第一篇 教育实践的活动总结 1300字
一个班级就像一个大家庭，班主任工作的好坏直接关涉到这个班级的优劣，直接影响到这个班级的课堂教学质量，是保证教学质量的基础，牵涉到方方面面，是教育实习的重要组成部分。初期的学习工作，很机械、很重复，只是简单地看作业，听课，记笔记，跟值日，以旁观者的身份观察班级的活动，以及老师的工作分配与工作计划。从看的角度去学习，感悟其中的微妙之处，注意其中的细节问题，努力地记忆，努力地模仿。在看的过程中体会教师工作的琐碎，同时也感受到了作为一名老师的责任，对教师工作有了一个更直观的认识。通过看、通过做、通过想，通过问，对教师工作我有了以下几点的领悟与体会：
1、重视学生安全，安全排第一位
在小学阶段，尤其是低年段，小学生的年龄仍比较小，心智仍未成熟，仍需要老师在身边监管，而安全问题则成了首要问题，它包括了交通安全问题和校园安全问题必须严肃及时地处理好安全问题必要时会联系家长，这让他们明白什么是可以做的，什么是不该做的，保障学生的安全。
2、明确要求，让学生养成良好的生活习惯
在小学，对学生的生活要求都是很细致的，都是一些很细小的问题，然而在这些小问题上却必须明确要求，对于在这些方面表现好的要及时给予表扬鼓励，而对于违反的也必然采取一些相应的惩罚措施，让学生从小就养成良好的生活习惯。
3、赏罚分明，恩威并重，说到做到
奖赏分明，恩威并重，是我从荣老师作为一名教师身上感悟最深的。无论是学习上，还是生活上，荣老师对学生都有明确的要求，做得好的大力地表扬，没按要求做的严肃地批评，赏罚分明，说到做到，让学生清楚地知道什么是对的、什么是错的。每个班都有奖惩布告栏。当然，惩罚特别要慎重，我认为当我们惩罚学生时，应该注意以下几个方面：①首先一定要注意尊重学生的独立人格，保护好学生的自信心、自尊心，好的就是好的，错的就是错的，不要一错百错，全盘否定;②惩罚的目的是警示学生什么不可以做，做了会有什么后果，不是为惩罚而惩罚学生，而是为教育学生而惩罚学生，换句话说，惩罚是手段，教育才是目的;③谁都会犯错误，但不是谁都会改正错误，受惩罚不要紧，要紧的是改正错误，关键不是惩罚，关键是接受教训，改正错误。
4、善于培养有能力的班干部
人人有份的班干部，孩子们并不稀罕，有竞争力的、有挑战性的，孩子们才乐于表现自己的才干。在四年级二班，荣老师根据学生的表现情况和每个学生具备的不同能力，让学生担任不同的职位，但是如果违反纪律，或工作没尽责，就会马上被替换，使班干部的工作有了一定的挑战性。从这个角度而言，担任班主任，又成了一种奖励的措施，同时也让每个孩子都有机会发挥自己的能力，在某种程度上，从小培养孩子们在各方面的能力。善于培养有能力的班干部，把班级交给孩子们自己管理，也减轻了班主任的工作负担。
5、与家长的沟通交流很重要
孩子的成长，离不开家长的教导，尤其是在班主任工作中，离不开家长的辅助。加强与家长的沟通交流，才能让家长及时了解自己孩子在学校的情况，同时也能让老师更清楚每一个孩子的个性，针对孩子的问题与家长共同解决。目前的校讯通，确实让老师与家长的交流联系简单密切了许多，使教师以及班主任工作更好地开展。
第二篇 早教教育实践活动总结 2250字
光阴似箭，日月如梭，一转眼，一年的过去了。回忆过去的一年，我们班像一个大家庭，孩子们在老师的爱护下快乐成长！通过上学期的培养和教育，本班学生都已经习惯了学校的学习生活，他们在语言，数学，健康，手工等方面都有不同程度的提高，在和孩子们共同相处的日子里，我心中充满了感激。我要感谢孩子们，和他们在一起，让我感受到工作的快乐！ 这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。我认为不止是传统意义上的教学环节，更是我们不断进行自我完善的教学过程，通过实习培养各种实践能力，提高专业素质，以达到夯实专业基础，提高实践能力之功效。回想来到亲亲宝贝的这一年，有收获，也有感想，让我学到了许多新的知识，同时也让我进步了许多。这一年，我适应学校的教学工作要求，从各方面严格要求自己，结合孩子实际情况使我们的教学工作有、有组织、有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作能得到更大的进步，现对这次的实习工作作出：
实习的目的与意义
我认为本次的实习目的与意义是在于积累个人经验，提前了解幼儿园一日生活，知道做一名幼儿园老师是非常不容易的，把平时所学的知识在实习中运用出来，跟有经验的老师多学习。培养独立从事幼儿园教育和保育工作的能力，培养热爱本专业。了解幼儿园一日生活常规，并熟悉适应幼儿园工作。知道幼儿园教育和保育工作的一般特点，实习幼儿园教师及保育员工作，培养初步的幼教实际工作能力，并通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。实习的内容与过程 在这一年里的实习期间，我注意将所学的理论运用到教育教学实践中去，平时学到的各年龄班身心发展特点和规律、教育教学的原则与方法、游戏活动的组织和指导、课程设计与实施以及各种基本技能等，在这次实习中得到实践与运用。第一次深入课堂时，我就遇到了许多在学校没有学过，没想过的难题，明白上好一节课，不但要让小朋友学到知识，还要提高他们的学习兴趣，做学习中的可乐儿。我还明白课堂常规的技巧、情感的共鸣、知识的拓展等让我深知“细节决定成败”的真理。因此，平时我注意跟同学一起交流教学，总结教学的经验和做法，遇到问题能用学过的理论进行解决，对于新的教育理念怎么运用与实践，大家经常一起学习探讨。观摩课后，我们都注意跟指导老师交流和总结经验，也感觉到每上一节课感觉都不一样，自己驾驶课堂的能力也有所提高。
因为我实习的地方是早教，孩子比较小，所以在他们进入园里后，我们跟指导老师们通过各种丰富多彩的活动，让幼儿喜欢上幼儿园，能适应幼儿园的集体生活。让小朋友能安静的听老师讲，跟同伴友好的说话，自己也会觉得很有成就感。因此，指导老师她们是很注重集中活动教育的。从她们的集中教育活动，让我们知道集中教育活动时间不仅要有好的备课教案，更重要的是懂得如何控制课堂纪律，否则就是老师喊破喉咙也无济于事。在第一个集中教育活动时，我既兴奋又紧张，也很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课：熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具，尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣，帮助幼儿理解记忆。在教学活动中我也穿插一些小游戏，以让达到幼儿在玩中学，学中做，并且愿意与老师和同伴交流，体验与他人进行语言交往的乐趣，鼓励学生用自己喜欢的方式简单的表达感知操作活动中的感受和发现，喜欢与伙伴说话，交流分享自己的喜悦，让她们能快乐的学习知识。而我们在指导老师的身上，学到很多课本上没有的知识，知道在课堂上，学习生活上，老师要注意给孩子营造“爱”的氛围，让幼儿喜爱老师，相信老师，喜欢跟老师还有同学一起游戏一起学习，让幼儿沉浸在愉快的学习氛围之中。
实习的收获及不足
通过这次实习，我学到很多。比如说和他们相处一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他们成为朋友，并站在他们的角度考虑问题。不要以正规学校教育去要求幼儿，减少幼儿玩和睡的时间。教育方式应以游戏形式对幼儿施以各种教育，让幼儿在欢乐中学习。尊重幼儿的自然发展，给以适当的帮助和指导，促进幼儿的全面发展。 这次实习我掌握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财富。并且还要和家长打好交道，要将孩子一天在园里的表现和家长及时的沟通，这也是非常重要的！
当然有收获也有不足的地方。比如在语言方面，语言的表达能力不强，综合概括能力仍缺。语速、语调，语感掌握还不够好，语言不够童化，与孩子的交流不够符合他们的交流方式。在教学教育方面，专业知识的运用未能娴熟流畅的发挥，教学游戏活动不够新颖。因此，在以后的工作中，我们要继续认真学习教育教学理论知识，加强专业知识的学习，认真探索幼儿课程教学新理念，为今后的教育工作打下扎实的基础。
总体来说，本次实习达到了实习目的，圆满、顺利地完成了实习的各项任务，也初步了解了幼儿园的工作性质、特点与过程，也了解了自己未来的去向与专业定位。这次实习使我的思想逐渐成熟，行为收敛了许多，也让我深感站在教育的最前线是一件任重而道远的事情。在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。同时再次感谢学校组织我们实习，感谢庆丰幼儿园给了我实践的机会和教育的平台，感谢老师们的指导。这一年的实习不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。
相关阅读：早教大学生实习总结
第三篇 司法局教育实践活动情况工作总结 1750字
县司法局开展“学先进、转作风、强服务、促发展”教育实践活动情况总结
为贯彻落实县委、县政府关于开展“学先进、转作风、强服务、促发展”教育实践活动的会议精神，根据《上栗县“学先进、转作风、强服务、促发展”教育实践活动实施方案》的统一部署，我局扎实开展教育实践活动的各项工作，现将“学转强促”活动工作情况总结汇报：
一、强化领导，全面部署。根据县委县政府的安排部署，我局成立了由局长刘自根同志任组长的 “学先进、转作风、强服务、促发展”教育实践活动工作领导小组，下设办公室；研究制定了《县司法局开展“学先进、转作风、强服务、促发展”教育实践活动实施方案》，此次活动实行领导责任制，主要领导为直接责任人，局机关各科室为具体责任人，一级抓一级，层层抓落实，对各项任务进行详细分解并督促落实，确保全体干部职工思想准备到位、组织准备到位和工作准备到位。
