本支部有共性的、符合学校需求的我心中“共产党员先进性”干部标准；四是全体党员针对自身的特点，确定了一个普通共产党员的座右铭，并已汇编成册。
8、总结经验，查找不足，认真进行第一阶段阶段总结，为先进性教育的深入开展奠定坚实的基础。
（二）分析评议阶段：广开言路，深入评议，找准问题
8月下旬，我校先进性教育活动进入分析评议阶段。在党支部的精心组织带领下，我校党员严格遵循海城镇党委《分析评议阶段活动日程安排》的要求，积极开展了保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的工作，并取得了良好的效果。
1、思想发动，奠定基础
进入分析评议阶段后，我校紧紧抓住进一步提高党员思想认识这个关键，组织全体党员进一步认真学习《保持共产党员先进性教育读本》相关内容，印发了《龙津中学保持共产党员先进性教育活动党员分析评议阶段应知应会》，在校园里的公告栏、宣传栏开辟了保持共产党员先进性教育专栏，使大家明确了分析评议阶段的目标任务，原则方法。统一了思想，提高了认识，为广大党员搞好党性分析、民主评议阶段的工作奠定了较好的思想基础。
2、征求意见，广泛深入
分析评议阶段的首要任务是找准突出问题，征求到真实的意见。为了广泛深入征求群众意见，校党支部成立了征求意见工作小组，发布了《龙津中学保持共产党员先进性教育活动第二阶段征求意见公告》，努力创造群众畅所欲言的气氛，拓宽群众参与的渠道，坚持把广泛征求意见作为增进群众感情，加强群众联系，自觉接受群众监督的一次极好机会。我们主要通过四条途径，广开言路，广泛征求对学校党组织，学校领导班子及党员个人的意见和建议。
3、交心谈心，真心诚意
在认真梳理、归纳、反馈群众意见的基础上，我校全体党员于开学前夕开展了“一对
一、一对多、多对多、面对面”的全方位的交心谈心活动。校党支部对交心谈心活动提出了具体意见，作出了具体安排，明确了交心谈心的目的意义，具体内容和要注意的问题。全体党员力求“四个做到”：即做到与人为善、坦诚相见；做到沟通思想、相互提高；做到加深了解、增进团结；做到找准问题、形成共识。大家本着“有则改之，无则加勉”的诚意，以批评与自我批评为武器，心胸坦荡、开诚布公、推心置腹，积极参加交心谈心活动，领导干部既相互交流，又与普通党员谈心，党员同志既相互谈心、又与党外人士交流。通过谈心交流，每个党员都听到了来自各个不同层面的看法和建议，交流了思想，消除了误解，征求了意见，查找了问题，明确了方向。对自己存在的问题形成了比较全面客观的认识，为党员个人搞好自我剖析、撰写党性分析材料奠定了基础，增强了针对性。
4、党性分析，深刻透彻
党性分析是先进性教育活动中触及思想灵魂的关键环节。在征求意见、交心谈心的基础上，我们引导党员深入剖析自己的党性，做到 “四对照”“四查看”“五改进”。为了规范党性分析材料的书写，党支部对党性分析材料的格式、内容都作了具体要求。要求党性分析材料查摆问题要准确、剖析思想要深刻、整改措施要到位。每个有书写能力的党员都结合反思剖析情况，写出了高质量的党性分析材料。党支部还结合征求到的意见，写党支部党性分析材料。为了把党性分析引向深入，进一步增强党性观念，要求每个党员在写分析材料时必须听取三个以上党员、群众意见并进行至少两次修改。党支部对党员的党性分析材料逐一进行了审核把关，并根据群众反馈的意见有针对性的向每个党员提出了中肯的意见。通过党性分析，促使党员对自身的问题找得更准，分析得更明，夯实了民主评议的基础。
5、两个生活会，严肃认真
开展批评与自我批评是党员坚持党性原则的重要体现，是党员对自己对同志对党的事业高度负责的基本要求，召开了党员的专题组织生活会和领导班子的专题民主生活会。通过“两会”，班子成员、党员个人的党性观念明显增强，精神状态明显好转，内部关系明显改善，尤其党员干部都能实事求是地对存在的问题敢于承担责任，敢于自我剖析，党员领导干部对工作中的失误和不足敢于自我检讨，党性分析评议初显成效。群众代表纷纷说，保持先进性教育活动花的精力值得，班子成员和党员个人都能认真查找自身存在的问题，我们感到批评与自我批评的好作风又回来了，共产党更值得我们信赖了。
