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学校党支部工作总结精选(十六篇)

发布时间:2023-05-01 07:09:02 查看人数:43

学校党支部工作总结精选

第1篇 学校党支部工作总结精选

学校教育的具体活动受到社会需求影响,必须符合社会发展趋势,承担着对社会输送人才的职能。下面是小编为您精心整理的学校党支部工作总结精选。

学校党支部工作总结精选1

在过去的一年中,我校党支部在区局党委的正确领导 下,紧密结合学校实际,以创建学习型党支部、党员先锋岗、 争当优秀共产党员为中心内容,围绕“深化课改,提高教育 教学质量;创先争优、提升管理服务水平”的学校中心工作, 创新工作思路,扎实开展党建工作,为学校教育教学质量的 提升,为队伍的团结稳定提供了有力的保障,取得较好的效 果,现将一年来的支部工作总结如下:

一、加强思想建设,求真务实抓好党建工作

1、健全组织,规范制度。进一步加强党的执政能力建 设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。一年来我校党支部坚 持把“三会一课”制度落到实处,不断强化党员思想政治教 育,并与师德建设结合起来。继续坚持和完善学习制度,重 点抓好“xx大”精神的学习贯彻和科学发展观、 “创先争优” 的深入学习实践, 积极在党员干部中开展 “五个好” 、 “五 带头” ,不断提高广大党员、干部、全体教职工的政策理论 水平和道德素质,以达到转变作风、思想统一、质量提高的 目的。

2、完善教职工学习制度。完善学习,考核制度,保障 学习活动扎实开展。学校党支部在学习中不断完善学习制 度.记录考勤制度、检查制度、学习档案制度,同时对各党 员教师学习的计划、措施、记录、笔记情况进行检查。

3、认真做好党员的管理、发展工作及党费的搜集上缴 工作。努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积 极分子积极向党组织靠拢,为党组织补充新鲜血液奠定坚实 基础。本年度转正一名党员,发展积极分子2名,向党支部 递交入党申请书5人,全部为一线青年教师骨干。

二、全面贯彻落实科学发展观、积极开展“创先争优” 活动。 围绕“履职尽责抓课改、立足岗位创高效”这一主题, 根据我校实际情况和党员岗位特点,创新活动载体为着力点 主要开展了以下几项活动:

1、以学习型党支部创建为中心,组织党员干部学理论 提升思想素质, 学法规提升政策水平、 学科学提升创新能力、 学业务提升发展本领。

2、公开承诺。学校党支部和党员分别按照“五个好” 和“五个带头”的要求,结合工作实际和群众需求做出承诺, 承诺书在党务专栏向群众公布,接受群众监督。

3、以“管理育人” “教书育人” “服务育人”的党员 、 、 示范岗为抓手,开展履职践诺,创建党员先锋示范岗活动。 根据《学校支部创先争优活动实施方案》的安排,全校党员 结合自身的工作岗位和教学任务,明确个人的岗位承诺,进 一步提升岗位服务意识和服务质量。创建了青蓝工程岗位、 扶困助学岗位、 教育科研岗位、 领导干部安全管理示范岗等。实现了人人有示范岗位,人人有示范任务,人人践行承诺的 良好局面(1)党员等 8 名学科骨干教师与赵晓晨、赵宏伟、 姜雅娟等青年教师开展“青蓝结对”明确培养目标,制定措 施。 (2)我支部名党员每人帮扶一名学困生,建立了帮扶爱 心基金。 (3)针对我校开展的“三疑三探教学模式” 、及本 学期开展推广的“课堂教学分组导学法”等教育科研建立教 育科研示范岗,教务主任教师党员老师在教育科研岗位积极 引领开展相关教育科研工作做了大量工作,使得此项工作能 够在全校有效地开展。 (4)领导安全管理示范岗,我校校门 前公路车多速度快尤其是今年沈阳修道,更加突显了校门交 通安全管理的重要,一年多来我们一直坚持主要领导早晚在 校门与保安一起护送学生进校、离校。支部与行政积极配合 通过以上岗位的设立使我们做到了四有:学校管理有质量, 教育教学科研有名师,成绩有突破、学校稳定有发展。 (新 的班子达成后,通过调研大力推行新的管理方式、办法,组 织和引导党员积极参与课堂教学改革,不断提高教育教学能 力,立足自身岗位,敬业奉献、开拓进取,外树形象、内强 素质,充分发挥党员示范作用,为教育教学质量提升不断努 力。学校面貌发生了很大改变,我校的教科研工作多次受到 区局中教科、区教研室的表扬肯定,党员骨干教师多次出区 级示范课、今年初三数学组承担了在我校举办的全区初三数 学复习观摩课,老师被评为沈阳市市级骨干教师,去年我校中考不但完成了几年以来未完成的完成指标任务,还有 4 名 学生达到了 700 分以上这样的佳绩。学校的管理也多次受到 区局的表扬肯定)

4、搭建爱心帮扶平台,开展党员干部关爱学困生,积 极开展“一帮一”结对帮扶活动。 以实践创先争优活动为契机,建立党员扶困助学示范 岗,我校支部 27 名党员在支部的安排下,与学困生进行帮 扶活动、 每年度每名党员教师每人拿出 200 元作为帮扶基金。 他们在德育处的安排下与各班中由于家庭困难影响学习成 绩的学生,对他们进行了“一帮一”结对帮扶。党员对这些 学生购买了学习用品,还有的党员利用自己的课余时间对他 们辅导补课,进行家访,了解孩子的家庭状况,这一年度利 用双休日支部联合德育处共计开展了三次领导干部、党员下 村屯走访学困生活动,共计百余人次,有效的促进学校学困 生管理及控辍工作(因为我校的学苗少,每一名学生对于学 校都很重要)。

5、支部积极为青年教师成长搭建平台,让他们在争先创 优活动中展风采、快速成长。支部借助庆祝建党九十周年这 一契机,与校工会、德育处、团委开展了校园红诗、红歌咏 唱、校园太极扇体育特色活动等,党员积极分、入党申请人 等年轻教师勇于挑重担积极投入到活动的组织、编排、演练之中,学校支部行政则给予大力支持,我校教师、学生红歌 合唱队在区教育局主办的系列庆祝活动中,取得了突出的成 绩。在体育特色“二加一”工作创建中,在学生和教职工中 开展了普及“太极扇”活动。全校师生现已经能够熟练掌握 了太极扇全套动作,并作为课间操和体育活动的主要内容。 老师带领全校师生编排、教授太极扇,并在日常课间操太极 扇管理中倾注了大量心血,太极扇现已成为我校体育特色活 动,受到了各级检察部门的好评。正是在这些年轻同志带领 下,我校德体卫艺工作、活动取得了长足进步,学生足球队 多次代表我区参加市级比赛,并取得了突出成绩。

6、营造创先争优良好氛围,使得各项工作活动得以有 效落实,同时也涌现出了很多先进党员、典型事迹,支部及 时宣传和选树先进典型,建立我校“创先争优促发展群英 谱”,20xx 年我校校长被评为区优秀党务工作者,教务主任 杨威被评为区教育系统优秀共产党员。

三、抓好作风建设、增强拒腐防变能力,促进各项工作的开展

1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和 决策机制,凡重大事项,均通过党支部委员会集体研究。

2、加强师德师风教育。组织教师学习了《教师法》《中、小学教师职业道德规范》等,提出然我校每一名老师都努力 成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和有偿家教,进一步规范教师从教行为。本年度学校未发 生任何“三乱“事件,学校被评为20xx年市教育行风建设先 进单位。

3、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校 管理,利用教代会、家长会,广泛征集师生、家长对学校工 作的意见、建议,并整理归纳,为学校制定发展规划提供参 考依据。经过近两年来的努力,学校的方方面面有了较大的 改变,我们的努力受到了区局和局党委的肯定,今年我校有 幸成为市首批百所义务教育学校提升工程中的一所,得知这 一消息后,全体教职员工精神振奋,在全校公开征集改造意 见建议时,纷纷献言献计,学校共计采纳了十多条建议并以 “传承”这一有纪念意义的主题设计了校园改造方案,报送 区局审批获得好评。我们坚信在全校教职员工的共同期待、 努力下我们会配合相关部门将我们中建设成现代化的新校 园。

4、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的 原则,积极落实校务公开、党务公开,学校的各项工作如发 展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、 财务开支等情况,均在公示栏或全体教师会上予以公开。同 时,经常听取教工对学校工作的意见和建议,大大增强教职 工的工作主动性和积极性。本年度的评优评先、教师晋级等 以前的热点问题,学校党支部能积极配合行政和工会一起,细心倾听教职工心声,耐心做好解释说明工作,在我们公正 公平公开的工作下得以顺利实施。

5、服务师生,多为师生办实事。平时做好对生病住院 的在职、离退休教职工的关心慰问工作;每逢重大节日,组 织教师开展一系列活动,表达节日的祝福;今年学校领导班 子对生病住院的老师主动到医院看望送去慰问金并送上温 馨祝福,让教职员工感到组织的关怀。 总之,一年来,学校党支部在局党委的正确领导下,以 科学发展观为指导,扎实开展创先争优活动,为学校的教育 教学工作发展提供了坚强的组织保证。在今后的工作中,我 校支部将百尺竿头,更进一步,为学校教育教学质量的全面 提升打下坚实的基础,为我区创建市教育强区做出我们应有 的贡献!

学校党支部工作总结精选2

20xx年学校党支部围绕教育局党委工作的总体要求,以xx教育创新试验区建设为主线,以党的群众路线教育实践活动和“双创”工作为契机,抓住学校发展中心工作,努力推进xx市文明单位创建工作,发挥了党支部的核心作用。

一、把握理论学习本质,提高思想教育的针对性

通过引领党员、干部、教师开展切实有效的学习活动,通过深化理论学习不断提高认识,转变观念,达成共识,通过学习提高、思想自觉推进学校教育新发展,创建学习型组织。

首先从深入学习领会习xx讲话精神入手,明确奋斗目标。我们把深入学习贯彻习xx系列讲话精神作为中心组学习的重中之重。围绕“中国梦”的主题,我们和“齐彩梦”结合,通过市教委基教处xx《xx》报告的学习,提升我们队中国梦最现实的理解,体的诠释。

其次深入学习领会党的十九大精神,凝聚起全面深化改革的强大精神动力。通过对绿色学业指标的深入学习与解读,对市导工作要求的进一步深化,更加清晰地认识立足教书育人的本职工作,甘于奉献、勇于创新的精神,不断提高教育质量,立德树人,办人民满意教育。

第三,通过深入学习实践党的群众路线,切实改进工作作风。我们开展了关于党的群众路线的系列学习,有对xx的“三严三实”的学习与讨论;对如何践行群众路线组织的专题交流会;有该如何在工作中践行群众路线,扫除“四风”之弊的专项学习,同时我们还将这些内容的学习与党员学习紧密结合,通过深入学习将认识植根于思想中,落实到行动上,通过组织学习,深刻认识群众路线是党的生命线和根本工作路线,确保在思想上政治上行动上同___保持高度一致。

第四,认真学习践行社会主义核心价值观,加快先进文化弘扬地建设。我们通过对杨浦双创工作重要性的认识,对学习精神文明创建工作的理解,对党风廉政建设的深化,不断深化对社会主义核心价值观地位和作用的认识,积极培育和践行社会主义核心价值观,大力推进社会主义核心价值体系建设。

第五,以“立德树人,办人民满意教育”为学习主旋律和目的,以常态入手,在紧扣中心工作中,把握学习节奏,提升学习的针对性和有效性。保证两周一次的中心组学习制度,将教育动态、学校工作、干部培养、文明创建融入其中,在与“悦读汇坛、教工学习、齐悦书会”结合中,增强中心组成员在学习中辨方向、明责任、谋发展、促提高的学习、研究、引领能力。深化“齐彩校园,创智成长”的教工学习活动,以创新、多元、互动的学习形式,在“创智教师——微型讲座、创智团队——轮值教研、创智成长——智慧杏坛”的三个版块的学习互动中,推进和完善“智慧杏坛、组室汇坛、悦读讲坛、师德论坛”的“四坛”学习模式。

二、把握师德建设实质,提升精神文明的自觉性

打造齐彩教师形象,营造七彩校园氛围,创建xx市文明单位是本学期师德师风、和谐校园建设的重点,围绕形成富有齐一幸福色彩的文化自觉,彰显富有齐一文化品牌的创建特色,我们主要做了以下几方面工作:

首先是加强制度建设。我们结合《xx区教育系统师德规范》的修订完善,由德育领导小组牵头,以年级组为单位,开展了教育部日前印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《xx区教师职业规范禁止性规定》等文件精神的学习与讨论,同时开展了《xx小学教师职业道德规范》及其附则的再学习、再深入活动,在教师日常行规、礼仪上更细化,更规范。

第二是加强常态教育。我们继续以《xx》两个网络论坛为载体,开展日常的师德教育,营造师德建设软环境。我们开展了xx老师的教育故事的影片观后感的交流,我们进行了《持续的幸福》一书的学习与感悟分享,我们更通过每个月年级组在《xx》论坛的师德点滴分享,在主题帖的发布和回帖的对话中,加强情感交流、价值认同、团队互动,努力融情感陶冶、人文关怀、生命价值日常师德建设中。

第三是加强典型弘扬。我们围绕局党委的要求,积极开展感动校园人物、温暖人生的老师、镜头中的师爱、市区园丁奖等评选工作。我们在校园内开展了感动校园人物的推荐,组织了事迹材料,把这些活动和学校的师德建设常规工作紧密结合。

我们开展了第三届“齐彩杯”身边的微光教师评比活动,在年级组推荐,校务会讨论,家长网络参评等多轮的推荐与评选,评选出了7个“微光人物”,三个提名奖,也切实地将“身边的微光”师德建设项目做深做实,放大其品牌效应,在展示齐一教师形象,弘扬齐一师德典型,传递齐一正能量中体现齐彩教师的幸福价值。

第四,加强主题教育。结合教学月工作,开设了智慧杏坛——《xx》,由xx老师主讲;结合校本培训,开展了《xx》的师德论坛活动,有青年教师的xx《xx》,年级组的《xx》,骨干教师的Teacher微对话《xx》,书记的微讲演《xx》。同时,做好了《xx》——“身边的微光”师德建设特色项目参加xx市的申报工作。

第五,加强双创工作。从营造氛围入手,充分利用校内宣传栏、广播电视、电教设施等各类阵地,组织主题班会等进行宣传。从思想认识入手,开展双创工作的学习,微感言交流,主题教育活动;从行动落实入手,组织志愿者服务,创建城市学校少年宫,开展校园周边环境治理,派送温馨MAIL,进行《双创在路上》展演。

