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2023学年教师工作总结十篇

发布时间:2024-11-04 21:15:01 查看人数:30

2023学年教师工作总结

第一篇 2023学年教师工作总结 1250字

本学年度,我担任二年级语文教学和班主任工作,同时兼任教务员。回顾这一年的工作,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,学校领导给予自己很多工作上的关心,老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步,当然,自己也存在着许多需要改进的地方。现就本人的工作作一个小结:

一、课务工作:

在领导和同事的帮助和指导下,在自身的努力下,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置。在教学上,自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做,认真参加教研和各种培训活动,以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。认真做好“小组评价”,

为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看报、书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好学困生辅导工作,在教学之余,自己也进行一些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想及时总结于个人博客,这不仅是一次经验的凝练,也是对教学的再思考,对自己教学理论水平的一次提升。并顺利完成教育教学任务。

二、职务工作:

我严格要求自己,工作实干,积极地了完成学籍整理、书法报名、各种表格的制定与教学材料的发放工作等教务处的各项任务。 作为班主任,组织好班集体,加强了对“德困生”的教育。王斐同学是班里出了名的捣蛋大王。别人打架他会拍手称好,爱打架骂人,故意损害公物,同学们都怕他。每当他做错了事,我并不当众责备他,总是单独地跟他谈话,可光说没多大效果。后来,我就抓住他爱动脑筋的“闪光点”。让他在课堂上,在集体活动中露了几手(校园文化节表演了课本剧),虽然表现不如其他学生好。我还是当众表扬了他,同学们喜欢跟他做朋友,他也由此改变了许多。

三、应急工作:

特色创新是学校工作的重头戏,我积极参加学校的各项特色创新举措。加班加点顺利完成了剪纸作品的装裱。积极配合教务处完成了山东省教师继续教育网上信息整理工作,并顺利通过了审核。

四、其他工作:

欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作,应不断加强学习。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。

下一步自己的初步打算: 在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。 谦虚谨慎, 戒骄戒躁。在工作中, 虚心学习同事的先进 教学经验, 见贤思齐, 从善如流,主动与同事搞好关系。言语谨慎, 举止得体, 处处以一个教师的标准要求自己。

在其它方面,有缺点就改,有不足就纠正, 争取把工作做得尽善尽美, 无可挑剔。再多学一些专业技术, 争取一专多能, 以便在工作中做出创新。

在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习、工作,争取工作水平的更大提高。

第二篇 小学音乐教师学年工作总结 4600字

2024年小学音乐教师学年工作总结范文

一学期的工作即将结束,在本学期我担任三至六年级英语教学工作,现将本学期工作总结如下:

一、加强自身学习,提高自身素质

认真贯彻党的教育方针,充分认识农村教育在全面小康建设中的重要地位,大力推进农村教育的发展和改革。认真学习新《英语课程标准》,钻研业务,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学水平,及时主动的更新教育观念,转变教师角色,树立以学生为本的基本理念,建立民主、平等、和谐的师生关系,采用互动的课堂教学模式,在英语教学中积极运用鼓励的语言、信任的表情、及时的肯定,激发学生的创造动机,启迪学生的创新精神,促进学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略、文化意识等素养的整体发展。

二、激发学生兴趣,让学生“动”起来

在英语教学中,所谓“动”,即让学生动眼、动耳、动口、动手、动脑。我充分地注意到这些,并在教学中加以实施,让学生充分“动”起来,取得了很好的教学效果,提高了学生的全面素质。

1.激发学生在课前环节“动”。

在讲课之前,我努力让学生做一些相应的准备工作。如:做教具,我尽力做到自己手里有什么,学生手里就有什么。这样做促使学生主动看书上到底有什么,做到初步预习,通过画画、制作等活动,增强了学生的新奇感,使学生由被动的“动”到有兴趣的“动”,调动了学生课前准备的积极性,为其课上成为课堂的主人做好了充分的准备。

2.鼓励学生在课堂上“动”。

课堂教学是师生之间、生生之间多形式、多维度的相互作用、相互影响的过程。为了使学生产生学习的动力,成为主动的学习者,我设法让学生一起来“分担”授课任务,让他们课前做充分的准备,让学生进行俩俩对话或由值日生提出话题,各自发表看法,为学生提供展示自我的机会。利用学生爱动的天性,激发其“动”,如让学生自己策划并表演课文中的内容等,既增加了兴趣,又促使其用脑;既锻炼了反应能力,又愉快地学会了知识,这样做极大地调动了学生学习的积极性,使课堂气氛变得轻松活泼,也使学生们有一种掌握知识后的喜悦。

三、利用生本资源,提高课堂效率

在教学中,如果教师仅仅重视教材、学校设施,忽视了对学生资源的开发和利用,容易使学生对英语产生厌倦心理。因此,教师要重视利用生本资源,创设英语环境。

1.利用生本资源,激活课堂教学。

为了使课堂教学更加有趣,我常常在课堂上用图画、卡片、实物等帮助教学。我经常请学生参与教具的制作,学生的制作色彩鲜艳、想象丰富、充满童真童趣的表现力,比教学卡片、挂图更能贴近学生生活。特别是学生亲手制作的教具在课堂上使用时,更能引专职学生的关注,更能激发学生的兴趣。

