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宣传节能的活动总结(十六篇)

发布时间:2023-05-08 18:27:08 查看人数:84

宣传节能的活动总结

第1篇 宣传节能的活动总结

宣传节能的活动总结范文篇一

根据上级通知安排,结合我校实际情况,针对校园师生中存在的问题为教育重点,以师生的日常生活行为为主线,切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校开展了一系列的节能宣传活动,积极引导广大教师和学生正确认识国情,增强节能意识,传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下:

一、思想上重视、分工上明确,为做好宣传工作提供了保证。

学校领导高度重视,把开展节能宣传教育活动纳入了学校的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组,由分管政教的主管领导负全责,政教处工作人员周密安排、具体实施,在13日-17日期间安排了系列活动,切实做好了学校节能宣传。

二、突出了低碳节能宣传主题,倡导了低碳生活方式。

学校在开学以来就紧扣“低碳”,开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动,先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。为积极响应20xx年“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题,学校还号召全体教师少开车多走路上班,并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定,在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施,积极引导全校师生科学消费、低碳消费,为打造绿色校园奠定了良好的氛围。一时间,校园内“今天,你低碳了吗”成了流行语。

三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。

1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

在升国旗仪式上,学校向全体教师和学生发出倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

2、在基础年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。

3、在校园内利用黑板报、广播站开展低碳节能知识宣传。

为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围,利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面和广泛性。

4、组织各班发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。

5、将低碳节能纳入班级管理评比,强化外在监督。

每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分,对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评扣分并及时通报,从而有效的督促了各班对电灯的管理。

总之,整个教育活动的开展以年级组班级为主,学生积极参与活动。通过专题教育活动,全体学生了解了节能的主要目标和总体要求,懂得了节能的重大深远的意义。明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。

宣传节能的活动总结范文篇二

我局紧紧围绕“节能低碳新生活,公共机构做表率”为主题,开展一系列公共机构节能宣传活动,现将节能宣传活动主要内容总结:

一、指导思想

认真贯彻落实科学发展观,贯彻落实国务院《关于加强节能工作的决定》,以实现科学发展观为目标,走可持续发展之路,广泛地开展节能教育,集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性,宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,不断提高我局资源忧患意识和节能意识,增强紧迫感和责任感,倡导全体职工共同节能,努力营造浓厚的节能氛围,全力打好节能减排攻坚仗。

二、领导重视,精心组织

我局领导高度重视,认真研究部署,召开专门会议,对宣传活动进行了安排布置,制定了节能活动周实施方案,成立了活动领导小组,对活动时间、活动内容进行了周密详细的安排布署,努力确保节能宣传周活动顺利进行。

三、活动情况

(一)营造良好氛围

为营造良好的活动氛围,我局在每个办公室的空调下张贴:“夏季请将温度控制在26度以上;冬季请将温度控制在20度以上”提示语,在每个办公桌旁粘贴:“随手做节能,创造好人生”的警示语,在卫生间的醒目位置张贴:“节约用水,从我做起”的温馨提示,还向各科室发放《公共机构节能手册》、在网站上刊登有关信息、知识,教育干部职工从现在做起,从自身做起,从小事做起,自学养成勤俭节约、珍惜公物的良好习惯。

(二)开展能源紧缺体验

倡导局内工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班;停开办公区域空调一天;停开公共场所(如门厅、走廊、卫生间等)照明一天。局领导积极参加能低碳体验日活动,充分发挥模范带头作用,形成“领导带头示范,职工积极参与”的良好氛围。

四、狠抓工作落实,活动效果显著

为确保宣传周活动落到实处,我局安排专人不定时查看,尤其是在下班时间,重点查看是否有“长流水”、“长明灯”等现象,对发现的问题予以通报批评,并督促其认真整改。

宣传节能的活动总结范文篇三

为贯彻落实省市教育主管部门要求,我校开源节流、大力建设节约型学校,使全校形成了人人节约资源的良好氛围和自觉习惯,始终保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统和作风。现总结如下:

一、加强组织领导,明确工作职责

学校成立了节能减排宣传工作领导小组,由校长王用成任组长,副校长李丰惠任副组长。工作小组办公室设在教导处,日常工作由办公室负责。节能减排宣传小组负责学校的节能减排工作的实施,检查节能减排宣传工作的落实。

二、制定了明确的活动主题

学校围绕“节能攻坚,全民行动”的活动主题,坚持以科学发展观为指导,以倡导节能的生产、生活方式和消费模式为重点,开展“校园低碳行动”,广泛开展节能宣传教育活动,进一步认识节约能源、提高能效的重要性,培养节能意识,形成更加浓厚的节能减排社会氛围。下更大决心,花更大力气,做更大努力,采取强有力、见效快的措施,确保我校节能减排目标的实现。

三、具体活动的开展

1、举行“节能减排学校行动”启动仪式

我校于升旗仪式上举行了“节能减排我行动”的启动仪式,对全校师生发出'学校节能减排倡议书'。

2、开展宣传教育,增强全员节约意识。

(1)开展教育宣传活动,树立绿色理念。在学校醒目处悬挂宣传横幅,在学校教学楼等公共场由少先队大队部制作一定数量的温馨提示语张贴在学校各公共场所,对学生进行节能、节水、节粮等方面的教育,提高学生的节能、节水、节电、节粮的意识,培养他们养成节约的良好习惯。

(2)开展“节能减排金点子”实践活动

3、举行学校主题教育,开展绿色行动。

(1)充分利用黑板报、宣传栏及各种会议等进行节能减排教育活动,宣传保护环境、节能减排、抵制白色污染的重要意义,各个班级开展一次节能减排的主题班会。

(2)开展“节约进家庭”教育活动,通过“教育一个学生,带动一个家庭,拉动一个社组”的方式,倡导师生从“关闭电器的同时拔掉插头、将灯泡换成节能灯泡、减少使用塑料袋、使用节水马桶”四个生活细节做起,在全校乃至村组积极营造节能减排的良好氛围。

第2篇 宣传节能的活动总结

公共机构节能宣传周活动总结一

为深入开展公共机构节能宣传周活动,进一步动员全局干部职工积极参与,加快全局节能工作的深入开展,根据<新田县人民政府办公室关于20xx年公共机构节能宣传周活动的通知>(新政办函[20xx]28号)精神,我局紧紧围绕今年xxx这个宣传主题,进行专题安排,认真组织落实,扎实开展了此次宣传周活动。现将宣传周活动总结如下:

一、领导重视、狠抓落实

在节能宣传周活动一开始,我局就围绕节能宣传周活动安排,制定了宣传周活动方案,召开了全体干部职工会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了<新田县人民政府办公室关于20xx年公共机构节能宣传周活动的通知>(新政办函[20xx]28号)精神,对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范,落实到责任人,从制度上促进了节能工作的开展。

二、广泛宣传、增强实效

为进一步提高全体干部职工节能意识,养成节能的良好习惯行为,形成节能的浓厚氛围,自6月7日开始,我局就着手宣传周活动的工作,进行了宣传发动,悬挂横幅形式开展了宣传,倡导绿色办公理念,提倡低碳生活方式的节能理念。使全体干部职工清楚的意识到节能降耗的紧迫感和责任感。公共机构节能宣传周活动总结。

三、采取措施、加强管理

为提倡广大干部职工节能意识,并养成节能行为,我局将节能工作要求体现到了具体日常工作中,将节能要求以警言和告知形式在在办公室前悬挂xxx的横副,在6月10日全国低碳日活动当天,全局不使用空调、公共区域照明灯关闭、单位用车停开一天,上下班步行,上下楼梯不乘坐电梯。日常办公时要求上下班关闭电脑、电灯等电源,实行领导轮流抽查制度。我局还利用此次宣传周活动开展了对节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。

公共机构节能宣传周活动总结二

为深入推进公共机构节能活动,进一步动员全局干部职工积极参与,加快全局节能工作的深入开展,按照河北省机关事务管理局<关于组织开展20xx年全省公共机构节能宣传周活动的通知>的要求,我局紧紧围绕今年珍惜生命之源,人人节水护水这个宣传主题,进行专题安排,认真组织落实,扎实开展了此次宣传周活动。现将宣传周活动总结情况汇报如下:

一、领导重视、狠抓落实。公共机构节能宣传周活动总结。

在节能宣传周活动一开始,我局就围绕节能宣传周活动安排,制定了宣传周活动方案,召开了全体干部职工会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了<关于组织开展20xx年全省公共机构节能宣传周活动的通知>对日常工作,区域的用水、用电、纸张以节约为规范,落实到责任人,从制度上促进了节能工作的开展。

二、制作板报,大力宣传。

为切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,我局制作了节能宣传板报,活动期间摆放在本单位明显位置。展板内容:以节约能源资源日常常识为主线,以节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节约光荣、浪费可耻的行为,全面提高节能意识。

三、采取措施、加强管理。

为提倡广大干部职工节能意识,并养成节能行为我局将节能工作要求体现到了具体日常工作中,将节能要求以警言和告知形式在水龙头前张贴了节约用水、在办公楼前悬挂倡导绿色办公理念,提倡低碳生活方式的横副,在绿色出行日活动当天,全办不使用空调、公共区域照明灯关闭、单位用车停开一天。日常办公时要求上下班关闭电脑、电灯等电源,实行领导轮流抽查制度。我局还利用此次宣传周活动开展了对节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。

第3篇 宣传节能的活动总结

1.节能宣传的优秀活动总结

遵照市教育体育局要求,我校开展了以“节能攻坚全民行动”为主题的节能宣传周活动。本次活动结合相关文件精神和本校实际,对今年的节能型社会宣传教育活动进行了总体部署,使节能宣传既形成了一定的声势,又取得了较好的效果。现将活动总结如下:

一、统一思想、改变观念、认真组织落实

我校成立了以党政一把手为组长,副校长为副组长,各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园。

二、认真开展节能减排教育

在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。教育全体教职工及学生在日常工作和生活中,每个人都应该危机意识、节约意识与环保意识,真正节能环保对及个人的意义。

三、积极组织开展了节能减排实践活动

1、开展了一次以“节能高效、绿色消费”为主题的班、队会活动。为加强对此次活动的宣传教育工作,我校针对学生心理特点,开展了“节能高效、绿色消费”的主题教育活动。活动中,同学们以讲节能小故事、讲演比赛、交流会等形式广泛宣传珍惜自然资源、促进生态平衡的重要意义。

2、开展了一次环保科普知识讲座。本校通过广播的形式举办了一期以(______节约能源法)为主要内容的环保科普知识讲座。全校学生听取了讲座。通过听讲座,增强了学生的节能意识和责任意识。

3、开展了一次面向全体师生的倡议活动。学校在学校升国旗仪式上向全体师生发出倡议:呼吁全社会共同来关心人类的能源问题,树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。

4、进行了一次节能知识竞赛。进一步加强(______节约能源法)的学习和宣传,学校结合加强和改进未成年人思想道德建设,开展了以“环境、资源、可持续发展”为内容的知识竞赛。

5、举办一次节能征文活动。这次活动以“我为节能献一计”、“节约水电,从我做起,从身边做起”。为主题,突出节能活动的背景、意义鼓励和学生培养学生的节能意识,做到能源连着你我他,节约能源靠大家。

2.节能宣传的优秀活动总结

为建设环境友好型和资源节约型社会做表率,根据县教育局文件精神,我校认真开展了宣传工作,并开展了一系列的节能活动,积极引导广大教师和学生正确认识国情,增强节能意识,传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下:

一、思想上重视、分工上明确

学校领导高度重视,把开展节能宣传教育活动纳入了学校主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组,由分管政教的主管领导负全责,政教处工作人员周密安排、具体实施,在活动期间安排了系列活动,切实做好了学校节能宣传。

二、全校范围内加强思想教育,倡导低碳生活

1、我校利用周一升国旗仪式的机会向全校师生进行一次国旗下讲话宣传节能降耗的重要性、紧迫性,并在校园的醒目处挂横幅宣传标语。

2、学校还号召全体教师少开车多走路上班,并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定,在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施,积极引导全校师生科学消费、低碳消费,为打造绿色校园奠定了良好的氛围。

3、在宣传周活动期间,学校各年级各班利用班会时间举办一次“节能我行动,低碳新生活”为主题的主题班会。

三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。

1、在宣传周活动期间,学校举行“低碳体验日”活动,开展体验低碳生活。活动期间,学校全天关闭计算机、关闭电扇、关闭学校教室照明,倡导全校师生体验低碳生活。

2、在宣传周活动期间,学校开展“节约身边的'资源”为主要内容的教育和社会实践活动。具体表现为:

(1)学校公共区域白天不开照明灯;办公室、教室人走灯熄;人走电扇停转;离开20分钟以上关闭电脑显示器,离开半小时以上关闭电脑主机;光线良好的天气尽量不开电灯。

(2)严格要求师生节约用水。加大对学校水池供水管理,要求师生做到随手关水,减少浪费。

(3)从日常生活做起,从身边小事做起,提倡俭素为美反对奢侈浪费,充分发挥学校师生的模范带头作用,减少使用塑料袋和一次性餐具及洗刷用品。

四、存在的问题

1、通过活动的开展,虽然学校广大师生能够掌握节能减排的相关知识,但由于学校学生年龄结构的原因,部分学生由于生活习惯和个人意识还无法掌握活动开展的意义。

2、通过此次活动的开展,学校大部分教师能够自觉做到节能减排,但仍然有少数教师在离开办公室忘记关闭电灯、不主动关闭电脑。

3.节能宣传的优秀活动总结

为增强我校全体师生的生态文明观念,根据城区教育局《关于印发公共机构节能宣传周活动方案的通知》精神,我校开展了“携手节能低碳,共建碧水蓝天”节能宣传周活动,现将本次活动情况总结如下:

一、思想重视、认真落实

学校成立了领导小组,各部门负责人为组员的节能宣传工作领导小组。由德育处负责学校的节能宣传工作的实施。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,积极营造节约型校园。

二、积极组织、有效开展

学校围绕“携手节能低碳,共建碧水蓝天”的活动主题,坚持党的群众路线,以倡导节能的生活方式和消费模式为重点,开展“校园低碳行动”,广泛开展节能宣传教育活动,进一步认识节约能源、提高能效的重要性,培养节能意识,形成更加浓厚的节能减排氛围。

1、学校针对自身特点,在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。

2、认真组织班主任、各办公室教师做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。要求尽量多采用自然光;人走灯灭,离室关灯,避免“白昼灯”、“长明灯”;使用完计算机、打印机、复印机、饮水机等设备后,及时断电,减少待机损耗。

3、要求全校教师尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯饮水。办公尽量使用网络,加快推进无纸化办公,尽量少用或不用打印,规定在打印内部工作文档时采用小四字体,纸张尽量双面打印,单面使用的留给下次重复使用等。

4、鼓励全校师生节约用水,珍惜水资源,洗涮不用“长流水”,提倡使用脸盆洗手洗脸,洗涮不过量用水;合理循环使用自来水;爱护节水设施,关紧水龙头。自觉做到爱水、惜水、节水,严格做到人走水断流,严防跑冒滴漏,减少浪费。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

5、教导处根据实际情况在教师中开展教科书的循环使用工作,要求每位教师认真保管自己的教科书、教材等,在学期结束统一上交图书室,循环使用,避免浪费。

6、利用红领巾广播、班队课在全校开展了“携手节能低碳,共建碧水蓝天”,“节约能源,从我做起”等主题活动。引导学生树立节能环保的意识,不乱丢、乱倒、乱吐、乱画,自觉节约;尽可能不浪费一粒粮食,尽可能不吃或少吃零食;学生不攀比,不超前消费,学会精打细算,充分利用学习用品,养成善于理财的好习惯,使“节能减排”成为每个师生的良好习惯和自觉行为。

7、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。

8、在校园醒目位置张贴宣传海报、横幅,积极营造活动氛围。

三、加强检查、落实行动

学校组织人员开展定期检查和不定期抽查,切实将该项工作落到实处,对节能减排宣传周活动开展效果好的班级,学校给予高度的肯定并进行表扬,对表现不佳的班级予以批评,并整改。

第4篇 宣传节能的活动总结

公共机构节能宣传活动总结

按照《关于县公共机构节能宣传周活动安排的通知》文件安排,我局结合旅_业实际,紧密围绕“携手节能低碳共建碧水蓝天”宣传主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关情况总结如下:

一、高度重视,加强组织领导

为把节能低碳工作落在实处,我局精心组织,认真落实,主要领导亲自部署,把节能宣传工作纳入重要工作议事日程,落实了相关责任人、将节能宣传工作进行了细化分解,确保今年节能宣传周活动开展顺利,收到成效。

二、统一思想,加大宣传力度

围绕主题,我局采取张贴宣传画、悬挂宣传标语、印发宣传单等多种形式,大力宣传节能新举措和及推进县生态文明建设中的重要性,宣传了公共机构普及节能常识,组织我县各景区、旅行社、酒店等涉旅企业,对企业管理人员及员工进行了节能知识培训,倡导绿色消费。

三、营造氛围,增强忧患意识

我局开展了“绿色出行日”活动,全体干部步行或骑自行车上下班;我局开展了“低碳体验日”活动,机关停开了办公室照明,同时加强了照明、用水及电器设备的管理。通过这些活动的开展,既倡导公共机构把资源节约与循环利用理念转化为自觉行为,增强了全体干部职工的忧患意识、责任意识和节能意识。

今后,我局还将进一步加强管理,推动节能低碳活动的开展,继续在全局倡导健康、文明、节俭的节能意识,为我县建立节约型政府机关、节约型社会做出贡献。

第5篇 宣传节能的活动总结

根据市管局202211号《关于2022年嘉兴市公共机构节能宣传周和全国低碳日活动的通知》精神,为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,广泛宣传生态文明主流价值观,努力营造节能降碳的浓厚氛围,根据《党政机关厉行节约反对浪费条例》和《浙江省实施公共机构节能条例办法》,我校积极响应,深入开展节能宣传周活动,精心制定活动实施方案,在全校上下掀起了节能减排活动的热潮,使“节能有道,节俭有德”和“低碳城市,宜居可持续”的主题深入人心,有效增强了全校教职工和培训班学员在工作生活中的节能意识,取得了较好的成效。现将活动情况总结如下:

一、强化组织领导,狠抓工作落实

接通知后,我校领导高度重视,及时成立了活动领导小组,召开专题会议,制定细化方案,严密组织实施。为使节能宣传周活动落到实处,我校活动领导小组加强检查督促,定期巡查、抽查,做到有问题及时发现,快速整改。在宣传周活动中,我校按照实施方案开展了丰富多彩的主题宣传活动,在教学大楼、学员餐厅、学员住宿楼、办公大楼等处悬挂“节能宣传标语”,利用短信平台发送“节能公益短信”等,向广大教职工和前来培训的学员介绍我国的能源现状,节能的意义及节能小知识。扎实开展“低碳日”能源紧缺体验活动,体验日当天,学校停开了办公区域空调以及公共场所照明,关闭了办公楼和教学大楼电梯,鼓励教职工乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,积极倡导从我做起、从现在做起、从点滴做起,树立节能意识,养成良好的节能习惯,共同建设绿色、低碳、环保、和谐的美好校园。