二、强化引导，充分动员。在学习动员阶段，全局及各乡镇司法所所长召开“学先进、转作风、强服务、促发展”教育实践活动动员大会。会上刘自根局长首先传达了省、市、县有关“学先进、转作风、强服务、促发展”教育实践活动会议精神，对我局的工作提出了新的部署。其次副局长黄祖金同志宣读了《县司法局开展“学先进、转作风、强服务、促发展”教育实践活动实施方案》，我局“学先进、转作风、强服务、促发展”教育实践活动分为学习动员、深入实践阶段和总结提高三个阶段。要求全体干部职工结合各自工作实际认真贯彻落实活动实施方案，确保此次活动取得实效。最后刘自根局长作了重要讲话，要求全体司法干警要高度统一思想认识，通过学习龚全珍同志等先进典型，学习《党章》和党的十八大精神，使上栗司法行政系统党员干部理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、服务工业经济发展能力进一步提高，开成齐心协力抓发展，群策群力抓转型的强大合力。
三、注重学习教育，增强活动意识。根据县学转强促活动实施方案，我局采取集中学习、专题讨论、自学等相结合，运用多种形式，组织全系统干部职工参照《学习参考资料目录》学习相关文件内容。一是把学习文件及有关材料装订成册，干部职工人手一册，做到学习有内容；二是制作宣传展板，及时向社会公开服务承诺和业务流程，做到学习有氛围；三是制订学习计划，开展集中学习，通过组织先进事迹报告会、宣讲会、座谈会等形式，认真学习龚全珍、杨斌圣等我市近年来涌现的服务群众先进典做到学习能持久；
四是要求干职工学习有笔记，并撰写心得体会，做到学习入实践。通过学习教育，干职工的思想认识进一步提高，活动意识进一步增强。四、立足本职，深入开展“入户结亲”活动。从7月11日至10月31日，我局组织机关干部深入长平乡星辉村、塘上村大力开展“入户结亲”活动，不断改善服务态度，改进工作作风，提高服务质量，让群众直接看到变化，得到好处。认真抓好驻村挂点工作。组织局机关工作人员、律师、公证员、基层法律服务工作者深入挂点村-长平乡星辉村、塘上村、福田镇福田村开展“下基层、访群众、办实事、促发展”活动，共帮扶资金4万多元，发放法律法规宣传品300余份，免费开展法律法规咨询50余人次，开展慰问老党员和困难学生活动60余人次，共发放慰问金26000元。
五、自查自纠，认真查找问题。全体干部职工按照“六查六看”开展自查，结合风险岗位廉能管理工作的开展，对重点环节、重点岗位查摆问题，通过召开领导班子专题会和干职工大会等形式对存在问题进行剖析，深挖问题根源，讨论解决问题的有效办法。
六、总结经验，提升服务水平。 活动开展以来，县司法局结合实际，认真总结好做法、好经验，积极探索党员干部直接联系服务群众和推进服务型基层党组织建设的有效作法，不断完善组团式服务和结对帮扶的长效机制，创新三大举措，扎实推进工作。
一是制订内部管理制度，从工作考勤、公文往来、财务管理和车辆使用等方面规范职工行为，有效提高了工作效率。
二是制订绩效考核方案，结合“学转强促”的要求，采取对党员干部进行月考核、季考核和一年两次总考核三种考核方式，严格按照考核标准及评分办法，落实奖罚措施，有效地提升了党员干部的密切联系群众的工作积极性。
三是要求公证、法援、律师、社区矫正等窗口经办工作人员着装整齐，语言文明，态度和蔼，有效提升了司法服务窗口的良好形象。
（编辑：圆圆）
第四篇 社会主义核心价值观教育实践活动总结 950字
为努力提高园区党员干部职工的理论修养、党性修养和业务水平，把科学发展的思想观念转化为广大党员干部的自觉行动，推动我县水利事业发展，园区组织开展了“社会主义核心价值观”教育实践活动，现将活动总结如下：
一、高度重视、安排落实
社会主义核心价值观是学习科学发展观的重要组成部分，开展社会主义核心价值观学习教育活动，是推进新时期社会发展的重要基础和必然要求，具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。因此，园区高度重视，按照统一部署的要求，结合园区实际，制定了活动实施方案，并对园区上下进行了传达宣传，确保活动内容完成及时
二、积极开展各项教育活动，确保活动成效
1、积极开展“讲文明树新风”活动，加强文明行为教育。围绕倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观，大力开展“知恩感恩报恩、爱党爱国爱家”主题教育活动，广泛深入开展民族团结进步创建活动，进一步加强思想道德建设。
2、加强思想道德教育。组织干部职工开展“道德讲堂”活动，观看了焦裕禄等先进事迹人物短片，提升了园区干部职工思想道德修养。
3、开展“学雷锋志愿服务”活动。组织志愿者参与公共卫生环境整治、交通文明劝导、网络文明传播，积极开展“做文明有礼园区人”、“文明餐桌行”等主题道德实践活动，加强文明礼仪知识教育，引导广大干部群众学习礼仪知识，增强文明意识，养成文明行为习惯。
4、围绕社会主义核心价值观，切实加强机关建设。召开工作会议，传达宣读了中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，要求各单位按照中央规定要求转变工作作风，强化行风政风建设，狠抓微笑服务、便民服务、规范服务、高效服务，不断改善服务态度，服务环境，提升行业形象和服务效率;学___大精神，贯彻落实科学发展观，在全局大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，增强社会主义核心价值观的凝聚力，要求园区党员干部职工加强理论修养、党性修养和业务水平的学习，持续推进今年园区各项工作。
三、活动成果
通过一系列的活动，已经园区形成了良好的学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围，在今后的工作中，我们会将社会主义核心价值观与工作紧密结合起来，创新工作思路，创新工作形式，努力开创园区工作的新局面，为我州经济发展贡献力量。
第五篇 县教育局学习实践活动整改落实阶段情况总结 3900字
县教育局学习实践活动整改落实阶段情况总结
在学习实践活动整改落实阶段，我局坚持以科学发展观为指导，以“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”为目的，以“破解三大难题，感受三大变化，促进##教育科学发展，办人民满意教育”为主题，进一步解放思想和转变观念，针对制约##教育发展的突出问题，制定行之有效的整改措施，不断建立健全工作长效机制，突出重点，突破难点，唱响科学发展主旋律，打好突出问题攻坚战，使学习实践活动真正成为广大师生、群众的满意工程，取得明显成效。现将我教育系统第三阶段整改落实工作情况汇报如下：
一、加强领导，强化责任定措施
（一）召开工作会议，进行思想再动员。在确定整改落实方案之前，教育局党组结合《##县教育局深入学习实践科学发展观领导班子分析检查报告》，先后2次召开局党组会议，认真研究分析，找出重点和难点问题，并分类整理，逐一分析，真正做到了在分析中找问题，在分析中找差距。7月18日，我局组织召开了有教育局党组全体成员、13个直属支部书记参加的第二阶段总结会暨第三阶段动员大会。会上，肯定了前段学习实践活动取得的成绩，部署了第三阶段的学习实践任务，要求各直属党支部结合“2023学校管理年”活动，把握重点，把握关键，认真整改，确保在实效上下功夫。
（二）加强领导，强化责任抓落实。按照“四明确一承诺”的要求，教育局党组将查找出来的突出问题的整改任务进行细化分解，并根据各领导分管情况、股室站工作职能、机关干部联系点，逐一分解和捆绑。我局将分析查找出来的问题，分成了与现代教育有差距、教学质量与群众要求有差距、城乡均衡教育待提高、师资水平待提升、机关干部工作作风需改变、领导班子建设待加强等6个方面，分别由田龙生副局长、姚元富副局长、唐恢波副局长牵头，计财股、人事股、基教股、办公室、体卫站等12个股室站负责具体实施。同时，要求局领导班子尽快牵头组织责任股室站研究制定整改的具体办法，明确整改工作的具体责任人、整改要达到的要求和整改期限。并要经常检查过问责任股室站的整改落实情况，对需要多个股室站配合整改的，要求加强协调，推动落实，确保整改工作取得实效，使学习实践活动真正成为群众满意工程。
（三）以“三带三突出”活动为抓手，进一步推进整改落实工作。为了深入推进整改落实工作，教育局成立了局党组书记、局长田富荣任组长，其他党组成员任副组长，教育局行政班子成员和13个直属支部书记为成员的“三带三突出” 整改行动工作领导小组，负责掌握“三带三突出”整改行动的进展情况，提出工作建议或指导性意见，对全县教育系统参加学习实践科学发展观活动各单位开展“三带三突出”整改行动进行督促检查。同时，我局还出台了《##县教育局“三带三突出”整改行动实施方案》，下发了《关于印发<##县教育局“三带三突出”整改行动实施方案>的通知》，从宣传发动阶段、组织实施阶段、总结验收阶段分步实施，成立分管领导牵头、各相关股室具体实施的工作小组，确保整改行动按照州委和县委的要求取得实实在在的成效。
二、总揽全局，突出重点定整改
我局在开展学习实践科学发展观整改落实工作中，以“破解三大难题，感受三大变化，促进##教育科学发展，办人民满意教育”为主题，以实施“3+3工程”为重点，结合开展“2023学校管理年”活动，落实整改措施，破解发展难题，推动科学发展，不断巩固和扩大学习实践活动工作成果，使学习实践活动取得了实效。
（一）破解城乡教育均衡发展的难题。为了进一步全面落实科学发展观，构建和谐社会，促进教育公平与公正。我们强化各级教研网络建设，继续深入开展城乡学校结对帮扶及下乡支教工作。加强学校管理、教学教研、队伍建设等方面的广泛交流，继续深入推进“学校管理年活动”，优化学校特别是农村学校的管理水平，更新农村教师的教学理念，提升教师专业水平，提高农村学校的师资水平，为促进城乡教育均衡发展提供软实力。同时，加强村片小的管理，逐步建立科学规范的村片小管理模式；全面推进保育式学校建设，力争今年内将创建10所保育式管理学校；根据各乡镇的教育发展水平和各学校的办学条件，提出相应的发展目标和任务。一方面，鼓励先进学校率先发展、保持优势、办出特色，发挥拉动作用和示范效应；另一方面，制定重点支持措施扶持薄弱学校，加快构建均衡化教育体系。仅此项工作，我局科以下干部就下乡调研、督促和检查30余人次，下基层时间累计达50余天，深入项目、工程10余个。