2.利用生本资源,营造英语氛围

课堂上,在进行话题会话练习时,为学生创设真实、半真实的语言环境,让学生结合自己的生活体验、购物经验、作息时间、家庭环境、家长职业情况等来做为会话语言背景和内容,根据教学需要设计一些情景对话,让学生在课堂上表演对话。这种表演,能有效弥补实物、图片、动作比较单一、静态等不足,加深学生对所学知识理解。

四、改革传统测试,运用情景测试

传统测试是用应试教育的模式让学生参加笔试,不重视听力与口语能力的培养。因此本学期我在英语测试中,创设语言实践情景,把学生作为认识的主体、处理信息的主体,激发他们的学习动机,培养他们的创新精神,排除以往考试心理障碍,发挥每一个学生的潜能。

1.根据已学教材内容,创设出与课堂所学知识相适应的对话、故事等进行测试。这样在测试中既培养了学生的创新意识和实践技能,又激发了学习兴趣,使学生意识不到自己是在考试,而是在进行英语语言实践,从而减轻了当前学生对过多繁重考试的负担。

2.在具体的语言情景测试中,有目的、有针对性地加入目标教学中要求学生掌握的四会、三会、二会词汇以及句型。通过情景的设计把抽象的知识具体化,让学生在实践中测试出自己对所学内容的`掌握。

2024年小学音乐教师学年工作总结范文

一、 思想方面

在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策,热爱教育事业,参加政治学习,认真做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

二、教学方面

在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我担任九年级的音乐课教学任务。我根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。在教育教学中,在课堂中我开设了“小舞台”,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对九年级学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

三、课堂管理:

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。对学生的课堂常规做了相应的规定,在音乐教室上课学生通常喜欢随意乱坐,我观察了几节课,专门做了音乐教室座位表粘贴在音乐教室的专栏上,要求学生按新的座位表就座,如有人旷课我一目了然,我还对上课表现特别好的同学进行表扬,并做了相应的最佳表现者跟期末的成绩评定挂钩,效果不错。学生来音乐教室上课不再零乱。

四、考试:

为了使音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐。并且让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:让学生选择自选一首歌曲表现。选班级优秀的学生4位一起评分,最后取平均分作为学生的最后评定成绩。

(一)评分标准:

1、音准、节奏(50分)

2、表现力舞台形象、表情、歌曲情感处理。(30分)

3、普通话咬字(20分)

4、歌曲的完整性(10分)

(二)三点基本要求:

1、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲(流行歌曲可以)。国歌和儿歌不能唱。

2、要求背唱歌曲一段歌词,任选一段歌词。

3、在讲台上拿话筒歌唱。

(三)成绩等级:

90分以上为优

80分90分之间为良

70分80分之间为中

60分70分之间为及格

60分以下为不及格

五、课外工作

我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自身的学习。如:参加省高级舞蹈编导培训班的学习,积极参加县市里的音乐教研活动;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。听了许多优秀教师的课,感触破深,在其中积累了很多宝贵的心得,给我的教学起到了不少的帮助。

六、努力目标

今年有幸参加了省高级舞蹈编导培训班的学习,在培训班我不仅仅学习了技能技巧舞蹈编排的专业知识,我还学习了相关的理论知识,对于我的教育教学水平的提高是不容忽视的。但由于这几年的教学繁忙,对于自己的专业有所忽视,在专业技能的训练上时间花的少,经过这次的培训有所收获与感悟。今后我将努力训练自己的专业,在将来的日子里能不断的成长。

1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多开公开课,多去参加比赛和参加教研活动,以锤炼自己。

七、不足方面

1、教学方面还不够精益求精,对于学生课堂常规教学抓的不够紧,特别是对初三学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。

2、对自己的教学还不够严谨。

总之,本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作,做到上课认真,勤勤恳恳,脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动,能积极配合学校布置的各项任务。今后有待提高的部分,我将好好努力争取做到最好。

2024年小学音乐教师学年工作总结范文

本学期的音乐教学工作结束了,我顺利地完成了四年级的音乐教学任务,为了达到教学目的,培养学生有理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,培养学生的革命理想,陶冶高尚情操,启迪智慧,使他们的身心得到健康的发展。我在教学工作中做出大量努力,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

一、课堂教学:

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

二、课堂管理:

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。

三、以音乐的五大“基本理念”为教学的新理念。

课改实验教学工作展开以来,新的理念使我对自己过去的教学思想进行了反思和重新审视。以音乐的五大“基本理念”作为教学的新理念。在教学中,教师要敢于尝试新的教学方法,把学生作为教育的主体,通过各种手段使学生懂得“爱学”与“如何学?”培养学生热爱音乐及高尚的情操。

四、教学手段灵活多样,激发学生兴趣。

在教学中,我一改以往先练声再拍节奏等沉闷的教学方法,而是先让学生听、感受歌曲及猜谜、讲故事等教学手段来激发他们的学习兴趣,如:在四年级学校研讨课中,让学生多听、多看、多讲,让他们多表演、多参与、多评价。又如:在节奏中和在歌词中进行编创活学堂村小学动。让学生互评。将知识渗透在活动中,激发他们的动力,学生学得轻松,教师教得轻松。特别要多鼓励他们畅所欲言、大胆创新,允许学生有许多不同的答案,课堂气份自然活跃。也就是一堂优质课了。我除了让学生听、唱、拍、跳、演外,还用猜迷来激发学生的注意力,又让他们讲些故事,在编创节奏和歌词时鼓励学生大胆发言,将知识渗透在活动中,激发他们的动力,学生学得高兴、学得轻松,教师也教得开心。我还让学生表演各民族的舞蹈,感受各民族的文化及风土人情,特别要多鼓励他们畅所欲言、大胆创新,容许学生有许多不同的答案和不同的表达方式,课堂气份自然活跃。让学生们在愉快的音乐教学活动中,自觉主动地感受音乐,自己动手去创造音乐,从而获得音乐素质的提高,智能的开发和个性的发展。同时在开学初,给各班制定短期目标进行分层次学习,从总的完成情况来看,同学们的音乐素养是越来越好。在以后的教学中我会多为学生设计一些音乐游戏课件,来提高学生学习积极性。