通过宣传氛围启动,学习教育发动,小手牵大手触动,教育教动,特色品牌带动,全心凝全力行动,将双创工作落实到日常工作中,成为一种常态。

第六,加强文明创建。

积极做好文明创建的动态建设工作,撰写好20xx年度的社会责任报告,梳理好23个指标内容的指标描述和资料内容,完成xx市文明网的网页制作和资料上传工作,完成文明创建信用体系的培训和审核工作,开展文明单位创建的学校培训,进行文明单位创建的问卷调查,在动态的、开放的在线创建中,提高创建的有效度和可信度。用心开展文明创建活动,加强文明组室的创建和评比工作,进行社会主义核心价值观的引领,推进学校社区化进程,通过场地开放、公益项目认领、参加社区活动、与居委会互动等途径,促进“三区联动,融合发展”发展目标,推动学校、社区精神文明建设。

三、把握群众路线要领,提领党建工作的有效性

以开展党的群众路线教育实践活动为契机,围绕“推动科学发展、联系群众路线、促进社会和谐”基层党组织的核心任务,加强三型党组织建设,使得党建工作更有针对性,更加有效,更能服务群众,促进和谐与发展。

第一,用心开展群众路线活动。

根据局党委党的群众路线教育实践活动的具体要求,党支部有计划、有节奏、有重点地开展活动。在动员大会的基础上,我们制定了活动方案,开展了座谈调研,进行了各种党员学习教育活动,有凝聚力工程展览馆的参观,有学习体会微博文的交流,有双创工作的微感言,有三严三实的党课辅导,有《学习再认识教育再提高》的交流会,有焦裕禄图片展的参观活动,还有各种专题辅导报告的学习。同时我们抓好谈心谈话环节,做好问题查摆工作,为专题组织生活会和民主评议工作打好了坚实的基础。

第二,智慧开展品牌项目建设。

在三型党组织建设中,支部尤其重视支部的品牌项目建设,我们继续以“悦读讲坛、智慧杏坛、组室汇谈、师德论坛”为主要内容的“四坛”活动为抓手,深化“党员在线,‘齐’彩无限”的创先争优长效机制建设,该项目还并被局党委推荐在xx党建网的“党的群众路线教育实践活动学习专栏”中参评基层服务型党组织特色案例。

第三,规范开展基础党建工作。

支部注重常规性的基础党建工作,三会一课制度健全,党员责任区建设落实,党员结对帮困工作深入。xx两个积极分子参加了教育系统党章的培训,都获得优秀。同时我们还完成了xx同志的发展。支部还注重干部的选拔、锻炼和培养,为中层后备干部的xx老师搭建了发展的平台,两人在各项工作中显现了应有的干部素质。校级后备干部xx也在学校的各类活动中更加成熟。

第四,有序推进党风廉政建设。

我们以党风廉政建设为刚性约束,在预防与监督中促进。首先加强党风廉政教育,坚持预防为主、教育在先的方针,开展党风、法制和警示教育,深入学习十九届二中全会精神,区党风廉政建设干部大会精神。同时我们强化责任意识,开展新一轮的党风廉政责任签约工作,明确了责任范围和责任内容,也更有效地推进三重一大制度建设和“八项规定”的贯彻执行,完成了“八项规定”执行情况的自查工作。

我们也以xx社区的公益项目认领工作,与周边居委会的行风建设互动工作为抓手,深化“双结对”工作,开展了《xx》——xx小学社区互动党建联建工作恳谈会,并和xx居委会签订了文明共建协议。支部也结合文化创建,深入开展廉政文化进校园活动,将之融入师德师风建设、学生思想道德建设,贯穿课堂教学、师生活动、环境营造。

四、把握团队凝聚核心,发挥群众组织的能动性

从教工的根本利益出发,立足于学校的和谐有序,在凝聚中抓团队建设,在服务中促情感自觉,充分发挥群众组织作用。

第一,工会工作。

以xx市文明单位创建工作为契机,开展“五个一”的学习型组室创建活动,评选出了五年级为优秀年级组。在平稳、有序的基础上,做好了十届工会干部改选的所有相关工作,推选出了xx为工会主席,xx为新一任委员。

在和谐、特色的基调上,开展《xx》庆三八节活动,得到教育局相关领导的肯定。召开了《重任在肩,育人为先》十届一次教代会,在思想上更好地达成了学校发展的共识。同时工会还做好了微光教师的评选、校务公开、劳动人事争议调节等各项工作,在切实地在对教师的人文关怀中,体现工会的组织优势、阵地优势和密切联系群众的工作优势。

第二,共青团工作。

团支部从提高团员教师的思想政治素养,开展技能竞赛、文体活动、社区服务、帮困结对等各项活动。青年团员进行了“唱响国歌”主题升旗仪式,开展了“影响人生的好老师”的征文活动,组织了“青春唱响中国梦”音乐剧的排演,《最初的梦想》获区一等奖,还开展了模拟家庭、特教帮困等志愿者服务工作。青年团员的《双创在路上》的情景说唱,在教育系统五四庆祝大会上表演,获得了极好的评价。

第三,少先队工作。

围绕“跃马扬鞭筑梦远航”的主题,结合学校少先队工作的优势和特色,以半日拓展日为抓手,开展城市学校少年宫建设,拓展少先队活动基地,促进学校少先队建设课程化;以“橙果”仪式教育为基点,做好二年级在中福会少年宫的入队仪式,三年级的《时光的礼物》十岁生日集体仪式,四年级的游泳入营仪式,五年级的毕业典礼。在温馨教室建设中,从班级宣传氛围营造,学生自我管理能力提高等入手,加强常规化,特色化建设。

第四、关工、退管工作。

做好每月一次的返校工作,对老教师给予真诚关怀,让其有家的温暖、亲切感觉。深化“关爱夕阳”党团员与退休教师的结对工作。发挥老同志的优势和作用,通过学校文化活动、文明创建、社区互动等工作,进一步加强关心下一代工作。建立与党外教职工谈心、座谈等制度。在进一步健全工作机制中,借力老同志、党外人士的智慧、力量,促进学校发展。

学校党支部工作总结精选3

一年来,在教育局党委和xx街道党工委的正确领导下,在同志们的关心与帮助下,本人能够深入学习贯彻邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观,一如既往地热爱党的教育事业,作为校党支部副书记始终配合书记、校长的工作,努力协调各部门的工作,以教育、教学为中心,坚持有效作业、有效课堂的研究落实,全面提高教育质量,提升教育文化建设,和建立起现代的学校管理制度。

坚持抓党建工作,坚持关心、团结全体教职工,克己奉公,积极完成教育局及街道党工委的工作部署,努力营造一种以学生为本、和谐、进取、奋发向上的校园氛围现将自己一年来的工作情况向领导和老师作以汇报,不当之处,敬请批评指正。

一、坚持理论学习,不断提高自身素质。

今年是教师素质提高年,为了不断地提高自身素质,提高思想觉悟,增强大局观,适应自身所肩负工作的岗位要求,使自己能够成为一个让群众满意的称职的干部,本人能够带头参加学校领导班子组织的各种学习活动,积极参加上级组织开展的各种学习培训活动,平日里能够通过读书、看报关心国内外大事经常为大脑充电,能够认真的学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想,深入贯彻落实科学发展观,树立正确的工作观,对待工作认真负责,以大局为重,以群众为本,以团结为要,振奋精神,讲究奉献,能够深刻领会明确我们金州区教育局提出的提升教育内涵,办人民满意的教育这一工作目标,结合自己分管的工作,卓有成效地开展各项工作。

二、坚持抓党建工作,为教育教学工作保驾护航。

我校的党员大部分都是学校的业务骨干,在教育教学工作中起领头羊的作用,因此党建工作不容忽视。一年来,在上级党委的领导下,本人能够协助校长抓好我校的党建工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,坚持“三会一课”制度,坚持党员先进性教育的长效机制,能够及时组织党员干部和全体教师学习领会上级文件精神,宣传党的路线、方针、政策。积极组织开展贯彻落实科学发展观活动。

通过召开动员大会,树立身边典型,向身边典型学习,向仁爱之师学习,使我校党员干部心灵上受到了震撼,思想上受到了触动。在学习实践活动中,我们从课堂教学、文化建设、师德建设、管理制度等方面查找不足,边学边改,在一定程度上提高升我校教育内涵。

对提高全体党员素质和加强组织的凝聚力,以及服务群众,促进我校教育教学开展起到了保驾护航的作用。能够以党建带团建,培养、帮助、团结年轻教师积极要求进步,提高岗位意识,增强紧迫感、责任感、危机感,坚决抵制有偿家教,体罚和变相体罚现象,为学校的发展弘扬正气。

在组织发展上,敢于坚持原则,以公心办事,为党组织负责。关心关工委的工作,注重调动发挥老同志的余热作用,关心学校发展。

在教育局关工委组织的“我的祖国”征文活动中,我校积极响应号召,在语文组教师精心指导下,我校多人次获奖。学生从中受益,也为学校争得了荣誉。关心离退休老同志的生活,教师节、国庆节按上级要求在校长带领下走访慰问了离休老干部和退休有困难的老同志。

三、抓工会工作。

本人兼工会主席工作,一年来,自己能够站在教职工的角度去思考问题,能够协助行政抓好教师的师德建设。组织开展学习了xx之后与教师座谈的讲话精神,学习xx市有关规范办学文件精神,组织教师撰写师德自查,签订了行风建设责任状,做到警钟长鸣,引以为戒。保护和培养教职工的工作热情和积极性,今年是建国xxx周年,开学初,在行政领导的支持下,工会的组织下,我校教职员发扬了集体主义精神,通过共同努力,在xx街道组织的庆建国xx周年大合唱比赛中,我们的成绩超过了兄弟学校,为我校争得了荣誉,同时我们也把这种敢为人先的精神,这种集体主义荣誉感,转移到了教育教学工作中,为本学期的工作起了好步、开了个好头。加强岗位练兵,提高教师素质。

我校在教学上强调了板书设计、课堂容量、课堂气氛等内容。为此校长还组织全校教师到金州高中学习取经,工会配合行政开展了板书过关活动,从板书内容设计以及字迹的工整美观都提出了要求,此活动推动了大家的学习热情,在xx区进修学校组织的第一届书法比赛中,我校xx等多人次在毛笔、钢笔、粉笔书法比赛中获奖。能够维护教职工的合法权益,敢于为教职工说真话,为教师办实事,做好事,想教师之所想,急教师之所急,对需要帮助的教师,对有困难的教师,总是义不容辞的帮助他们。解决了教师的后顾之忧,使教师在学校工作有了一定的安全感,和归宿感。

四、抓学生思想工作。

开学伊始,我校开展了“养良好习惯,树美好形象”活动。首先从抓好学生习惯入手,召开了班主任工作会议,研究确立了三个年级在行为习惯培养方面侧重点,明确了工作思路。坚持抓学生的政治思想工作,让学生能够自觉遵守学校的各项规章制度,做到有令要有禁。端正了学生的学习态度,给学生创造一个良好的学习环境。卫生工作是学校的窗口,在工作中,自己亲临指导,协助政教责任到人,责任到位。大家行动,学校的卫生工作做到井然有序,一进校门就给人耳目一新的感觉。

抓好安全工作,学校无小事,事事是大事,安全工作牵涉到千家万户,牵动着每一位家长的心,因此,在工作中讲交通安全,讲防火安全等学生的安全意识都增强了,在对学生方方面面的教育的同时,也加强对班主任的培训,主要进行如何管理班级各项工作,如何管理学生的方法,如何转化后进生,如何做到家访等方面的培训,学校的各项工作都卓有成效。我们学校组织经典古诗词诵读活动被金州区教育局普教科评为三等奖。

另外,除了做管理的工作,自己还从事教学工作,担任初三年级两个班级的体育课。在教学工作中投入了很大的热情和精力。平时能认真分析学生的心理认真研究每个学生的身体状况,培养了学生的健体技巧和顽强意志。能够协助体育组组织好大课间活动、学生球赛活动,帮助整理有关文字材料等,做到了团结协教。在日常生活中,自己能够时刻注意为人师表的形象,在教师中注意自己的干部形象。

严以律己宽以待人,与同志关系和睦。同时能协助校长做一些耐心细致的思想工作,积极引导教师把精力用在教育教学上来。在日常工作中,认真协调党政关系、校领导与教师关系、学校与上级教育部门的关系,以及学校与社会的关系。在协调中化解矛盾,优势互补,使我校在团结互助的氛围下稳步前进。

总之,一年来,在上级领导的关怀与支持下,在全校师生的监督帮助下,自己能够认真学习,勤恳工作。分管的党务工作被评为xx街道先进党支部,本人被评为先进党务工作者。今年又被评为金州区优秀教育工作者,感觉自己没做多少,但却得到了很高的荣誉和关怀。

自身还有很多不足之处,执政能力还需进一步提高,工作还应大胆创新,应进一步加强对年轻教师的思想上的引领和指导,不断地克服工作中的为难情绪,自己有决心加强学习,不断地克服不足之处,丰富工作经验,工作中继续坚持发扬民主,虚心听取群众意见,完善自我,继续树立正确的工作观,不辜负党和群众赋予的权力。

学校党支部工作总结精选4

20xx年上半年,党支部充分发挥战斗堡垒作用,紧紧围绕“立德树人”根本任务,坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”工作理念,不断激发党组织的生命力、凝聚力和战斗力,为学校各项工作有序开展提供了保障和动力。现将本学期的支部工作总结如下:

一、强化党员学习,建设学习型党组织

上半年,支部组织党员学习党的十x届x中全会精神,学习xxxx提出的“四个全面”的战略布局等重要理论,开展微型党课《xx》学习,观看《xx》、参加微信“xx”网上答题活动。

4月初,围绕开展“群众路线和群众观点”开展主题学习,召开了专题组织生活会,和教师交流,走进社区开展座谈,挖掘共建切合点,积极落实党支部“七彩阳光”教师志愿服务活动设想,夯实“七彩阳光”志愿服务品牌。

4月中旬,支部开展革命传统教育,祭扫革命烈士陵园;5月党员带领学生走进社区,和老战士交流,听他们讲革命战争年代的故事。

在这些学习活动中,那些振奋人心的事迹,全心全意为人民服务,办实事的共产党员光辉形象鼓舞教育了全体党员,艰苦奋斗的精神影响激励着党员教师,对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用。

二、加强组织建设,提升组织服务能力

党支部认真落实“五个一”工作制度:每月召开一次党小组会,每季召开一次支部党员大会,每半年上一次党课,每半年召开一次民主生活会。

支部引导党员用好《党员行动手册》,做好20xx年党员公开承诺工作,认真做好“三好”工作(蹲点一个班级,结对一名教师,帮扶一名学生),把党建工作有机融入日常学校中心工作中。