（二）破解师资队伍素质不高的难题。一是在全县继续广泛深入开展“守师德、正教风、树形象”教育活动。二是抓好教师队伍建设，给教师提供良好的发展平台。以提高教师队伍整体素质为着眼点，以提高教师的师德水平和业务能力为中心，以培养骨干教师和学科带头人为重点，以形成教师现代教育观念和教育思想为方向，以校本研修为抓手，消除教师职业倦怠，改变教师的职业状态，大力推进教师专业发展，大力提高教师队伍的师德水平。三是从绩效工资研究入手，探索调动教师积极性的有效方法和教师管理新机制。积极探索教师分流管理新机制，调动教师工作的主动性积极性，激发广大教师干事创业的热情。四是加大对农村教师、校长、班主任的培训力度。暑假以来，我局人事股先后组织过3次较大型的教师培训，参训教师达1000余人次，投入资金8万余元。
（三）破解教学质量与群众要求有差距的难题。一是成立由分管局长为组长的有效教学达标考核领导小组，加强领导；二是开展丰富多彩的实践活动，促进学生的全面发展。要求各学校结合办学特色，营造文化氛围，鼓励学生积极参与各种丰富多彩的活动，培养创新精神和实践能力，获得全面发展；三是大力推进阳光体育运动，组织开展好大课间活动，保证学生在校每天锻炼不少于1小时。四是在2023年的高考和中考工作中，我局早部署、细安排、严检查，顺利实现了“平安高考”、“平安中考”的目标。2023年高考，我县一本录取181人，二本录取600人，三本录取146人，均居全州前列，田源被空军航天大学录取，实现了我县考入飞行员零的突破；中考成绩更是喜人：6717人参考，各科优秀率人数全州第一，全州总分前20名，##就有11人。
（四）让群众感受到我县的教育现代化。通过分析检查，我们认识到影响我县教育科学发展的主要因素是教育投入和学校债务以及教师老龄化问题。因此，我们一是积极争取县委、县政府支持，增加教育投入。目前，我县今年计划投资1672.88万元建设的16所义务教育阶段合格学校已经接近尾声。二是制定完善教师内退的相关政策，逐步解决部分学校债务和教师老龄化问题。今年，我们于5月面向全国招聘了50名二本以上学历的大专院校毕业生；8月，我们又面向社会招聘了50名专科以上学历的小学教师，有力的补充了农村教师队伍，缓解了教师老龄化的问题。同时，“普九”化债工作小组已经积极争取上级到位化债资金3133万元。
（五）让群众感受到机关干部工作作风在变化。一是坚持机关干部学习制度。局机关干部按时参加局机关集体学习，各股室站结合工作特点集中组织业务学习，以全面提高机关干部的思想道德、政治理论和业务知识水平。截止到8月，我局机关干部集中学习12次，平均每人自学时间不少于20小时，每人摘抄或写心得笔记10余篇。二是完善调查研究制度。坚持机关干部与学校“联系点”制度，机关干部必须经常深入联系点学校调查研究工作，不断总结推广经验，发现并帮助解决联系点学校存在的实际困难和问题。在整改落实阶段，我局机关干部下基层时间累计达80余天，深入贫困教师15户，深入工程项目28个，明察暗访40余次，为基层解决突出问题65个，给群众办实事25件，发放慰问金3.6万元。
（六）让群众感受到教育局领导班子能力在提升。一是进一步完善了局党组理论中心组学习制度。把深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系作为学习的首要任务，特别是要突出对科学发展观在教育发展中运用的研究，增强教育工作的科学性、系统性、预见性和创造性。二是深入开展调查研究活动。建立健全领导班子成员联系基层制度，局领导班子成员分工联系部分学校和单位，定期深入基层、深入学校、深入群众，结合重点课题进行深入广泛的调查研究，切实有效地解决问题。今年，局领导班子成员带头深入基层学校180多所，走访慰问困难党员教师、群众32户，为民办实事和解决实际困难50多件。三是完善党组会、局长办公会、班子成员谈心会和重点工作协调会等工作制度，规范议事规则和决策程序。
三、着眼长效，构建机制促落实
在全面推进学习实践活动中，我局把解决问题、完善制度有机结合起来，做到既立足当前又着眼长远，着力推进体制机制创新。一方面围绕推动发展创新体制机制，一方面坚持在整改落实中完善体制机制。我局结合##教育实际，对现行政策、制度和规定进行了全面清理。集中开展机制机制的“废、改、立”工作，对不合时宜的立即废止，对不健全的及时完善，对缺失的加紧研究制定。先后规范了机关干部政治、学习制度，机关干部出勤等制度，完善了《##县加强教师管理，规范教师行为规定》、《##县规范办学行为相关规定》、《##县规范“校财局管”工作相关规定》、《##县各类示范校创建办法》《##县“守师德、正教风、树形象”教育活动实施办法》、《##县开展新课程“校本研修”工作实施意见》、《##县教育局关于违反教育收费管理纪律处理的相关规定》、《##县中小学安全工作相关规定》等8个规范性文件。
我局整改落实阶段的各项工作取得了一定成效，但仍存在一些问题：一是个别参学单位领导班子整改落实方案内容不够全面，整改目标、责任、时限不够明确；二是一些党员干部个人整改措施不够具体，操作性和实效性还不强；三是个别活动单位建立和完善长效机制工作还要进一步加强。对这些问题，我们将借这次会议的东风，认真学习兄弟单位的先进经验，在##县委指导检查组的指导下，努力深化、巩固和扩大学习实践活动成果，努力推进##教育的科学、持续发展
第六篇 党的群众路线教育实践活动总结材料 9800字
党的群众路线教育实践活动总结材料
开展党的群众路线教育实践活动，要认真贯彻_______系列讲话精神，坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，落实中央八项规定精神，与第一批教育实践活动紧密衔接、上下联动，突出作风建设，贯彻整风精神，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。为搞好教育实践活动，确保教育实践活动不断取得实效、取信于民，以作风建设的新成效夯实党执政的群众基础，把全面深化改革各项任务落到实处，推动经济社会持续健康发展，具有十分重要的意义。
一、基本作法。
在教育实践活动的三个环节活动中，中心严格按照省局党组的安排，结合实际，认真落实“规定动作”，精心开展“自选动作”，做到“不走过场”，有序进行。
（一）开展宣传动员，制定活动计划。中心党支部召开全体党员会议，传达学习当天上午张谷局长在省局教育实践活动动员大会上的动员报告、省委第27督导组组长杨占昌的讲话精神，并按照局党组的安排，对中心深入开展党的群众路线教育实践活动进行动员和部署。中心结合自身工作实际，制定了《四川省扶贫办外资项目管理中心党支部党的群众路线教育活动计划》。同时，中心互联网网站开辟了教育实践活动专栏，宣传中心活动开展情况，编发有关简报10期。
（二）搞好学习教育，广泛听取意见。在第一环节中，中心为每位干部职工发放了《论群众路线—重要论述摘编》和《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》两本书，要求认真进行自学。两次召开全体干部职工会议，集中学习，并就如何在工作中进一步坚持群众路线进行了一次大讨论。通过学习，党员领导干部每人撰写了学习心得体会。中心主要领导一行到大英县吊脚楼村调研贫困村互助资金，并听取基层干部群众对中心的建议意见；两位副主任也深入基层开展调研活动，征求建议意见。以《关于在党的群众路线教育实践活动中征求意见的函》，书面征求各市（州）扶贫移民局（办）等的意见，同时，该函还挂到中心互联网站，征求社会各界对中心的建议意见。
（三）认真查找问题，深入开展批评。对照“四风”的22种表现，中心党支部组织党员干部职工，联系实际、认真分析、勇于剖析、对号入座，结合征求到的意见，深入查找中心存在的学用脱节、调研深入不够等七个方面的主要问题。中心全体党员围绕个人作风情况等，撰写了个人对照检查材料。党员与党员之间全面开展了交心谈心活动，并在此基础上召开了两天专题组织生活会，深入开展批评与自我批评。中心主要领导还把个人对照检查材料挂在博客上，征求网民意见。到1月底，点击率达32万多次，评论180多条、收藏23次、转发78次。
（四）确保整改落实，加强建章立制。针对查找出来的存在问题和征求到的建议意见，中心党支部制定了《党的群众路线教育实践活动存在问题整改方案》。每个党员干部职工也根据自身查找出来的问题，制定了个人整改措施。为确保整改落到实处，中心编印了《党的群众路线教育实践活动材料汇集（一）（二）（三）》，让党员与党员、党员与群众之间继续学习、相互借鉴、监督整改。中心着重从作风建设、绩效管理、业务管理、后勤管理、干部管理等方面，建立健全十余项中心规章制度。为巩固整改效果，中心还组织开展民主评议等活动。
二、主要成效。
教育实践活动的开展，使中心党员干部深受教育，作风转变取得明显成效，突出问题得到切实解决，群众工作得到明显加强，制度建设取得重要成果，扶贫外资工作进一步推进。
（一）干部职工普遍接受了一次党风政风的大洗礼，提高了践行党的宗旨意识和群众路线的自觉性。在教育实践活动中，中心坚持把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求贯穿活动全过程，牢固树立群众观点、深入推进作风转变、逐步建立长效机制。通过党员干部人人参与学习、个个查找问题，党员交心谈心、广泛开展批评，以及“走基层”“双报到”，深入落实整改、建立规章制度。引导中心干部职工深入实践学、带着问题学、紧贴思想学；坚持以“知”促“行”，以“行”促“知”，推动学习成果转化为直接联系服务群众的实际行动。中心干部职工普遍反映，参加教育实践活动是一次宗旨观念的升华，是一次思想作风的锤炼，通过持续深入的学习教育，干部职工补了“钙”、充了“电”、提了“神”，进一步深刻认识到“四风”的严重性、危害性和顽固性、反复性，干部职工的大局观念、组织纪律观念和法治观念进一步增强，为民务实清廉的价值观进一步提升，改进作风、密切联系群众的思想更加自觉、行动更加坚定、风气更加浓厚。