五、今后工作的点滴反思

在下学期的教学工作中,我要使学生真正感受到音乐的美育功能。多让学生听好的音乐,唱好的课外歌曲,培养学生自主创编、自主参与、积极主动学习音乐的兴趣,下一学期我要加强部分学生的思想教育。让全体学生动起来。在课堂教学中我会,为上好“下一堂课”坚持作好课堂教学后记反思自己的教学行为,运用课后记清楚的反应自己教学情况,我利用它及时地思考解决自己的教学问题,使自己的音乐课教学效果逐渐好转。使音乐教育更多元化,同时以此增加了音乐课的魅力,使学生更喜欢音乐课了。当然在日后的教学工作当中,我会更加努力地加强音乐教师基本功训练,提高课堂教学水平,不断创新,树立终身学习的观念,为做一名优秀的音乐教师再接再厉。

第三篇 历史教师教学年度个人工作总结 1050字

本人教龄已有15年了,中学一级教师,长期担任中学历史教学工作。对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求及 “五规范”、“十禁止”,并结合自己的教育工作,通过和大家一起学习、讨论和评议,自我剖析如下:

1、在依法执教方面,我能够贯彻国家教育方针,能够自觉遵守教育法律法规,没有违背党和国家方针、政策的言行,但同时也认识到,对新近颁布的政策还不能深入领会,需要进一步学习。依法治教就是要求教师从严格守法的高度,在全部职业行为中始终坚持正确的方向,这是教师职业道德的首要准则。

2、在爱岗敬业方面,我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在批改作业、考试阅卷等方面,偶尔有敷衍现象。

3、在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。

4、在严谨治学方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但教育教学此文转自斐斐课件园方法还缺灵活性和改进力度,所以我必须不断学习。

5、团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面,我基本.com上能够做到谦虚谨慎、尊重同志,能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共赢。

6、尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则,是促进教育合力的`形成,提高育人效果的重要环节。我积极听取家长的合理建议。

7、廉洁从教是教师处理教育教学此文转自斐斐课件园活动与个人利益之间关系的准则。在廉洁从教方面,我坚守高尚情操,讲奉献,坚决不搞有偿家教。没有乱办班、乱补课的现象,更没有乱收费的行为,严格按照“五规范”和“十禁止的要求”来规范自己的行为。

8、在为人师表方面,我模范遵守社会公德,注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则,衣着整洁得体,语言健康,举止文明礼貌,以身作则,作风正派。

总之,在今后的教育工作中,我将严格要求自己,经常自查反思,发现问题及时处理,做一名无愧于教师称号的合格的人民教师。

历史教师教学年度个人工作总结

第四篇 2023年新教师学年个人工作总结 700字

一学年来,我的工作情况总结

一、加强理论学习,提高自我业务理论水平

坚持不懈的学习《教师法》、《教育法》、新《未成年人保护法》等法律法规,逐步深刻体会尊师重教,爱护学生,保护学生权益的含义。认真学习《素质教育》等教学杂志,努力提高自己业务水平。

二、廉洁自爱,树立师者良好形象

本人始终以一个教师的身份来严格要求自己,坚决不受任何不良思想、不良社会风气的影响。拒“非法活动”于大门之外,洁身自好。

三、及时完成学校的各项工作,积极做好本职工作

1)坚决履行岗位职责,不打折扣地完成教导处的相关任务。

2)积极做好校本培训工作。依据文件精神及时做好有关教师培训的相关工作。组织教师开展百日基本功训练,积极引导教师开展网上教研活动,激励教师认真做好个人教学博客研修。教学线教师建个人博客达百分之百,百分之八十的教师博客等次在十五级以上,百分之三十教师达到二十级。

3)带头做好教研工作,以身作则,率先垂范。一学年中积极组织数学组开展教研活动,深入课堂,认真听课评课。组织教师积极撰写论文和教学反思。

四、做好教学本职工作,提高学生的学业成绩。

我担任六(1)班数学教学工作。为了提高学生的学习效果,我认真做好“备教批辅改考”等各项工作。除认真上好每一堂课外,积极把“数学差生”组织起来,个别辅导。学生成绩不断提高。

五、存在不足:

1、对新课程理论学习有待深入,仍有应试教育的思想倾向。

2、对多媒体等新的教学手段有待进一步学习使用。

3、如何建立一种新型的行政和师生的关系,对我来说仍是一个挑战。

总之,一学年来,本人尽职恪守,在工作岗位中尽量克服缺点,完善自我,努力向前。

第五篇 学年语文骨干教师总结 1050字

周亦红

本学年,我一如既往地奋战在教学第一线,担任五年级的数学教学工作,同时又承担了更多的职责,担任学校党支部副书记和工会主席的工作,还兼管数学教学工作。担子很重,工作很忙,但我始终以一名优秀党员的标准严格要求自己,并在以下几方面进行了努力。

