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实践活动总结十篇

发布时间:2024-03-11 07:00:03 查看人数:42

实践活动总结

第一篇 实践活动总结 350字

实践活动总结100字

创新与科研实践活动心得体会

通过“创业之星”实训,我了解在公司担任领导阶层所要面临的各种决策。这个软件提供给我们一个虚拟的平台,让我们了解了现实生活中一个企业是如何经营以及运行的。通过这次实训让我知道团队的力量以及合作的重要性,一个公司运营的好坏需要公司所有人员各司其职,通力合作。

我们需要熟悉整个软件的操作,熟悉每个人要进行哪些决策以及整个生产流程,还要根据每个市场的不同需求制定相应的产品生产计划。我们的每一次决策都需要具备战略性的眼光,要考虑到每一个产品都需要研究时间、每一个市场都需要开发时间、广告投入随着季度效用递减等问题,这对我们的前瞻性策略起到一个推动作用,也使得我们我们明白很多事不能只顾眼前要从长远利益考虑。

第二篇 社区开展庆祝建党97周年系列主题实践活动总结 400字

为庆祝中国共产党建党97周年, 6月12日,__街道玫瑰社区开展了系列主题实践活动。

重温入党誓词,全体党员的思想得到了一次洗礼和升华,进一步坚定了信仰,增强了党性观念,激发党员干部再创新业绩的工作热情。

开展学习主题为《学习贯彻十九大会议精神,当新时代合格党员》的党课活动,党员们纷纷表示,要努力学习十九大精神,认真领会、深入贯彻十九大报告中所提出的各种新思想、新理论,立足本职,严格要求自己,做一名合格的优秀共产党员。

开展了《重实干、强执行、抓落实》专题讨论活动,活动中,党员们表示在今后工作中,勇于担当、强化执行,坚持理论联系实际,扎实推进我社区各项工作的开展。

表彰优秀共产党员活动,表彰了网格支部书记秦国学和刘守联两位优秀共产党员。

玫瑰社区通过开展系列主题实践活动,进一步增强了党性观念和为人民服务的宗旨意识,提升了党员的综合素养,切实增强了党员队伍的凝聚力和战斗力,为夯实基层党组织建设奠定了坚实基础。

第三篇 小学综合实践活动学期总结 3250字

光阴荏苒,转眼一个学期又过去了。小学综合实践活动课程是新一轮课程改革后的一门核心课程。它虽然没有教材,但生活世界的所有组成部分皆可作为本课程的教材内容,它的内容的包容量是非常广的,孩子们认为他们有研究价值的一切问题都可以作为本课程的课程内容,我们的综合实践活动课程就生存在学生的生活中、生存在我们周围的社区中、生存在美丽的大自然中。我校教研组也在不断努力着,通过各种形式的活动努力充实自己,让综合实践这门课生根、发芽。本学期我们综合实践活动教研组结合我校依托校德育品牌“雨荷农场”为抓手,各年级开展相应的综合实践活动。下面总结一下这学期的工作。

一、主要工作与收获

(一)学生方面

让孩子走出课堂,到大自然中去学习知识,获得更多的锻炼,开阔视野。在我校“雨荷农场”上,经常能看见孩子们观察、劳动的身影,他们在美丽的土地上尽情地想象、合作。本学期,我们学校迎来了新的种植品种,三四年级以种植青菜为主,五年级种植的有菠菜、生菜、六年级种植的有韭菜、香菜、蓬蒿。各年级在综合实践教师的带领下,学生开展研究种植方法,田间管理、观察日志、种植小报、经验交流会等。在研究过程中,每个年级都制作了一份详细的过程实录。

通过一个学期的活动,综实践活动越来越受到学生的欢迎。因为学生完全可以抛开学科的束缚、学习的压力,无拘无束地投入到活动中去。他们是活动的主体,与老师共商活动方案,确立活动小组,在实践体验中增长能力。'行虽微而旨趣远,出虽浅而寓意深'。在活动中,学生们学会了许多课外知识,对于一些调查、记录、查阅资料的方法已很清楚了。经过形式多样的调查活动,同学们掌握了不同的解决问题的方法,提高了学习能力。在调查活动中,学生们遇到了困难,他们从等待教师告诉自己变为自己想办法解决问题。通过各种渠道查找资料,在相互交流中改进自己的调查方法等,他们真正地从实践体验中得到了收获,感受到了快乐。在此过程中,他们运用的许多学习方法都是自己获得的,而不是别人告诉的。这使他们增强了解决问题、克服困难勇气和自信心。

在活动中,还提高了合作交往的能力。综合实践对小组合作形式的提倡为学生的交往创造了机会,随着交流次数的增多,小组成员之间逐渐了解和熟悉。哪一个同学闹情绪,不合作,就会导致整个小组不能顺利完成任务。培养了学生的集体意识、责任感,还有养成学生服从集体的品质,获得团结互助、同甘共苦的体验,激发良好的道德情感。

一学期以来,学生的劳动能力、与人交流合作的能力、信息的收集和处理能力都有了提高。

例如在三年级的青菜种植活动中,教师组织了丰富多彩的活动,例如:“小青菜,大学问”知识问答竞赛; “观察日记大评比活动”; “我笔下的青菜——画青菜活动”; “尝尝农场的味道”活动,“农场征文活动”在这一系列的活动中,孩子们的观察能力得到了提高,孩子们的合作能力提高了,会互相谦让、互相征求意见了;孩子们的动手能力也提高了,从一开始的抗拒挑粪到后来争着抢着去,看着自己的劳动成果心里别提多开心了,在“尝尝农场的味道”中,每个小组的孩子都合作得很和谐,做出了很好吃的作品;还有的孩子画画、写作能力也提高了很多,从开始憋不不出几个字到现在能写出自己的真情实感,在区“小学生综合实践研究成果汇报评比活动”中,我们三年级的小朋友获得了一等奖的好成绩。