6、民主评议，客观公正
民主评议是分析评议阶段的中心环节，是党员明确整改方向的核心步骤。在广泛征求意见和“两会”听取意见的基础上，学校党支部向全体党员发放了《党员评议登记表》，首先进行自评，然后党小组给出评议意见，之后校党支部向教职员工发放了《群众评议党员意见表》，以无记名投票的方式对每个党员从政治思想、工作表现、组织纪律、联系群众、模范作用、总体评价等具体指标提出测评意见。要求全体教师本着实事求是、认真负责的态度，做好党员测评工作。参加评议的教职工人数76人，经过评议，全校26名党员，总体评价为优秀的为24人，较好的2人，不够好的0人。通过这些数字充分体现出龙津中学绝大多数党员在学校的教育教学改革过程中都是能够起到一定的先锋模范作用，得到了群众的充分肯定，说明了党支部在其中的坚固的核心地位。
7、反馈评议，边议边改
学校党支部在详细审阅了每个党员的党性分析材料基础上，根据党员自评情况和党小组意见，结合群众评议反馈的意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地从肯定成绩、指出问题和努力方向三个方面给每个党员写出了评议意见。每个党员根据评议意见认真地进行了反思，并写出了感想和努力方向。
在分析评议阶段，我校广大党员、干部一方面深刻反省，自我剖析，直面不足，自加压力，迅速提高了素质，加快了进步；另一方面对照《党章》和党员先进性的具体要求，认真实践全心全意为人民服务的宗旨，努力办人民满意的教育，取得了实实在在的成效：
1、有序组织好了开学工作，家访劝学蔚然成风，“两免一补”落实到位。同时，我校在这学期对11名贫困学生进行减免了书杂费，以及落实每位党员挂钩教育一位后进生的任务。
2、开学之初，学校又根据征求到的意见，召开了全体教职工代表大会，学校的事情大家议，学校的事情大家办。会上全体教职工听取并审议了《学校教育教学工作报告》，修改了有关教职工切身利益的制度方案，“以人为本”构建和谐校园。教职员工的家园意识、主人翁意识明显增强。
3、为巩固分析评议阶段所取得的成果，为继续保持龙津中学强劲发展的势头，校领导班子召开会议，结合学校实际，作出了在全校弘扬“四种精神”的决定，这“四种精神”是：“持之以恒的工作精神、艰苦奋斗的创业精神、爱岗敬业的奉献精神、争创一流的竞争精神。”并且决定筹划学校新一轮的发展规划以及重大问题整改规划。我们相信，这将激励和鼓舞着每一个龙津中学人为之奋斗！
4、为了继续保持学校强劲发展势头，全体党员喊出了“向我看齐”的口号。目前，党员在教师中有威信，有地位，有号召力。事业凝聚人心，全校教职员工正满怀信心，在党支部和行政的带领下，朝着新目标扎实迈进。
（三）整改提高阶段：制定措施，强化责任，促进整改
在整改提高阶段，我校通过抓好动员部署，制定整改措施和整改方案，认真进行整改，向群众公布整改情况四个环节，使每个党员都能够严格要求自己，从严、从细、从深、从切实可行等方面制定了个人努力方向，在党支部的监督指导下认真落实、整改。
1、制定整改方案和措施
每个党员对照党性分析材料，结合党组织的评议意见，对存在的问题作进一步反思，认真制定整改措施。学校党总支结合实际，针对存在的突出问题，认真制定整改方案，明确整改重点，确定整改期限，落实整改责任。整改方案既立足长远，有总体的考虑，又立足眼前，有阶段性安排；既考虑解决问题的必要性，又考虑解决问题的可行性，尽力而为，量力而行，不提过高的目标和不切实际的口号。
学校和领导班子的整改方案，要吸收班子成员个人的整改措施，听取群众的意见，由领导班子集体研究讨论，并听取上级意见；领导班子成员的整改措施由学校党组织主要负责同志审核；学校党组织主要负责同志的整改措施由上级分管领导审核；其他党员的整改措施由党支部审核。整改方案采取一定形式、在一定范围内向群众公布，接受群众监督，吸收群众的合理意见，进行必要的修订。学校和领导班子的整改方案、领导班子成员的整改措施定稿后送海城镇先进性教育活动办公室。