上半年,支部以“认真履行党员义务,立足岗位发挥作用”为主题召开党员民主生活会。书记带头自查反思,寻找不足,提出整改目标,党员教师积极参与,在批评与自我批评中党员们目标更明了,方向更清了,站位更高了。

党支部在发挥党员模范作用同时,多形式吸引骨干教师向党组织靠拢,加强对已经递交入党申请书的叶同华老师的沟通、谈心工作,全面关心他的思想、工作和生活,鼓励其不断进步、成长。

上半年,党支部立足学校实际,将品牌创建工作的开展定位于“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”这个宗旨,按照“发挥一个作用(先锋模范作用)、履行四个服务(为学生服务,为教师服务,为学校服务,为社会服务)的要求,通过在广大党员教师中开展的各种丰富多彩的活动,逐渐形成了学校党员教师志愿服务特色,尤其在服务社会方面成效显著。

3月5日、6日,“七彩阳光”志愿者在三香路开展交通志愿服务行动;3月12日,在xx公园开展文明旅游宣传活动;4月,志愿团队和彩虹居民一起绿化美化小区环境,开展清除“牛皮鲜”活动;5月开始,志愿团队为了满足社区内部分老年人学习电脑的需求,和社区联合开设手机和电脑学习班,每周一次,共计10课时。每周,都有党员进社区进行课程的教学和指导,党员志愿者的无私服务受到居民的赞扬。

三、重视群团建设,构建和谐教育环境

1.重视师德教育工作。

上半年,在党支部组织下,全体教师开展形式多样的师德教育活动。开学初,教师开展“立德树人,提质创新”为主题的师德推进会,进一步完善师德考核制度;组织教师围绕“三个假如”进行师德专题讨论等活动,使教师提高认识,进一步更新和转变教育观念,增强教师履行师德规范的责任感和自觉性;通过听讲座、看视频、进行“我与学生”微故事的师德演讲,从身边的人和事中挖掘师德资源,树师德典型,在教师中形成找差距,学先进、赶先进的创先争优良好氛围,充分调动了教师的学习积极性,努力提升了教师师德修养和业务水平。

2.丰富教师学习生活。

支部用活工会的“阵地优势”,充分发挥工会的职能作用,组织教师为学校发展建言献策。健全“送温暖”长效机制,假期,学校领导走访退休教师,为他们带去组织的关爱。

上半年,开展了“悦读者”活动,教师共读《xx》,开展了教师乒乓球比赛、教师教学技能竞赛,开展女教师插花比赛,参观xx博物馆、明月湾古村落等活动,丰富教师生活,以提高工作内动力。

4.关注学生身心关爱弱势群体。

学校以“七彩童年,魅力校园”为主题开展多样化的教育实践活动。“小目标促成长”系列活动关注学生良好的习惯培养;“一班一品”建设加强班级文化打造;“让心灵撒满阳光”关注学生健康发展;“感恩行动育成长”系列在学生的心里播下了感恩的种子;“胸怀中国梦,放飞我的梦”系列激发了学生的爱国情感;“人人争做悦读者”让校园的读书风气愈加浓厚。同时,支部关心身边的弱势群体,开展了智力助学活动,定人定点辅导;开展资金助学活动,通过“xx”活动帮助家庭贫困的学生。

3.推进关工委工作常态化。

学校重视关工委工作,为退休教师创设条件,发挥老有所练、老有所为的作用。通过定期通报学校工作、走访退休教师、为老教师祝寿等活动,关心爱护退休教师,听取他们对学校教育教学的建议,形成合力,助推学校教育在更高的起点和平台上持续、健康、协调发展。

今年上半年,学校争创xx市关工委工作常态化建设合格学校,在工作汇报中,关工委丰富的活动、扎实的工作获得评委组的一致好评。

学校党支部工作总结精选5

根据学校分工,我的任务是主抓本单位党建行风工作,协助支部书记开展对职工的思想政治教育。分管师德和安全工作。一年来,按照上级提出的各项要求和部署,认真开展工作,及时完成上级交给的各项任务,并结合我校的实际,努力增强工作的针对性和实效性,把思想政治工作落到实处。顾全大局,团结合作,廉洁自律,以身作则,具有奉献精神。主要抓了以下几项工作,不足之处,望同志们批评指正。:

一、工作开展情况

(一)、党建行风工作

党建行风工作是学校发展的灵魂,是建设一支高素质党员干部、教师队伍的政治保证,是提高办学质量和办学效益的物质基础。一年来支部工作的总体思路是抓住一条线、维绕中心促党建。一条线就是上半年抓纪念建党87周年系列活动,下半年抓党员“双评”活动。

1、加强理论学习,抓好思想作风建设。

坚持把思想建设放在首位,组织全体党员和教职工深入学习“三个代表”重要思想和党的xx大精神,学习了灾区英雄教师事迹,收听收看了抗震救灾英雄事迹报告会,开展了师德师风及教师礼仪培训和大讨论活动,党员教师撰写心得体会,剖析师德建设中存在的问题。采取集中、自学相集合的方法,采用了讲座、听报告、看专题片等形式,大大的增强了教育效果。学校领导班子成员定期进行集中学习,全年学习16次,记自学笔记万余字,支部下发《政治理论学习月报》8期,供全体教职工自学研讨,进行了政治学习暨《中小学教师职业道德规范》知识竞赛,全体参与,成绩优异。党员通过组织生活、党课的学习,思想认识逐步提高。要求每位党员以党的xx大精神和新党章作为自己的行动指南,做解放思想、与时俱进的模范,努力实践、锐意创新的模范,树立党员在全体师生中的良好形象。引导广大党员和教职工确立科学的学生观、人才观、质量观,努力实现学校的跨越发展。

2、加强自身建设,发挥班子的示范作用。

一是发扬民主议事的作风。充分发挥领导班子的整体功能作用,切实加强领导班子成员的思想建设、党风廉政建设,认真落实党风廉政建设责任制,积极开展“读书思廉活动”,狠抓自身素养的提高。明确班子各成员的工作职责和任务要求,做到分工明确、责任到人、互相协调,分工不分家,保证各项工作井井有条。坚持民主生活会制度,通过提高生活会质量,开展批评与自我批评来提高班子成员解决自身问题的能力,及时克服缺点,纠正错误,完善自我。

二是发扬团结协作的作风。在做好各自分管工作的同时,做到分工不分家,互相支持配合,一起想办法、做到求大同存小异,到位而不越位,形成一条心,一心一意干事业,全力以赴谋发展。同时,班子成员真心团结同志、关心同志,营造了班子带动中层、影响群众的良好氛围。

三是发扬争先务实的作风。坚持弘扬理论联系实际的学风,将政策理论学习与深化教育改革、加快教育发展、谋划学校发展大计紧密结合起来,努力做到理论水平有新提高,思想观念有新解放,精神状态有新变化。学校施行领导包年部,领导带班,领导考核细则32条规定制,以改进领导作风。领导按两个规定深入课堂,加强教育教学的指导;深入年级或教研组参加教研活动,研究解决教育教学中存在的问题;深入师生中进行调查研究,倾听师生意见,征询师生建议。每项工作做到有计划、有检查、有布置。在考核上,做到奖惩分明。制定激励机制,进一步调动了教师的工作热情,增强了凝聚力。

3、加强党员管理,发挥党员模范作用。

党员教育以学习理论、联系本职、发挥作用、促进工作为指导。举行专题党课报告。例如xx大理论辅导,职业道德教育、形势报告等。通过学习,认真执行“三会一课”制度,增强“一个党员一面旗”的意识,深化党员先锋活动,党员挂牌上岗,在全体党员中深入开展纪念建党87周年系列教育活动,签订“叫响完成了活动中的“五个一工程”,成功的举行了“党的知识竞赛”和“家乡美”一日游活动,收到了令人满意的效果。组织和引领全体党员在学校教育教学中发挥共产党员先锋模范作用。在这次为四川灾区捐款活动中,全校师生共捐款5893元,其中特殊党费900元。许多党员能克服困难,争挑重担。在这次的普九过程中全体党员积极为改善学校办学面貌起早贪黑,加班加点,忘我工作,使学校的各项工作蒸蒸向上,面貌大有改观,收到了局领导的好评,涌现出陈旭飞等先进人物。建党日前夕,李颖老师被评为局优秀党员,王飞被评为优秀党务工作者。

4、加强组织建设,围绕中心抓党建。

我们注重加强组织建设,为一批优秀的年轻教师提供舞台和锻炼机会,即“指路子,结对子,压担子,给点子”。党支部的组织建设和发展工作,重点放在青年教师的培养上。积极探索在教育教学实践活动中加快青年教师成长的管理办法,学校党、政、工、团都积极参与研究,形成重视青年教师,加强培养力度的合力。党支部从青年教师求发展的内在需要出发,对每位青年教师提出了具体要求,在教育教学上认真指导。经过努力,我们高兴地看到,我校青年教师大部分已成为学校教育教学骨干,一支既有政治追求,又有专业素质的朝气蓬勃的青年教师队伍正在形成。不少人积极向党组织靠拢,提交入党申请书,成为支部围绕中心抓党建的后备梯队。此外进一步重视党员发展工作,严格把好入党关,认真履行入党手续,发展了两名同子入党,1名预备党员转正,培养1名入党积极分子,一名老师向党组织递交入党申请,增强了党支部的凝聚力和战斗力。

5、加强民主管理与监督,推动学校各项工作健康发展

学校党支部注重发挥自身作用,加强对学校各项工作的民主管理与监督,从而保证了学校的健康稳定发展。

学校重大决策前都能征求群众意见,领导班子成员研究后再决策,确保了决策的正确性,化解了不必要的矛盾,使老师信服。

全面推进校务公开工作,努力做到政策公开、内容公开、过程公开、结果公开,增强学校各项工作的透明度,自觉接受广大师生和社会各界的监督。教职工关注的重点、热点问题在公开栏上公开。学校工会认真履行监督职责,促进了校务公开的制度化、规范化,增强了学校工作的透明度,形成了民主管理的良好氛围。一年来,我们坚决执行上级部门的收费规定和要求,规范学校的收费行为,严格按照收费项目和收费标准收费,坚决杜绝乱收费现象,使收费工作步入了规范化的轨道,树立了学校的良好形象。

6、加强对工会、少先队的领导。

工会能积极配合其他部门认真开展教师的学习和岗位练兵和岗位竞赛活动,一心一意为教职工服务,帮助教师解决难题,坚持执行“为教师送温暖工程”关爱离退休职工生活,节假日定期走访,维护教职工的合法权益,定期开展丰富多彩的工会活动。

少先队紧跟时代发展的步伐,加强对学生的思想教育,利用重大节日纪念日开展特设活动,丰富了学生的业余文化生活,收到了理想的教育效果。

(二)、师德建设工作

支部把师德师风建设放在办人民满意的教育的突出位置,加强对师德师风的培训、指导、检查力度,完善师德个人档案,制定《五小教师一日常规》、《五小教师师德规范》,坚决杜绝“三乱”现象的发生,一年来,全校44名教师无一名违纪违法、上访事件发生。

一大批年轻教师脱颖而出,在学校教育教学中斩露头角,逐步成为骨干力量。冷百荣同志获得市“课改先进个人”。

(三)、学校安全工作

加强安全文明校园的创建工作,努力提高办学品位,一年来,学校始终把创建安全文明校园工作放在首位,加强对教职工及专业人员的应急培训,组织了地震、疏散等应急演练,加强了对学生的文明安全教育,完善了班级日巡查、学校周查、月总结的管理体制,组织全体学生进行了交通安全、远离毒品等专项讲座。落实了“首问制”使得师生的文明意识、安全意识、责任意识不断增强,形成了良好的风尚。无违法犯罪现象发生。

以上三项主要工作,在接受局领导的检查中,其靓点受到一致好评。

二、工作不足及感悟

人都说:“支部工作虚”能把虚的工作做实其实还真不容易,如何能紧密的围绕学校教育教学开展支部特设工作还真是一个响当当的课题。

支部整体工作与先进党支部相比还有一定差距;基础工作还不够完善,创新意识不强,在激励党员、教师全身心投入教育教学方面凸显不足,工作中存在着畏难情绪,主动性差。

第2篇 学校党支部工作总结精选

一、20xx年以来发展的党员名单:略。

二、严肃审查、手续齐全 我校发展党员各项材料齐全规范。主要材料有:《入党申请书》、《入党志愿书》、《入党积极分子考察表》、《外调材料》、《支部综合政审材料》和《个人思想汇报》(半年一次)等;注意检查入党申请书、志愿书是由本人亲笔填写;高中学生申请人入党时都年满18周岁;从支部确定其为入党积极分子到支部通过其为预备党员有一年以上的考察培养期;培养教育期间有确定2名联系培养人,联系人按照要求每半年填写一次考察鉴定。

入党积极分子要求经过培训;本人参加支部吸收其为预备党员或预备党员转正的党员大会;党支部的会议记录完整,写清会议时间、地点、内容、主持人、记录人、党员总数、实际出席缺席党员人数及缺席原因、参加会议的预备党员和列席人名单、会议讨论情况、表决形式及结果。

《入党志愿书》中该签名盖章的位置均有签名和盖章;预备党员预备期满时能提出书面转正申请;入党材料上填写的时间与各种记录具有一致性,符合逻辑关系;入党材料一般没有涂改;入党材料按规定存入本人人事档案中(包括《入党志愿书》、入党申请书和转正申请书、自传、政审材料、教育考察材料等)。

三、认真培养、严格把关 我校入党积极分子都经过民主推荐;吸收28岁以下的团员入党有经过团组织的推优;在学校党总支的指导下,党支部能按规定每半年对要求入党的积极分子进行一次考察;每次确定入党积极分子和发展对象都经过党支部研究;党支部让发展对象填写《入党志愿书》时是经过上级党组织同意,并对发展对象进行填写前的认真指导。

党支部对发展对象都形成综合性政审材料,综合性政审材料有结论性意见;通过接收预备党员的决议后及时报学校党总支与教育工委;做到每季度讨论一次对预备党员教育考察情况;能及时讨论预备党员转正事宜;通过预备党员转正决议后能及时上报上级党组织。支部召开吸收预备党员大会和讨论预备党员转正大会时、党员到会的人数都符合《细则》的规定;党支部讨论两个以上的人入党时,是逐个讨论和表决。