（二）切实推动了“四风”突出问题的大改进，形成了加强作风建设和密切联系群众的新格局。中心在教育实践活动中，坚持有什么问题、改什么问题，发现什么问题，解决什么问题，把解决问题贯穿活动的全过程。针对征求到的意见建议和自身查找出的7个方面问题，中心制定了《党的群众路线教育实践活动存在问题整改方案》，明确“任务书”“时间表”“路线图”和整改责任人。中心干部职工也主动把自己摆进去，认真撰写和反复修改完善对照检查材料和个人整改措施，真正做到“对准号、像自己、有深度”。通过边整边改，中心“四风”突出问题和党群干群关系的突出问题得到切实解决，基层群众也切实得到实惠。如在省委农工委安排的农民增收督查中，当德昌县移民新村付永琴等移民户反映新房楼层地面有微细裂纹，而当地干部不让其反映时，中心主要领导委婉给予了劝止，并在实地察看后，与县级相关部门同志商量尽快给予帮助解决。经过教育实践活动，中心形成了在感情上贴近群众、在思想上尊重群众、在作风上深入群众、在工作上依靠群众、在生活上关心群众的加强作风建设和密切联系群众新格局。
（三）有效锤炼了党员干部的凝聚力和战斗力，实现了中心队伍建设和扶贫外资工作的双丰收。中心在教育实践活动中，坚持把群众路线融入中心的每一项工作，以增强中心党员干部的凝聚力和战斗力。比如在教育实践活动中，中心征求到的意见之一就是互助资金项目管理上存在一定问题。中心结合“走基层”活动，加快修改了《四川省贫困村互助资金退出管理（暂行）办法》，以省局和财政厅的名义下发执行，得到了各地的好评。中心通过开门搞活动，确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数满意，确保改进作风不走样、能持续、可延伸。中心两位同志结束试用期，正式晋升处长；有1位同志晋升为8级职员，有1位同志申请入党，中心队伍凝聚力和战斗力不断加强。中心世行第六期扶贫项目工作得到国扶办外资中心领导和世行专家的充分肯定，互助资金、彩票公益金、扶贫开发工作考核、国际减贫培训基地等工作取得新成就。中心党支部被评为局的先进党支部、有两名同志被评为优秀党员，三名同志被评为先进工作者，还有一位同志受到省委、省政府表彰。三、下步打算。
“总结不意味着结束，收尾不是收场，教育实践活动有限期，但作风建设永远在路上。”中心将一鼓作气地抓好后续各项工作，确保教育实践活动善始善终、善做善成。
（一）自觉把教育实践活动成果转化成为提升扶贫外资工作能力水平的思想武器和制度保障。通过半年多的努力，教育实践活动取得了初步成果。中心每个党员都要自觉做好转化工作，使之成为提升扶贫外资工作能力水平的思想武器和制度保障，用作风建设的优良成果推动扶贫外资工作不断迈上新台阶。
（二）开展“回头看”，继续抓好整改落实，全面完成“整改方案”中确定的各项任务。特别是对整治不彻底、成效不好、群众不满意的进行补课，确保祛病除根；加强调查研究，发现和解决新问题；自觉践行群众路线，更深层次地发现和解决“四风”问题，以作风建设新成效，集聚起推动扶贫外资发展的正能量。
（三）认真谋划、扎实做好当前和今后一个时期的重点工作，为助推全省“三大战略、两大跨越”作出新贡献。今年扶贫外资工作仍然艰巨繁重，要结合“走基层”“双报到”活动，扎实做好世行第六期扶贫项目、贫困村互助资金、中央专项彩票公益金扶贫、扶贫开发工作考核等工作，为助推全省“三大战略、两大跨越”作出新贡献。
学校党的群众路线教育实践活动总结材料
洛阳镇中心学校按照教育局及洛阳镇党委关于开展党的群众路线教育实践活动学习教育环节工作的各项部署和要求，组织全体党员、教师认真开展教育实践活动，并取得良好效果。现将有关情况简要汇报如下：
一、高度重视，及时安排部署
按照教育局及镇党委的统一安排部署，洛阳中心学校成立了党的群众路线教育实践活动领导小组，制定了活动实施方案，3月19日召开了教育实践活动动员大会，对全镇中小学开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署。成立了洛阳镇中心学校三个督查指导组，加强对中小学教育活动的督查和指导。印发学习教育听取意见阶段工作安排，进一步规范参学单位群众路线教育活动行为。同时各参学单位充分利用电子显示屏、横幅、宣传栏、黑板报等形式加强宣传，积极营造实践活动氛围。
二、联系实际，认真组织学习
根据活动实施方案和学习计划，学习教育层层深入，采取贯彻传达、集中辅导、个人自学、撰写体会、讨论交流等形式组织学习教育，激发学习热情，提高学习效率，使全体党员干部、教职员工真正受到深刻教育。
一是传达学习。中心学校及时召开会议，认真传达学________一系列重要讲话精神及省、市各级领导讲话精神和各级党的群众路线教育实践活动工作会议精神。
二是集中学习。中心学校和中小学各参学单位分别组织了集中学习。对《论群众路线——重要论述选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、洛阳镇党的群众路线教育实践活动等资料进行了重点辅导学习，并进一步学习了《党章》和《廉政准则》。
三是个人自学。中心学校不仅将上级部门配发的学习资料下发到每个人手中，而且还下发了补充学习材料。要求全体教职工认真自学，要边学习边思考、以学习促工作的成效。并认真落实了学习笔记的撰写和学习心得体会的撰写。
四是专题研讨。各参学单位以集中学习讨论形式，集中开展一次“反对‘四风’，传播正能量，我该怎么做”主题讨论。全体党员、教职工更加明确了教育实践活动就是要按照贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，着力解决教育教学过程中的突出问题，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，树立群众观点，弘扬优良作风，保持清廉本色，传播正能量，为提升洛阳教育质量做出贡献。
五是警示教育。为了提高学习效果，中心学校在会议室组织全体教职工观看了专题教育片——《苏联亡党亡国20年祭》。用历史的、现实的、形象的事实向人们昭示：什么是党的灵魂、生命；怎样保持党的纯洁性；什么样的原则能够保证长久掌权而不丧权；什么样的改革和发展才能保证党掌好权、执好政；什么样的发展才能满足人民群众的利益和需求。同时还集中收看了关于作风建设的《焦点访谈》专题片。各参学单位分别组织收看了《失德之害》和《四风之害》专题片，进一步加强对教职工的警示教育。
三、形式多样，广泛征求意见
中心学校把听取意见作为教育实践活动的重要环节之一，采取“请进来”“走出去”的方式，进一步聚焦反对“四风”，着重听取中小学负责人和党员教师代表对中心学校领导班子、领导干部在依法履职、服务学校、服务师生、沟通协作、贯彻落实中央八项规定、省委三十条项规定等方面的意见和建议。制作并发放征求意见表50余份；先后组织召开征求意见座谈会2场次，人员达40人次，共征求意见建议10余条。同时中心学校要求中小学班子成员每人调研走访不少于10人次，对于收集到的意见建议，我们将再进行梳理归类，采取边学习，边征求意见，边整改的总体要求，制定相应的整改措施或整改方案，逐一进行整改。例如：将公务招待改为工作餐等。
四、边学边改，注重取得实效
对征求到“下面小学由于教师人手不足，要求中心学校减少会议次数”的建议，中心学校十分重视，立即进行整改，规定凡一项内容不再召开专门会议，采取电话布置。在4月14日中小学负责人会议上，就是讲路线教育阶段推进会、综治宣传月启动会、上学期统一检测质量分析会、安全隐患排查业务会、督学督导培训会等五会合一，提高工作效率，受到参会中小学负责人的赞许。
对调研走访中发现洛阳镇中反映的大门口桥所存在安全隐患问题，上报教育局和镇政府，中心学校积极争取项目资金，定于暑假进行重建，安全隐患将得到彻底消除，受到社会的好评。五、存在的不足
一是学习时间有限，学习的内容还不够充分和全面，学习的深度及领会的程度还不够，思想上认识上还有待于进一步提高。
二是征求范围不广，没有向全体教职工和学生家长征求意见和建议。
三是梳理不够细致，对征求到意见归纳梳理不够仔细。
四是工作创新不够。
六、下一步的打算
一是继续抓好学习教育，将之贯穿于教育实践活动始终。
二是对第一阶段进行回头看，进行补缺补差。
三是突出重点，围绕为民务实清廉的要求等深入调研、认真梳理“四风”方面突出问题。
四是边学边改，抓好整改措施的落实。在深化认识上做文章，在增进群众感情上有进展，在创新实践特色上有突破，在务求工作实效上下功夫，在提升教师队伍形象上见成效。主要突出在以下几个方面：1、完善工作制度、提供科学决策。2、深入基层单位、开展调研活动。3、改进文风会风、提高会议质量4、规范领导活动、提高工作效率。5、在接待上级或外单位活动中，坚持“谁分管、谁接待”原则，实行对口接待，非分管人员不参与，并将公务招待一律改为工作餐。6、一般性活动不进行宣传报道，提高工作效率。加强党风廉政、建立健全机制。
村党的群众路线教育实践活动总结材料
村党支部按照镇党委关于开展党的群众路线教育实践活动第一环节工作的各项部署和要求，组织支部全体党员认真开展教育实践活动，并取得良好效果。现将有关情况简要总结如下：
一、开展学习教育活动的主要内容
一是认真开展集中学习和个人自学。村支部全体党员按照要求，充分利用工作之余认真开展自学，并认真撰写了读书笔记。村支部先后开展六次集中学习会议。为了提高学习效果，在集中学习的同时组织开展讨论，交流学习心得，支部每次指定部分党员作重点发言。讨论中大家能够结合工作和生活实际，畅谈自己的真实感受和想法，交流了思想，也提高了学习效果。
二是积极参加各类参观、讲座等学习活动。为了提高学习效果，村支部组织党员观看了专题教育片《焦裕禄》。
三是认真查摆问题。在开展学习的同时，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，村支部党员对照《党章》认真查找自身存在的问题和不足，村支部通过设立意见箱、发放征求意见表征求了广大群众的意见建议，为下一步开展整改工作奠定了基础。