2、认真落实整改
党组织和党员个人按照拟定的整改方案一项一项落实整改措施。①是建立并落实整改责任制和承诺制。落实整改工作的领导责任和工作责任，对存在的突出问题、群众反映强烈的重点问题要向群众作出承诺，落实责任处室和责任人抓好整改。
②是联动抓整改。按照“整改一批、承诺一批、解释一批、联动一批”的要求，切实抓好整改。对具备整改条件的问题，集中力量立即整改；对通过努力能够解决的问题，向群众作出承诺，限期整改；对应该解决由于受客观条件限制一时解决不了的问题，向群众说明情况，采取措施逐步整改；对情况复杂、涉及面大，单靠一个单位难以解决的问题，请市委教工委出面协调，通过召开整改协调会等形式，上下联动、共同整改。
③是实行“一事一议一办一复”制。对“我为发展献一计”活动中征求到的建议实行反馈制，学校党组织对建议逐项进行讨论分析，逐项提出对策措施，逐项办理落实，并将办理情况书面答复本人。
④是建立“一员双岗”制度。通过党员亮明身份、设岗定责、联系群众和参与志愿者活动等形式，引导党员把履行岗位职责与解决突出问题、落实保持共产党员先进性的要求结合起来，进一步转变作风，立足本职创造一流业绩，在本职岗位体现先进性；心系群众，服务社会，在无私奉献中体现先进性，把整改落实在行动上。
⑤是建立整改台帐。建立整改台帐，及时记录整改情况和结果，并对整改措施进行补充完善，确保项项有着落，事事有回音。
3、向群众公布整改情况。
集中整改工作基本结束后，在一定范围内公布党组织的整改情况，充分听取群众意见，自觉接受群众监督。
4、整改提高取得实效
整改提高紧紧抓住“取得实效”这一关键点，始终围绕“真正成为群众满意工程”的目标来开展，争取在提高认识上见实效，在转变作风上见实效，在服务群众上见实效，在解决问题上见实效，在促进教育发展上见实效。
①努力做到“三个切实解决”，实现“三个让群众满意”的目标。按照胡锦涛____对先进性教育活动的重要指示精神，在整改工作中努力做到“三个切实解决”，即切实解决影响提高党的执政能力、保持党的先进性的主要问题；切实解决影响改革发展稳定的突出问题；切实解决群众反映强烈的重点问题。把解决共性问题与解决不同领域、不同行业的个性问题结合起来，紧密联系工作实际，分轻重缓急，抓准整改着力点，认真加以整改。特别把群众意见最大、最不满意的事情和基层最希望办、当前能够办好的事情作为整改提高阶段工作的重点，让群众进一步感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的变化。通过整改提高，强化党员意识，使教育系统的党员形象让群众满意；通过整改提高，强化师表意识，使教育系统的行风让群众满意；通过整改提高，强化质量意识，使教育教学质量和教育服务让群众满意。
②切实抓好“四个结合”，坚持教育活动与各项工作“两不误、两促进”。学校党组织以开展先进性教育活动为契机，在党员教师中积极开展“树师风、立师德、强师能”主题实践活动，将先进性教育活动与更新教育观念相结合、与加强师德修养相结合、与提高教学水平相结合、与服务广大学生相结合，确保先进性教育活动落到实处、取得实效。同时要立足实际，把整改提高工作与当前的各项工作特别是教育发展工作结合起来，通过整改促进党员素质的提高，促进各项制度的建立和落实，在加快推进先进性建设的同时，破解教育发展难题，确保今年的各项目标任务顺利完成。