发展上述党员,均经认真培养、考察,一是个人向党组织写了入党申请书,二是组织党员同志负责与其联系;三是坚持组织他们参加学习党的基本知识,都经过市教育工委统一组织的培训;四是他们都能积极地向党组织汇报思想工作、学习情况;五是认真听取党内外群众对他们的意见;六是认真做好其有关社会关系的调查;七是均有两名正式党员作介绍人;八是发展时均召开党员大会,认真审查,做出决议,并报市教育工委审批;九是加强预备期限考察工作。

四、工作认真,表现良好 近年发展的教师党员2人,事业的责任感强,勤于教书育人,其中有一人任校中层干部,另一人为工会工作积极分子。发展的学生党员8人,升入高校后,在高校党组织的教育下,继续从品学兼优方向发展,均为学生骨干,有的还获得了一等奖学金,受好评。

但是,由于各种原因,一方面我校教师与学生党同发展数量还较保守;另一方面学生积极群众基础子的物色期、考察期较短(但都能保证一年以上),今后拟将培养期提前开始,并进一步加强党校与团校的管理,力争有充分的培养。

五、结构合理,先模明显 随着学校的快速发展,党员人数不断增加。到目前为止,我校党总支共有党员总数81人,其中新调入党员10人,编外合同制党员3人,离退休党员6人,外出学习返回党员2人。在学校的骨干教师中,绝大部分是党员。

如,目前我校的6位市学科带头人中有5位是党员,16位教研组长、年段长中有党员13位。党员中有硕士研究生11人,研究生课程班毕业或学习34人。全体党员同志认真履行 三个代表 重要思想,认真学习党的十六大及十六大四中全会精神,爱岗敬业、埋头苦干、乐于奉献、开拓创新、文明守法,在各自的岗位上发挥先锋模范作用,为学校的发展做出了贡献。

但是,由于各种原因,一方面我校教师与学生党员发展数量还较保守;另一方面学生积极分子的物色期、考察期较短(但都能保证一年以上),今后拟将培养期提前开始,并进一步加强党校与团校的管理,力争有充分的培养。

第3篇 学校党支部工作总结精选

学年初,党支部通过对工作的总结和调研,形成支部工作的思路:“承奉献进取之传统,创和谐务实之作风,扬奋发向上之校风,树规范敬业之师风,立勤奋踏实之学风,办群众满意校之目标”。以夯实支部基础工作,发挥党员核心作用,营建和谐发展氛围,创建学习型支部作为党支部的工作抓手。

1、 健全学习制度

如果干部不注重学习,也不带领全体党员和干部学习,那么就会理论落伍,实践就成为无源之水,无本之木。坚持支部党员月月有学习活动、理论中心组学习的学习制度。进行的学习内容有“比张思德,发挥党员先锋模范作用”、“加强和改进未成年人的思想道德教育”和“加强党的执政能力”等,中心组学习研讨了《做反思型领导》《管理是什么》《学校管理若干信条》等多篇实用指导性强的文章。每次学习都有中心发言,有讨论,建立记录。不断提高理论水平和学习理解能力,指导自己的实际工作,努力拉小理论与实践的距离,对于我们这个年轻干部群体的进步起了重要作用。此外,党支部丰富学习形式,组织全体党员观看了电影《张思德》、《郑培民》以及《延安魂》《永远的先锋战士》等系列教育影视。为全体教职工作了《细节决定成败》的讲座和学习张思德精神等内容的党课。邀请党校干训副主任田俊晓对全体教师党员进行《科学发展观》的讲座;参加了党员十五轮训。组织党员积极分子参观大寨牢记两个务必,对比反思自己得工作。这些学习活动中,那些振奋人心的事迹,全心全意为人民服务,办实事的共产党员光辉形象鼓舞教育了全体党员,艰苦奋斗的精神影响激励着党员教师,对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用。

2、加强党员和干部队伍建设

要搞好一所学校,必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干高效的党员、干部和教师队伍。

(1)实行党员责任区制,支部安排各年级组、各部门的主要负责人,党员联系责任区的积极分子和群众。党员干部做表率,切实做到尽职尽责;密切党群关系,团结带领全体人员积极、主动、开拓性开展工作,这已经成为党员和干部的思想共识和办事原则。

(2)进行了党支部的换届选举工作,建立新的支委班子,明确了分工。确定双周三为党的活动日,每月初召开党支部委员会。召开党员大会6次以上,党小组活动每月都有。

(3)做好组织发展工作,年内分别完成了7位青年教师的发展入党工作;多方位考察预备党员,7月有2位预备党员同志转正,有2位积极分子进行考察培养发展为预备党员,并对积极分子进行了考评有3位同志列入培养之列。

(4)增强干部群体团结,关注后备干部成长。一年来干部群体的关系有了进一步改观,更团结,更核心,齐抓共管体现明显了。这主要在于各部门不再单打独斗,而是形成了学校事务大家参与,集体管理的局面。后备干部的培养是党支部的重要工作,通过侧面了解,观察工作,深入谈心对后备干部有深刻认识,坚持岗位锻炼的培养方式,大胆起用,实践中培养的原则,几位年轻后备迅速进入角色,正在各个岗位上发挥着重要作用,进步明显。如郭德新、李桂芬的等,在教职工中有极好的群众基础。

(5)开展民主评议工作。进行了两次党员民主评议工作,结合教育教学和学校建设开展批评和自我批评。进行党员民意调查,对党员队伍中的优秀进行表彰,对支部建设中的不足进行研究,制定措施。在近期的党员信任度测评中,党员干部的信任度都达到95%以上。

(6)开展保持党员先进性教育活动。根据统一部署参加第批保持党员先进性教育活动。顺利完成第一阶段工作,正在进行第阶段工作。经过督导组督导考核,教育工作严格按照规定进行,达到教育效果。党员们在教育活动中,明确了新时期党员先进性不仅体现在思想上,更重要落实在行动上,先进体现在工作能力上,岗位先锋作用上,体现在全心全意为人民服务上。

第4篇 学校党支部工作总结精选

xx年年度学校党支部工作总结

今年以来,三中党支部在教育党委的正确领导下,深入贯彻落实会议精神,全面推进各项工作,取得了较好的成效,,现将xx年年工作情况汇报如下:

一、以倡导“求真务实”为根本,全力抓好党员干部队伍建设. 。

年初,我们以开展大兴求真务实之风活动为契机,着力抓了三个完善 :一是完善组织领导;首先班子充分发挥龙头作用,无论大事小情,时时刻刻为职工做出表率;其次明确责任一把手负总责,班子成员全员参与,党务工作与业务工作同步运作,不走过场,力求实效,全校扎实有序的推进各项工作。

新的时代呼唤新的理论,新的理论指导新的实践。学校要发展,教育要创新,必须全心全意依靠广大教工,就必须加强教职工的思想政治理论的学习,党员干部思想队伍建设。

要办成一流学校就要求真务实,就要有一流的师资队伍,但更要有高素质、高水平的干部队伍。这就对党员干部队伍的理论素养、知识水平、业务本领和领导能力提出了更高的要求。为了使教师能尽快走进新课改,赵校长花近千圆从全国课改实验区购置各学科课堂教学实录,吴长珍校长亲自组织全体教师利用周二教研活动时间分组收看,教师通过学习充分发表自己的意见、谈心得体会,进行学习交流。然后学校组织赛课,这样,让教师先学一步,学深一点,再实践到教学中去,使教师进步很快。在进修学校组织的全县中学自主,合作,探究法赛课中,我校获得团体总分第一名的好成绩。王海燕,魏宪荣,王风玲等几位教师的课多次在国家,省市获奖。由于方法得当,措施得力,全体教工统一了思想认识,转变了观念,振奋了精神,“爱岗敬业、讲质量、讲实效”现已成为广大教工的自觉行动。

二、围绕中心搞创建,提升精神文明品味

“一个好的领导班子就等于一所好的学校。”学校党支部一班人,无论是工作,还是学习,都走在教职工前面。他们以身作则,率先垂范,加强自身的精神文明建设,有力地推动了全校精神文明活动的深入开展。

创设良好的精神氛围,塑造文明校园,党支部作为头等大事来抓。今年三月,党支部在支农储蓄活动中,赵校长带头储蓄一万圆,极大地激发了全校师生“支援农村建设”的激情。全体党员干部走在前列,率先储蓄,在他们的带领下我校在短短两天就超额完成了储蓄任务。

学校是精神文明建设的重要阵地,推动学校精神文明建设是党支部的重要工作。学校有健全的德育工作体制,以支部书记为德育工作责任人,分管德育的副校长为德育工作领导组组长,以政教处主任、年级主长、班主任为骨干的德育网络队伍,从而保证了精神文明建设健康有序地开展。共青团以爱国主义教育为主线,构筑青少年的精神支柱。结合学生的实际,力求形式多样,突出爱国主义主题。我们组织学生在清明节前以“清明遐想”为主题的征文大赛,清明节去祭扫烈士陵园,五·四前夕师生书画展,每周一升国旗等一系列活动都为学生上了生动的爱国主义教育课。

三、加强党的建设,不断壮大支部力量

做好发展党员工作,是贯彻落实“三个代表”重要思想的根本要求。要使党在建设有中国特色社会主义和未来的教育发展中保持生机和活力,就必须不断地把优秀知识分子充实到自己的队伍中来。学校党支部一方面让党员教师在“先锋工程”中树形象,作表率,另一方面积极引导广大青年教师在“先锋工程”中积极向党组织靠拢。支部认真抓好学习,并要求培养人根据培养对象的情况制订详细的培养计划和具体措施,定期向支部汇报培养对象的情况,全方位进行培养,促其尽快成熟。今年我校的三名青年教师被转为中共预备党员,有力地提高了党在老师中的威信,不断增强了党组织的吸引力和凝聚力。

我们党历来重视和关心干部的成长,注意爱护干部,保护干部,这是我们党最具凝聚力、感召力和战斗力的一个重要因素。保持党的先进性和纯洁性,就必须纠正行业不正之风,学校党支部每年都对党员干部考察考核,开展民主评议干部活动,并召开党组织民主生活会,全面地了解和掌握干部履行岗位职责情况、德才情况、廉政情况,坚持领导干部的述职述廉制度,并接受教工的评议,建立民主评议党员制度,真正做到了建宗立制,制度管人,防微杜渐,防患于未然。

四、改进党风政风,增强支部凝聚力

“德莫高于爱民,行莫高于利民。”代表最广大人民群众的根本利益,这是“三个代表”重要思想的根本出发点。

校务公开不仅是教师队伍形成合力、深化改革的需要,也是廉政建设的需要,更是管理深化的需要及建设新型校园人际关系的需要。学校党支部在大力推进行风建设的同时,坚持实行校务公开制度,坚持“公平、公正、公开”的原则。学校工会加强了对教职工的培训,把握校务公开的原则、重点、程序和方法,增强科学决策的水平。学校的每次重大决策,都在教职工中广泛征求意见,每一项重大举措都由办公会提出,教职工代表大会讨论通过。学校设有校务公开栏,不定期的公布教育收费、增强透明度。校务公开从实际出发,从机制抓起,注重发挥两个作用:一是强化教职工民主监督意识;二是强化教代会民主管理作用。由于学校坚持透明的学校管理机制,提高了教育质量和办学效益,使学校的管理与教育发展和经济发展需要相适应,从而有力地激发了广大教职工的工作热情,增强了党支部的号召力和凝聚力。

学校的教育事业是没有止境的,三中人前进的脚步永远不会停止,我们总是把目光投向未来。我们有理由相信,在上级党委的正确领导下,有坚强、有魄力的班长领导,有广大教工的共同努力,第三中学党支部一定能够谱写出雄伟壮丽的乐章,把学校的教育事业做得更大更强。

第5篇 学校党支部工作总结精选

在这一年里,本小组在支部的领导下,认真开展诸多方面的活动:自身工作上、支部活动上和学校建设等方面,都是积极地参与,认真地务实,并取得了一定的成功,现将这期间的全部概况总结如下:

一、政治方面

本小组的四名成员都做到了热爱祖国、热爱人民,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义,坚持四项基本原则,坚持改革开放。拥护国家的大政方针和决策;关心时事,和祖国同呼吸共命运;坚持学校每周的政治学习和业务学习,积极参加学校的各种活动;时刻都按照参政党的要求,积极参政议政,关心学校的发展和当地的发展;服从学校的工作安排,关注学校的发展,积极主动地为学校分忧解难;关心并为建设好本组织尽心尽力,尽可能多地参与区委、支部组织的活动,为构建和谐社会尽心尽力。 二、工作方面:

1、教学工作:

这年度里我们小组的三位同志分别担任了本校高一、高二、高三的语文、数学、化学和地理,甚至跨年级工作,有的同志还兼任着班主任、教务员、教研组长工作。尽管工作量繁琐而且任务重,但我们都是尽心尽责地对待工作、学生和学校。在教学过程中,我们始终坚持教学“六认真”,深钻教材,善于探索;总是以学生最易理解和接受的方法传授新知识,受到学生的高度赞扬;并注意挖掘学生的潜力,对双差生不歧视,注意调动他们的学习积极性和主动性,发挥他们的特点,个别突破。

为迎接每年高考,邓老师和黄老师按照市、区的复习要求组织复习,达到了教学的效果。黄群老师文科语文在市级组织的“一诊”、“二诊”中都名列江北区第三、四的好成绩,比上一届上升一至二个位次,所带班级获区先进班级,本人也评为区级优秀班主任。在高考中和其他教师配合,创造了文科上线率达87.2%,居江北区第三的优异成绩。孙雪峰老师在四校教学研究赛课竞赛中荣获二等奖。杨李勇在学校担任高二数学教学工作,还兼教务员、图书资料室管理员、班主任等职务,尽管理工作量大,但任劳任怨,踏实认真负责,深得领导信任和赞许。

认真教研教改。积极参加各类教研活动,勇于建言献策,认真学习,努力钻研,总结得失,撰写各类论文。

2.教育工作:

在教学的同时不忘育人,因为只有学生的思想归正了,教学才能进行,教学效果才能得以体现。因而,我们把教育工作贯穿到整个教学过程中,让教育教学相辅相成。在课堂教学中严格地要求学生认清自己现在的实际,帮助他们树立良好的世界观、人生观,为他们以后的人生道路打下良好的基础。并要求学生从小事做起,时时检查自己的一言一行,让学生真正从心理上成熟起来,做一个合格的,并具有良好素质的中学生。在我所担任教学的各个班级中,无论是学习进取心,还是学习的态度方面,其效果非常明显。

在继续教育工作方面,我们认真参加各项政治、业务学习,自修计算机应用技术,现已能独立操作计算机文字输入、编辑,图象处理,表格处理等工作,为青年教师的继续教育学习树立了榜样。