二、开展学习教育活动的主要特点
开展党的群众路线教育实践活动，既是对党员一次重要思想教育，也是提高村支部工作水平、改进工作作风的一次有利契机。为了使教育实践活动发挥有效作用，起到实质性效果，支部着重做好三个方面的工作。
一是学习重在深刻理解了下功夫。坚持群众路线，是我们党长期坚持的优良传统，村支部学习始终强调深入、全面，不仅学习省、市、县、镇关于群众路线教育实践活动的各项要求和重要论述，同时学习党在革命和建设时期历次教育活动情况，以及当前我们党面临的突出问题和担负的重大使命，使支部党员对开展群众路线教育实践活动的背景、目标、要求有一个更加全面、更加深刻的理解和认识。
二是教育重在统一思想上下功夫。教育的目的是要解决思想认识问题。在学习教育活动中，村支部坚持把集中学习和集中讨论结合起来，让全体党员畅谈学习和工作中的真实感受，针对党员干部在工作和生活中普遍遇到的工作作风问题、调查研究工作、廉政问题等实际问题深入讨论，相互学习借鉴，达到统一思想的目的。
三是实践重在推动工作上下功夫。群众路线教育实践活动的最终效果要体现在推动工作、改进作风上。在学习教育活动中，全体党员结合工作实际，提出了进一步坚持党的群众路线、改进工作的具体思路，普遍认为应把加强调查研究、充分了解群众的所想所盼作为坚持群众路线、改进工作的重要措施，使价格工作更好地体现群众要求，维护群众的根本利益。
三、开展征求意见，制定整改落实措施
通过建立意见箱、召开座谈会、发放问卷调查等方式展开征求意见活动，共接受意见11条，其中反映形式主义3条，官僚主义2条，民生问题6条。针对提出的意见和问题制定了相应整改措施，已处理4件。
四、主要不足和下一工作计划
在第一环节的学习教育实践活动中，支部按照镇党委的统一要求，认真开展了各项工作，但也有一些不足，主要是开展丰富多彩、形式多样的学习教育活动开展不够。下一步，我们将继续按照镇党委的安排，一方面对第一环节的工作开展“回头看”，继续深入推进学习活动，同时积极安排和开展第二环节的工作，努力使群众路线教育实践活动取得预期效果。
乡镇党的群众路线教育实践活动总结材料
按照县委统一部署，我镇于3月25日召开党的群众路线教育实践活动动员大会，正式启动了党的群众路线教育实践活动。活动启动以来，在县委党的群众路线教育实践活动领导小组的正确领导和第11督导组的具体指导下，特别是在督导组第一组长王伟部长的精心指导下，我镇统一思想认识，精心组织安排，边学边查边改，确保了教育实践活动扎实有序推进。现将活动开展情况汇报如下：
一、基本情况
我镇辖26个行政村，常住人口7088户、19785人。全镇共有党组织43个，其中党委1个，党总支3个，支部39个（农村支部27个、镇机关支部1个、学校支部1个、非公企业支部10个），共有党员583人（预备党员6名），其中农民党员482人，外出流动党员18人，农村老弱病残党员54人(其中80岁以上党员36人)。镇机关有干部职业42人，在职36人，退休6人，党员28人。
支部书记26名（1名大学生村官），村主任12名（6名大学生村官、6名村民），有14个村支书、主任一肩挑。共有农村两委干部135名。
大学生村官18名，男4人，女14人，支书1名，村主任6名，其余全部任支部委员或村委委员。18人中中共正式党员14人，预备党员1人，入党积极分子2人，民主党派1人（民进）
二、活动进展情况
我镇从3月份开始进入党的群众路线教育实践活动的准备阶段，镇党委高度重视，把“坚持领导干部带头，发挥表率作用”作为确保活动取得成效的关键，成立了教育实践活动领导小组及办公室，经过多次酝酿讨论，根据我镇实际情况制定了实施方案，研究细化了学习教育、听取意见方案，明确了教育实践活动各个环节的总体要求、方法步骤、形式效果等都做了具体规定。
一是认真组织学习，提高思想认识
我镇从3月4号开始组织集中学习，一直持续到现在。通过领导干部轮流授课、集中观看群众路线教育影片、组织干部职工到县六大教育基地现场学习、组织开展学习交流探讨、撰写心得体会等方式，重点学习了_______系列重要讲话特别是在河南兰考调研指导时的重要讲话精神、教育实践活动规定的必读篇目和中央、省、市、县教育实践活动文件精神。不间断地组织镇干部开展交流讨论，进行思想碰撞，消化所学内容，升华思想认识。通过认真细致地学习，镇干部深刻地认识到开展教育实践活动的重大意义，进一步增强了宗旨观念和群众意识，进一步增强了践行群众路线的自觉性和主动性，准确把握了教育实践活动的指导思想、总体要求、主要任务和方法步骤，为深入扎实开展好党的群众路线教育实践活动开了好局，起了好头。
二是深入群众调研，广泛听取意见
我们采用多种方式深入群众，认真听取意见建议。一是组织开展调研活动。镇领导班子成员分11个调研组深入基层、深入农村、深入田间地头，通过座谈、走访等形式，征求到群众意见建议39条，涉及“四风”的15条。二是发放调查问卷。共发放调查问卷210份，征求到群众意见建议34条，涉及“四风”16条。三是发放征求意见表。共发放征求意见表240份，征求到群众意见建议47条，涉及“四风”23条。四是设置征求意见箱。镇机关设置群众路线征求意见箱，征求到群众意见建议5条，涉及“四风”3条。活动开展以来我镇共征求到群众意见建议125条，涉及生产生活、社会管理等方方面面，其中涉及“四风”的意见建议有57条。
三是及时梳理反馈，及时进行整改
我们坚持边学边查边改，镇活动办及时梳理征求到的意见建议，把属于对班子的意见建议，反馈给班子主要领导研究整改，把属于班子成员个人的意见建议，反馈给个人进行整改。在第一环节活动中，结合群众的意见建议，镇党委研究制订了五项整改措施。一是针对涉及群众生产生活方面的意见建议，研究确定了2023年镇党委、镇政府要为群众办好十件实事，切实解决群众生产生活中的困难。二是针对涉及“四风”方面的意见建议，研究制订了“禁止镇领导干部参加农村干部的婚丧嫁娶庆祝活动、镇领导干部下乡调研不能接受村干部宴请必须回镇吃饭、镇干部周一至周五禁止走读、镇机关干部对待来镇办事群众严格实行首问负责制”等四项整改措施。
四是开展回头看，确保活动不走过场
按照_______重要批示精神和全国、全省第二批教育实践活动视频会议精神，认真开展好对活动第一环节的回头看，确保活动不走过，取得实实在在的效果。回头看一是要看学习教育是否真学实学，是否取得提高思想认识、增强宗旨观念、转变工作作风的效果。二是要看征求意见态度是否端正、渠道是否畅通、群众是否愿提真提、征求到的意见是否避重就轻、避实就虚。三是要看整改措施是否到位，基层群众是否满意。四是要看开展活动和各项工作关系处理是否协调，是否做到“两手抓、两不误、两促进”。通过开展回头看，巩固我镇教育实践活动的良好态势，切实加强薄弱环节，为下一环节的工作打下坚实基础。
五是精心安排部署，组织好村级活动。经过精心安排部署，我镇村级组织党的群众路线教育实践活动已准备就绪，准备下周全面铺开。
一是对村两委班子进行了全面整顿，深入整治了后射躲村党组织的软弱涣散状况，为王庄、东小河两个村选派了由镇干部兼任的党支部书记，组织领导教育实践活动。
二是对各村认真进行了排查摸底，准确掌握各个村的不同情况和突出问题，为开展教育实践活动提供详实资料，实行分类指导，做到有的放矢，确保取得实效。
三是研究解决外出流动党员和老弱病残党员如何参与活动的问题，确保实现全覆盖。老弱病残党员实行与年轻党员结队助学和大学生村官包干送学的方式进行，外出流动党员实行网上定时集中视频学习的方式进行，由大学生村官创建“外出流动党员qq群”，按照学习计划，每晚8点到10点集中通过网上视频学习。
四是对村两委干部和大学生村官进行教育实践活动培训。五是建立镇领导联系村和镇干部指导村的联系指导工作制度，帮助指导各村扎实开展好党的群众路线教育实践活动。
三、主要做法：
一是做到干部联系服务群众“五个能”：为了深入践行党的群众路线，切实转变作风，镇党委要求全体镇干部做到一要能扑下身子，二要能蹲在村子，三要能不耻下问，四要能与群众交朋友，五要能解决实际问题。
二是做到四个贯穿始终：要把加强学习教育，深化认识贯穿始终；把边学边查边改贯穿始终；把为群众办实事办好事贯穿始终；把机关纪律作风整顿贯穿始终。
三是做到四个相结合：把党的群众路线教育实践活动与当前各项工作紧密结合起来，做到两不误、两促进。一是与当前春耕备耕工作紧密相结合，二是与加强基层组织建设提升年活动相结合，三是与解决工作中突出的问题相结合，四是与学习先进典型相结合。
四、活动中存在的问题
1、农村基层党员干部积极性不高问题。认为活动重点不是他们，影响了基层干部参与活动的积极性。
2、群众的期盼高，诉求多元，期望通过活动能切实解决一切问题，难于引导群众把解决生产生活中的实际问题和解决领导班子和领导干部的“四风”问题区分开。有些涉及生产生活的问题一时难以解决，就会被认为活动不扎实走过场。
3、群众增收难、就业难、教育难等根本问题没有好的思路和办法，需要上级部门多指导、多帮助。
4、农村干部年龄老化，文化层次低，影响活动效果。
第七篇 学校开展党的群众路线教育实践活动工作总结 1550字
自开展党的群众路线教育实践活动以来，我校严格执行上级的部署，扎实抓好实施方案的落实。在“认真学习、听取意见”第一环节，在督导组的指导下，学校实践活动领导小组高度重视，积极部署，精心组织，统筹安排，保质保量地完成了活动第一阶段的工作任务。现将我校开展群众路线教育实践活动的情况总结如下：
一、积极准备，有条不紊开展教育实践活动
一是高度重视，及时做好工作部署。按照2月21日镇中心校党的群众路线教育实践活动推进会精神，我校于当天召开党的群众路线教育实践活动动员会。对深入开展教育实践活动进行了动员部署。及时学习传达了郭卫校长在全镇教育系统党的群众路线教育实践活动会上讲话。在动员会上，周凤雏校长作了动员讲话，对我校开展党的群众路线教育实践活动作了全面部署。动员会结束后，全体教师高度重视，认真准备，在学校掀起了开展群众路线教育实践活动的热潮。二是加强组织领导，制定活动方案。根据郑口镇《党的群众路线教育实践活动实施方案》，结合我校实际，及时制定了《贾黄村小学党的群众路线教育实践活动实施方案》和《贾黄村小学党的群众路线教育实践活动学习计划》，并下发到教师手中，要求全体教师按照方案要求，结合实际，精心组织党员干部开展好活动。同时，我校成立了由校长任组长、党员和骨干教师任成员的党的群众路线教育实践活动领导小组，负责对整个活动的组织领导、组织实施、组织落实，并确定专人承办活动相关工作。