③建立健全保持共产党员先进性长效机制。建立健全保持共产党员先进性长效机制，是整个先进性教育活动的重要课题，是确保先进性教育活动真正取得实效、成为群众满意工程的重大举措，是党的先进性建设的一项长期任务。我们要县、镇委的通知要求，认真总结先进性教育活动学习动员、分析评议、整改提高三个阶段以及加强组织领导、搞好督促检查的有效做法和成功经验，认真落实《关于进一步加强中小学校党建工作的若干意见》，学校党支部的建设要进一步加强。建立健全保持共产党员先进性长效机制，既要立足当前又要着眼长远，既要继承又要创新，既要讲求系统配套又要注重务实管用，既要建章立制又要确保落实。
④把握好相关的政策。要正确掌握有关政策，对不能较好地履行党员义务的党员，做好教育转化工作，通过做好思想政治工作，引导和帮助他们提高思想认识，正视存在的问题，增强改正问题的信心和决心；注意从政治上、工作上、生活上关心他们，激发他们的内在动力，促使他们尽快转化为合格党员。
⑤发挥党员领导干部带头表率作用。党员领导干部在下功夫抓好本单位先进性教育活动的同时，带头落实整改措施，自觉接受群众监督，要求党员做到的，领导干部首先要做好，并要带头帮助基层解决实际困难和问题。
5、切实加强组织领导
学校党组织加强对整改提高工作的领导，党组织主要负责同志切实履行第一责任人的职责，投入足够精力抓整改；领导班子其他成员在自觉整改的同时，认真抓好各党支部和党员的整改工作；党支部要切实加强自身建设，充分发挥作用，在自觉整改自身存在问题的同时，认真组织、指导党员扎实整改；党支部书记要切实履行直接责任人的职责，在整改工作中为其他党员做出表率。
整改提高工作结束后，对整个先进性教育活动总体情况进行总结，并对巩固和扩大整改成果工作作出安排。总结材料、巩固和扩大整改成果的工作方案11月15日前报镇先进性教育活动办公室。
综上所述，我校的保持共产党员先进性教育活动，较好地完成了海丰县海城镇党委规定的各项工作任务，基本达到了中央提出的“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求。教育活动结束前，我校按照镇党委的要求，组织了群众满意度测评，教职员工对我校先进性教育活动开展很满意。
二、先进性教育活动取得的效果
（一）全体党员受到了深刻的教育，思想素质有了明显提高。
通过这次先进性教育活动，全体党员的理论水平和思想认识得到了很大的提高，精神面貌也有了很大的改观，特别是实践“三个代表”重大思想的自觉性得到了很大的提升。每个党员都明确了保持共产党员先进性教育活动的科学内涵和精神实质，明确了党员先进性的基本要求，提高了理论素养和鉴别是非的能力，政治意识、大局意识、责任意识、党员意识和纪律观念有了明显增强，学习理论的自觉性也有了明显的提高，更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识。通过认真查找党员和党组织存在的主要问题，制定整改措施，更加明确了今后的努力方向，进一步增强了创优争先意识。全体党员以更高的标准严格要求自己，争创一流的工作业绩，在我县“和谐海丰”、“创建教育强县”中，积极做贡献、主动做奉献。
（二）密切了党群干群关系，党支部和领导班子的凝聚力进一步增强。
（三）牢固树立了执政为民、为民服务的宗旨意识。
三、先进性教育活动取得的宝贵经验
1、领导重视，职责明确是关键。
2、组织得力，部署周密是保证。
3、集思广益，群策群力是根本。
4、突出重点，求真务实是目标。
四、存在的问题和今后巩固和扩大教育成果的意见
保持共产党员先进性教育活动已经基本结束，但是，就保持共产党员先进性这个党的执政能力建设和先进性建设的重大课题而言，只是一个新的开端、新的起点。放在我们面前的重要任务是着力解决还存在的问题和巩固、发展先进性教育活动成果。
1、求真务实，着力解决还存在的问题。
2、巩固成果，坚决落实长效机制。
我校保持共产党员先进性教育活动，虽然实现了既定的目标，取得了阶段性的成果。但是，保持共产党员先进性是一个长期的任务，我们决不能停止不断追求的脚步。面对新的环境、新的任务、新的要求，我们一定要进一步深入学习贯彻“三个代表”重要思想，坚定信念，与时俱进，奋发有为，为学校的发展再创新的业绩。