在学校组织的“青蓝工程”工作中,邓为民老师承担了对黄兰、廖鑫老师的教学指导工作。我们积极努力地在教材的各个知识点、以及课堂教学组织、编写试卷等方面都为青年教师的学习树立了榜样。同时邓老师是高二地理备课组、教研组组长,孙雪峰是高一年级化学备课组组长,他们在领导工作方面认真踏实地组织本备课组的备课活动。黄群老师作为年级干事,认真分析每次年级考试成绩,用时配合班主任管理好高一年级事务。

三.其他方面:

在生活方面,和同事、邻里关系融洽,从不斤斤计较个人得失;注重团结同志,不谈别人的闲话;对每个人总是看别人的优点,互相学习,取长补短。

在参政议政方面:关心学校的建设和发展,各极地献计献策;对社情民意积极调查研究,邓为民老师在本年度写了稿件。

只是在这一年度里基于条件,我们只能尽量地保障了本小组成员出勤达标。

总之;这一年,无论在哪方面,表现都较好,已符合优秀教师的一切条件,我们在以后的工作中,仍然要继续努力,争取做得更好。并希望组织能对下段多加关怀和关注,理解我们的难处,在工作上给予支持,在安排上给予照顾。

第6篇 学校党支部工作总结精选

XX年上半年,我校党支部认真贯彻执行《XX年度党建工作责任目标》,强化党建目标管理,推进党支部建设,取得了较好的成绩。

现简单总结如下:

一、学校工作方面

学校在整体布局、校园绿化、区块划分、细节优化等方面进行了统筹规划,精心安排,做了大量工作。在资金相对紧张的情况下,学校发动全体教职工利用课余时间参加学校义务劳动。通过一段时间的紧张工作,学校的教学楼、办公室、围墙及一切辅助用房全部粉刷一新,一个崭新的校园呈现在全体师生面前。教师们为学校的建设留下了辛勤的汗水,此时此刻,一个个都露出了由衷的幸福笑容。

另外,学校还投入七千余元资金,购置了五千余棵高品质的冬青,对学校各个绿化板块进行了绿化建设。在冬青种植过程中,也是我们全体领导班子成员和教师们一起,握铁锨,拿镐头,挥汗如雨,大家争先恐后,不遗余力,热火朝天地投入到师生家园的建设中,欢声笑语不绝于耳,热烈的场面令人难忘。通过大家辛勤劳动,很快,一排排、一丛丛、一片片的冬青在校园的各处站立起来,或青翠,或嫩绿,或鹅黄,一片绿意,生机盎然,使整个校园顿生无限的活力。

紧接着,学校全体干部职工又一起种植了高大挺拔的法桐、青桐,在教学楼前,在操场边,在道路旁,它们如一排排挺立的哨兵,默默伫立,像给那辛勤的园丁表达敬意,也像为活波玩耍的孩子们祝福健康。

在内部环境的建设上,学校追求细节的完美,从细节入手,在细节上下功夫。现在,我们的校园内,不论教室还是寝室,不论走廊还是甬道,都能做到洁净整洁。学校主干道两侧的宣传橱窗、黑板报不断更新、丰富多彩的内容犹如一道亮丽的风景,吸引着全校师生不时驻足欣赏,细细品味,甚至翘首以待。展现在教学楼、甬道旁以及各区块的宣传标语、校训、名人警句无不体现出师生们的人生信仰或教育理念。教师、学生的书法、美术展板,展示出学校典雅怡人的浓厚的文化气息。

在XX年“慈善一日捐”活动中,支部在第一时间组织全体师生进行捐款活动,捐款数达4000余元。

二、领导班子建设方面

我校党支部十分重视党建工作,把加强党建工作摆上年度工作重要议程。学校党支部还成立了政治学习例会制度,严格坚持“三会一课”制度,坚持每周召开一次党支部会议和全体教职员工会议,每季度研究一次党建工作,明确目标,落实到人,党支部书记全面抓,党支部成员分工抓党建工作责任制。支部成员共同研究解决党建工作中遇到的困难和问题。党组织班子健全,班子成员结构稳定,能较好发挥战斗堡垒作用。支部开展活动在时间和人员上保证落实。同时,我校党支部能积极参加机关工委、局党组组织的学习、会议、培训和党建活动,按时按要求上报的计划、总结、信息等材料。在开展党建活动中,党支部领导不仅身先士率,而且督促全体党员干部履行职责,进一步加强党支部建设,有效地促进了各项工作的顺利开展,使我校三个文明建设取得了较好的成绩。

三、思想政治建设方面

首先,抓好理论学习工作,提高党员素质。党支部把理论学习列为全年党建工作的重要任务,按要求抓落实,同时认真开展党员教育,落实了上级党组织部署的培训任务;进一步完善了班子理论学习制度,确保做到学习教育活动取得实际效果;认真组织党员开展“五个好”学习活动,利用学习日、党课等组织党员干部学习理论。重点组织党员干部深入学习贯彻“xxxx”重要思想、科学的发展观和党的xx大精神,以及有关党建理论、党建信息,并在全校形成了注重理论学习良好风气。为了继续巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动的实践成果、制度成果、理论成果,我校认真总结去年在保先教育活动中取得的经验,建立保持共产党员先进性的长效机制,进一步完善了党的组织建设、党员学习教育管理、领导班子建设等方面的制度,并认真执行,使党员先进性教育真正成为群众满意的工程。

四、组织建设方面

积极组织开展“五个好”等主题活动。认真制定创建方案,组织开展了以“工作业绩好、纪律形象好、政治素质好、团结协作好、群众评价好”为标准的“五个好”领导班子创建和“五个好党员”评选活动,同时,继续开展“结对帮扶”活动,建立结对帮扶制度,积极帮助困难群众脱贫致富,慰问帮护对象,通过对帮扶的困难户进行定期逐户走访,掌握情况,采取技术帮扶、智力支持和培训等方式,帮助帮扶对象解决了一些实际问题。党支部认真做好党员发展、教育和管理工作。严格坚持发展党员的要求,认真做好发展党员工作。对要求入党的积极分子指定正式党员进行跟踪教育、培养考察,坚持成熟一个发展一个的原则,把工作中表现突出的积极分子早日吸收到党组织中来,为党支部增添新鲜血液。在推行发展党员公示制的基础上,培养了1名入党积极分子,并组织了培训。

对退休党员的管理及政治生活待遇,我们也按照《党组织工作规范》来进行,退休党员比较满意。

在推进“党建带团建”和搞好共青团建设工作上,虽然我校团员青年人数较多,我们也按照《团章》的要求,规范了组织,开展了工作。在工、青、妇工作上,党支部经常跟踪指导,在此基础上,还经常组织篮球比赛,乒乓球比赛等活动,群众生活丰富多彩。

五、党风廉政建设方面

我校党支部按照县直机关工委和局党组的统一部署,健全了党风廉政建设领导小组以及落实小组工作职责和领导岗位职责:一是贯彻执行《党章》规定,严肃了政治纪律。组织学习了《党章》,并对照抓了落实,单位无严重违反党章规定的行为。认真贯彻落实了党风廉政建设和反腐败工作。二是加强反腐倡廉宣传教育。(1)结合实际,多渠道、多形式地开展反腐倡廉工作。(2)按照县直机关工委和局党组的统一部署,广泛开展了做勤廉表率和相关主题教育活动,进一步增强了党员干部廉政意识。

六、制度建设方面

进一步明确了民主科学决策制度、党员干部联系群众制度和学习日制度,党员干部自始至终都能认真参加支部会议,认真开展批评和自我批评;全体党员都能认真参加党课,提高了党建知识水平。坚持党建工作例会制度,做到每季度召开一次党建工作例会,专题研究分析和部署党建工作。坚持民主评议党员制度,结合年终考评组织进行一次民主评议党员活动。坚持党费收缴管理制度,做到专人负责,及时上缴,帐目公开。

党支部认真加强对学校工作的指导,认真抓工作责任制。按时、按质、按量完成了县直机关工委和局党组下达的各项任务。完成了计划生育各项指标。此外,还积极开展了社会公德、职业道德、家庭美德和“做文明市民、创文明城市”活动。本单位风气正、面貌较好,无违法违纪现象发生。

第7篇 学校党支部工作总结精选

在市委组织部两新组织和开发区两新党组办公室及开发区教办党总支的领导关怀下,我们xx学校党支部以良好的发展态势和积极的工作状态,贯彻落实'围绕发展抓党建,抓好党建促和谐'的工作原则,更好地服务企业,服务教师,增强工作的主动性,实效性,以达到'做好企业主与员工之间的'润滑剂'和'减压器''的目的,完成了本职工作和上级交给的任务,现将一年来的

第8篇 学校党支部工作总结精选

一年来,认真贯彻落实“三个代表”重要思想,坚持走内涵发展之路,在各项工作中发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用、党员先锋模范作用,认真开展“党员先进性行动”主题实践活动、“领导班子、领导干部作为、作风建设年”主题实践活动,不断加强党风廉政建设,取得了一定成绩。

一、加强干部队伍建设,认真落实“作为、作风建设年”活动

领导班子和领导干部在发挥基层党组织政治核心作用方面,在实现学校内涵发展,完成学校中心任务方面起着关键作用,党总支按照局党委的要求,紧密结合学校实际,以“作为、作风建设年”主题实践活动为依托,把党员先进性教育活动中党性分析阶段的群众意见作为领导班子和领导干部转变作风、提高工作效能的突破口,全面推进班子建设,全面推动中心工作。

1、增强素质,树好形象

中心理论学习小组把学习《党章》、“八荣八耻”重要讲话和转变作风,提高工作效率的专题学习列入重点内容,认真领会党的五中全会提出的关于“科学发展观”的深刻内涵;研讨学校走内涵发展之路的主要途径;结合领导班子和领导干部在围绕中心,服务大局方面存在的问题,拟订整改措施。我们分别把领导班子和领导干部的整改措施、民主测评结果向教职工公示,让党员干部接受群众的监督和考核,改进了工作作风。

2、围绕中心,转变职能

走内涵发展之路,促进教育教学质量的提高,实现办人民满意学校的目标,是新学期的中心工作。围绕这一中心,领导班子科学决策之外,主要在于转变职能,服务于中心。学校党总支在新学期预备周向全体党员干部提出要求,要提高服务意识,改善工作作风,管理工作过程要力求做到:热心服务,耐心服务,细心服务,贴心服务,真心服务。对每位干部的工作作风和工作效率在学期末进行述职和测评,对表现突出的先进典型大力宣传表彰,由此促进了干部作风的转变。在围绕中心转变作风和职能上,学校突出的成效,深入班组,了解教职工,充分挖掘学校教职工的好人好事、先进典型,鼓励先进,激励教工,限度调动全体教职工的积极性。

3、抓工作落实,转变作风

计划年年有,会议经常开,但是“做秀”不做事,讲形式不重过程的毛病依然是干部工作作风中存在的隐患。在“xx”开局之年,要确保各项任务的完成,关键在狠抓工作落实。为此,学校领导班子提出在新的一年,每个党员干部要有干事业的激情,干实事的作风,干成事的能力。要克服畏难情绪和浮燥心理,大兴求真务实,真抓实干之风,不搞绕圈,不摆花架子。为了督促干部认真落实本职岗位工作,学校在制度设置上予以强化。比如制定了各部门领导干部月工作汇报制度,由分管领导汇报阶段性工作实效和存在的问题。一年中我校开展的一系列较大规模的活动,都能够顺利地完成任务,这与干部作风的转变、工作效率的提高紧密相关。

二、认真落实“立足岗位做贡献,知荣明耻做表率”主题实践活动

保持共产党员先进性教育活动基本结束以后,学校修改完善了“党员先进性长效管理机制”。为了巩固了扩大教育活动的成果,我校党总支把“立足岗位做贡献,知荣明耻做表率”做为“党员先进性行动”的教育主题,并通过各种形式来落实活动内容,收到了很好的效果。

1、强化学习,广泛宣传,形成浓烈的舆论气氛

①把“八荣八耻”主要内容做为师德教育和德育工作的重点。

②让校园文化阵地发挥作用。

③由书记主讲《牢固树立社会主义荣辱观,永葆共产党员先进性》主题党课,从理论和实践两个方面帮助全体党员加深理解。

④紧密结合学习贯彻《党章》,在党员中提出“以身作则,率先垂范,践行‘八荣八耻’做表率”的具体要求。

2、抓典型,树榜样,不断推动主题实践活动

党总支集中两周时间,分别召开年级组长会议,听取汇报,来自基层一线的先进典型,经过整理汇编形成文字材料,再组织全体教职工学习。先进典型事迹报告会在学校产生极大反响,推动了主题实践活动的全面铺开。

3、围绕先进性基本要求,结合岗位实际,开展主题实践活动

教师党员的主题实践侧重于“以德立教,以情树人”,行政岗位党员的主题实践侧重于“明辨是非荣辱,增强服务意识”。大多数党员在“八荣八耻”的宣传教育中,结合自身存在的不足及工作中存在的问题,对照党员先进性基本要求,对照“八荣八耻”的内容,拟订了主题实践活动计划,并在各自岗位认真实施。

三、认真贯彻中纪委六中全会精神,加强党风廉政建设

1、一年来,学校党总支继续抓好中央《两个条例》和中纪委关于党风廉政建设《实施纲要》的学习教育活动,学习贯彻中纪委六中全会精神,把组织党员学习贯彻《党章》作为一项重要任务,先后进行了专题党课教育,提高了党员干部遵守党规党法的自觉性。

2、坚持依法治校,依法执教,坚持校务公开制度。对学校改革发展中的重大事宜和群众关心的热点问题,我们坚持决策前广泛听取群众意见,发挥教职工代表大会的作用,增强决策的民主性和科学性,进一步完善了民主集中制和党政议事规则。

3、坚持把勤政廉政建设作为加强班子建设的重要途径,着力增强每个干部作表率、树形象的自觉性。提高了学校在社会的良好信誉。

4、坚持了党员干部民主评议和民主测评制度,坚持了党员民主生活会制度。

四、结合学校工作特点,扎实推进群团、统战工作

1、在发挥工会组织优势方面,本学期着重在民主管理,送温暖以及丰富教职工业余文化生活方面开展了形式多种的活动,受到教职工的好评。党总支引导教职工正确对待课时及岗位津贴的调整。在不断改善教职工福利待遇的同时,更注重宣传个人责任,工作实绩,帮助教职工认识质量与效益,学校与个人之间的辩证关系,从而调动了教职工的积极性。

2、注重发挥团委、学生会“自我教育,自我管理”的作用。指导开展团内教育,提高学生团员“自我约束”和大胆管理的带头作用。帮助教工团组织青年教师开展理论学习和专业研讨,倡导政治上高标准,工作中敢冒尖。