二、认真组织学习，确保学习质量
学习是首要任务，是搞好教育实践活动的基础环节。只有抓好这一环节，进一步提高思想认识，查摆问题才会有的放矢，整改落实才会积极自觉。根据学校工作的特点，我们创新学习方法，丰富学习内容，深化学习效果，为教育实践活动扎实开展奠定了坚实基础。
自活动开展以来，我校采取集中学习和自学相结合的形式，组织党员、教师们学习了县教体局和郑口镇中心校《党的群众路线教育实践活动实施方案》《李同旺书记在教体系统中的群众路线教育实践活动推进会上的讲话》《__大、__届__全会报告》等内容。在组织集中学习的基础上，大家围绕“对坚定理想信念、加强党性修养重要性的认识;对新形势下群众路线时代内涵的认识;对'四风' 问题具体表现和危害的认识;如何按照为民务实清廉的要求，加强学校作风建设为主题，进行了自学，并认真做了学习笔记。
为充实党员职工的学习内容，学校为每人征订了统一的学习笔记本和有关书籍。使大家清醒认识到中央开展党的群众路线教育实践活动的重要性。
交流学习体会引深教育活动。全校党员认真撰写心得体会和学习笔记。大家联系工作实际，把学习内容与教育教学活动结合起来，每人撰写了学习心得体会和学习笔记。同时，组织全体教师进行了学习体会交流，与会人员结合自己岗位工作情况，积极发言，交流了开展群众路线的意义和体会，坚定了自觉践行群众路线的决心，达到了先学一步、学深一步的目的。
三、认真听取意见，做到立查立改
在群众路线教育实践活动过程中，学校召开座谈会，广泛征求意见。一是听取教职工对学校领导在“四风”方面存在的问题并提出意见和建议;二是听取社会人员对学校领导班子作风建设和对搞好教育实践活动的意见、建议。在座谈会上，大家畅所欲言，普遍认为学校领导班子及成员在作风建设方面比较过硬，但在学校发展方面力度不大，需下大功夫进行改革创新。只有培养社会需要的专业人才，学校才有前途，学校才能发展。与会人员认真填写征求意见表。我们对征求到的意见建议进行认真梳理，经学校领导小组认真讨论，针对性地制订整改措施，真正把党的群众路线教育实践活动成果转为推动学校工作的动力。三是认真学习，做好教育活动的宣传、监督工作。使大家的思想境界得到进一步提高，为我校教育活动的深入进行打下良好基础。
第八篇 社区开展党的群众路线教育实践活动阶段性学习情况总结 2600字
按照镇党委关于开展党的群众路线教育实践活动的统一安排和部署，本社区于2023年4月11日上午召开了开展党的群众路线教育实践活动启动大会，多数党员和居组干部做到了边学边查边改，不断把活动引向深入，取得了初步成效。具体情况现总结如下并请大家提出宝贵意见：
一、迅速行动，精心谋划，全面动员，为教育实践活动提供强有力的支撑
（一）健全组织，强化领导。社区深入开展群众路线教育实践活动动员大会召开后，社区迅速召开两委班子会议，结合本社区的实际情况，对教育实践活动进行研究部署，建立健全领导机制。成立了以社区党委书记为组长的教育实践活动领导小组，并下设领导小组办公室，由社区党委组织委员、主任余克武同志兼任活动办主任，具体负责教育实践活动的日常工作。通过加强组织领导，一级抓一级，层层抓落实，为顺利开展活动提供有力的组织保障。
（二）结合实际，制定方案。根据《元坝镇党委关于在全镇深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》，我们组织制定了《建设路社区开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，确定教育实践活动的指导思想、工作原则、总体目标、着重解决的问题和方法步骤及时间要求，不搞变通，不降标准。方案初稿起草后，已报镇党委督导组进行审查并批准实施。
（三）搞好动员，广泛发动。4月11日上午，社区召开了深入开展党的群众路线教育实践活动动员会，社区全体党员、居组干部、居民代表参加了会议。会上，社区党委书记秦大华、镇党委马怀建同志作了动员讲话，深刻阐述了开展教育实践活动的重大意义，同时结合社区实际，对开展好此项活动进行了部署。会后，参加会议的全体党员填写了社区领导班子和三职干部测评表、党委承诺书和个人承诺书并交镇党委督导组。
（四）超前谋划，建立机制。社区教育实践活动领导小组办公室制定了《建设路社区开展党的群众路线教育实践活动学习计划安排表》和《建设路社区开展党的群众教育实践活动学习（会议）纪律》，从时间、主要任务、实施、参加人员、地点、责任人等方面进行了规范和要求，以书面形式报送镇党委活动领导小组办公室。根据社区实际情况，学习不作明确阶段划分，每名党员要全程学习，做到通学、通会。要求两委班子成员和相关同志还要借下组、下户调研、出差等机会向相关单位和个人征求意见，并及时反馈活动领导小组，确保活动扎实开展取得实效。
二、领导带头，强化学习，创新形式，做到规定动作不走样、自选动作特色鲜明
（一）教育实践活动要做到全员全覆盖。要求外出务工党员主要通过看电视、查找资料以自学为主，在家的党员除了安排自学外，还要必须参加社区党委组织召开的各种会议，4月24日上午，社区组织了集中学习、5月9日社区全体居组干部参加了镇党委组织召开的专题辅导报告、4月1日社区组织观看了《焦裕禄》影视教育片，深化学习效果。公室规定的23个必学篇目，做到人员和内容全覆盖、无遗漏。三是领导班子带头抓学习、起示范，进行学习任务分工，除抓好分管部门和所在党支部的学习教育外，还精心准备，采用ppt图文演示方式，分别为全体职工作“群众路线和形势任务”、“社会主义核心价值体系”、“党风廉政”、“新党章”等专题学习辅导报告，取得了良好的领学、带学效果。四是中心教育实践活动领导小组要求各支部分别承担23个必学篇目的讲解任务，各支部在学习理解的基础上，将学习内容制作成ppt演示文件，派人在全体党员参加的学习讨论会上进行宣讲。这种创新性的做法，提高了全体党员干部的学习动力，激发了学习积极性。
（二）深入开展学习讨论，力求做细做实、入脑入心。中心要求所有中层干部结合学习内容和工作实际，在全体职工大会上作重点发言，每人发言10-20分钟，畅谈自己学习体会，引导党员、职工深入学习思考。发言围绕四项专题教育思考题：一是如何认识深入开展党的群众路线教育实践活动重大意义。二是在新形势下如何更好地开展安全宣教工作，推动全国安全生产状况不断稳定好转。三是如何按照党章要求，践行党的宗旨，充分发挥党员干部的先锋模范作用，加强为民务实清廉作风建设。四是中心党员干部自身还存在哪些问题，如何改进。中心应树立什么样的核心价值理念，以提高凝聚力、战斗力、创造力。
（三）积极发挥中心优势，营造浓厚学习氛围。中心举办了信息员培训班，编发教育实践活动简报3期（共12条动态活动信息），在“国家安全生产宣教网”和中心内网开辟活动专栏，动态反映上级精神、活动要闻、工作动态，还有学习资料和课件、心得体会等，供全体干部职工查阅、下载，搭建了学习交流平台，加大宣传力度，营造学习氛围。
三、听取意见，边查边改，自觉接受群众监督，为活动第二环节做好铺垫
（一）多方征求，切实找准问题。7月22日，中心印发了《宣教中心关于做好群众路线教育实践活动听取意见工作的通知》。通过向有关部门和单位发函、设置意见箱、召开座谈会和“一把手”带头开门纳谏等方式，广泛深入征求意见建议。在中心内部，在各支部、各部门学习讨论、提出意见的基础上，8月8日，中心党总支书记、主任裴文田同志带领中心活动领导小组办公室成员，分批与各支部党员座谈交流，逐个听取每名党员意见建议。大家在充分肯定中心领导班子和成员与中层领导干部取得显著成绩的同时，对中心在“四风”方面存在的问题提出了许多有针对性、建设性的意见和建议，共收集到各类意见建议55条。围绕聚焦“四风”，本着“原汁原味”的原则，归纳梳理为3个方面8条意见建议。
1.形式主义方面（2条）
个别领导基层调研不深入，听汇报、看材料较多，掌握情况不够，调研质量不高，效果不明显。
（2）有的领导布置工作时提的要求多，具体指导少、检查少，抓工作有蜻蜓点水现象。
2.官僚主义方面（4条）
（1）有的干部工作作风浮漂，照搬硬套，措施不切实际，办事拖沓，不负责任、不敢担当。
（2）个别领导干部帮助基层解决困难意识不强，面对问题绕着走，而不是想方设法解决问题。
（3）有些领导干部言行不一，说一套做一套，执行措施决议打折扣，甚至擅作主张、以下否上。
（4）对年轻同志关心培养不够。建议加大“传帮带”力度，促进学习提高。
3.享乐主义方面（2条）
（1）事业心、责任心不强。个别干部工作缺乏主动性，得过且过，习惯于在办公室等指示，有任务能推就推，习惯当工作的“二传手”，不愿与下属同甘共苦。
（2）进取精神不强。个别领导干部工作上不愿出力，有追名逐利、拉关系、追求物质享受的现象。
有关奢靡之风方面，没有收到对中心领导班子及成员和中层干部的反映。
第九篇 党的群众路线主题教育实践活动工作总结 3500字
党的群众路线主题教育实践活动深入开展以来，在市委的正确领导下，我区按照省、市委统一部署和要求，以保持思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁为核心，切实加强基层组织建设，努力服务广大人民群众，突出实践特色，有序推进主题教育实践活动，促进了全区经济社会事业快速发展。
一、坚持在强化学习教育中推进主题教育实践活动。
区委把党的群众路线主题教育实践活动摆上重要议事议程，6月25日召开区委常委会，对我区主题教育实践活动进行专题研究部署，成立了主要领导牵头的区主题教育实践活动领导小组，全面启动了全区的主题教育实践活动。