(一)勤于学习,提升修养。

在教育教学中我始终坚持以人为本,坚持学高为师,身正为范,以自己的人格魅力感染学生,熏陶学生。不断提高自己的服务意识,牢记“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”。关注每个学生的成长,真正为学生的终身发展负责。虽然没有担任班主任工作,但我始终注意学生的思想教育,及时了解学生思想动态,与他们做朋友,成为他们成长路上的知心人,学科学习的引路人。

在学习实践科学发展观活动中,我始终以饱满的精神组织党员和教师学习,自己参与自学、集体学,听讲座、上党课、写报道、谈感受,为学校工作建言献策,更重要的是在学习中提升了自己的能力,学会了用科学发展观的.思想指导自己的教育教学实践,学会了统筹兼顾各方面的工作。

(二)善于思考,探求感悟。

学贵于思,在认真学习的同时,我能不断思考,勇于实践,争做智慧型教师、勇于实践和创新的教师。

本年度我在学习共同体中积极申报教学实践课,在组内上了五年级数学“可能性”的教学实践课,同时积极参加每一次学习共同体开展的活动,增强同伴间的交流研讨,互相帮助,扬长避短,共同提高。

本年度我还积极参加了区骨干教师的教学评比,从现场撰写教案、能力水平测试到参加教学评比,每个环节我都积极准备认真对待。学校其他老师要参加比赛,我和她一起探讨研究,一次次听她试教,出主意想办法,修改教案,力求提高评比课的质量,和她们共同学习、共同提高。

(三)投身教研,开拓进取。

2024年我的研究课题《小学数学课堂教学中小步子教学方法研究》,被确认为徐汇区教育教学科研百题之一,经过二年的研究,现已完成结题报告。撰写的论文《小学数学课堂教学中小步子教学方法研究》被刊登在《徐汇教育》上,同时此论文获得 三等奖。今年,我校被批准为徐汇区重点科研课题《学期课程统整》实验学校,我正组织我校的数学教师进行《小学数学学科学期课程统整》的研究,希望通过这个课题的研究,能改变教师的教学理念,提升教师的教学素养,也能进一步加强教研组的建设,更好地发挥集体智慧,全面推进二期课改向深层次发展。

在研修期间,我还充分利用自己骨干教师的博客平台,发表了教学设计、课后反思、学习体会、论文等,与同行交流分享教育教学中的得失。

第六篇 学年教师个人工作总结 1300字

XX-XX学年教师个人工作总结

一学年马上又要过去了,回首一年的工作,忙碌而又充实。这一年中我担任着一年级一班二班两个班的数学教学和一年级四个班的安全教育课同时还兼任着综合实践教研组的一部分工作。下面针对以上三方面作简要总结:

数学方面:

首先,积极参加各种培训活动和教研活动,不断提升自己的教学理念和教学技巧。本学期数学参加了系列达标活动。代表学校教研组参加了开发区教委组织的系列达标示范课活动,同时在学校执教了《竞选班长》认识统计图一课。在县教委组织的论文评选中我的论文《培养学生的问题意识》被选中作为推荐论文。

其次,加大基础知识的教学和学生数学习惯的培养。在平时教学中针对每个学生的特点提出要求,让每个孩子得到最大的提升。在课堂上强调三个习惯的培养,即课前准备习惯、课上认真听课习惯和作业书写习惯。一学期以来学生的学习兴趣有明显的提升,学生在课堂中的参与意识明显提高,数学问题意识有了进一步的提升。在后期复习中发现学生的基础知识掌握比较牢固。

再次,积极参加学习,落实学校分层教育的理念。在备课中尽量考虑学生的实际情况,针对不同学生提出不同要求,上课和作业中从每个学生的实际情况出发。本学期李嘉恒和赵逸硕就是一个很好的例子,从最初的跟不上趟到现在已经进入班级的第二个层次。

最后,在教学中我积极与教研组成员及王春红老师沟通交流,找出学生在数学学习中出现的共性问题,并找出改进策略,不断丰富自己的教学经验。

安全教育方面:

我参加了博兴县安全教育教学推进会,和全县安全教育老师们一块交流了安全教育这门新兴学科的教学问题。就如教研员韩国栋老师所言,如果你把安全教育等同于我们的数学教育那我们的教育就很危险了。我们应重视安全教育的重要性,但不应过度,同时安全教育的课有别于文化课,在设计目标时应按情感、能力、知识排序。这次培训使我对安全教育的认识有了新的提升。

在平时教学中,由于没有教材,单纯的安全知识很难引起学生的兴趣。为了更好的上好这门课程,吸引学生的注意,我从网上下载了中小学安全教育动画视频,每节课看两个小故事,然后对应故事内容谈生活中应当注意什么。学生还是比较乐于接受。

综合实践活动方面:

我担任综合实践教研组长一职对于这一点我很愧疚。我们的综合实践课程是比较落后的。这学期进行了三个课题的研究,我觉得要改变这个状态我们应做以下的调整。一是教研组可以小一点,三个人就可以(最好不要和其它教研组重复),明确成员责任分工。老师必须有创新,必须能担当起本年级的研究任务,学校要更加重视这门课程,比如今年的参观博物馆活动就很好。单凭一个教师和教研组很难组织这样的活动。此外应该加大平时的教学管理和监督。

工作中的不足:

一是由于很多临时性工作冲掉了不少的数学课程和安全教育课程的上课时间,在数学教学上,对于学生问题意识的培养上以及后进生的辅导上还做得不够。有时候作业来不及看。

二是由于安全教育没有教材,在上课时感觉系统性不够好,有时和班主任的安全教育冲突,学生流于表面的认同,行为习惯还不够好。如讲了下课要按次序离开,学生很认同,但一到下课学生就往外冲;要求学生记住父母号码,开始能记住,期末就忘了。

第七篇 学年下学期幼儿园中班教师个人工作总结 2250字

说到总结才猛然感觉到,是啊,我参加工作已经整整半年了,从一个刚刚从学校毕业的学生到现在已经为人师表的老师,回顾这半年,我付出了多少,又收获了多少呢?静静的回顾一下,这短短的几个月既忙碌,又充实,有着许多值得总结和反思的地方。

在新学期开始的时候,我分到了中一班和两位有经验的老师共同搭班,这是领导对我的信任,更是对我的考验和锻炼,所以在接受这个任务时我就下决心把工作干好。因为在我实习期间就是在这个班实习的,所以对这个班的孩子也都比较熟悉经过一段时间的调整与适应,我的工作也很快走上了正规。

这学期我们园内的活动比较多,从“各省市区级领导的莅临指导”到“家长开放日”,从“家长会”到“书香阅读节”等等,一个活动接一个活动,使我们的工作更显得繁忙,但我们的工作又是忙而有序,有条不紊的。在班内,我们三位老师团结合作、密切配合,发挥自己的强项,每一件工作都做的扎扎实实。业余时间,我注意搜集材料,阅读专业书籍,努力提高自己的理论水平。辛勤的劳动终于换来了累累硕果。

一、政治思想方面

在每周二三四的上午,我积极参加园领导组织教师的时事政治理论的学习,以不断提高自己的政治思想素质,加强素质的教育,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守学校的规章制度。

二、保教工作

(一)扎实抓好教育教学工作

工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

(二)全身心的投入,保教结合,热爱尊重理解幼儿

我们两位教师轮流当保育员。这个班有28个小朋友,我们共同协商,把我们班的纪律及自立能力一起抓、同时我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。

在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、听故事、数学、美术等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。

在频繁的活动之中,我没有忘记对孩子最重要的养成教育。陶行知老先生说“生活即教育”,所以我注意在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学会做自己的事。饭前让孩子学会解便、提裤子、挽袖子、洗手、擦手。吃饭之中不掉饭、不讲话。吃完饭自己轻轻放碗、轻轻放勺子、擦嘴巴、漱口。上课的时候让幼儿自觉学会认真倾听别人讲话,不插嘴,不乱跑,积极开动脑筋,举手回答问题。在午睡的时候让幼儿自己学会解便上床,把鞋子整齐的放在床下面,尽量鼓励 幼儿自己脱衣服,盖被子,睡醒后自己整理床铺。在游戏活动中让幼儿自己整理玩具,把玩具归类放好等等。别看这些都是些小事,但对孩子来说却是大事。只有从小养成了良好的生活和学习习惯,长大了才能成为一个自主、自强、自立的人。保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生,搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。

(三)家园工作

家园联系是保证。在工作中,我经常与家长保持联系,了解幼儿家庭教育环境,通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。

三、钻研业务,悉心育人

作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的教师请教,工作中学习、学习中工作,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园轮教活动中,我积极备课,认真讲课,得到了领导和同事们的肯定。

四、认识不足,努力进步

更加辉煌! 通过这一年的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高,这一学期的成绩也是可喜的,但这还远远不够,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。从事幼教工作半年,理论与实践的结合还是不够到位,研究做得不够细和实,没有很好的完成自己心中的目标。今后要努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的一年里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。我相信“精诚所致,金石为开”,经过我们全体职工的共同努力,我们幼儿园的明天一定更美好!

第八篇 2023学年小学教师个人工作总结 2150字

白驹过隙,斗转星移,美好的时光在繁忙的工作中悄然飞逝。在这一学期里,我把自己的精力倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上,我也更加深刻地体会到了做为一名老师的艰辛和快乐。半年来,无论是思想方面,还是工作、学习和活动方面,我都有了长足的进步,在自己的职业乐章上奏响了悦耳动听的旋律。下面我从思想、工作、学习、活动等几个方面加以总结,以便今后更好的开展工作。

一、加强政治学习,重视师德修养。

作为一名共产党员,我积极要求进步,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时处处以党员的标准严格要求自己,鞭策自己。积极参加党支部组织的各项政治学习活动,并利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍。以习主席的“党的群众路线教育实践活动”为行动指南,力争在同事和学生们的心目中都树立起榜样的作用。

注重加强政治理论学习,在学习内容的安排上,紧紧围绕党和国家大事和政策方针,主要学习了《___关于的群众路线教育实践活动论述摘编》《___关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编》《把深入改进作风与加强党性修养结合起来》(王珉同志文章)等相关文献。通过学习,我提高了自己的政治觉悟和思想水平,精神上感觉更加充实。

工作中严格遵守学校的各项规章制度,服从学校的工作安排,配合领导和老师们完成好校内外的各项工作任务。本学期,我积极配合政教处完成了每月两周的值周工作。由于总校区学生人数众多,教学楼地形又很复杂,因此避免拥挤踩踏事件的发生,保障学生的进出安全成为值周工作的重中之重。所以,我每天学生没来就到校,学生走净了才离校,课间及两操还要在楼间巡视,确保了教学楼里的正常秩序和学生在校期间的人身安全。