3、关心离退休老同志,做好统战工作。经常与他们取得联系,共同商讨学校改革和发展的方法与途径。继续为学校发展发挥余热。

今天我们从教师们敬业奉献的工作中,从学生勤奋努力的学习中看到了党支部的工作成效,明天我们将继续为教育事业发展,为办人民满意教育发挥政治核心和堡垒作用,执政为民、立党为公,做出我们应有的贡献。

第9篇 学校党支部工作总结精选

上半年工作思路主要有;

1.进一步落实平川区“123564”工作思路,即强化一个管理,加强两支队伍建设,开展三项活动,走好五条路子,落实六条措施,实现四个目标。

2.进一步强化教育教学工作过程管理,落实好“四精四必” 、“五字”、“六认真”,达到“六有效”(即有效备课、有效上课、有效布置和批改作业、有效辅导、有效组织考核、有效组织课外活动)。

3.进一步规范学校管理,创新机制,以实施教师绩效工资考核细则为契机,充分调动广大教师教育教学积极性,以“三项活动”为抓手,培养和增强教师具有崇高的教育理想,先进的教育理念,高超的教育艺术和高尚的人格魅力。

4.进一步规范学校办学行为,提高教育教学质量。牢固树立德育为首的全局观念,培养学生良好的思想品德和行为习惯。努力打造活力课堂,开展有效课堂教学的实践与研究。

5.进一步放大特色项目建设成果,加强学校特色课题的研究,凸显学校特色的文化性和教育性,弘扬学校个性。

6.进一步提高学校信息化建设水平,加强课堂教学中多媒体科学合理运用的研究,提升教师课件制作的水准和档次,努力锻造一支信息化工作的优秀团队。

主要工作

一、深入学习实践科学发展观,促进学校健康发展。

深入学习实践科学发展观,是一项事关学校全局的重要工作。上半年我校以科学发展观为统领,进一步解放思想,锐意改革,开拓创新,促进学校教育教学事业更好更快发展。

一学期来,我校继续大力宣传党的十七大精神和科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。认真学习贯彻教育局党总支关于开展学习实践活动的重大意义、重要精神、重大部署和各项要求。明确我校学习实践活动工作的目标要求、基本原则、工作安排和方法步骤,加强党员教师的政治理论学习,主要采取集中学习和自学相结合、专题辅导与小组讨论相结合等方法,以上党课、专题 研讨、思想交流等形式举行,教职工学习时间为毎周一下午,党员学习时间为毎周三活动课时间,要做到学习时间、内容、人员三落实。党员的政治学习笔记不少于7000字,教师不少于5000字。从5月下旬开始,又在广大党员中开展了争先创优活动,使科学发展观学习实践活动得到进一步深化和延续,从而为学校的持续,健康,和谐发展奠定了坚实的思想基础。

二、大力提高教师职业道德水平,树立教师良好形象。

加强师德师风建设,建设一支求真务实,开拓创新,勤政廉洁的管理队伍,建设一支爱岗敬业,教书育人,敢于奉献的教师队伍,为学校的和谐持续发展奠定基础。

1.加强政治思想理论学习。组织好每周三的政治学习,重点学习有关加强师德建设的文件精神及优秀教师的感人事迹等。各教师除了要认真参加集中学习活动外,还必须加强自学,进一步理解教师这一职业的深刻内涵。恪守《中小学教师职业道德规范》,认真贯彻执行“八要”、“十不准”规定,树立典型,弘扬正气,促进广大教师转变教育观念,做到以人为本,依法从教,提高教师政治思想素质和职业道德水平。

2.积极开展师德教育活动。学校党支部、行政、工会、团总支围绕本学期师德建设的重点,积极开展有关教育活动:坚持学习、实践魏书生的教育思想和我校探索总结的“校园无小事,事事皆育人”,的育人原则,保持“三风建设年”和“规范师生礼仪”活动的成果,抓教风,促学风,塑校风,促进学校教育教学又好又快发展,建设平安和谐校园,推进素质教育,为培养社会主义合格建设者和接班人奠定坚实的基础。

3.严格师德考核评价制度。学校通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式,多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。根据师德测评结果,作出相应的奖惩,于学期末评选出学校“师德标兵”。教师师德情况还将纳入个人奖励性绩效工资考核发放之中,并作为教师年度考核的重要内容,直接与评先评优、职称评聘挂钩。

三、加强教育队伍建设,促进教师专业发展。

1.进一步加强学校领导班子建设。按照“校长负责、支部保证监督、教职工参与民主管理”的要求,全面落实校长负责制。加强校领导现代教育管理知识的学习,转变教育观念,改革创新学校管理机制,不断提高新形势下教育管理水平。

2. 扎实推进校本研训,促进教师专业成长。建立“以校为本”的教研机制,以常规教学为基础,以课题研究为突破,丰富校本教研活动,引领教师的专业成长。

⑴一条主线——聚焦课堂。聚焦课堂,自始至终关注“效益”课堂的研究。结合教育局开展以实施有效教学为主题的“课堂教学效益年”活动,通过一系列课堂教学实践来培养教师,以激发课堂的生动与灵动,如青年教师汇报课、骨干教师示范课、课题研究课等,完善校领导听课制度,随机听课、跟踪听课。在教学中注重反思,关注成长,在反思教学行为的过程中,不断更新教学观念,提升教学水平,同时能就教学现象、教学问题作出独立思考,提出创新性见解。

2022年上半年学校党支部工作总结

第10篇 学校党支部工作总结精选

【工作总结】就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。工作总结栏目为您提供工作总结范文参考,以及工作总结写作指导和格式排版要求,解决您在写作中的难题。

学校党支部党建工作总结范文

近年来,xx学校党支部始终把党建作为重要工作来抓,积极探索新形势下学校党建工作的新方法新途径,认真开展“三会一课”、“双培三推”、“双帮扶三深入”、“五创五争五评”等系列活动,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为实现一流的教育教学质量提供了强有力的组织保障。

一、“三会一课”强素质

中心学校党支部采取定时间、定地点的方式,保证“三会一课”制度的落实。在组织形式上,开展联组学习、网上学习、家庭学习、社会实践活动等,使组织生活生动活泼、富有实效。同时采用多种形式上党课,支部书记和党员面对面解疑,支部委员轮流讲党课,普通党员个个谈体会,形式多样,效果明显。在活动内容上,结合学校中心工作,安排党员学理论、谈思想、议工作,坚持政治学习和业务学习相结合,既组织党员学习党章和党的xx大报告等内容,又组织党员进行业务学习和教学研讨,要求所有党员干部做到“五个一”,即学一本科学发展观论著,记一本学习笔记,交一篇学习体会,读一本教育理论书籍,写一篇教育论文。学校还新购了传统文化、业务理论等方面的经典书籍,组织所有教师开展读书学习活动,广大教师的文化素养和业务水平得到不断提升。

二、“双培三推”炼队伍

业务精湛、素质优良的教师队伍是提高教学质量的关键因素,中心学校近几年教学成绩稳中有升,得益于抓队伍强素质。学校党支部着眼于教师队伍整体素质的提高,扎实开展“双培三推”活动,即把党员培养成教学骨干,把教学骨干培养成党员;把优秀教学骨干推成县市级名师,把优秀党员干部推成学习典型,把优秀党员教师推入干部队伍。

抓“双培”,支部针对部分党员教师跟不上新课程改革和现代教育技术手段应用步伐的实情,定期开展教学大练兵、大比武、大评比活动,每学期举行“教案评比”、“课件竞赛”、“论文写作”、“电子白板应用竞赛”、“评选党员示范岗”及“党员争五星”等活动,激励党员教师苦练基本功,他们的业务水平再次领先,成为教学工作的一面旗帜。对于非党教学骨干,学校党支部创造条件让他们靠近党、走进党,通过邀请他们上党课、学党章、观看党员电教片、每月召开座谈会、组织谈话等形式,促其思想政治素质不断提高。一年来,姚志国等教学骨干加入了党组织,王泽猛等8名同志成为入党积极分子。

抓“三推”,学校党支部给教学骨干压担子、搭台子、紧箍子、引路子,通过开展教学大练兵,中青年教师大奖赛,“走出去学、请进来教、拉出去讲”等活动,丁祥伦等一批教学骨干迅速成长为校内名师,我们将进一步把他们推成县市级名师。一年来,中心学校开展师德演讲赛2次,总结表彰会2次,事迹报告会1次,经验交流会1次,编发《马桥教育》24期,把汪厚莲等一批优秀党员推成了教师学习的典型。学校党支部通过制定后备干部培养计划、定期考核评比、定期组织谈话等活动,把成加勇、王军等一批关键时刻有德行、平时教书能放心、一块工作能搞好的优秀党员列入后备干部培养对象,分别委以学校安全管理、学生会工作等重任,使他们工作劲头足,成长快。

三、“双帮扶三深入”送真情

一年来,中心学校党支部坚持开展“双帮扶三深入”活动,把真情送给学校、送给教师、送给学生。学校要求每位教师帮扶一名学生,交心谈心,解决学生思想上、学习上、生活上的一些实际困难;每位党员帮扶一名教师,扶上马,送一程,促使他们思想进步、业务提高。总支委员深入各学校,采取实地走访和邀请两代表一委员、老干部、教师代表等召开座谈会的形式,广泛收集校情民意,解决制约学校发展的难题;党员干部深入课堂听课,发放调查问卷,召开座谈会,了解班级管理、教师教和学生学等情况,倾听来自一线师生的声音,研究解决教学中的问题;党员干部深入学生食堂、寝室,了解学生吃住情况,关心学生生活,发现并解决学生的困惑。中心学校党支部通过“三层深入”,基本掌握了各学校、教师、学生的所需、所盼、所想,并竭尽所能为学校解难,为教师排忧,为学生解困。

一年来,中心学校管理干部深入各级学校调研100余次,解决师生关心的重大问题11个,党员帮扶教师25人次,教师帮扶学生93人次。去年10月,总支书记、校长王乐刚在深入课堂调研时,了解到九年级学生存在课外作业多,没时间吃饭的现象,他迅速组织有关人员制定方案进行整改,从“规范教学行为,提高课堂效率”入手,开展教学研究,着力解决课堂教学效率不高、下课拖堂、课后题海补习的疲劳战术及不规范的教学行为。在资金十分困难的情况下,学校采取向上要一点、学校挤一点、外面借一点等办法,想千方、设百计,投资40余万元,为镇中、镇小24个班安装了国内先进、市内一流的电子白板现代化教学设备,实现了“班班通”。教学手段的更新、信息的多元、课堂容量的加大,促使教师准备更充分,学生学习更积极,教学水平和质量得到很大提高,全镇掀起了大抓教学的热潮。在深入教师办公室时,发现教师办公室冬天冷、夏天热,办公环境差。总支会议研究决定,给全镇学校教师办公室安装空调,并对部分教师办公室进行装修,改善办公环境,进一步激发了教师的工作积极性。直到现在,xx学校办公环境最好的仍然是教师办公室,最差的还是校长办公室。

学校根据“三层深入”获得的信息,将德困生、贫困生、特殊生进行了梳理排队,所有教师每人帮扶一名学生,全校有93名学生得到了不同程度的帮扶。针对摸排的26名特困生,校委会干部和党员实行“一对一”重点帮扶,教师与学生或谈心,或捐款,或送物,使学生感受到师爱和学校大家庭的温暖,不仅学会了学习、生活,更学会了做人。据统计,去年秋季以来,教师累计为贫困生捐助现金XX元、衣物400多件、书籍1000多本,家访400多次,与学困生交心谈心XX余次,师生之间的感情加深了,心灵贴得更近了,学生的学习劲头更足了。

四、“五创五争五评”树形象

中心学校每学期都开展一次支部创“五好”、党员争“五星”、教师争当“五个楷模”和学生评教师、教师评党员、党员评干部、党员评选示范岗、教师评选岗位能手“五评”活动。今年春季,中心学校党支部被评为“五好”支部,同时评选出24名“五星”党员、11个“党员示范岗”、9名“岗位能手”,25位教师当上了“五个楷模”,5名教师被评为“学生最满意教师”,5名教师被评为“师德标兵”,63人次在各类教学竞赛及论文评选中获奖。学校新建了宣传专栏,突出对“五好”支部、“五星”党员、“党员示范岗”和“岗位能手”、“五个楷模”教师、“学生最满意教师”、“师德标兵”及教科研获奖教师的宣传,对“党员示范岗”和“岗位能手”进行授牌,激励广大教师向优秀教师学习。如今,校园里随处可见“党员先锋”、“岗位能手”、“师德标兵”的风采和感人事迹,他们时刻激励着党员干部、模范教师在岗位上作示范表率,同时影响和带动全体教职员工努力提高自身素质,做教书育人的先锋。学校掀起了人人争当师德先进,个个勇创工作佳绩的热潮。教师们在教书育人岗位上无私奉献,积极工作,创先争优,有力促进了学校教育教学质量的提高。继XX年xx学校中考各项指标名列全县乡镇第一之后,XX年中考又取得非常优异的成绩,500分以上的达130人,上一中资格线突破百人,达101人,实现了历史性跨越。

第11篇 学校党支部工作总结精选

小学支部在县教育局党委的精神指导下,结合我支部工作实际,开展了以下工作,现就本支部的工作开展情况作如下总结:

校支部共有党员教师21人,其中在职教师14人,退休7人,按照原始台拱镇各支部领导班子的配备要求。本支部设有支部书记1人(原任支部书记邰永平同志,现已调到城关三小,现推选9月份调到南省小学任校长的王知辉同志担任支部书记,但还未有得到上级党委的批复)、副支部书记1人(欧德章)、组织委员1人(万金城)、宣传委员1人(龙秀远)、纪检委员1人(王树培现已借调到城关三小任教)。在职党员占全校教职工的38.9%,在支部队伍中,我们责任分工明确,在工作中做到既分工又协作,保持团结协作的工作作风,在党员队伍建设中,做好率先模范作用,增强党支部在教师集体中的创造力、凝聚力和战斗力。

学校支部是学校工作的____,加强党性、党风、党纪教育是支部工作的一大重点。因此,组织学习党的方针政策、法律法规、坚持依法执教、依法治校,改进领导方式和工作方法,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,调动广大教职工投身教育事业的积极性,是支部工作的前提条件,为了让广大党员和全体教师对党有深刻的认识,我们组织学习了《中国共产党党章》、《新时期教师职业道德规范》、《台江县教育局党建工作手册》、《教育愚公刘恩和》、《教师法》、《xx在教师节表彰会上的讲话》等理论知识。结合本支部实际拟定了《南省小学支部XX年党建工作计划》,使支部党建工作有序进行。