二、健全规章制度,强化监督管理

宣传周期间,我校认真审定和完善学校节能管理规章制度,明确节能工作责任,并将严格按章执行。由于我校培训人员的人数具有不确定因素,每月用能人数浮动较大,要求各用能点(教学楼、餐饮部、客房部)有专人动态统计用能人数和用能情况,有特殊情况及时上报。认真做好用能的核算工作,每月定期抄表,增加抄表次数,以便分析本单位用能情况,通过用能核算来及时反映用能的损耗是否正常,发现异常现象,找出原因进行解决,真正地做到管理出效益。

三、建立长效机制,不断总结提高

近年来,我校后勤工作一直坚持把节能工作作为一项大事来抓,多头并举搞好节能工作。积极引进先进的节能控制技术,探索节能管理的新思路,新方法。在宣传周期间我们对管网设施进行一次普查、更换部分老旧水表、修补阀门等,杜绝不必要的能源浪费。通过此次开展的节能宣传周活动,较好提升了广大教职工和学员对能源危机的认识,节能意识也得到进一步增强,随手关水龙头的现象多了,“跑、冒、滴、漏”的现象少了,“光盘”现象多了,乱倒剩菜剩饭现象少了。为使节能减排活动建立长效机制,让广大教职工时刻保持节能减排意识,将 “节能有道,节俭有德”和“低碳城市,宜居可持续”的主题深入落实到日常工作和生活中,活动结束后,我校认真总结“公共机构节能宣传周和全国低碳日活动”的经验,严格落实节约型机关建设的各项要求,全力建设节约型校园。

第6篇 宣传节能的活动总结

2022全国节能宣传周活动总结一

为深入推进公共机构节能活动,进一步动员全局干部职工积极参与,加快全局节能工作的深入开展,按照河北省机关事务管理局《关于组织开展2022年全省公共机构节能宣传周活动的通知》的要求,我局紧紧围绕今年“珍惜生命之源,人人节水护水”这个宣传主题,进行专题安排,认真组织落实,扎实开展了此次宣传周活动。现将宣传周活动总结情况汇报如下:

一、领导重视、狠抓落实。

在节能宣传周活动一开始,我局就围绕节能宣传周活动安排,制定了宣传周活动方案,召开了全体干部职工会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了《关于组织开展2022年全省公共机构节能宣传周活动的通知》对日常工作,区域的用水、用电、纸张以节约为规范,落实到责任人,从制度上促进了节能工作的开展。

二、制作板报,大力宣传。

为切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,我局制作了节能宣传板报,活动期间摆放在本单位明显位置。展板内容:以节约能源资源日常常识为主线,以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节约光荣、浪费可耻的行为,全面提高节能意识。

三、采取措施、加强管理。

为提倡广大干部职工节能意识,并养成节能行为,我局将节能工作要求体现到了具体日常工作中,将节能要求以警言和告知形式在水龙头前张贴了“节约用水”、在办公楼前悬挂“倡导绿色办公理念,提倡低碳生活方式”的横副,在绿色出行日活动当天,全办不使用空调、公共区域照明灯关闭、单位用车停开一天。日常办公时要求上下班关闭电脑、电灯等电源,实行领导轮流抽查制度。我局还利用此次宣传周活动开展了对节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。

四、营造氛围,增强忧患意识。

通过组织干部职工集中学习《公共机构节能条例》《______节约能源法》等法律法规,提高全体干部职工的认识,从自身做起大力推动公共机构节能减排。同时,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,通过在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“减少照明节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。

2022全国节能宣传周活动总结二

6月8日至14日,按照xx市机关事务管理局《关于2022年全市公共机构节能宣传周活动安排的通知》(x市政管发2022x号)文件精神和县机关事务管理局《关于2022年公共机构节能宣传周活动安排的通知》(x管发2022x号)文件精神,安泽县人社局结合工作实际,紧紧围绕全国节能宣传周“携手节能低碳,共建碧水蓝天”的活动主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关情况总结如下:

一、领导重视,狠抓落实。

为贯彻落实好节能宣传周相关工作,我局积极成立了以任志勇局长为组长,各分管领导为副组长,各股室、中心、执法队负责人为成员的活动领导小组。领导小组及时学习,并向全体干部职工传达了安泽县机关事务管理局《关于2022年公共机构节能宣传周活动安排的通知》的文件精神,根据我局实际部署了此次宣传活动周的工作要求,对日常工作区域的用水、用电、纸张使用等进行了进一步的规范细化,对管辖区域的节能宣传工作落实到责任人,从制度上促进了节能工作的开展。

二、制作标语,大力宣传。

为切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,我局组织全体干部职工在五楼会议室开展了节能知识学习,普及了办公生活节能常识,推广了节能新技术,培养了节能行为习惯,并倡导绿色低碳生活方式。另外,我局在各办公室及楼道内,坚持以节约能源资源日常常识为主线,以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱”为切入点,制作了宣传专栏和标语,大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节约光荣、浪费可耻的行为,全面提高节能意识。

三、 营造氛围,增强忧患意识。

通过组织干部职工集中学习《______节约能源法》《山西省“十二五”工业节能专项规划》等法律法规,提高全体干部职工的节能认识,从自身做起大力推动节能减排,要求各类公务车、私家车(含摩托车)等机动车辆原则上一律停放,号召骑自行车或步行上下班;同时,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,通过在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“减少照明、节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。

四、 加强管理,落实监督。

我局利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。

节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”号召骑自行车或步行上下班,等做起,养成节能的良好习惯和行为。今后,我局将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节点、节水、节约能源工作,形成全民节能的良好风气。

第7篇 宣传节能的活动总结

根据县公共机构领导小组办公室《关于开展县xxxx年年节能宣传周活动的通知》要求,我局认真开展活动,现将活动情况总结如下:

一、认真开展主题宣传

根据县节能办的要求,结合实际,我局选择如下三项主题开展宣传:

一是利用电子显示屏滚动播放今年宣传周活动的主题:节能降耗 保卫蓝天。

二是在办公楼电梯口、卫生间通道、办公楼走道等显眼地方张贴节能减排宣传画三幅。

三是利用“县安监局qq工作群”发送宣传周活动主题、宣传标语和活动情况通报。

二、扎实开展主题活动

由办公室负责,在局机关开展低碳办公活动,要求各办公室在温度达到30度时才允许打开空调,温度不低于26度,离开办公室时,空调插头必须取掉。局办公室对上述活动要求进行抽查,凡是不符合要求的在局qq工作群通报提醒。

三、科学开展主题项目

我局机关办公楼建设之初给每个办公室安装了直饮水设备,使用几年来,干部职工普遍认为该设备节能效果不太好,耗电量大。为此,在活动周期间,我们把办公室安装的直饮水设备全部拆除,在卫生间公共走道安装了一台热水器,并按装了自动控制设备,上班期间自动打开设备,下班时自动关闭,更加节能。

第8篇 宣传节能的活动总结

节能减排的宣传活动总结篇一

“节能减排学校行动”是“节能减排全民行动”的重要组成部分,我校高度重视和加强节能减排工作,紧紧围绕以“创建节约型学校、节约减排、科学发展”为核心,广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。并结合校情和各班级的实际,大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,从小树立“节约高尚、浪费可耻”的意识。回顾本次活动,我校主要开展了以下几个方面的工作:

一、加强领导,精心组织

1.结合周前会,召开工作会议,传达局文件精神。根据学校实际,制定活动方案。

2.统一思想,提高认识。要求全体教师从加强青少年思想道德,促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校大队部的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划,有组织,有实效。

二、加大宣传力度,全员支参与活动

1.统一思想,全员参与

为了统一思想,提高认识,学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关“节能减排学校行动”的文件、通知精神,并印发了具体、详细的活动方案。大队部利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“节能减排你我行动”倡议书,要求全校师生思想先行,认真重视,全员参与,并带动父母、长辈及周围的人积极响应,身体力行,做节能减排小主人。学校大队部还组织了宣传小组,到社区进行宣传,派发知识单张,提醒大家注意节能节能减排。

2.拓宽宣传渠道,营造浓厚氛围

我校充分利用学校现有资源的优势,以校园网、广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道,以国旗下讲话、班队会、级会、晨会、家长会等形式开展各种宣传活动,营造了浓厚的宣传氛围。

三、以各项活动为载体,广泛开展“节能减排”活动。

为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识,增强资源忧患意识,注意日常节约每一滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食,我校开展了以节约为主题的教育周活动:第九周“节约用水”教育周,第十周“节约用电”教育周,第十一周“节约纸笔”教育周,第十二周“节约粮食”教育周。一周一个教育主题,大队部和各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动,如知识竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。同时,各中队开展了“节能减排,从我做起”主题队会,以小品、游戏、讨论、采访等形式,让学生了解浪费资源带来的危害,倡导有利于保护环境的生产、生活方式,进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识,动员他们踊跃参与节能减排工作,使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。

通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了师生的节能意识,特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源,保护环境的良好氛围,全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

节能减排的宣传活动总结篇二

为营造良好社会氛围,打好节能减排攻坚战,推动建设资源节约型、环境友好型社会,根据《国务院关于印发节能减排综合性工作方案的通知》以及《教育部关于开展节能减排学校行动的通知》的指导精神,我校在节能减排工作上真抓实干,取得了一系列的成绩,现做总结如下:

一、成立组织,建立规章制度。

为了全面贯彻科学发展观,落实节约资源、保护环境基本国策,我校校长亲自担任校节能减排领导小组的组长。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心。强化全校师生的节能环保意识,建立一整套的管理制度,实行有效的激励政策。

二、加强节能减排的宣传教育

学校的节能减排工作对学生的教育宣传是重点。我校以新课改为契机,把环境教育与新课程改革紧密地结合起来,在课程设置、校本课程的开发上做文章,把节能减排宣传工作融入多学科教学。

1、科学老师充分利用课堂这一主阵地,从植物到动物、从水质到空气污染、从日月星辰到气候变化、从节水节电到资源分布……将课内知识向课外延伸,通过师生交流、生生交流来体验环保对人类生存的重要意义。

2、语文老师在教学中经常将教学内容与有关环保知识、节能减排知识有机整合起来,不断提高学生们的环保和节能减排的意识。

3、计算机老师在课堂上指导学生从网上搜索、下载有关环保和节能减排方面的资料,与学生一起制作以环保和节能减排为主题的电脑小报,充分发挥了搜集信息、运用信息的学科特色。

4、美术、音乐、体育等学科教师都能充分利用教材本身的教育资源,发挥我校艺体教育特色,通过教研活动、集体备课,共同探讨,力求恰到好处地渗透环境和节能减排教育。

与此同时利用班队会、每周一升旗仪式国旗下的讲话等日常教育活动,加入“珍惜地球上的有限资源”、“爱我蓝天,爱我清水”、“以实际行动清除地球上的污染”等内容,使节能减排教育、环境保护教育渗透到爱国主义教育中,提高师生的节能减排和环保意识。

三、细化具体措施,确保落在实处

1、要求学生从身边的细微事做起,使学生养成爱护绿化,保护环境的良好习惯:捡起地面的纸片,摘下花木的枯枝、黄叶,不践踏草坪,激发学生自觉节能减排、保护环境的责任感。

2、根据实际情况开展教科书的循环使用工作,要求每位教师认真保管自己的教科书、教材等并在学期结束统一上交教导处循环使用避免浪费。同时组织学生进行“有书大家共同分享”的活动,将自己的书带到班级图书角大家共同分享共同使用共同学习。

3、我校针对自身特点严格执行绿色采购制度,对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时,提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。

4、学校厕所定时定量的开水冲厕避免不必要的浪费。学生使用的水龙头作好节水宣传标识,鼓励教师、学生节约用水。

5、认真组织班主任、各办公室主任做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

节能减排的宣传活动总结篇三

我镇认真贯彻落实《______节约能源法》和《公共机构节能条例》,以节电、节水、节油、节材等为重点,创新机制,加强管理,在镇政府、镇直各单位及各村委会广泛开展公共机构节能工作。现就有关活动总结如下:

一、制定计划,明确节能责任

为认真贯彻落实《公共机构节能条例》,保证节能工作的顺利实施,我镇成立了节能领导小组,由镇长任组长,纪检书记任副组长,办公室人员和各站所负责人为成员的“镇公共机构节能工作领导小组”。同时,领导小组根据县下达的目标任务,对我镇能耗现状的分析和研究,制定了《镇公共机构节能工作计划和实施方案》,对我镇节能工作进行部署和指导,明确了我镇节能工作的主要目标,确定了节能重点环节和重点项目,制定了节能的主要措施,为我镇节能工作的开展实施提供了体系保障。

二、完善节能制度,建立长效机制

我镇致力于逐步建立节能降耗长效机制。逐步完善机关用水用电管理、车辆管理,办公设备管理等14项制度,建立健全了节能降耗工作责任制。指定专人负责能源消费统计,如实记录原始数据,建立统计台账,使节能降耗工作逐步走上制度化、规范化的管理轨道。

三、开展节能宣传,提高节能意识

第9篇 宣传节能的活动总结

小学节能宣传周活动总结1

根据上级通知安排,结合我校实际情况,我校于xxxx年6月12日至18日开展了以“节能领跑、低碳创新”为主题的节能宣传周活动。本次活动结合相关文件精神和本校实际,对今年的节能型社会宣传教育活动进行了总体部署,使节能宣传既形成了一定的声势,又取得了较好的效果。现将活动总结如下:

一、统一思想、提高认识、认真组织落实。

我校成立了秦洪才为组长,副校长为副组长,各分校负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园。

二、认真开展节能减排教育。

在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。教育全体教职工及学生在日常工作和生活中,每个人都应该危机意识、节约意识与环保意识,真正节能环保对及个人的意义。

三、采取措施,落实行动。

一是开展了一次以“节能领跑、低碳创新”为主题的班、队会活动。为加强对此次活动的宣传教育工作,我校针对学生心理特点,开展了“节能领跑、低碳创新”的主题教育活动。活动中,同学们以讲节能小故事、讲演比赛、交流会等形式广泛宣传珍惜自然资源、促进生态平衡的重要意义。

二是开展了一次节能减排科普知识讲座。本校通过举办了一期以《怎样节约能源》为主要内容的环保科普知识讲座。全校学生听取了讲座。通过听讲座,树立全体师生自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电的意识。要求在人离开时要及时关水、关电、关电器,杜绝“长明灯”、“长流水”现象。在公共场所自觉养成人走灯关、水关,节约用水用电的良好习惯。

三是开展了一次面向全体师生的倡议活动。学校在学校升国旗仪式上向全体师生发出倡议:呼吁全体师生共同来关心人类的能源问题,树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。

四是举办一次节能征文活动。这次活动以“倡导低碳生活、共建绿色家园”、“节约水电粮,从我做起,从身边做起”。为主题,突出节能活动的背景、意义,鼓励和培养学生的节能意识,做到能源连着你我他,节约能源靠大家。

经过全体师生的共同努力,我校的“倡导低碳生活、共建绿色家园”节能宣传周活动取得了较好的效果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作。

小学节能宣传周活动总结2

20xx年,我校认真贯彻落实《______节约能源法》和《公共机构节能条例》,以节电、节水、节材等为重点,创新机制,加强管理,在全镇各学校广泛开展公共机构节能工作。现就有关工作总结如下:

一、制定计划,明确节能责任

为认真贯彻落实《公共机构节能条例》,保证节能工作的顺利实施,我校成立了节能领导小组,由校长任组长,副校长任副组长,本部班主任及各小学校长为成员的“校公共机构节能工作领导小组”。对我校能耗现状的分析和研究,制定了《校公共机构节能工作计划和实施方案》,对我校节能工作进行部署和指导,明确了我校节能工作的主要目标,确定了节能重点环节和重点项目,制定了节能的主要措施,为我校节能工作的开展实施提供了体系保障。

二、完善节能制度,建立长效机制

我校致力于逐步建立节能降耗长效机制。逐步完善用水用电管理、办公设备管理等制度,建立健全了节能降耗工作责任制。指定专人负责能源消费统计,如实记录原始数据,建立统计台账,使节能降耗工作逐步走上制度化、规范化的管理轨道。

三、开展节能宣传,提高节能意识

我校认真做好了节能宣传教育工作。组织全校教师和学生认真学习有关节能降耗的重要意义、目标要求和政策规定,教育大家从现在做起、从自身做起、从小事做起,节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一支笔、每一分钱,自觉养成勤俭节约、珍惜公物的良好习惯。通过宣传标语、宣传栏及开展“节能宣传周”活动等形式,广泛宣传了节能工作的重要意义,增强全校教职工的节能意识,普及节能知识,营造人人节约、事事节约、环环节约的良好氛围。

四、措施节能落实,成效显著

公共机构节能工作涉及面广,是一项系统工程,也是一项必须长期坚持的工作。我校做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓,建立健全工作责任制,做到人员到位、责任到位、措施到位。注重节能工作落实,狠抓节能五大重点项目和环节,确保了节能目标的顺利实现。

一是在节约用电上。办公室、会议室等场所尽量采用自然光,尽可能少开灯或不开灯,室内亮度足够时不开灯;离开办公室要随手关灯,做到人走灯灭,杜绝“长明灯”、“白昼灯”。计算机、打印机,复印机等办公设备不用时,随时关闭,在长时间未使用及下班后自觉关闭各类电器电源、减少待机消耗。

二是在节约用水上。我们加强用水设备的日常维护管理,及时检查更换老化的供水管路及零件;在用水区域设置节约用水标识,使教职工和学生养成良好的节水习惯。发现阀门损坏、及时报告修理,杜绝“长流水”,切实减少耗水量。

三是在节约办公耗材上。我们加强办公用品的使用和管理。规范办公用品的采购、配备和领取。推行网络办公,实行在电子媒介上修改文稿,积极推行无纸化办公。强化文印耗材管理工作。提倡双面用纸,降低纸张消耗,减少重复打印、复印次数,注重稿纸、复印纸的再利用。

但是目前我校的节能工作还面临着很多困难,我校将进一步完善节能管理体系建设,有针对性的制定新措施,每年实现节能5.5%,逐步建立全校教师和学生自觉参与的良性运行长效机制的目标,保障公共机构节能工作持续有效开展,推动社会的可持续性发展。

小学节能宣传周活动总结3

6月11日至17日为全国“节能宣传周”,我校开展了“节能降耗,保卫蓝天”主题教育活动。

一、加强宣传,广泛动员。利用班级微信群、校园广播、多媒体设备等载体,进行形式多样的宣传活动,提高广大师生的认识。在全校师生中普及节约能源的知识,提倡人人践行绿色低碳生活,增强大家节能环保的意识,养成自觉节约资源、保护环境的好习惯。同时,也向家长宣传了环保知识,为提高全民环保意识打下基础。