二、转变教学观念,提高课堂效率。

作为一名教育工作者,我十分注重自己的一言一行,时刻提醒自己要有爱岗敬业的高尚师德,以优秀党员的标准严格要求自己,在同学们面前树立一名教师“传道、授业、解惑”的教书育人的良好形象。严格执行学校的工作安排和教学计划,遵守校纪校规,认真做好教学的每一项工作,使自己能在正确认真地传授知识的同时,努力地学习专业知识,不断地充实、更新教育教学理念,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

本学期我担任二年级十个教学班的音乐教学工作,虽然教学任务由原来的每周十八节课增加到了二十节课,可我毫无怨言,依然尽职尽责的做好我的本职工作。我能够深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案。根据低年级学生的基础和接受能力的不同而对教材内容进行合理的取舍,合理地安排好学期教学计划。我始终贯彻落实新的课程改革标准,认真细致地备好每一堂课。二年级的孩子们热爱生活、热爱音乐,多数儿童有较强的乐感,有一定的审美能力,基本能跟着音乐的节奏边舞边唱,有较浓厚的学习兴趣。在音乐教学工作中,我遵循了新课程标准,渗透音乐素质教育,用音乐陶冶孩子们的情操,启迪儿童心灵,让孩子们热爱音乐,感受音乐的美。在教学中注重挖掘教材内涵,用音乐的节奏、旋律打动孩子们的心。

三、积极组队训练,培养专业特长。

为了更好地培养学生对音乐的兴趣,在校领导的高度重视和大力支持下,我校除了班班有特长外,还专门组建了校舞蹈队、合唱队和管乐队。我和王征老师负责校舞蹈队的教学工作,共吸收舞蹈队员26人。每周三下午组织学生训练,每次都制定了相应的训练内容,根据学生的身体和认知特点进行教学。本学期对新收学员进行了芭蕾手位、地面踢腿、蹦下叉、跪下腰、立下腰、搬腿等基本功和技巧的训练,还编排了舞蹈组合。无论是基本功的训练还是舞蹈组合的学习,我们都是耐心的讲解,认真的示范,使孩子们逐步对舞蹈产生兴趣,努力地克服训练中的困难并落实在行动上。在学校、家里的业余时间,他们也很自觉地练习,从而基本功和舞蹈表演水平都有了大幅度的提高。

四、丰富课外活动,搭建展示平台。

我校十分重视艺体教育,文体活动开展的热火朝天,为老师和学生搭建了展示的平台,也大大丰富了学生们校园文化生活。

1、9月25日,组织训练我校六年级12名健美操队员,协同其他11所学校近130名学生共同组成的健美操方队在龙港区第__届中小学生田径运动会开幕式做了精彩表演,产生了强烈的反响。

2、“让艺术照耀心灵”第__届校园艺术节从10月15日隆重召开,到11月14日圆满落下帷幕,整个过程都倾注了我们音乐组全体教师的心血和汗水。训练小主持人,担当评委,编辑汇报表演节目,每一个环节都留下了我们辛勤的身影,凝聚了我们的集体智慧。

3、11月19日,学校举办了“优秀年组教研评选”活动,包括教学研讨和素养展示两个环节。经过大家的共同努力,我音乐组取得了第一名的佳绩。

4、在2024年元旦联欢会上,我和音乐组的同事们为大家奉献了精彩的女声小合唱,有粤语歌曲《海阔天空》和蒙古族民歌《鸿雁》,受到大家的一致赞誉。

四、注重专业提升,夯实教学基础。

在工作之余,我还注意自身专业素质的提高。“三人行,必有我师焉”,所以,我经常向有请教,与其他学校的音乐教师交流切磋,努力吸取他们的长处,弥补自己的不足。一有时间,就练习专业技能,阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。我还积极参加省、市、区组织的音乐教研活动。

第九篇 2023学年度第一学期教师工作总结 3600字

忙忙碌碌的一个学期的工作即将结束了,回想从开学到现在的工作确实经历了很多风雨和坎坷,也付出了许多的辛苦和努力。在学生工作方面既有得失,又有更多的是需要去总结的。

本学期我带的班级是新生同学,包括安全0801、安全0801、设计0801、装备0801、装备0802、装备0803六个班级,涵盖三个专业。对于大一新生来说,从中学升入大学,是人生的一个转折点,学习和生活的环境都发生了很大的变化,这就要经历一个“适应”阶段。因此我本学期的工作重点在正确的引导学生,使他们尽快适应大学生活,少走弯路,包括思想、学习、生活、工作等方面,为将来步人社会打下坚实的基础。

工作主线:大学生思想政治教育

工作目标:正确引导学生尽快适应大学生活

工作重点:养成教育、学风建设

下面我将从思想教育、日常学生工作、班级工作、学生会工作、贫困生工作、心理健康工作、学风建设、课外科技活动等方面对近一个学期的工作进行总结。

一、注重低年级的思想教育工作,发挥党员、积极分子模范带头作用

现在我共带192名学生,其中预备党员2名,入党积极分子23名。所有党员和积极分子在北区第二学生支部的领导下,有条不紊的开展着各项活动。

为提高党员以及积极分子的思想水平,我们在院周期间开展了十七届三中全会精神报告会,所有党员和积极分子参加,使大家更加深入了解国家改革开放30年来的农业变革以及现在国家的各项有关于“三农”的政策,了解国家大事,增强学生爱国主义信念。