五、几点体会
我校保持共产党员先进性教育活动之所以能够顺利进行并取得较好的效果，最根本的是全面、准确地把握了海丰县委指示精神和海城镇委的要求，深入扎实地开展了工作。总结教育活动的开展，有以下几点体会：
第
一、提高认识、广泛参与是搞好保持共产党员先进性教育的前提和基础；
第
二、领导重视、周密部署是开展保持共产党员先进性教育活动的关键；
第
三、加强督导、把握大局是促进教育活动开展的有效方法；
笫
四、立足创新、强化落实是检验教育活动成效的重要尺度。
我校保持共产党员先进性集中教育活动已圆满结束了，但是，保持共产党员先进性的要求，我们要始终谨记并要全力去实践，尤其是要把在教育活动中所迸发的觉悟和激情、升华而成的精神和品格以一贯之地体现在学校改革发展的进程中。当前，全校上下政通人和，发展势头让人振奋。越是在这种大好形势面前，我们越要头脑清醒，戒骄戒躁，始终保持谦虚谨慎的作风，始终保持艰苦奋斗的作风。为此，我们要高度重视加快发展的必要条件，注重处理好改革、发展、稳定之间的关系，确保有一个安全和谐的工作、生活、学习环境，要保证改革、发展，安全是基础，因此，全校上下要时刻绷紧安全稳定这根弦，为加快学校的发展创造一个安全稳定的育人环境。
汕尾市海丰县龙津中学党支部
龙津中学保持共产党员先进性教育活动办公室
2024年11月15日
第九篇 x地税局关于党员先进性教育活动学习阶段大讨论的总结报告工作总结 3150字
中共__县委党员先进性教育活动领导小组：
根据县委党员先进性教育活动领导小组的要求和《___地方税务局保持党员先进性教育活动实施方案》规定，我局各党支部分别于3月1日至3月3日组织开展了“保持党员先进性”专题讨论，县局党组和县局党总支于3月4日组织召开了地税系统“保持党员先进性”的专题大讨论。现将讨论的有关情况报告
一、会议组织情况
会议由县局党组成员、副局长、先进性教育活动领导小组副组长___同志主持。参加会议的有党组书记、局长___，党组成员、副局长___，党组成员、党总支书记、副局长___，党总支委员___、__，党员代表8人，共14位同志参加讨论会。讨论会在局机关会议室召开。
会议的议题有三个：一是对党员先进性教育学习的认识；二是党员先进性教育活动如何深入持久地开展；三是地税部门党员如何在地税工作中体现共产党员的先进性。
二、讨论中的主要观点。
(一)对党员先进性教育的认识。在全党开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，就是要进一步用马克思主义中国化的最新理论成果教育全体党员，用发展着的马克思主义指导新的实践；就是要努力把全体党员锻炼成“三个代表”重要思想的坚定实践者，使我们党始终充满生机与活力，永葆党的先进性；就是要把“三个代表”重要思想作为谋划先进性教育的根本依据、推进先进性教育的根本动力和检验先进性教育成效的根本标准。要坚持把学习和实践统一起来，以学习推动实践，以实践深化学习，使先进性教育成为提高认识、统一思想的学习活动，解决问题、推动工作的实践活动。
开展保持共产党员先进性教育活动，就是要加强共产党员的党性教育，提高共产党员的党性修养，这是共产党员保持先进性是时代的要求。加强对党员的党性教育可以概括为以下几个方面：一是加强共产党员的政治信念、阶级觉悟教育。教育每一位中国共产党党员都要牢固树立坚定的共产主义远大理想，在重大问题面前，必须坚定地站在无产阶级立场上，维护人民的根本利益；在处理一般问题时，应该自觉地从无产阶级，中华民族的立场出发，去思考和解决问题；在日常生活中，要自觉保持无产阶级本色，谦虚谨慎，艰苦朴素，全心全意为人民服务。二是加强共产党员的遵守组织纪律自觉性教育。治国先治党，必须要严明组织纪律，党组织必须对党员严格约束，教育广大党员严格遵守组织纪律，斗争各种自由主义、利己主义和自私自利行为，坚决清除腐败分子和不合格党员，保持党的纯洁性。三是加强共产党员的社会主义道德修养和职业道德修养教育。党组织要教育广大党员顺应时代要求，认真学习马列主义、___思想、邓小平理论和 “三个代表”的重要思想，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。促使广大党员通过学习、实践、思考，升华思想境界，做倒信念崇高，品格优良，不图名不图利，不思索取，甘于奉献，清正廉洁，淡泊人生，真正牢固树立为人民服务的宗旨。