按照学校支部工作计划,每月至少召开一次支部会议(或组织一次支部活动)的要求。今年一月份认真拟定并通过了支部工作计划;二月份组织在职教师对退休教师进行春节慰问;三月份,落实支部党建目标,工作措施;四月份,理顺支部党员名单;五月份,开展批评与自我批评;六月份,选举代表参加教育局党委第一次代表大会,推选优秀党员;七月份,党员民主生活会;八月份,讨论预备党员发展对象;九月份,收集社会各界对学校的意见和建议;十月份,搞好党员活动室的布局,资料的整理;十一月份,政治理论学习;十二月份,党建工作总结。在活动的过程中,针对各校出现的新问题,我们规定哪一个学校存在问题我们就把支部会放在哪个学校召开,及时正确地把问题清除在萌芽状态。学校支部积极配合学校工会搞好教师的思想工作,对有困难的教师进行慰问和帮助,使教师们体会到集体大家庭的温暖。

四、注意发展壮大支部队伍

我支部在平时工作注意发展、壮大支部队伍,在支部党员中按“一帮一”认真吸收、积极要求上进的教师加入党的队伍。今年本片区有8位教师向党组织递交入党申请书,经支部会讨论交镇党委审核,同意5位教师列为党员发展对象,目前正处于考查阶段,这是我支部工作的一大突破,我们本着成熟一个发展一个的原则,希望有更多的教师加入党的队伍,给党组织增添新鲜的活力。

党费收缴,按时缴纳党费是党的基层建设和党员队伍建设中的一项重要工作,按照党章规定向党组织缴纳党费是共产党员必须具备的起码条件,是党员对党组织应尽的义务。我支部在党费收缴工作中,利用支部会议经常督促党员教师按时缴纳党费,除退休教师外(正在积极做好退休教师列为学校支部的思想工作)在职党员教师均为已缴纳党费,其中第一季度缴纳党费889.50元、第二季度缴纳309.00元、第三季度缴纳290.00元、为四川灾区缴纳“特殊党费”320.00元,第四季度正在收缴准备上交。

六、关爱他人

七、存在的问题

1、由于本支部人员变动大,支部人员也随之变动,使党的组织活动没有按计划认真完成。

2、在发展党员方面还需加大工作力度,讲究工作方法。 3、以后的支部活动要切合实际,要从有利于学校教育教学管理和提高教育教学质量方面入手。

4、多开展民主生活会,开展批评与自我批评,努力改进工作方法。

1、加强领导班子的队伍建设,责任分工明确,加强教师间的团结协作。

2、认真听取群众意见,改进工作方法。

3、认真学习兄弟学校的先进经验,取长补短,不断完善自己。

第12篇 学校党支部工作总结精选

2022年度学校党支部工作总结

在以xx大精神为指导,努力实践三个“代表”重要思想,与时俱进,深化改革,加大新课程实施力度,加强教师队伍建设,争创模范学校这一目标的导引下,党支部全体同志齐心协力,艰苦奋斗,争优创先,团结带领全校师生员工取得了如下成绩:

……

一、认真完成“党员先教”活动各项任务

1、自今年四月份起,按照上级党委要求,为使全校党员进一步增强先进性意识,明确先进性目标,实现先进性要求,树立先进性形象,充分发挥先锋模范作用,努力成为事业发展的带头人、群众的贴心人,我支部积极投入保持共产党员先进性教育活动,在第一阶段,学习内容有以下五个专题:

(1)开展保持共产党员先进性教育活动的意义和方法;

(2)学习贯彻党的xx大精神,全面建设小康社会;

(3)努力实践三个“代表”思想,为实现两个“率先”作贡献;

(4)学习新党章,明确共产党员先进性基本要求;

(5)牢记和坚持两个“务必”,发扬党的优良作风。

在第二阶段,教育内容主要有以下四个专题:

(1)召开支部党员座谈会和党外群众座谈会。共收到55份“意见征求”,其中支部内25份,支部外30份。

(2)党性分析。对照三个“代表”思想的要求和党员标准,党员在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面自查,在此基础上每人写一份党性分析,党员干部不少于1500字,普通党员不少于1000字。

(3)谈心、民主评议。按照“出于公心,亮出真心,谈出信心”的要求,支部开展了交心谈心活动,三个党小组分别召开民主生活会,谈思想认识,找存在问题,树立事业新目标,民主生活会记录按要求交上级党委。

(4)党员定性定格。本支部党员100%合格,无不合格党员。

在“抓好整改、巩固提高”的第三阶段,党支部从80多条党员及群众意见中梳理为:思想认识、工作作风、业务素质、政治素质和组织观念五个方面的问题,个人与支部集体分别拟定了整改方案,方案上墙,接受群监督。

二、若干体会

1、重温新《党章》增强对先进性的认识十分必要

第13篇 学校党支部工作总结精选

学校党支部书记个人总结

五大连池市第一中学刘长武工作总结

一年来,在各级党委、政府的正确领导下,以“三个代表”重要思想为指导,深入落实学习实践科学发展观活动,以“心连心、促和谐”创建和谐校园为主线,

以党章为准则,以教育教学活动为中心,坚持有效工作、有效落实的原则,全面提高教育质量,提升校园文化建设,建立现代学校管理制度,继续壮大党员队伍,坚持“三会一课”制度,加强党的基层组织建设,不断提高我校党员素质,进一步发挥了党支部的战斗堡垒作用,尤其是围绕我校中心工作和自己分管工作,扎实苦干,克己奉公,做到遵纪守法,秉公办事。现将本人一年来的工作汇报如下:

一、明确一个职责,在服务保障上下功夫。

1、维护好大局,服务好中心。一年来,以尽心尽力抓党建,尽职尽责保目标,尽善尽美抓建设为工作出发点,正确处理局部与全局的关系、正确处理发展与稳定的关系、正确处理党务与政务的关系,在我校发展和稳定工作中把方向,揽全局;谋大事,出思路;抓班子,带队伍,为中心工作搞服务、做保障。

2、组织好学习,巩固好核心。一是学习坚持制度化,二是学习形式多样化,三是学习内容时代化,既注重了特色理论的教育学习,又抓好了政治时事的教育学习。一年来,坚持讲政治的高度,认真学习党的路线、方针、政策,坚持边学边干,不断提高自己的综合素质。始终立场坚定、旗帜鲜明,努力维护学校和社会的稳定,认真组织“三会一课”的召开,好总结范文网按常规组织支委会、支部大会、党小组会、坚持上好每一节党课,认真学习党的方针、政策,使党员、干部、职工学习热情不断增强,组织观念不断增强,核心作用不断增强。组织开展了深入学习新党章活动,每名党员干部都认真做了学习笔记,写出了学习体会。正常组织召开民主生活会,在党员中开展批评与自我批评,要求党员成为校园中良

好风气的带头人。

3、稳定好队伍,凝聚好人心。一年来,党支部努力把思想政治工作和学校

发展、建设工作紧密结合起来,引导广大党员、干部、职工增强抓住机遇加快发展的紧迫感、责任感和使命感,增强投身教育事业的积极性、主动性和创造性。通过办实事,做表率,树典型,加强思想教育,强化舆论宣传,稳定了思想,凝聚了人心,调动了干劲。

4、一年来我校党支部,在组织发展上,抱着对上级党组织负责的态度,始

终坚持原则,以公心办事,按照成熟一个,发展一个的标准,有计划的发展党员,本年度我支部转正党员1名,发展了党员2名,确定重点发展对象1名,新吸收入党申请人4名。在发展党员的同时,我们注意做好入党积极分子的培养工作,组织入党积极分子参与党员学习,落实培养人联系人制度。另外以党建带团建,要求团组织在团员中开展党的知识启蒙教育活动,引导广大团员坚定共产主义理想信念,走中国特色社会主义道路,争取早日加入党组织。

一系列活动的开展,为党的基层组织建设注入了活力,使学校党组织建设

工作从思想上、作风上、组织上、制度等方面迈上了新台阶。通过落实党员主题实践活动,使我校党的基层组织得到充实和加强,范文top100党建工作出现了新的局面。

二、抓住一个重点,在班子建设上下功夫。

1、管好班子,增强号召力。火车跑得快,全靠车头带。班子建设抓得好与

坏,直接影响上级决策的贯彻落实和单位的发展稳定。一年来,党支部以搞好单位的发展、稳定为己任,始终把行政工作的难点作为支部工作的重点,班子成员大事讲原则,小事讲风格,工作交心通气,团结协作,凝聚力、战斗力不断增强。按照上级的要求,坚持依法治校,要求每位教师要做到讲文明、廉洁自律。经常深入到教师中,关心他们的工作、生活,给他们创造了好的教学环境。同时,充分发挥学校各群团组织的作用,协助校长做好了学校的安全、稳定工作、教育

教学工作。

2、带好队伍,发挥战斗力。一是重视加强了党员的思想教育,通过对党员

干部加强“落实科学发展观”学教活动,队伍素质有了明显加强、业务水平有了明显提高、工作作风有效转变。二是结合建党的十八大召开,组织党员和全体教师认真学习,唤起全体党员的使命感和责任感,同时全体党员干部主动学习典型,努力工作,勇于在平凡中追求卓越,敢于在寂寞中超越自我,用自己的热情和汗水,认真履行党员职责,牢记党的宗旨,自觉学习贯彻科学发展观,真正起到了“讲党性、重品行、作表率”的模范带头作用。三是通过开展争先创优活动,建立学习型党组织活动,充分发挥工会、团支部、妇代会群团组织的参与和助手作用,调动了各方积极性。

3、抓好制度,严格约束力。一是健立健全工作制度,确保党建工作规范化。党建工作责任体系、责任内容、责任考核、责任追究等制度不断完善。二是对党员干部实行动态管理,促进党建工作程序化。不断加强党员干部年度考核工作。三是强化工作责任,促进党建工作目标化。划分了党风廉政建设责任,年度工作量化、细化,有目标、有责任、有落实、有考核。

三、把握一个关键,在提高素质上下功夫。

1、加强修养,树立人格魅力。

一年来,以对党的宗旨时时不敢忘记,政治理论的学习事事不敢松懈,世

界观的改造处处不敢放松为主旨。在工作上做到职责明确;在名利上做到不计得失;在言行上做到严以律已;在处事上做到公道正派;在为人上做到诚实守信,以德为人、以理服人、以情动人。

2、加强学习,提升领导能力。一年来,结合形势,因时制宜抓学习;结合

校情,因地制宜抓学习;结合自身,因人制宜抓学习,通过坚持对政治、理论、

法律、经济、管理等一系列知识的学习,综合素质和管理水平得到提高。

3、加强协调,促进班子合力。一年来,思想汇报专题在处理党政工作关系上,摆正位置,树立服务意识,工作中分工不分家,团结协作,相互尊重,相互支持,相互促进,同时认真坚持好民主集中制原则,协调好班子之间、部门之间、干部与职工之间的关系,班子战斗力及处理和解决复杂问题的应变能力不断增强。在工作中能够积极发挥协调服务作用,做到尽职不越权,到位不越位,时时处处为行政负责,切实维护班子的团结,为行政决策当好参谋助手。并且搞好教师们之间的团结、师生之间的团结、学生们之间的团结,在学校努力创造团结向上的环境的同时,牢固树立“三个离不开”思想,高度重视民族团结工作,在学校、在

农村积极宣传党的路线、方针、政策,为构建社会主义和谐社会做出一份力量。

四、牢记一个宗旨,在勤政廉政上下功夫。

1、用好一个脑。一是加强了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发

展观的学习,用正确的理论武装头脑、指导行动,时刻筑牢思想防线。二是树立正确的人生观,正确处理好“人生为什么、入党为什么、掌权为什么”的重要问题,不该想的不想。三是树立廉洁奉公、勤政为民的意识,做到自觉接受监督,事事以身作则,做好表率。

2、管好一双手。一是牢记一个宗旨,范文写作身体力行“三个代表”,全心全意为

师生服务,做到利为师生所谋,师生利益无小事。二是树立正确的权力观,做到慎权、慎独、不该拿的不拿。三是不借分管工作之名乱报销条据。通过抓廉洁自律,我净化了自己的思想,规范了自己的言行,树立了良好的自身形象。在岗位上,能做到心为民所想,情为民所系,权为民所用,利为民所谋。

五、加强师德建设,营造和谐氛围

1、在学校思想政治工作中,党总支采取了集中学习与个人自学、个人思考

和会议交流的形式,组织广大教师学习了_________常委见面会讲话和罗阳同志先进事迹等,教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、要求全体教师全面、准确地理解新时期教师职业道德的基本要求,进一步将规范要求内化为教师的自觉行为,全面提高师德素养。

2、开展了学习教育“三个一”活动,即写师德教育学习心得、读一本教育理论专著、校级领导撰写促进教学改革的调研文章,在学习教育的基础上,围绕加强教师职业道德建设,开展多形式、多层次的研讨交流,促进师德建设的理论创新、制度创新和管理创新,推动师德建设工作实现科学化、制度化,不断提高教师职业道德建设工作水平。

通过开展各种形式的师德教育活动使师德规范被教师个体所认同,并形成为教师个人的自我调控的自律机制,用理性的、清晰状态的、自觉的职业道德意识来指导自己的教育实践,着力解决师德建设中的诸多难题。

六、加强文化建设,提升校园品位

1、我校党组织注重以全面贯彻素质教育为主题,坚持育人为本,德育为先,构建学校精神文化。学校的“一训三风”,对内引领师生的教育行为,对外彰显一中人教育品质。学校通过校风、教风、学风的建设来传承和弘扬学校的人文精神,以此形成学校精神文化,不断提升学校软实力,为学校的可持续发展打下坚实的基础。

2、为进一步巩固和发展创建我校“和谐校园、快乐成长”成果,按照市教育局的要求,结合我校实际,在全校师生中开展了“书香校园”创建活动,积极推进了创建工作,创造了良好的教书育人环境。

3、党支部一贯注重校工会及妇联等在开展群众工作中的积极作用,引导和支持学校群团组织按照各自章程,积极开展各项有益身心健康的文化娱乐活动。今年学校先后开展了以“教师节联谊会、教师新年联欢会等,得到了全体教职员工的一致赞誉。2022年10月学校党支部在全体教师中举行了“庆祝建国六十三周年“心连心、共建和谐校园”大型文艺汇演,另组织党员教师参加了市委

第14篇 学校党支部工作总结精选

一年来,学校部党支部按照书记处和机关党委的工作部署,以开展“抓学习促成长”活动为抓手,将建立完善学习制度与进行成长观教育相结合,努力把支部建设成为既推动业务工作、又锤炼干部成长的坚强战斗堡垒。