充分发挥学生干部的带头作用,以班级和团支部为载体,由班干部组织开展主题班会等活动,充分引导其他同学更好的适应大学生活等。

二、有条不紊日常学生工作,为学生健康发展奠定基础

(一)养成教育

一个优秀的大学生必须有着良好的素养,因此大学生的养成教育是一项非常重要的工作。在北区办的领导下,对于学生的养成教育主要做了一下的几点工作:

1. 开学初,通过新生第一节课为大家讲解养成教育的重要性,以及三明四立的内容,使大家从思想上能够重视生活中的细节;

2. 同学日常生活中学生的表现,及时发现问题,及时纠正学生的不良行为和习惯,比如在路上发现有同学迟到,都会第一时间告诉他要提前五分钟到课堂等;

3. 院周期间的养成教育的宣传,在院周期间通过海报宣传等方式开展教育活动;

通过养成教育以及“三明四立”思想的宣传教育,学生能够从低年级开始形成一个较好的行为习惯,为自己今后的学习生活以及将来步入社会奠定基础。

(二)职业规划教育

大学生的职业生涯规划对于大学生的成长和成才都具有非常重要的意义,在大学生全程就业指导就业指导思想的指导下,从三个层面对学生进行职业规划教育。

1. 专题报告

入学教育中学院副书记于洪杰老师为学生做了题为“成长于大学,成才于社会”的大学生涯设计的专题报告,为学生的大学生活指明了方向。

院周期间邀请须卫老师为同学们做了题目为“大学生职业规划”的专题报告。

2. 年级会

通过年级会的形式,给同学们做新生进入大学的如何进行大学生第一学期的学习生活的第二课堂教育,使同学们明白现阶段的主要任务是什么,应该如何去做。

3. 座谈

通过与个别学生座谈的形式,深入了解学生的思想动向,为没有找好大学方向的同学进行细致交流,使其了解如何去构建自己大学的生涯,自己现阶段的主要任务是什么。

通过让每个同学都写一份自己的大学目标,以及以上三个层面的指导和交流,使得同学们对于自己的大学生涯都有一个正确的规划,使得学生能够尽快的适应大学的生活,同时为学生的健康成才奠定方向性的基础。

(三)学风建设

本学期是学生入学的第一学期,开学形成的学风的好坏对于学生的今后的学习生活是非常重要的,也就是说现在形成的学习风气也就预示的将来同学们的学习成绩。对于加强学风建设,提高学生的学习成绩主要做了一下几点内容:

1. 上课考勤制度

为了形成学生从高中到大学上课学习的一个过渡,从开学伊始进行了对于学生上课考勤的工作,主要是为了防止学生进入大学之后过渡放松而采取的一项制度。通过考勤可以客观放映哪些学生对于学习放松了,进而与这些同学进行座谈,及时引导学生。考勤制度也会随着学生逐步适应大学生活逐渐取消。

2. 学习经验交流

通过一年接和二年级的学生开展经验交流会,二年级的学习经验丰富的学长有针对性的对低年级学生的的学习态度和方法进行进行指导,经过互动环节,解决新生入学后的学习疑虑。为同学们作交流的学长一般为对口班级中的学习委员或者学习方面的佼佼者,同学比较也为自己今后的学习增添了动力。经统计六个班共开展学习经验交流会19余次。

3. 班级集体学习

班级集体学习是一个非常好的学习方式,开学初我引导学生在有条件或者大家都能偶积极参与的基础上,有针对性的开展集体学习,比如说临近考试的时候,大家对于某一门课学习都有困难的时候。这样的集体学习不仅可以督促大家学习,促使大家在学习上的交流,也在一定程度上加深了同学们之间的感情已经班集体的凝聚力。举例装备0801班开展《工程制图》和《高等数学》等课程的集体学习,由学习委员负责组织,具体由每个同学出一道比较有深度的题目,然后附送答案一起交与学习委员,每次集体学习做一道题,最后又由出题目的同学进行讲解,同学们反响都比较良好。经统计六个班共开展班级集体学习11余次。

4. 英语晨读计划

为了促进大家的英语学习,我们在院周期间进行了英语晨读计划的启动仪式,在接下来的一段日子里,由学生会的学习部对于各班晨读计划的开展进行着监督。据了解,同学们都比较认可这种英语学习方式,也能够积极参与到当中来,所以针对这种情况,我有计划在下一学期开展学院内部的英语角学习活动。经统计六个班共开展英语晨读40余次。

5. 成绩分析报告

为了更加明确的指导各个班级在班风上面开展工作,在期中考试过后我有针对性的对各个班级学习成绩进行分析,并做了一个简单报告发送至相关老师的邮箱,包括班主任等,这样就可以配合其他老师以及让其他老师配合自己一起做好学风建设的工作。

(四)宿舍文化建设及卫生、安全工作

1. 文化建设

宿舍是大学生文化形成的主阵地,宿舍文化的好坏对于大学生的成长是非常重要的。为了促进良好宿舍文化的形成在开学初为每个学生宿舍张贴了《宿舍文明公约》,以宿舍为单位组织学习,有效的促进了良好宿舍文化的形成。及时发现宿舍当中存在的问题并予以纠正,例如本学期发现一个宿舍为同学过生日,在宿舍内喝酒的现象,及时的对这个宿舍的同学进行了批评和教育。