二、引导教育,注重实践。以班为单位召开节约能源,保护环境的主题班会和演讲比赛。让孩子们交流通过学习宣传资料,结合日常生活的感受,我们应该注意哪些细节,应该从哪些力所能及的事情做起,尽到自己保护环境的责任。同学们一致表示了做环保卫士的决心,从不浪费一张纸、一滴水、一度电,不破坏一棵树、一片草,不乱扔一件垃圾做起,形成人人节约,处处环保的良好校园环境。

节能环保不只是口号,更不只是某一部分人的责任,本次节能宣传活动,激起了全体师生的节能意识和危机意识,调动了全体师生和家长们积极性,普及了环保知识和环保技能,是一次意义深刻的环保教育环境。

小学节能宣传周活动总结4

为了更好的贯彻新时代中国特色社会主义思想,按照《“十三五”节能减排综合工作方案》和《“十三五”全民节能行动计划》等文件要求,培养学生健康良好的行为习惯,从小树立节约意识,小手拉大手,共同营造良好社会氛围,推动建设资源节约型、环境友好型社会的建设,xx小学开展了系列教育活动。

1、加强节能减排理念解读和宣传。学校充分利用国旗下的演讲、主题班队会、红领巾广播站等平台,向学生宣传节能减排知识及措施。从四个一(节约一滴水、节约一粒粮、节约一度电、节约一张纸)活动开始,做绿色生活达人,争当学校绿色环保小卫士。通过征集环保标语等活动,激发学生的环保观念,强化学生的环保意识,利用“共享单车”这一旅顺新生事物向学生宣传节能减排知识。

2、积极开展节能减排主题实践活动。我们本着节能减排从小事做起,从学生身边做起的思路,为传统的实践活动注入节能减排元素。好习惯养成教育:教育学生养成良好的环保习惯。我校注重对学生进行保护环境,绿化、美化校园的教育,要求学生从身边的细微事做起,使学生养成爱护绿化,保护环境的良好习惯,主动捡起地面的纸片、不践踏草坪、关紧水龙头、人走灯灭的习惯养成教育,在全校师生的坚持与努力下,学校在20xx年x月被评为“xx市十佳绿色学校”。学校各班坚持的每天四小扫,每周五大扫除环境卫生制度,使学生养成了爱卫生、讲卫生、保持卫生、珍惜环境的良好卫生习惯;我校开张“雏鹰争章评比活动”,其中“生活章”的争章行动使师生们养成了良好的文明卫生习惯、形成了长效的评价机制。

6.6日开展垃圾分类讲座活动,教育学生热爱绿色、节能减排、保护环境。在各种活动的影响下,我校师生有了较高的环保意识和良好的环境道德行为,同时也激发了学生自觉节能减排、保护环境的责任感,培养了学生的劳动观念、净化了学生美好心灵。

小学节能宣传周活动总结5

20xx年6月份为全国节能宣传周。在本次节能宣传周活动期间,我校对此次工作进行了统一的安排和要求,并把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中,深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动,进一步增强了广大师生的资源忧患意识。现将本次活动总结如下:

一、统一思想、改变观念、认真组织落实。

1、我校迅速成立了本次节能宣传周活动领导小组,各个成员各负其责,各司其职,领导小组统一筹划安排各项活动,加强组织领导,突出创新意识。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的低碳、节能环保意识,建立了严格的'管理制度,实行有效的激励政策,积极营造低碳、节约型校园。

2、 为了能让节能宣传周活动落到实处。在节能周一开始前我校就下发了相关通知,带领全体师生学习了上级的相关文件精神,统一了认识,明确了本次节能宣传周的活动主题,加强了我校全体师生的思想认识,使得全体师生充分认识到了在广大小学生中开展节能宣传教育的重要意义,为扎实广泛开展好节能宣传教育活动奠定了基础。

二、认真开展节能减排教育

1、各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会,并组织开展了“三个一”活动(即上好一次节能课、开展一次低碳节能主题班会、举办一次“低碳新生活”手抄报评比活动)。进一步增强了广大师生的资源忧患意识,形成了良好的资源节约氛围。各班在会后展开充分的讨论,集思广义,并收集到了许多节能金点子以及节能口号,对学生起到了深刻的直观的教育作用。

2、各班都结合节能宣传周的主旋律,继续深化创建“低碳、节约型学校活动”,组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育活动。在宣传栏内张贴了节能倡议书,各个班级学习了倡议书的内容,并且下发了节能我行动,低碳新生活《致家长一封信》,积极开展了“我节约我快乐”活动,取得了家长们的理解和支持,进一步动员社区、家庭广泛参与到此项活动中来,起到了很好的社会效应。

3、我校以“废品再利用,我有小妙方”为主题,在广大小学生中组织开展了废旧物品再利用作品评选活动。同学们积极参与,充分发挥了他们的聪明才智,很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品,使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育,能够自觉做一个节能节约的好少年。 hbban.cn

4、悬挂张贴宣传标语,时刻提醒并自检查学生的日常生活行动。

经过广大师生的努力,我校的“节能我行动,低碳新生活”节能宣传周活动取得了一定的成果,同学们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后我校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,为低碳新生活作出更大贡献。

小学节能宣传周活动总结6

为贯彻落实大武口区教育局《关于印发的通知》的文件精神。

我校于xx年6月15日-19日开展了以“推广使用合格节能产品,促进扩大消费需求”为主题的节能宣传系列教育活动。

学校要求各班把节能环保理念纳入到学生的素质教育中,进一步增强广大师生的资源忧患意识。学校提出三个“开始”:树立环保节能意识,从了解环保节能知识开始;宣传环保节能知识,从交流开始;做好环保节能工作,从现在开始。主要做了以下工作:

1、为了让学生丰富节能知识,学校图书馆增添了有关这方面的大量读物,如《家庭节约百科》、《生活节能读本》等,通过向老师和学生进行节能宣传,树立大家节约能源的意识和价值观,通过学生们“节约能源,从我做起”的行为,传递到家庭中去,进而促进全社会共同节能的行动。

2、结合学生的不同年龄段特点进行以班级为单位的宣传活动,班级活动形式多样,内容丰富。

(1)一二年级学生开展了“环保节能”主题实践活动,通过观看了有关环保节能的视频或图片资料。

(2)三年级学生举办了 “环保节能”手抄报比赛。

(3)四年级学生以班级为单位,开展了一次“我为节能做贡献”为主题的征文活动。文章要求主题鲜明,观点明确,逻辑清晰。

(4)五年级开展了以“节能连着你我他”为主题的演讲比赛。

学校于6月19日进行 “我为节能做贡献”的环保节能评癣总结活动。在活动期间,各班主任精心组织活动,每位同学表现积极踊跃,活动后及时向学校上交了资料,其中,评选出了优秀征文和优秀演讲者以及优秀手抄报获奖者共45名。

我校通过在全国节能宣传周期间开展丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了全校师生的节能意识,并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活,我们就应该节约使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。树立节约光荣,浪费可耻的观念,才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。使学生懂得要从日常活动的点点滴滴做起,从自身做起、从节约一张纸、一滴水做起,发挥节能环保模范带头作用。并且进一步普及了节能知识,在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气,使学生树立了良好的节能观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

小学节能宣传周活动总结7

为增强学生的节能、低碳、环境意识,营造人人节能、低碳、环保的良好氛围,xx小学,积极响应国家发改委、教育部等部门文件通知精神,在6月11日至17日全国节能宣传周内开展了“节能有我,绿色共享”节能、低碳、环保系列活动。

节能宣传周内,该校学生积极行动,向家长、向社会散发宣传单,宣传节能、环保知识,同时发动学生“小手牵大手”,与家长一起做好门前“三包”,开展一次“美化家园绿色行动”。在学校内,该校各班级开展了“节能有我,绿色共享”系列活动,6月12日,升旗仪式上,该校少先队辅导员宣读了《环保倡议书》,当天下午,各班级利用班会对学生进行了自觉抵制白色污染,拒绝使用一次性餐具的教育,要求学生和同学一起开展一次废旧物品回收再利用活动,向使用一次性餐具的人员进行一次节能、低碳、环保宣传,更换一次以节能、低碳、环保为专题的黑板报,两人或三人合作制作一份以节能、低碳、环保为内容的手抄报;6月13日,全国低碳日当天,开展了一次节能、低碳、环保知识讲座,学校以少先队牵头,走向社区,开展了一次节能、低碳、环保公益志愿行动;6月14日,举办一次节能、低碳、环保知识竞赛、征文比赛和书法、绘画比赛等。

与此同时,该校制作张贴了“节约用水就是珍惜生命”、”“节约能源,大有可为,功在当代、利在千秋”等环保宣传标语,并利用微信、微博、qq等平台向学生家长发送了宣传口号,宣传节能、低碳、环保的意义,普及有关知识,让更多的人参与到“节能有我,绿色共享”行动中来。

小学节能宣传周活动总结8

20xx年6月17日至21日是20xx年全国节能宣传活动周,学区中心校“节能宣传周”活动方案的安排,并结合我校工作实际,精密围绕“节能伴我在校园,我把节能带回家”的宣传主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关情况总结如下。

一、领导重视、狠抓落实。

在节能宣传周活动一开始,我们就围绕节能宣传活动安排,制定了宣传活动方案,召开了全体教师会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了节能减排小组,集中学习了三道河小学《20xx年“节能宣传周”活动方案》的文件精神,对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范,要积极开展教育活动,并且活动落实到责任人,从制度上促进了节能工作的开展。

二、制作板报,大力宣传。

为了切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,我们制作了节能宣传板报,活动期间摆放在本班明显位置。以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点,召开节能减排主题班会,大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节约光荣、浪费可耻的行为,全面提高节能意识。