一是精心安排部署，加强制度保障。6月26日全区党的群众路线主题教育实践活动动员大会召开，在全区党的群众路线教育主题教育党课报告暨庆'七一'创先争优表彰大会上，区委书记宋长士通过党课报告对全区党员干部进行思想再动员。各参学单位分别召开了动员大会，制定工作方案和计划安排表，精心安排主题教育实践活动工作任务，进一步统一各级党组织和广大党员的思想认识。区主题教育实践活动领导小组定期召开会议，听取情况汇报，研究解决突出问题。研究制定了《__区党的群众路线教育主题教育实践活动实施方案》、《__区主题教育实践活动周报告制度》、《__区主题教育实践活动集中工作日制度》、《__区主题教育实践活动领导小组联席会议制度》、《区委常委联系主题教育实践活动单位制度》等，为主题教育实践活动建立了制度保障。
二是严格教育学习，丰富活动载体。坚持把学习贯穿于活动始终，规范学习篇目和学习要求，组织广大党员干部深入学习了《党章》、《廉政准则》、_______的重要讲话等规定学习内容，各级党组织开展的.集中学习活动450次，参学党员形成学习笔记近3000份，学习心得1300多篇。各级党组织利用远程教育系统组织党员集中观看了《忠诚与背叛》、《永葆党的纯洁性》、《廉政准则动漫》、《警示教育宣传》等教育宣传片，观看党员达5000多人次。各参学党组织通过参观警示教育基地、小岗村红色革命基地、张公岛廉政主题公园，开展重温入党誓词，观看全区先进人物事迹巡回展等形式丰富学习形式，提升学习效果。
三是创新宣传载体，营造教育氛围。为创新活动载体，区党的群众路线主题教育实践活动办公室编印《__区主题教育实践活动明白卡》、《__区'党的群众路线教育'先进事迹汇编》、《__区'党的群众路线教育'违法违纪案件警示汇编》等教育读本共计2400册，发放到全区11个党（工）委、167个党支部。书中汇编了100个先进基层党组织和优秀共产党员、优秀党务工作者的党性宣言，汇编了区划以来全区查处的13件违法违纪典型案件，用鲜活的先进事迹激励党员，用身边的警示案件教育党员。坚持通过党务公开栏、宣传横幅开展固化宣传，通过电子屏、手机短信、村级广播开展滚动宣传，通过政府网站和工作简报开展专项宣传等，积极营造主题教育实践活动的浓厚氛围。到目前为止，我区主题教育实践活动好做法、好经验先后在市委主题教育实践活动办公室简报刊发4次。区主题教育实践活动办公室共收到各单位265条经验信息，编发简报20期，编发'保纯'警句、宣传标语40多条，有效推动了学习实践活动的深入开展。
二、坚持在彰显实践特色中推进主题教育实践活动。
区委在推进主题教育实践活动中，坚持示范引领、实践结合、特色彰显，把主题教育实践活动与中心工作有机结合，统筹推进，突出实效，用实践结果检验学习效果。
一是深入基层一线，推动示范引领。区委建立了常委联系基层学习单位制度，由区委常委领衔10个基层单位进行活动示范。7月23日下午，区委书记宋长士专程到联系点小__镇，督查'保持党的纯洁性，迎接党的十八大'主题教育实践活动开展情况。区委常委采取不同方式深入基层，深入联系点检查督导主题教育活动。区纪委班子专题深入各乡镇、村居和区直单位实地调研保持党的纯洁性教育和区廉政工程建设进展情况，区主题教育活动办公室对各基层单位阶段性活动开展情况及时进行检查指导。各级党组织负责人带头学习、带头上廉政课、撰写心得体会、带头开展批评与自我批评，积极发挥示范作用。
二是注重工作结合，突出实践特色。各单位将党的群众路线主题教育实践活动和工作实践积极结合，统筹推进。小__镇、吴小街镇广大征迁干部主动放弃休息时间，(www.1566.cn)早出晚归，忘我工作，村级党员带头丈量、带头结算、带头拆迁。在征迁拆违中践行主题教育实践活动，曹老集镇以服务人民群众、提高农民群众幸福指数为目标，注重实践效果，将主题教育实践活动与新农村示范点建设、土地整理项目有机结合。梅桥乡将'保持党的纯洁性'和效能建设结合起来，出台五项措施加强机关效能建设，广大党员干部主动'晾晒工作量'接受群众监督。区法院将主题教育实践活动与审判工作效果相结合，建立审批绩效考核体系。区教育局将提升教育教学质量和加强师德师风工作纳入主题教育实践活动中，提高教育工作的社会满意度。桂花园社区在建设廉政文化社区、淝北村在强化基层组织建设、__村在改善村居面貌、九台村在引导农民致富等方面的工作凸显了主题教育实践活动的实效。
三是统筹工作推进，展现活动成效。各级党组织和广大党员干部积极将党的群众路线主题教育实践活动作用转化为推进各项工作的动力，用丰硕的工作成果展现积极的学习效果。工业园区和商贸园区一批重点项目推进迅速，__商品城等新项目落地，特步、__等在建项目进度加速。大建设项目进展顺利，征迁拆违进度领先，民生工程有序推进。基层组织建设工作特色鲜明，廉政工程示范点推进成效显著，社会管理创新工作平台实施运转。广大党组织和党员干部在主题教育实践活动中坚持纯洁思想、纯洁队伍、纯洁作风、清正廉洁，不断用工作新成效来践行活动宗旨和目的。
三、坚持在整改提高工作中推进主题教育实践活动。
全区各级党组织在深入学习，广泛征求意见的基础上，认真梳理问题，积极开展整改，完善相关制度，深化活动效果。
一是加强组织生活，推进工作作风整改提高。全区各级党组织按照统一部署和要求，以'六查六看'为中心内容，广开渠道认真征求意见建议，深入开展谈心活动。全区共召开座谈会121场次，设置征求意见箱124个、开通热线电话93部、发放征求意见表2800多份、征求对象达5400多人次，收集整理政治思想、工作作风、业务能力和廉洁自律等方面的意见和建议155条。认真查找工作发展中的突出问题，找准了存在问题，促进了工作作风的整改提高。开展了多层面的谈心活动，做到'党支部书记与党员谈、党员与党员之间互相谈、党员与群众虚心谈。全区参加谈心活动党员1400人，开展谈心活动550次。通过开展'面对面'、'一对一'的谈心活动，进一步加强了广大党员干部间的沟通联系，消除顾虑，增强了党组织的凝聚力。
二是加强调查研究，推进理想信念整改提高。党员领导干部针对在保持党的纯洁性方面存在的问题与差距，结合思想实际，结合工作职责，结合整改内容，深入基层进行调查研究，听民情、察民意，形成一份在推动发展、促进民生中保持党的纯洁性的思想总结；广大党员结合各自实际，形成一份有内容、有深度的保持党的纯洁性思想总结。思想总结既肯定成绩，也剖析问题，更注重落实措施，解决问题。推进党员领导干部理想信念进一步坚定，宗旨意识进一步增强，廉洁本色进一步保持。
三是加强整改落实，推进工作机制整改提高。针对党员干部在思想建设、作风建设、组织建设、制度建设、廉政建设五个方面需要解决的问题，各级党组织采取有效措施，集中力量加以解决。有针对性地完善了制度，推进了机制创新，形成了如小__镇、吴小街镇《征迁拆违量化考核管理办法》、梅桥乡《机关效能建设实施办法》、曹老集《村干部全日制办公实施办法》、《__区人民法院绩效考核实施意见》、__区检察院《检察干警'八小时以外'行为监督管理规定》等保持党的纯洁性的长效机制，进一步强化了主题教育实践活动的成效，推进各级党组织和党员队伍建设的制度化、规范化、科学化。
四是加强工作总结，推进工作措施整改提高。我区主题教育实践活动虽然取得阶段性成果，但还存在一些问题，主要表现在：一是部分单位专题组织生活会开展批评与自我批评方面做得不够；二是各参学单位主题教育实践活动发展不平衡；三是有些单位主题教育实践活动与实际工作结合还不是十分紧密。在下一步工作中我们将严格按照省、市主题教育实践活动领导小组的要求，开展 '回头看'工作，认真补缺补差。继续深化理论学习，力求活动每推进一步，思想认识都能再深化一步。继续将主题教育实践活动与中心工作和当前工作有机结合，在解决突出问题、完善制度上狠下功夫。继续狠抓整改落实阶段各项工作，注重实践，突出重点，创新载体，在落实整改措施上加强检查，确保全区党的群众路线主题教育实践活动取得实实在在效果。
第十篇 群众路线教育实践活动阶段工作总结 4950字
水利局党的群众路线教育实践活动阶段工作总结讲话
按照市委的部署，在陈尘肇副市长和市委督导组的指导下，市水利局党组认真学习贯彻中央、省委和市委关于开展党的群众路线教育实践活动的部署要求，积极谋划、精心组织，扎实推进学习教育、听取意见环节的各项工作，把教育实践活动不断引向深入。
一、加强组织领导，教育实践活动迅速启动
我局及时召开党组会认真学习领会中央关于开展党的群众路线教育实践活动的精神实质，贯彻落实活动的部署要求，成立领导机构和工作机构，制定实施意见，召开教育实践活动动员大会，在市水利局系统迅速掀起开展教育实践活动的热潮。
(一)认真谋划，周密部署各项前期准备工作
1.成立组织机构。我局成立了以局党组书记、局长张孝科为组长的教育实践活动领导小组，下设办公室，并从局人事处、办公室、机关党委、纪检室等相关处室抽调精干力量组成了教育实践活动的工作机构，设立了综合组、宣传组，负责此项活动的具体实施。成立了局教育实践活动督导组，明确七位局领导分别带领七个督导组指导局属单位开展教育实践活动。
2.制定实施方案。对照中央提出的“四风”方面“24个突出问题”，围绕省委明确的“四查四治”这条主线，着力解决党员干部作风方面的“十个主要表现”，通过教育实践活动，教育引导党员、干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，实现“八治八树”的活动总要求，认真研究制订了《南京市水利局党组关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》，明确目标要求、基本原则、方法步骤及具体措施等，并制定下发了《市水利局党的群众路线教育实践活动计划安排》、《督导工作手册》等。
3.认真组织培训。局教育实践活动领导小组办公室先后召开了2次专题会议，对活动办公室、督导组等参加此次活动的工作人员进行专门培训，学习领会中央、省委和市委的精神，把握政策、明确职责，超前谋划、严肃纪律，明确工作重点，抓好工作落实，为推动局系统教育实践活动的开展打下良好的基础。
(二)迅速动员，全面启动局系统教育实践活动