组织学生积极参加学校组织的温馨之家的评比工作,通过大家的集体努力,最终4#418宿舍获得温馨之家的荣誉称号。

2. 卫生、安全工作

本学期,尤其到了期末的时候有许多学生感染水痘被隔离,个别宿舍出现失火等,卫生、安全工作也是一个重点抓的工作。针对卫生工作主要做了一下几点内容:

1) 平时督促大家做好卫生、安全工作,养成良好的生活习惯;

2) 在学校卫生、安全检查的基础之上,开展学院内部的卫生、安全检查工作,并进行奖惩;

3) 在水痘传染比较多的时候以班级和宿舍为单位开展消毒工作;

4) 组织女生参观男生宿舍,督促大家将卫生、安全做好;

通过以上几点工作的开展不但有效的促进了宿舍的健康发展,同时也为学生的成长成才创造了一个良好的外界环境。

三、充分发挥学生会的作用,推进服务型学生会建设

在本学期,我作为机电学院07级学生会的指导老师,努力推进服务型学生会的建设进程,充分发挥学生会干部的作用,发挥他们在各种学生活动中的职能,为各项活动的顺利开展以及全院学生服好务。

在学生会当中,有一种凝聚力,她就是学生会的先进性。大家严格遵守纪律,本着“精诚团结、雷厉风行”的工作作风,全局上以主席团为核心,密切配合,加强沟通,相互尊重,相互理解,增强了工作效率。

(一)积极、高效完成各项活动

1. 学院的迎新工作,开学伊始积极配合学院完成了学院的新生入学工作;

2. 学生干部培训,对本学期新选拔出来的班级学生干部,有学生会组织请到北京市优秀班集体的学生干部为大家做培训。

3. 学生会制度章程的进一步完善

4. 院周相关活动

1) 家乡风情展示大赛

2) 升旗仪式(学生会干部聘任)暨机电院周开幕仪式

3) 志愿者注册及主题签名活动

4) 英语大赛暨英语晨读计划启动仪式

5) “神秘科技之旅”知识竞赛活动

6) 趣味体育活动暨各院体育队成立仪式

7) 走进工程训练中心

8) 我秀我班级文化展示大赛暨院周颁奖晚会

9) 协助学院开展“爱专业,知专业”交流会、十七届三中全会精神报告、英语语言学习与文化修养报告、机械创新大赛报告暨科技创新小组成立仪式、职业生涯规划讲座等活动。

5. 一二九相关活动的组织,包括一二九合唱和长跑比赛

(二)加强队伍自身建设,努力做到队伍的健康发展

1. 完善各种制度

开学不久学生会就以前的各种制度进行了完善,更加明确了各个部门的职能和任务,为下一步工作的开展做了制度上面的保障。完善的制度主要包括《机电工程学院团总支学生会会议记录办法》、《机电工程学院团总支学生会活动开展办法》、《机电工程学院团总支学生会优秀部门、优秀干事评选办法》、《机电工程学院优秀团员评选办法》、《机电工

第十篇 教师2009—2023学年度上学期工作总结 850字

回顾一学期的工作,又是紧张忙碌、艰辛、充实而又喜悦的一个学期。

一、师德方面

不断通过读书、听讲座提高自己的自身修养,我一直坚信育人就应有良好的师德,言行一致,作学生的良师益友和表率。把教书育人当做伟大的事业,热爱自己的工作。

团结是事业成功的前提和保障,离开团结将一事无成。团结才能求发展,作为骨干教师是必须具有的。心中有集体、有同事,事事为集体着想,为他人着想,团结乐观、积极向上的群体才能做大事,教学备课群策群力,发挥群体智慧和团队精神,求真务实的备好每一课!

二、精心投身教研--乐于教学

1.走特色教学之路、培育有特色的学生

教师的教学要有特色才会吸引学生的听课状态,师生沟通、配合默挈,知识会记忆终身。作为年轻教师应不断向有经验的教师学习,经常听课取他人之长,补己之短。早日使自己迈入名师特师的行列,有独特的教学特色和风格,同时培育出一批有特色的学生。学生的成绩也就是教师的成就!

2.建立良好的师生关系 促进学生健康发展

良好的师生关系有利于师生的相互沟通、相互信任。我对不同类型学生进行指导、教育及帮助,学生在学习、心理、纪律等各方面均有不同程度的进步,各方面都有所发展。本学期是新开化学课,帮助他们了解化学学习的特点,并对他们的学习予以鼓励、指导。

三、为自己充电,获取饱满的知识储备

如今是知识经济时代,知识更新速度快,为更好地实施新课程,我们应储备更多的知识。让读书成为教师的习惯。

四、将科研意识化为实际行动

积极参加学校的科研活动。教育科研是教学的主渠道,新课程提出未来的教师应是科研型、专家型教师,搞科研是教学的源泉。为了科研强师兴校,作为年轻教师应积极投身于教育科研中来,在实践中不断改革、不断创新,探索出自己的教学改革之路。做到教改来自于教学,又服务于教学!

同时也不断地通过培训增长见识和能力,今年有幸参加了《__市初中毕业生学业考试说明》的编写工作,感觉到很长知识,但同时也感到能力的不足,今后会更加不断地努力来提高自己的水平。

2023学年教师工作总结十篇

本学年度,我担任二年级语文教学和班主任工作,同时兼任教务员。回顾这一年的工作,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,学校领导给予自己很多工作上的关心,老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步,当然,自己也存在着许多需要改进的地方。
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