三、加强管理,落实监督。

利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。

节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”号召骑自行车或步行上下班,等做起,养成节能的良好习惯和行为。今后,我们将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节点、节水、节约能源工作,形成全民节能的良好风气。

小学节能宣传周活动总结9

为切实贯彻落实《xx省教育厅办公室关于开展20xx年节能宣传周和低碳日活动的通知》精神,进一步强化全校师生的节能低碳环保意识,营造良好的校园节能氛围,我校在节能宣传周和全国低碳日活动中注重活动实效,把每一个活动都落到实处。现将活动情况小结如下:

1、开展了“五个一”活动。

在节能周活动中学校少年队首先20xx年小学节能宣传周和低碳日活动总结20xx年小学节能宣传周和低碳日活动总结利用校园广播向全校师生发出“节能低碳”的倡议;6月10日,各班认真开展了一次有关节能减排的主题班会;少先队举行了一次“携手节能低碳,共建碧水蓝天”学生手抄报评比活动;各班收看一节节能减排知识专题讲座。通过上述活动的开展,将节能减排理念深入人心,增强了师生的资源忧患意识和节约意识,培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

2、开展了“低碳日”能源紧缺体验活动。

6月10日是“全国低碳日”,当天全校各班及各办公室同时停用用电设备两小时,以实际行动支持节能减排。

通过上述活动的开展,真正将节能减排的理念深入人心,增强了师生的资源忧患意识和节约意识,培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

3、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。

(1)开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

在6月9日升旗仪式上,学校向全体教师和学生发出倡议,要

求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

(2)在中高年级开展一次“低碳节能”为主题的调查活动。

(3)在校园内利用黑板报和宣传标语开展低碳节能知识宣传。

为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围,利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面和广泛性。

(4)组织各班发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。

6月13日的主题班会课上,有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋……。各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。

(5)将低碳节能纳入班级管理评比,强化外在监督。

每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分,对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电源等现象进行批评扣分并及时通报,从而有效的督促了各班对电灯的管理。

总之,整个教育活动的开展以班级为主,学生积极参与活动。通过专题教育活动,全体学生懂得了节能的重大意义,明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。

小学节能宣传周活动总结10

为增强广大少年儿童的生态文明观念,落实国务院机关事务管理局和xx省人民政府机关事务管理局《关于组织开展20xx年公共机构节能宣传周活动的精神》精神,根据市教育系统在校园内开展“依法节能、全面行动”的要求,我校在6月11日至21日开展了“珍惜生命之源,人人节水护水”节能宣传周活动:

一、统一思想、改变观念、认真组织落实。

我校成立了以党政一把手为组长,副校长为副组长,各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园。

1、学校针对自身特点严格执行绿色采购制度,对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时,提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。

2、学校厕采用感应器开水冲厕,避免不必要的浪费。学生使用的水龙头作好节水宣传标识,鼓励教师、学生节约用水。

3、认真组织班主任、各办公室主任做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

二、认真开展节能减排教育。

在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。

1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。我们学校正在争创江苏省义务教育现代化学校,我们全体师生更应积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,在节能减排活动中培养节约意识,树立环保观念,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,节约资源,保护环境,为学校和社会的发展做出自己的贡献。

2、利用红领巾广播、安监处的专题教育、绿板报教育师生如何节能环保。

3、利用班队课在全校开展了“珍惜生命之源,人人节水护水”主题活动。

4、教导处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作,要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等,在学期结束统一上交图书室,循环使用,避免浪费。

5、德育处开展了一次“节能减排进家庭”的综合实践活动,同学们通过生活体验和社会实践,撰写了节能科普征文,

三、积极组织开展节能减排实践活动。

学校充分利用周边资源,联系了社区和一些单位作为校环保实践社会活动基地x。组织学生开展以节能环保为主的社会实践活动,使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。

经过全体教师的努力,我校的“珍惜生命之源,人人节水护水”节能宣传周活动取得了一定的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作。

第10篇 宣传节能的活动总结

2022年6月13日至19日是为全国节能宣传周,6月15日为全国低碳日。按《关于2022年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》的要求,哈密市环卫处结合工作实际,精密围绕节能宣传周“节能有道 节俭有德”和低碳日“低碳城市宜居可持续”宣传主题,广泛开展宣传活动,现将有关情况总结如下。

一、 领导重视、狠抓落实

活动一开始,市环卫处就围绕宣传活动安排,制定宣传活动方案,召开中层管理人员会议,布置宣传活动周的工作要求,传达学习《关于2022年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》精神,对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范,积极落实责任,从制度上促进节能工作的开展。

二、 多措并举、大力宣传

为切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,市环卫处以节能低碳,绿色发展日常常识为主线,以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点,采取向各科所发放宣传资料和利用政务微博,大力宣传和弘扬勤俭节约的好习惯好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节约光荣、浪费可耻的行为,全面提高节能意识。

三、 营造氛围,增强忧患意识

宣传活动期间,市环卫处号召全体干部职工从自身做起大力推动节能减排和低碳生活,少开车、多骑自行车或步行上下班;同时,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,通过在水龙头前张贴“节约每滴水”等提示语,号召干部职工“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸”,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。

四、 加强管理,落实监督

市环卫处利用此次宣传周活动开展了对日常节能降耗落实情况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能制度等,通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。

节能降耗、低碳生活是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中最细微处入手,养成节约的良好习惯和低碳生活意识。今后,市环卫处将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节点、节水、节约能源工作,形成全民节能的良好风气。

第11篇 宣传节能的活动总结

根据上级有关要求,结合我局实际,在201x年6月11至6月17日认真开展了公共机构节能宣传周活动。现将相关活动情况总结如下:

一、领导重视、精心安排

在公共机构节能宣传活动中,我局党组高度重视,及时制定活动方案,并发到各股室,就本次节能宣传周活动的时间、主题、及相关活动要求作了具体安排布置。要求各股室要突出重点,制定具体方案,活动中突出“绿色办公、低碳生活”主题、结合当前创先争优活动,以做好节约用电、节约用油、节约用水、节约办公用品工作为重点、认真组织开展工作。

二、突出主题、加大宣传

在本次节能宣传期间, 我局紧紧围绕“绿色办公,低碳生活”的宣传主题,通过悬挂横幅、张贴标语、开展培训等多种宣传形式,广泛开展节能宣传活动。机关工作人员积极动员家属、被审计单位参与配合,在机关内外营造良好的节能氛围,使广大民众了解、认识、接受节能环保观念,自觉参与到节能环保行列中来。

三、点滴做起、形成习惯

节能宣传周期间,我局机关结合创先争优活动,从点滴做起积极开展了节能环保活动。在日常工作和生活中,我局工作人员从细处着手,养成环保、低碳的生活方式。擦办公桌椅的水都存起来用于清扫地板来节约用水; 随手关灯、随时关闭电脑、复印机、扫描仪、等办公器具的电源来节约用电;将旧报纸、废弃物品整理后用于废品回收再利用,为节约用纸,我局坚持文字材料采取“正反打印”的方式。全局干部职工家庭也积极开展了节能环保活动,“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”,养成节能的良好习惯和行为。

此次宣传周活动取得了显著的成效,在全局上下营造了良好的节能氛围,使广大民众进一步了解、认识、接受节能环保观念,养成良好的环保、低碳的生活方式。

第12篇 宣传节能的活动总结

根据国家和省《关于2022年全国节能宣传周活动安排意见的通知》精神以及《市2022年节能宣传周活动方案》要求,2022年是十二五”节能减排工作的开局之年。6月11日至6月17日我区开展了节能我行动,低碳新生活”为主题的节能宣传周活动,宣传活动开展情况

一、活动开展基本情况

(一)高度重视。

接到通知后。各主办单位依照各自职责也制定了相应的实施方案。区通过开展全民节能宣传教育活动,积极推广节能新技术、新产品,深入推进公共机构节能,引导和带动全社会节能减排,逐步在全社会形成浓厚的节能减排社会氛围,促进我区经济止滑提升,进一步推进发展方式的转变,加快资源节约型、环境友好社会的建设。

(二)突出主题。

全区各级各部门紧紧围绕“节能我行动,今年是实现“十二五”节能减排目标的开局之年。低碳新生活”活动主题开展宣传活动。

集中宣传节能降耗的重要性和紧迫性,区级各部门围绕主题。宣传___、国务院、省委、省政府实现节能降耗目标的坚强决心和采取的重大举措;宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范;普及节能知识,传达节能理念。组织开展公共机构节能学习培训,提高节能工作人员水平。

宣传推广和使用各种高效节能产品。6月14日组织机关事业单位开展“低碳体验日”活动,区政府国有资产监督管理委员会在行政事业单位扎实推进节能工作。办公区域空调停开一天;公共区域(门厅、走廊等)照明白昼全部关闭;6层以下办公楼及其他公共建筑停开电梯;干部职工换乘公共交通工具、骑自行车或步行上下班。

采取发放节能减排宣传资料、讲授环境知识、结合企业实际开展污染防治教育等形式,区环保局在节能宣传周活动期间。向社会广泛宣传节能减排的重要性和紧迫感,引导企业加大环保投入,组织发放《______节约能源法》______环境维护法》四川省节约能源条例》等法律、法规宣传资料。共发放节能减排、环境维护宣传资料350余本。

企业内部采取丰富多彩、灵活多样的形式开展以节能降耗为主要内容的节能宣传活动,区工信局将宣传画册送到四川特变电工等30余户企业。提高广大职工对节能降耗必要性和重要性的认识。要通过开展各种形式的节能技术攻关,组织职工为企业节能献计献策等活动,促进企业节约能源,提高经济效益。