(二)党员先进性教育活动如何深入持久地开展。保证共产党员的先进性教育活动深入持久地开展，要有相应的条件作保障，概括起来有四条：一要加强组织领导。县局党组、党总支要坚持用“三个代表”重要思想统领党建工作，要把保持党员先进性工作摆在突出的位置，经常了解情况，分析问题，提出要求，科学指导，真正管好党员队伍、管好支部班子、管好党员干部。支持基层党组织的工作，激励基层党组织和基层党员干部发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。二要健全的机制。保证党员先进性教育活动深入持久地开展，要有一套健全完善制度办法，使先进性教育活动的各项工作有要求、有标准、有措施，把先进性教育活动纳入正常化、制度化、规范化管理，全面提升先进性教育活动管理水平。三要以人为本，发挥各类专业人才和先进典型的积极作用。各级党组织要善于发现和大胆选拔使用哪些学历高、素质高、能干事、会干事、干成事、不出事的干部，并把他们吸收到党组织来，增强党组织的战斗力；同时，还要善于发现和培养典型，树立学习榜样，发挥先进典型的模范带头作用，激励广大党员干事创业的积极性。四要勇于改革，大胆创新。改革创新是进步的灵魂和动力，要按照改革创新的要求开展党员先进性教育活动，以观念更新促进思路创新，以思路创新促进制度创新、机制创新和管理创新，促进党员先进性教育活动顺应时代潮流。
(三)地税部门党员如何在地税工作中体现共产党员的先进性。共产党员的先进性是具体的，实在的，有着切实的现实要求和鲜明的时代特色。地税部门共产党员的先进性，要落脚在做好各项地税工作、完成地税收入任务上。具体说，要在“五个紧密联系”中体现先进性。一是要与组织收入工作紧密联系。地税部门的共产党员有没有先进性，根本标准之一就是看组织收入工作做得好不好。在开展先进性教育活动过程中，要进一步强化组织收入这个中心，紧紧围绕组织收入工作，采取有力措施，确保税收收入的稳定增长和税收任务的圆满完成，以优异的工作成绩来体现教育活动的成果。二是要与激发党员热情、提高整体素质紧密联系。利用好先进性教育活动的机遇，激发党员热情、提高党员素质。同时注意把开展先进性教育活动焕发出的政治热情转化为工作动力，为进一步做好地税工作积聚更大的力量。三是要与依法治税紧密联系。以推进税收执法责任制为重点，完善执法机制，规范执法行为，提高执法水平，营造更加良好的税收法制环境。关键是要不折不扣地执行好党和国家的税收政策，把政策落到实处，发挥好政策的作用，做执行税收政策的模范。四是要与转变作风紧密联系。重点是优化纳税服务，把办税“零距离”，征收“零障碍”，质量“零差错”，信誉“零投诉”，构建平等、和谐、互信的新型征纳关系作为主要目标，全面推行文明办税“八公开”和公开办税“八项承诺”，切实改进服务手段，丰富服务内容，创新服务方式，进一步提高服务纳税人的水平。五是要与弘扬团队精神紧密联系。不断提高创造力，始终贯穿改革创新、与时俱进的主线。不断提高凝聚力，目标一致，步调统一，出激情，有斗志。不断提高战斗力，充分调动广大干部职工的工作积极性，振奋精神，扎实工作，为推动地税事业新发展贡献力量。
三、通过讨论得出的启示
县局党组、党总支在保持党员先进性活动讨论会结束后，结合地税部门和机关工作实际，在广泛征求意见、集中全局党员智慧的基础之上，初步提炼出了县地税局2024年地税工作总体目标和地税系统党员保持先进性的具体要求：
(一)地税局2024年地税工作总体目标