1.迅速动员部署。7月11日上午，我局隆重召开局系统党的群众路线教育实践活动动员大会，市委常委、副市长陈尘肇到会做重要讲话和部署，市委第八督导组李利江组长到会传达中央、省市教育实践活动有关精神，对市水利局开展教育实践活动给予了具体指导。陈市长指示，第一要深刻认识教育实践活动的重要意义，做到自觉主动参与；第二要聚焦“四风”问题的查找，做到真学真查真改；第三要坚持正确的方法和路径，做到敢于动真碰硬；第四要紧密结合水利工作实际，做到两促进两提升。李利江组长提出，一是要深刻把握中央和省、市委关于开展教育实践活动的基本要求；二是要以求真务实的作风确保教育实践活动取得实效；三是要扎实做好督导工作推动活动各项任务落到实处。局党组书记、局长张孝科对活动的开展进行了全面部署。
2.开展民主测评。在市委督导组的指导下，认真组织开展局领导班子及成员、局系统处级干部民主评议，重点围绕形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风和局“十二个一律”等方面对班子及领导干部作风建设情况进行评议。
3.同步推进局属单位教育实践活动。在局教育实践活动领导小组的领导下，局各督导组积极推动，局属各单位全面实施教育实践活动的谋划、动员部署、学习教育、征求意见等活动，基本上与局机关活动保持同步，有力得促进了基层班子作风的改善。
(三)加强宣传，营造良好舆论氛围
为加强教育实践活动的宣传引导工作，营造良好的舆论氛围，局教育实践活动领导小组办公室设立宣传组，南京水利网开通了市水利局党的群众路线教育实践活动专栏，同时印发了专题信息，展示我局开展教育实践活动的进展情况和工作亮点。
二、领导带头学习，打牢学习教育基础
局党组把学习教育、统一思想认识摆在首要位置，保证学习时间，突出学习重点，以集中学习、专题讨论和互动交流等形式，发放了《论群众路线-重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费-重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益典型案例剖析》，编印了《市水利局党的群众路线教育实践活动学习资料汇编》，认真组织党员干部研读学习材料，联系实际学、带着问题学，深刻领会中央精神，使广大党员干部进一步加深对开展教育实践活动重要性和紧迫性的认识，增强贯彻党的群众路线的坚定性和自觉性。
1.组织专题学习。7月初，局党组书记张孝科局长以《筑牢为民宗旨意识办好利民惠民实事树立勤政廉洁形象》为主题，为局系统干部上党课。他从“为民”为旨，常葆为民情怀；“务实”为要，常行务实作风；“勤廉”为本，常修勤廉形象三个方面，要求全局系统党员领导干部职工要始终坚持以人本，人民至上，时刻把人民的利益放在心坎上，把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为思考问题和开展工作的出发点和落脚点；要始终坚持以求真务实的态度，抓工作，干事业，扎扎实实推进水利各项工作的顺利完成；要始终坚持树立党性意识、服务意识、自律意识，努力克服解决“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”，时刻在勤政廉洁上做表率、当先锋，全力推进水利事业的又好又快发展。7月18日，市水利局召开专题学习会，组织局领导班子成员、局机关全体处级干部、局属单位领导班子，再次观看《情系人民》专题片，局党组书记、局长张孝科宣讲了中央领导讲话精神，并对教育实践活动进一步动员部署。7月22日下午，市水利局召开党的群众路线教育实践活动中心组专题学习会。会议由局党组书记、局长张孝科主持，局领导班子全体成员围绕党的群众路线教育实践活动进行了讨论交流，各位局领导充分认识到党的群众路线教育实践活动的重要性、必要性和紧迫性，并结合自身实际，提出了积极参与活动的具体想法。
2.召开学习交流会。7月31日，我局召开局中心组专题交流会，各支部代表交流“我是谁，为了谁，依靠谁”思想认识，局领导班子成员、局机关处室、局属单位主要负责人参加了会议。局系统各支部分别推举了工勤人员、普通干部、机关处级干部代表以及局属单位主要负责人等各级党员干部进行了交流发言。局党组书记、局长张孝科首先肯定了各支部代表的发言，对前期局系统教育实践活动给予了认可，进一步阐释了“我是谁，为了谁，依靠谁”的定位、内涵和相互关系，并对下一步的教育实践活动提出了：进一步强化宗旨意识、进一步加强载体建设、进一步加大活动力度的要求。
3.开展警示教育。一是组织全体机关干部和局属单位领导班子成员参观江苏省反腐__成果巡回展；二是组织开展“上善若水”南京水利系统廉政教育巡回演讲活动，紧扣水利行业特点，聚焦反腐__建设，用生动的语言，丰富翔实的资料，用身边的鲜活案例，阐述上善若水、勤政廉政的人生智慧，引导大家牢记党的根本宗旨，自觉对照群众路线教育实践活动总要求，“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，认真查找和纠正自身存在的问题和不足，筑牢思想反腐堤防。
4.观摩典型事迹报告会。主动与省水利厅沟通对接，充分利用省厅的学习教育平台，观摩了常熟市支塘镇蒋巷村党委书记常德胜、张家港市南丰镇永联村党委书记吴栋材、徐州市下水道四班班长陈秋燕等3名优秀基层先进模范代表，作为民务实清廉先进事迹报告会，给广大党员干部上了一堂生动的思想教育课。
三、认真查摆问题，广泛征求意见建议
局领导坚持开门搞活动，深入联系点和各区水利单位开展调查研究，真心诚意地听取干部群众意见建议；通过征求意见函、召开座谈会、“四解四促”、个别谈话等方式广泛听取社会各界对局领导班子和党员领导干部作风方面的意见建议。
(一)采取多种形式听取基层群众意见建议
1.开展谈心谈话活动。局党组书记、局长张孝科与班子成员之间谈心谈话，相互征求意见，与局机关各处室、局属单位主要负责同志谈话，征求对局领导班子和党员领导干部的意见建议，分管局领导分别与挂钩局属单位和分管处室负责人进行了个别谈话。在谈心谈话中，大家敞开心扉、坦诚相见，开展深刻的自我批评，进行诚恳的相互批评，努力把矛盾和问题解决在民主生活会前，为征求好意见，开好一个高质量的民主生活会做好充分准备。
2.组织多层次座谈。局领导深入7个区，采取召开座谈会和走访等方式，面对面听取水利基层干部群众代表，“二代表一委员”，服务对象代表和离退休老同志代表的意见建议，还分别召开了局系统座谈会、支部座谈会，力争把存在的问题找准、找实、找全。特别是张孝科局长，分别召开了区水利局长、支队全体干部和局系统支部书记征求意见座谈会，要求各支部书记打消顾虑、建言献策，帮助班子进一步改进作风。
3.向社会各界发放征求意见函。局机关采取信函的方式，向省厅、市级机关、区县、局系统人员、服务对象(企业、水管单位)、局机关及局属单位行风监督员发放1076份征求意见函，广泛征求单位和个人对我局认真贯彻落实中央、省委、市委改进工作作风要求，特别是在“八治八树”方面的意见建议。
4.通过局长信箱、投诉信箱收集意见。我们充分利用在南京水利网设立的局长信箱、投诉信箱等栏目收集意见建议，畅通联系渠道。
(二)认真梳理“四解四促”活动中群众提出的意见建议
按照市委实施意见的要求，我局把“四解四促”活动作为贯穿教育实践活动全过程的重要载体，已完成群众接访64次，接待群众226人次，解决基层实际问题36件，促使全市水利系统干部机关作风和行风建设进一步加强，各项工作进一步落实。
(三)认真汇总梳理已收集的意见建议
截止目前，共收到意见建议808条，重点在水利基础设施需要进一步完善，深入基层要进一步加强，沟通交流要进一步加强，学习要进一步加强等10个方面。局教育实践活动领导小组办公室已初步完成梳理工作，局党组将认真研究分析，抓好整改落实。
四、突出活动重点，坚持边学边查边改
(一)及时查摆分析问题
坚持把学习教育和查摆问题结合起来，带着问题学习讨论，带着问题深入基层。对通过各种形式征求到的意见，进行认真梳理归类，深入分析原因，找准问题症结。
(二)积极落实整改
局党组高度重视问题的整改，局领导班子带头解决群众反映强烈的突出问题。对学习教育、听取意见过程中查找出来的作风方面问题，及时讨论研究，提出解决对策，能改的马上改。目前我局已完成后备干部管理、局属单位考核、领导分工、借用人员和车辆管清理规范、加强考勤、作风建设等9个方面的改进，对已有制度进行了梳理，适用的坚持，不适用的废止，需要完善的尽快完善。
五、下一阶段学教活动安排
我们将按照陈市长的要求，在市委督导组的指导下，坚持高标准、严要求，精心谋划和推动下一环节的教育实践活动，在教育学习上更加自觉、在查摆问题上更加深入、在解决问题上更见成效、在改进作风上充分得到群众认可。
一是把学习教育贯穿始终。继续组织集中学习和交流讨论，突出学习的多样性、实用性、参与性，全面完成规定动作，积极做好自选动作，促进认识深化、思想提升和行动统一。
二是把边查边改贯穿始终。局党组将对梳理的问题，按照“整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限”的“四有”要求，制定整改任务表、时间表，明确责任、进度，确保整改落实到位。对群众反映强烈的问题，抓紧建章立制，做到即知即改。
三是认真撰写对照检查材料。局领导班子成员带头，自己动手撰写对照检查材料，实实在在查找在宗旨意识、工作作风、精神状态和廉洁自律方面的问题，深刻、理性地分析存在问题的原因，并提出具体的整改措施。
四是积极准备民主生活会。要按照市委督导组的总体部署，组织召开一次高质量地专题民主生活会，既要有深刻的自我批评、也要有诚恳的相互批评，并积极回答群众提出的意见建议，真正把民主生活会开成自我剖析会、分析问题会、沟通思想会、明确方向会。
五是加强对局属单位督查指导。督促指导局属各单位对学习教育、听取意见环节进行认真总结，分析规定动作完成情况，评估活动开展的效果，对还没做到位的工作，将责令整改，确保局属单位教育实践活动与局机关同步，并取得实实在在的成效。
六是统筹兼顾推动各项重点工作顺利进行。我们既要高度重视、全面落实，扎实推进教育实践活动，也要围绕中心，切实抓好各项重点工作，履行好各项职能，启动谋划明年的工作布局。特别是当前防汛防旱工作和安全工作，要确保不出任何问题，要将教育实践活动与改进工作作风、推动工作进度、提升工作水平、完成各项工作任务紧密结合，做到两手抓、两手硬、两不误、两推进。
（编辑：圆圆）