学校围绕活动主题,教育部门组织动员了各类学校开展形式多样的节能减排行动”活动期间。组织开展了节能小标兵”和“节能标兵班”评比;利用校会、班会开展节能教育主题活动。积极开展以“四个一”节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米)为主要内容的主体和宣传活动,引导学生增强资源节约意识,强化节能减排。

太阳能、热水器等科再生能源产品、节能绿色小排量汽车等。并且深入企业、社区、农村等,科技部门大力引导和鼓励消费者购买使用能效标识2级以上或者有节能产品认证标志的空调、电冰箱等家用电器。鼓励购买使用节能灯和节水器等节能产品。宣传节能理念,普及节能知识,引进和推广节能高新技术效果和节能先进适用科技效果,开展高新技术企业与大专院校、科研院所节能技术对接洽谈活动,调动社会各界广泛参与,形成更加浓厚的节能减排社会氛围。

形成良好的社会氛围。积极宣传在经济结构调整、转变发展方式、节能降耗、发展循环经济、自主创新、制度创新、强化管理中涌现的不同层次、不同方面的典型,区广播电视局在电视台、电台、有线台等传媒载体上集中开展节能宣传报道。宣传推广各行各业的节能经验和成果,播出建议节能生活的公益广告,充分发挥了舆论导向作用。

深入开展“为节能减排做贡献”活动,区总工会、共青团旌阳区团委围绕主题。鼓励各行业职工、青少年开展主题和宣传活动,发挥企业职工节、青少年节能减排义务监督员的作用,引导他增强资源节约意识,强化节能减排。

区规划和建设局联合宣传分别在黄河新区开发建设管理委员会、东湖乡和孝泉镇摆放节能法律、法规知识和建筑节能资料图片展板100余块进行宣传。制作、发放宣传资料1000余套。

积极组织、开展相关宣传活动,其它各相关单位结合本行业、本部门实际。悬挂横幅、贴标语,大力营造全区节能宣传周的宣传氛围。

二、2022年节能宣传周取得的效果

把节能减排的意识贯彻到每个单位、每个家庭,通过一周节能宣传活动的开展。使全区各级各部门进一步深刻认识到节能的重要性、必要性,增强了全社会生态文明观念和意识。全区上下营造了浓厚的节约氛围,积极参与资源节约型与环境友好型社会建设的热情空前高涨。

第13篇 宣传节能的活动总结

为深入推进公共机构节能宣传周和低碳日活动,按照市机关事务管理局《关于开展2022年全市公共机构节能宣传周和低碳日活动的通知》和《关于印发xx市组织开展2022年节能宣传周和低碳日活动实施方案的通知》( 节能办〔2022〕 号)的要求,我委紧紧围绕“节能降耗 保卫蓝天”这一主题,对今年的宣传周活动进行了安排部署,现将宣传周活动总结情况汇报如下。

一、加强领导,工作部署精心有序

我单位高度重视此次节能宣传周活动,在6月11日至17日公共机构节能宣传周期间成立了由主任胡从波任组长,副主任刘成树为副组长,各科室负责人为成员的宣传活动领导小组,加强对宣传周活动的监督、指导,为宣传周活动的开展提供了强有力的组织保障。

二、活动情况

(一)加强宣传,营造良好氛围

为营造良好的活动氛围,我委组织全体人员学习安徽省委省政府印发的《关于扎实推进绿色发展着力打造生态文明建设安徽样板实施方案》,加强全体职工节约绿色、节能意识。并利用网站、微信在我单位内部宣传有关节能降耗、绿色发展的相关政策、图片。

(二)组织节能降碳公益短信发送活动

6月11日至17日为全国节能宣传周,主题是“节能降耗 保卫蓝天”;6月13日为全国低碳日,主题是“提升气候变化意识,强化低碳行动力度”。全委紧紧围绕活动主题,积极开展节能宣传周和低碳日活动,组织节能降炭公益短信发送活动,以良好的示范效应引领节能低碳、生态环保的社会风尚。

公益短信的具体内容为:“温馨提示:“节能降耗 保卫蓝天”,本周为全国节能宣传周,让我们共同参与,上下班尽量乘坐公共交通工具、骑自行车或步行,节约办公用电,以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺。”和“温馨提示: 杜绝长明灯和电脑空运行。办公楼3楼(含)以下不乘电梯走楼梯。下班时及时切断有关设备电源。”

(三)开展“节能服务进企业”活动

为确保宣传周活动落到实处,在节能周期间,我单位牵头,成立南片、北片两个督查组,对企业绿色、节能、安全和环保问题进行督查,对企业把诊问脉,重点查看是否有“长流水”、“长明灯”等现象,对发现的问题予以通报批评,并督促其认真整改。

(四)做好单位节能宣传周活动

6月11日上午,我单位在世纪广场组织单位成员集中开展展览活动,我单位制作相关展牌、印发节能绿色文件,营造出浓厚的公共机构节能宣传氛围,增强了全体干部职工的节能意识,进一步推进了节约型机关建设。广大干部职工通过“低碳体验日”活动,进一步增强了能源忧患意识、节约意识、环保意识和责任意识,做到节约理念人心入脑,形成了良好的节约习惯,充分发挥了我局公共机构的带头作用,实现我委能宣传周活动的目标,营造出节能减排良好社会氛围。

第14篇 宣传节能的活动总结

为加强节能降耗宣传教育,推进节约型机关建设,根据省市县节能办的文件精神,县新闻传媒中心高度重视,精心组织,采取一系列措施认真节能宣传周和低碳日活动。

一、思想重视,精心安排。收到文件后,县新闻传媒中心高度重视,召开班子会议对节能宣传周和低碳日活动进行研究,对报纸宣传、低碳践行、节能降耗等进行重点安排部署,并列为x月份各部室主要工作之一。x月13日晚上,利用周一学习时间,传达了节能宣传周和低碳日活动主要内容、工作要求和注意事项,对x月14日的低碳日进行落实,要求全体工作人员节约用电、节约用水、节约办公用品,积极践行低碳出行。

二、创设载体,狠抓落实。在每个办公室的空调、电脑上分别张贴“节约每一度电”、“请随手关闭电源”的提示语,在卫生间醒目处张贴“节约用水,从我做起”的温馨提示。在x月13-18日宣传周期间,每天通过短信、微信向全体工作人员发出温馨提醒,累计发送标语、提示12条次。x月14日,组织人员在中午和下午下班后对各部室的低碳践行情况进行检查,从检查看结果看,没有出现“长明灯”、“长流水”现象,电脑、空调等电源及时关闭。

三、发挥优势,营造氛围。作为新闻单位,县新闻传媒中心充分利用《磐安报》、磐安新闻网等宣传阵地,全面报道各乡镇各部门有关节能降耗、低碳出行工作动态以及好经验、好做法,及时刊发低碳出行等宣传标语、公益广告,进一步普及生态文明、绿色发展、低碳发展理念和节能降耗知识,为打造美丽磐安营造浓厚的宣传氛围。

节能宣传是一项必须长期坚持的工作,必须从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”等做起,养成节能的良好习惯和行为。今后,县新闻传媒中心将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强公共机构节能工作,切实抓好节电、节水、节约能源工作,形成全民节能的良好风气。

第15篇 宣传节能的活动总结

在2008年《公共机构节能条例》宣传活动当中,我校师生齐动员,同动手,提高了节能宣传的意识和认识,在学习、生活中认真的做好节能工作。全体师生更加深刻的认识到做好节能工作的重要性,有效的培养起学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传活动中,我们对此次工作进行了统一的安排和要求。把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中,深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动,进一步增强了广大师生的资源忧患意识。总结如下:

1.我校结合上级活动中工作安排,本次节能活动宣传一开始便带领全体师生学习上级的相关文件精神,统一认识,明确本次节能宣传的活动主题是“节能”,围绕主题开展了大量的工作。

2.我们迅速成立了本次节能宣传活动领导小组,在领导小组的统一筹划下,突出了创新意识和创新精神。

3.活动初始,我们首先加强了全体师生的思想认识,通过学习相关的文件精神,使全体师生充分认识到开展节能宣传教育的重要意义,紧紧围绕活动主题,广泛开展了节能宣传教育活动。

4.各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会,进一步增强了广大师生的资源忧患意识,形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论,集思广义,并收集到了许多节能金点子以及节能口号,对学生起到了深刻的直观的教育作用。

5.我校继续深化创建“节约型学校活动”,组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育活动。积极开展了“我为节约做贡献”活动,取得了家长们的理解和支持,进一步动员家庭广泛参与到此项活动中来,起到了很好的社会效应。

6.各班增添节能环保相关知识,对在节能活动中表现突出的个人进行表扬和鼓励,把对学生的宣传教育真正的放到了平日的教育教学中。

7.以少先队和兴趣小组为阵地,我们组织学生齐动手,发挥出学生的聪明才智,进行了一次“废品再利用,我有小妙方”的废旧物品再利用,制作环保物品的教育实践活动

8.在周五下午我校组织全体师生收看了有关节能环保教育的专题片,观看完后,各班进行了组织讨论,学生写出了自己的观后感,对学生起到了很好的教育作用。

本次节能宣传活动中,我们全体师生通过组织的一系列活动更加深入的认识到了当前在创建社会主义和谐社会的进程中,我们应该更好的增强节能意识,从自己的身边小事做起,从一点一滴做起,把我们的能源有效充分的利用起来,为社会主义建设节约每一点资源。此次节能活动是一个契机,我们将把这个教育活动深入贯彻下去。