以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻十六大、十六届三中、四中全会和县委九界六会议精神，以科学发展观统领地税工作，坚持聚财为国、执法为民，进一步推进依法治税，强化科学管理，加强地税党员队伍建设，确保税收收入稳定增长，为促进我县经济全面发展做出贡献。
(二)地税系统党员保持先进性的具体要求
1、 坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，用科学理论武装头脑，全面贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策。
2、忠实实践全心全意为人民服务的宗旨，聚财为国，执法为民，为纳税人提供优质、高效服务。
3、热爱地税事业，坚持依法治税，遵守职业道德，自觉履行职责，维护党和政府的良好形象。
4、服从服务经济建设大局，大力组织税收收入，圆满完成各项地税工作任务。
5、发挥先锋模范作用，努力学习，刻苦钻研业务，扎实勤奋工作，生活俭朴，克己奉公。
6、与时俱进，开拓创新，奋发进取，积极推进征管改革和各项地税工作，创一流业绩。
7、严守党的纪律，模范遵守国家法律法规，廉洁从税，维护团结。
8、发挥党的优良传统和作风，艰苦奋斗，深入基层，心系群众，求真务实，坚持说实话，办实事，求实效。
讨论活动结束后，我们下发了简报，要求全系统广大党员认真学习，努力工作，践行“三个代表”重要思想，把保持党员先进性教育活动引向深入，确保双促进，双丰收。
_地税局关于党员先进性教育活动学习阶段大讨论的总结报告
第十篇 开展保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段总结工作总结 2350字
开展保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段总结
自3月24日，我处保持共产党员先进性教育活动从学习动员阶段转入分析评议阶段以来，在县委保持共产党员先进性教育活动办公室和县委先进性教育活动第五督导组的正确领导和大力指导下，结合本处工作实际，紧紧围绕“找准抓住突出问题”，对照《党章》规定的党员义务和党员的基本条件及管理处形成的“两个具体”的成果，紧密联系个人实际，通过“群众提、组织点、自己找、相互帮”和“下级评上级、群众评党员、基层评机关、支部评党员、党员自己评”等多种形式，组织党员广泛听取意见，深刻进行自我剖析，自觉接受评议，开展批评与自我批评。在一个多月的分析评议阶段，管理处机关支部广泛征求群众意见，提出对每个党员的评议意见，努力做到征求意见广泛深入，查摆问题准确全面，分析原因深刻透彻，民主评议客观真实，互相帮助扎实有效，整改方向明确具体，边查边议边改，在思想认识上有了新的提高，在解决问题上有新的进展，达到了预期的目的，成效显著。
一、采用多种形成，深入查摆问题。
我们清楚，分析评议阶段是整个先进性教育活动的重点，因此，在本阶段我处采用多种形式、广泛深入地去征求意见、查找问题，让每个党员的心灵真正地得到一次净化和洗礼。
1、边学边查、学以致用
不断地学习是增知长见的重要手段，也是更深入地发现问题和不足的重要方式。在学习中进取，在学习中查找，学习要贯穿整个活动的始终，学习应与人生同行。在本阶段，继续组织全体党员认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、十六大报告、党章以及中央先进性教育活动办公室印发的学习资料等，进一步提高对理论知识的深刻领会，在学习中去不断发现和查找问题与不足，并将学到的理论知识充分地运用到实际工作中去。
2、交心谈心、互相查找