一、建立学习机制,推动学习型部门建设

1. 建立部门集体学习制度。每月利用半天时间,从高校、研究机构等邀请有关人员讲解或从网上搜集资料,组织部门干部围绕党的重大理论问题、与业务工作相关的重点课题等进行形式多样的学习研究。目前,已就“学习党的xx届四中全会精神”、“学习xx在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话”、“学习全国加强和改进大学生思想政治教育座谈会精神”等题目组织了8次集体学习。

2.建立处室业务学习制度。每个处室组织干部围绕本处室重点工作进行集体学习研究,每月至少开展一次。比如,大学处邀请百度、新浪、人人网和中国移动等熟悉网络传播规律的专业人士就“互联网、手机等新媒体传播的特点和规律”等问题进行研究,中学处邀请中学团委书记就“中学生思想行为特点”等问题进行讨论,学联办就“大学生职业生涯规划教育”等问题进行研究。

3. 建立调查研究制度。一是让部门全体干部参与大学生信教问题、“蚁族”群体情况、中学共青团工作现状、“6·4”前高校学生思想状况研判等多项大样本专题调研。二是制订了不定期召开务虚会共同研讨工作、借助专业机构力量研讨专业问题等制度,组织部门干部多次与专家学者、重点学校校长、团委书记等共同研究学生思想意识形成规律、大学生骨干培养、中职学生社会化技能培养、大学生信教等专业问题。三是建立干部定点联系学校制度。部门每名干部固定联系一所学校,利用周末和假期时间到学校调研,加深对学生思想动态的了解和研究。

4.建立部门干部自学督促机制。一是通过建立图书架、开展“好书推荐”活动、开展“每天阅读半小时,每月阅读一本书”活动、组织撰写理论文章、及时印发学习材料等方式,引导、督促干部学习。二是举行“今天我开讲”活动交流会,使之成为干部自学成果展示平台。由部门干部围绕与工作相关的主题进行发言,与部门其他同志交流讨论,每月举行一次,使大家思想得到交流、能力得到锻炼,对问题的思考更加深入。三是实行部门干部学习月报制度。部门全体同志要将每月自学内容、学习时间及效果等报至党支部。

5.建设战线学习研究机制。一是编发《高校团学工作参考》。针对社会思潮、颜色革命和国际非政府组织、大学生就业形势与对策、宗教政策、多民族国家的形成、伊斯兰世界主要思潮、美国民主基金会对中国的渗透、互联网对团学工作的启示等专题进行了深度剖析。二是将重点学校联席会议、学校部干部联系点制度拓展到省级、学校团委,建立了各级团学组织定期了解学生动态、研判形势、沟通情况的机制。三是定期编发《学校共青团工作简报》,编印《中职学生社会化技能培训100例》等书籍,为基层团学工作进行指导,推广宣传各地团学工作经验,不断推动学校共青团工作规范化、深入化。

二、强化成长观教育,强化“胸怀理想,脚踏实地”的部门精神

1.严肃工作纪律,打造部门讲原则的氛围。要求部门干部不折不扣地学习、落实机关各项制度规定,组织大家对《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于严格管理团的专职干部的几项规定》及机关保密、财务等制度进行了认真学习。严肃部门工作纪律,特别要求大家在报文、出勤、保密等方面严格按照部门内部管理制度执行。

2.开展“为什么当干部、怎样才能当好干部”主题教育活动,打造部门讲实干的氛围。通过开展主题党日活动、让部门干部与老团干交流、组织干部撰写体会文章、组织干部参加机关演讲比赛等方式,引导大家正确看待成长路径,树立正确成长观念。在部门努力倡导以态度、以业绩、以务实论英雄的氛围,切实改变文风、会风,力戒空话套话,力戒工作硬伤,定期召开部务会针对个案进行检查。目前,部门内部达成了成长靠个人努力、靠能力积累、靠工作锻炼的共识。

3.严格组织生活制度,打造部门民主氛围。召开民主生活会,建立部门党员间一对一谈心制度,促进部门干部之间的沟通交流。建立不定期召开务虚会集体议事制度,坚持民主集中制,对部门的重点工作通过部务会集体研究、充分讨论。

4. 加大对部门干部的关心和关怀力度,打造部门和谐文化。定期组织大家健身,开展乒乓球、羽毛球等活动项目,组织部门干部踊跃参加机关体育比赛,使大家在比赛中沟通了感情,增强了集体荣誉感。发挥每名干部的参与意识,集思广益,创新编排了小品节目参加机关联欢会,取得了很好的演出效果,展示了部门干部良好的精神状态。开展多种形式的慰问活动。建立“生日问候”制度,以支部名义为每一位过生日的干部送去生日的祝福;每逢干部结婚、生育等,支部前去看望家属,表达组织的问候和关心。

目前,部门全体干部能够迎着主要矛盾开展工作,呈现出善于吃苦、敢于碰硬、全身心投入的良好工作状态,能够树立正确的成长观。当前,学校部成为一个风清气正、方向明确、团结和谐、富有极强战斗力的集体。

第15篇 学校党支部工作总结精选

一、工作情况介绍

学校党支部在工作中坚持解放思想实事求是,与时俱进。全面实施素质教育和科教兴国战略,切实加强党的领导。改变作风,不断提高教育教学质量、培养合格人才,为全面建设小康社会的宏伟目标做出应有的贡献。在上半年主要采取的具体措施有:

1、强化学习、提高本年级组政策水平和理论水平。组织广大教职工认真学习党的十七大的精神和《新党章》。对此,我们采取集中学习和自学相结合的方法,全校教职工要求人人有学习笔记,个个有心得体会。严肃认真落实好我年级教职工政治学习制度。

2、抓好宣传工作,今年支部继续加强了对本校和年级教育教学等各方面工作的宣传。利用广播、手抄报宣传报道学校中的先进事迹、人物、工作情况等学生作品等,充分调动了广大师生的积极性。其中刘俊霞老师写报道,陈佳老师,刘娟老师,鲁丽荣老师,王启红老师,共计,极大的宣传了我校的先进事迹。

3、加强组织建设增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力。保持队伍先进性和纯洁性,坚持民主集中制,充分发挥党支部和年级组班子成员在工作中的主观能动性,科学预见性,开拓进取性和果断决策性。特别是在实际工作中年级组长和年级组书记配合默契,各种工作和问题互相商量,互相协作,共同面对,共同解决。其中支委陈佳老师在年级组的工作中发挥了积极的作用,特别值得一提的是党员积极分子李盼盼老师负责的学生会工作,一直保持稳定,有条不紊的开展工作,为年级组解决了不少的问题,当然这都是我们的老书记芦艳军老师给我们支部开了个好头。

4、认真执行了支部的各项制度,提高“三会一课”和各种活动的考勤执行度。今年为了庆祝建党88周年,支部积极协助总支组织了赴克拉玛依的参观学习活动。

5、组织输送合格党员,严格发展程序,认真培养,定期考核。今年本支部有3名积极分子,积极参加教育局和学校组织的培训班。在发展党员工作中始终坚持“坚持标准,保证质量的方针,成熟一个发展一个”,并组织党员在工作岗位上建功立业,深化“树、创、献”活动,树立党组织的光辉形象。其中刘娟老师是学校和党支部确定的重点发展对象。本学期我们还听了陈佳老师和刘娟老师的党员示范课。

6、加强精神文明建设,提高广大教职工的文明程度和道德水准,结合师德建设年活动、民主评议行风工作、组织教工组织学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《公民道德实施纲要》等法律法规,提高了教师的法律意识和依法执教的水平。为良好道德风尚的形成,促进了学校风气的根本好转

7、党支部围绕学校的中心工作,增强本年级教职工参与民主管校的主人翁意识,发挥好党支部的职能作用,团结和带领本年级教职工积极工作,坚持为老师们办实事办好事,教育广大教职工爱岗敬业、敬业奉献,并按规定收缴会费和党费。

8、积极协助年级组开展各项活动。如家长会,四次模拟考试的组织安排等常规教学工作。

9、支持和关心本校共青团工作,积极与团委协商,为团委输送130多名合格共青团员。

二、工作中存在的问题

一、党建工作开展的还不平衡

二、支部工作主动性不足,自主开展工作思路还不够活,办法不够多。

三、个别党员对自己要求不严,先进性发挥的不好。

第16篇 学校党支部工作总结精选

根据教育局党委《关于在“七一”前以支部为单位召开专题组织生活会的通知》精神,为纪念中国共产党成立89周年,进一步调动基础党组织、广大党员和党务工作者创先争优的积极性、主动性、创造性,进一步激发广大党员立足岗位干事创业的昂扬激情。落实局党委的“通知”精神,按照局党委下发的通知中对组织生活会的追要求“对照争当优秀共产党员‘五带头’的基本要求,找差距、明方向、定措施”。我校支部委员会于xx年6月24召开专题组织生活会,现将活动情况向教育局党委做汇报。

一、认真学习,深刻领会“五带头”的基本要求。

按照教育局党委的“通知”要求,我校支委会召开了执委会成员和中层干部参加的支委扩大会,会上杨书记传达了教育局党委《关于在“七一”前以支部为单位召开专题组织生活会的通知》精神,并对“五带头”作了详细的解读。使领导班子成员深刻的理解了争先创优“五带头”的内涵和召开组织生活会重要性。会议要求,要把这次组织生活会开成一次解决实际问题,凝聚人心,推进学校各项工作又好又快开展的组织生活会。

二、认真做好会前准备,达成共识。

为了开好这次组织生活会,支委会首先下发了会议通知,通知要求支委会成员和党员干部按照以下要求认真做好准备:

(1)谈谈你对“五带头”的认识。

(2)与党员谈心情况。

(3)通过谈心对照“五带头”查找出学校特别是自己工作中存在的问题。

(4)剖析原因、明确方向、提出改进措施

(5)今后的具体打算。

每位班子成员把和党员谈心了解到的问题进行了认真的梳理,形成了自己的发言提纲,在组织生活会上进行了交流,特别是三名支委会成员结合自己的分工和所查找出的问题,进行了认真的总结分析。校长侧重分析学校管理以及安全工作;书记侧重分析了教师的师德现状和学生的思想教育工作、副校长主要针对教师的教学情况和如何提高教学质量等问题进行了分析。

三、存在的问题

1、在完善制度的过程中,虽章目俱全,建制详实,但缺乏适用性、操作性、科学性,执行不力,没有起到规范行为的作用,发挥不了应有的作用和功效。

2、只对教学结果给予了更多的关注,而忽视了对教学过程的关注,从而教学过程失去了应有的教育性。

3、实施绩效工资没能够充分调动全体教师的工作积极性。

4、师资水平不高。其一是由于我校教师流动性比较大造成的;其二教师趋于老龄化,一些年老教师勤学业务的自觉性、主动性很好,但教学方法陈旧,还是原来的“满堂灌”注入式的教学方法。课堂教学效益低下,致使学生基础知识不牢固,学习能力差,知识面狭窄。

5、个别教师的教育教学行为还存在问题,体罚变相体罚学生的现象还时有发生。

6、安全岗位人员缺乏专业训练,学校保安人员没有经过系统的培训,对安全知识了解的不多;学生的法制观念和安全意思淡薄,是非判别能力不强,需要进一步较强教育。

四、整改措施及今后的打算

1、学校管理

(1)建章立制。学校先后完善了?学校教职工月考评方案?、

《学校教学管理制度》、《学校教学质量奖惩方案》、《学校班级考评办法》、《学校教学常规管理实施细则》等了一套科学化的管理制度,有力地保证了学校教育教学工作的正常开展。

(2)重视民主管理。学校充分发挥党、团、工、青、关心下一代工作小组等群团组织在民主管理中的作用,本着积极、稳妥的原则,对学校章程、用人制度、分配制度等方面的改革和考核奖惩方案等重大决策广泛征求意见,交教代会讨论、表决通过后执行。学校实行校务公开,接受全体师生和社会的监督。让教师参与学校管理,进行自我服务,自我教育,自我管理。

(3)积极追求人性化管理,坚持工作例会制度。班子成员坚持民主平等的工作作风,努力建构一个团结协作、心心相印、勇于开拓的领导集体。每学期初领导班子集体研究新学期工作计划,学校每周四下午举行学校行政工作例会,星期五下午放学后召开全体教师例会,小结上周工作,安排下周工作。

2、规范教师的教育教学行为

(1)切实加强师德师风建设。学校坚持以人为本,追求师生共同发展,要求全体教职工以“思想素质好、师德水平高、业务能力强、知识结构广”为目标,组织教师认真学习有关师德方面的法规文件,加大对“教师职业道德规范”和“十条禁令”的执行和查处力度,禁止有偿家教、推销资料等以教谋私行为。

(2)学校组织开展校本培训和教研活动。学校鼓励教师学习教育理论、教育技术,在不断学习、自我“充电”的过程中,逐步提高实施素质教育和实践课程改革的能力和水平。为了促进教师的专业发展,创建学习型教师群体,我们从组织形式、学习方法、激励措施等方面给予保证。

(3)注重造就骨干教师队伍。为建设一支自身素质好、业务能力强、富有创新精神的骨干教师队伍,学校制定了《学校教师培养规划》,出台了《学校骨干教师评选条例》,鼓励教师争当“领头羊”。为了使骨干教师尽快成长,学校开展帮扶结对活动,成立考核小组,对青年教师进行考核,有效地激励青年教师健康、快速地成长。

3、加强安全管理。

(1)抓好师生安全教育。重视做好宣传教育和防范工作,每到寒暑假印发家长通知书进行安全宣传教育,每学期组织师生观看交通安全、消防安全、禁毒宣传版面、影像资料,大大提高了师生的安全防范意识和自我保护能力。同时经常性对师生进行安全教育,每学期请法制副校长来校作专题讲座,增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。

(2)健全各项规章制度和安全管理机构,落实安全管理责任制。强化师生交通安全、消防安全和大型活动安全管理,落实保障师生安全的各项规章制度,消除各种安全隐患,层层签订安全工作责任状,强化《中小学生日常行为规范》要求,加大校园安全投入,完善设施,杜绝由于学校管理不善造成的师生伤亡事故。加强消防安全检查工作,各专用教室配备灭火器材定期更换。认真做好食品卫生安全工作,健全校舍安全预警机制,制定防险救灾应急预案。做好校园周边环境治理工作。依照国家法律法规和有关精神的要求,加强对学生饮食工作的管理,坚决禁止“三无”食品进入校园,杜绝食物中毒事件发生,确保师生身体健康和生命安全。

学校党支部工作总结精选(十六篇)

学校教育的具体活动受到社会需求影响,必须符合社会发展趋势,承担着对社会输送人才的职能。下面是小编为您精心整理的学校党支部工作总结精选。学校党支部工作总结精选1在过去的一年中,我校党支部在区局党委的正确领导下,紧密结合学校实际,以创建学习型党支部、党
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