第16篇 宣传节能的活动总结

1.夏季节能宣传活动总结范文

根据蓬溪县节能减排工作领导小组办公室《关于公共机构节能宣传周和低碳日活动的通知》蓬节能2号文件,我局高度重视,迅速行动采取一系列措施认真开展以“节能领跑,绿色发展”为主题的节能宣传周活动。

1、加大宣传力度。我局在机关公示栏粘贴了有关节能减排内容的海报,营造良好氛围,通过机关qq群,传达学习了蓬溪县节能减排工作领导小组办公室《关于公共机构节能宣传周和低碳日活动的通知》蓬节能〔2号文件精神,积极宣传节能减排的方针政策、法律法规,以及节能的措施。

2、严格用电管理。在自然光照较好的条件下不使用照明灯具,使用照明工具时保证人走灯灭,杜绝“长明灯”等能耗空放现象,尽可能地减少电脑、打印机、复印机等办公设备的待机时间,不用时关闭各类电器设备电源。

3、严格用水管理。清洗拖把、抹布时,控制出水量,人走时及时关闭关紧水龙头,杜绝“长流水”和“跑、冒、滴、漏”现象。饮用热水按需取用,下班时关闭饮水机电源。

4、推行无纸化办公。尽量利用网络传输文件,在电脑上修改文稿,在打印材料时,提倡双面用纸,全局文件的印制严格登记管理制度,并控制纸质文件的印刷数量,节约办公成本。

5、低碳体验日。6月14日全天,倡导全体干部职工绿色出行,停驶公务用车和私家车,采取步行、公交车、自行车等方式出行,停开办公区域空调一天,停开门厅、走廊、卫生间照明一天,从而体验能源短缺给工作生活带来的不便,增强资源危机意识,进一步强化节能意识。

通过活动的开展,营造了“节能领跑,绿色发展”的良好节能减排氛围,统一了节能意识,为实现节能减排目标任务奠定了基础。在今后的工作中,我局将把认真开展好节能减排各项工作作为节约发展、降低成本、保增长的有效手段,努力抓好落实。

2.夏季节能宣传活动总结范文

根据省发展和改革委员会《关于做好节能宣传周和低碳日活动的通知》(陕发改环资696号)要求,现将市节能宣传周活动开展情况报告如下。

1、认真安排部署

根据国家和省上通知精神,我委制定印发了《关于做好市节能宣传周活动的通知》,对全市节能宣传周活动进行了全面安排部署,明确了宣传重点和各部门的工作职责。要求各县(区)、各部门紧扣“节能降耗,保卫蓝天”的宣传主题,自行组织,适时开展活动,形成了各县区协调开展、各部门共同参与的良好宣传氛围。

2、广泛开展宣传

市机关事务管理局6月份率先开展了公共机构节能宣传周活动,面向全市公共机构工作人员推送短信两次50000余条,向各级领导推送彩信1000余条,摆放节能宣传展板、悬挂宣传标语、张贴节能提示2000余幅,组织发放1000余份节能知识测试卷,发放市公共机构能源紧缺体验倡议书1000余份。

市建规局利用市建筑节能与墙改网,对建筑节能与绿色建筑进行宣传,普及建筑节能与绿色建筑相关政策法规、技术措施以及购房节能环保理念等知识。市商务局通过宣传标语、海报、车载宣传、电视、局网站、《商务》简报等方式,广泛在商贸流通领域宣传节能降耗、绿色消费理念。市广播电视台充分发挥舆论宣传主阵地作用,精心策划,播出《我市各地开展节能宣传周宣传活动》、《共享单车进驻留坝》、《秦岭地区专项执法“绿肺行动”在我市启动》、《镇巴:骑共享单车游美丽乡村》、《略阳开展节能降耗主题活动》等稿件20余条,持续报道中省市关于节能低碳的方针政策和要求,全面反映节能宣传周和低碳日活动期间全市的工作动态,深入宣传节能低碳的新举措新成效和先进典型。

市住管局指导市房地产行业协会向全市开发企业发出《关于推行第五代钢构装配式住宅的倡议书》,在全市房地产开发企业中倡导逐步推行第五代钢构装配式高层庭院住宅。市科技局围绕节约能源积极宣传推介节能科技成果,鼓励引导科研院所和科技工作者加大节能技术研发,提高研究积极性。市交通局积极宣传国家新能源汽车优惠政策,在城市公交、出租汽车领域加快推广和普及新能源汽车;活动期间中心城区交通运输系统共悬挂横幅25条,利用公交、出租车led显示屏滚动播放节能宣传口号700余条,发放宣传资料2000余份。我委联合汉台区发改局、商务局等部门在世纪阳光商厦、兴汉家电商场共同开展了节能宣传。并于9月19日在勉县举办了2022年全市节能业务工作培训会,市级有关部门、各县区发改局、全市重点用能企业共计60余人参加了培训会议。通过现场参观和专家授课,进一步提升了工作能力,促进推动“十三五”后期全市节能工作再上新台阶。

各县区相继开展了形式多样、亮点纷呈的节能宣传周活动。汉台区开展了节能工作落实情况专项督查,重点掌握了全体机关干部的节能意识、节能行为及节能措施落实情况等,促进全体干部职工增强节能意识,确保节能措施有效落实。南郑区通过汉山广场大屏幕滚动播放节能宣传短片、发送手机短信等方式,多渠道宣传节能低碳生活理念,普及生态文明、绿色低碳发展理念。

洋县采取多部门联动,开展节能宣传进校园、进机关,制作公共机构宣传栏五面,建立了公共机构节能宣传平台,发布节能信息100余条。西乡县6月11日在县城广场举办了节能宣传周活动启动仪式,次日开展了节能宣传进校园活动,向学生发放生活垃圾分类手册300余册,在校园张贴宣传画册10幅,进一步增强少年儿童节能低碳、生态环保理念。

勉县通过微博、微信等线上方式宣传节能降耗标语,结合线下同步持续开展节能降耗宣传活动。留坝县开展了节能宣传知识有奖问答活动,印制节能宣传口杯20000个作为奖品发放。佛坪县活动期间向广大群众发放节能灯具120个、节能低碳宣传资料1100余份,参与群众达340余人次。城固县、宁强县、略阳县、镇巴县、经济开发区通过制做节能宣传展板、印制张贴节能宣传周招贴画、发放宣传彩页、利用大屏幕播放节能公益宣传片等方式,引导社会各界树立节能意识。

3.夏季节能宣传活动总结范文

为深入贯彻落实《全区开展公共机构节能周活动方案》,切实做好公共机构节能周和低碳日宣传教育工作,努力建设资源节约型和环境友好型社会,加强节能减排,弘扬绿色低碳生活方式,珍爱自然,保护生态,建设魅力金川。金水里社区结合实际,于6月12日—6月18日,认真组织开展了低碳日和节能周宣传实践活动,充分发挥干部职工在节能减排中的生力军和突击队作用,有效地带动提高了居民节能意识,传播了节能理念及节能知识。现将宣传活动情况总结如下:

一、高度重视,精心组织

社区高度重视,积极安排低碳日和节能周宣传活动,对单位职工提出了工作要求,明确了工作任务,并针对低碳日和节能周宣传活动,专题研究活动方案,把工作落实到个人,确保低碳日和节能周宣传系列活动认真落实。

二、加强宣传,营造氛围

(一)践行节能低碳,干部职工争做先锋。为宣传低碳环保、节能减排,进一步提升干部职工及辖区居民建设生态文明宜居的环境意识,践行绿色生活。金水里社区开展了一系列宣传活动,向辖区居民发出倡议:节能低碳从我做起,从身边小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,践行“135”出行方案,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。发动干部职工发挥先锋作用,以身作则,用实际行动引导居民节能、节电、节约用水、节省粮食、节省日常用品。社区机关办公耗材同比大幅度下降。

(二)扩大宣传范围,共建美丽家园。通过电子屏、qq群、微信、海报、横幅、黑板报和开展群众文化活动等宣传平台和载体,积极向干部职工和居民宣传勤俭节约、低碳文明的生活方式,使居民了解节约能源的重要性和紧迫性;加强对居民群众的思想引导,让居民群众在日常生活中养成良好行为习惯,自觉形成节能降耗的生活方式,共享绿色生活,同建和谐家园。

(三)开展体验活动,降低办公能耗。社区于6月14日定为“低碳体验日”,以“绿色发展低碳创新”为主题,倡议单位职工停开一天车,关闭所有无必要照明、办公室不开或少开照明灯,要求干部职工合理使用电脑、打印机等设备,践行“135”出行方案等。此外,还要求干部职工使用节能灯,做到人走灯灭、随时关灯;平时开会或集体活动中自带水杯,减少使用一次性杯子;定时检查水龙头滴漏情况,坚决避免“长流水”现象的发生;将电脑设置成自动待机或自动休眠模式;每日工作结束后,必须拔掉电器插头或关闭插座排的电源;组织各业务口回收单面废纸,推行纸张双面打印等,还要求职工在家节约用水,淘米洗菜的水临时储存,用于冲洗 马桶等。本次体验活动得到了干部们热情参与,取得了良好效果,让参与者职工们切实感受到了能源紧张带来的不便,强化参与者节能意识。

三、活动意义及效果

宣传节能的活动总结(十六篇)

宣传节能的活动总结范文篇一根据上级通知安排,结合我校实际情况,针对校园师生中存在的问题为教育重点,以师生的日常生活行为为主线,切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校开展了一系列的节能宣传活动,积极引导广大教师和学生正确认识国情,增强节能意识,传播节能理念及节能知识。现将
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