本阶段，我们认真组织党员相互交心谈心，并做到了“五必谈”，即：处党政班子成员之间的普遍谈心；班子成员与联系、分管的部门的负责同志之间的普遍谈心；机关支部书记与普通党员之间的普遍谈心；机关支部党员之间的选择性的谈心；全体党员与普通职工之间的谈心。通过这些谈心交心活动，加深了相互的了解，促进了之间的沟通，并达到了相互帮助、相互查找的目的，也为各自的个人剖析材料和专题组织生活会、专题民主生活会打好了基础。
3、恳谈访谈、诚心纳谏
本阶段，我们特邀请了部分党代表、人大代表、政协委员、服务对象及党员先进性教育活动监督员和一些离退休老同志，请他们对我处党员队伍和领导班子的作风、政风、行风上的表现进行民主评议并提出宝贵的意见和建议。在这次恳谈访谈中，我们希望他们能公平公正、一分为二、开诚布公、大胆谏言，我们是在诚心纳谏，对他们提出的好的意见和建议进行了认真的梳理，有则改之，无则加勉。
4、问卷调查、广听民意
本阶段，我们向县级有关部门、企业、社区、灌区乡镇村组、下属部门等送发对管理处党政班子、党员队伍的作风、政风、行风上的评议和征求意见的问卷调查数十份，广泛地接受他们的测评和建议，回收后进行了认真的梳理，并作为党性分析材料的一手资料。
5、上下意见、如实反馈
本阶段，我们将通过多种形式收集到的上下左右等方面的意见、建议进行认真的梳理，并如实逐级反馈，对测评结果如实公布，对征求意见中所反映出来的违纪违法问题，由有关方面按照规定进行处理。
6、开好两会、通报评议
通过不同形式的深入查摆问题之后，要求每个党员认真撰写好个人的党性分析材料，并做到“重点写问题、深入找原因、关键查自身”。在进一步搞好学习、广泛开展谈心活动和认真撰写党性分析材料的工作后，按上级有关要求组织召开了专题组织生活会和处党政班子民主生活会，并进行了合格党员和党性分析报告满意度的测评。并对两会的情况、所反映出来存在的突出问题、整改措施等进行了适当的通报。
二、在分析评议同时，积极解决疑难问题为民办实事。
在本阶段，我处努力将分析评议工作与单位实际工作紧密结合起来，努力从解决疑难问题和为民办实事来达到先进性教育活动的目的。
1、拟定提高在上世纪60、70年代为__水利建设而致残的66名人员的生活补贴问题，在3月底已基本得到了解决，在原基础上翻了一番，一定程度上解决了他们的生活实际问题。
2、拟定在6月底前搞好__水库扩建工程工程决算的问题，已组织具体班子和人员，正抓紧工作，工程决算和财务审记同步开展，将给工程承建方和广大人民群众一个满意的交代。
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三、先进性教育活动，极大地推进我处各项工作的开展，并取得显著成绩。
通过三个多月的学习动员、分析评议的先进性教育活动，特别是通过分析评议阶段的开展，让我处上下的行风、政风、行风等有明显的改进和转变，各项工作有序地开展并同比取得更为显著的成绩。
1、学风更浓、素质增强。通过先进性教育活动，全处形成了一个自觉学习、积极进取的良好氛围。大家充分利用一切时间认真学习理论和业务技能，并注重学以致用、理论联系实际，使全员的各方面素质都有显著提高，也增强了全处的凝聚力、战斗力和创造力。
2、作风转变、工作积极。通过先进性教育活动，广大党员干部和职工以科学的态度和求实的精神，兢兢业业地作好各项工作，树立起强烈的时间观念、效率观念、质量观念，扎扎实实地工作，踏踏实实地服务，真正做到了“服务是我们的天职”。
3、严格要求、自我加压。通过先进性教育活动的开展，全体党员、干部和职工以与时俱进、开拓创新的精神状态，时时自重、自省、自警、自励，处处严格要求自己，正确对待个人得失，不计名利、不讲价钱、不图虚名、不事张扬、勤勤恳恳、兢兢业业，做好各项为人民服务的工作。
总之，通过先进性教育活动，特别是分析评议阶段的开展，全处各项工作都取得了不错的成绩。我们也将保持并发扬成绩，戒骄戒躁，把先进性教育活动和本处各项工作推向前进。
2024年4月20日
开展保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段总结