在短期的活动中,我们也根据各册教材,开展了贴切学生生活的活动,例如在中秋节我们开展了“中秋团圆贺明月”活动。在活动前,学生搜集资料,制作中秋知识卡片;在活动中,孩子先介绍了中秋的来历,中秋节的一些风俗习惯,教师还组织学生朗诵了中秋节的诗歌、儿歌,集体唱歌曲等,氛围非常好。接着,孩子们都互相品尝带来的月饼,互相分享;最后,每个孩子都写了一句祝福语贴在了心愿树上,寄托了对父母、朋友、老师的祝福之情。

四年级教师根据教材,开展了“寻找校园的绿”孩子们在老师的带领下,寻找校园的植物,研究各种植物的特性、色彩、生长规律等等,提高了孩子们的研究能力和合作能力。

五年级教师根据教材,开展了“冬天的魅力”活动,学生们记录了冬天的天气情况、植物的变化状况、雪花的观察、小报的制作等等。孩子们在活动中体验到了合作的乐趣。

(二)教师方面

1、继续深入学习新课程标准,熟悉、了解教材特点,认识学科特点及地位,灵活处理教材,合理使用教学方法,加强学科间的知识渗透,树立正确的教育观、人才观和质量观,开展好教学活动。我们组织教师学习《基础教育课程改革纲要》和《综合实践活动课程指导纲要》等有关指导性文件,提高教师对综合实践活动课程的认识。通过学习,形成理论与实践的相结合,以提高活动的质量。自我反思,通过反思,可以进一步认识自我,找到工作中的失误,想出解决问题的办法。我们注重引导教师进行自我反思、自我培养,促进教师专业化成长。教研组长组织综合实践教师观看“教学新时空”教学视频,组织教师参加区公开课的观看。

认真落实常规教学各项任务,制定切实可行的教研计划,教研组根据学校教育工作安排和学校本期工作计划为指导,继续深入学习新课程标准的相关理论。以教育科研为手段,确立“课堂教学是实施素质教育的主攻点、是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念,进一步探索课堂教学改革模式,大力推进新课程改革实验工作,在常规教学和学科活动中全面贯彻新课标。以“务实、创新”为指导方针,各学科组制定了切实可行的教研计划,教研组在各学科组计划的基础上制定了本组的工作计划。并努力使教研的内容与学校工作安排相结合,做到有的放矢,脚踏实地地作好各项工作。

在综合实践活动中,教师的指导工作相当复杂和琐碎,指导的空间又相当广泛,参与的教师与其他志愿人员又多。仅局限于核定一定的工作量并不能体现这一门新课程的意义,所以,我们从一开始就强调这是一次挑战与机遇,鼓励教师主动应对,发扬奉献精神与探索精神。除对专任教师核定每周三课时的工作量外,我们采取期中、期末工作考核的办法对指导教师实施单项考核,考核指标等同于学科考核。

主要内容为:1、学生评议(40%),包括帮助人次、指导效果、受欢迎程度、学生对综合实践活动的喜爱程度等;2、教师自评(40%),包括参加活动以来的认识、指导心得、案例积累等;3、其他评价(20%)(包括课程开发情况、参加教研活动、与其他教师合作情况、协调组织能力等)。

综合实践活动课促进了学科间的融合。本学期开展的活动充分融合体育、科学、信息技术、语文、美术等学科,教师们共同合作,指导学生开展活动,收到较好的效果。促进了教师的专业成长。通过长期的、各种形式的培训以及切身的课程开发实践,教师们从教材、教科书的视野中解放出来,不仅对课程、教学等概念有了新的认识,具备了一定的课程开发能力。

二、一些思考:

1、学生活动的社会环境还需改善。在学生实践活动过程中,经常会有不理解、不支持的现象。家长重视的始终是孩子的学业,在一定程度上影响了活动的开展。出于安全等方面的因素,学生外出调查的条件有限。

2、学生活动的评价方式还需探索。

3、教师指导的方式还需研究。教师的指导方式是很有研究价值的课题,教师指导的程度决定了教师的指导是有效还是放任自流,而影响它的因素很多,如学生能力的差异、小学生年龄特征和认知规律、学生活动的难易等。

4、教师的独立开发课程与案例撰写能力亟需提高。

5、从活动过程来看,学生的表现确实很不错,从活动结果来看,学生的收获更是大家有目共睹,有一点不是很好的现象就是,学生在制定各个活动主题时还是比较被动,老师有点包办的现象。

6、来自于老师自身方面的问题:实验老师在课题研究过程中,时时遇到困惑,老师还要继续努力,力求提高自身对于这一科的理论知识、业务水平。

回顾综合实践活动课程开设以来的工作,我们感到欣慰,无论是教师还是学生,在活动中都得到了锻炼,广大教师对开设综合实践活动课程的信心和兴趣日益浓厚,我们有理由相信,随着综合实践活动课程的进一步深入开展,将有更多的教师加入进来,将有更多的学生受益。

我校的校本综合实践活动课程起步晚,还处在探索期,在新的一年里,我们将以扎实的工作,饱满的精神参与这一课程,将我校的综合实践活动课程的开设推向新的高度。

第四篇 主题实践的活动总结 850字

按照少先队蓟县工作委员会文件的通知精神,在镇中心校的领导和我校班子精心部署下,我校根据《唐庄户小学开展“红领巾相约中国梦”主题实践活动实施方案》,结合我校实际,在少先队建队日_周年之际,期间集中开展一系列“红领巾相约中国梦”主题实践活动,激励学生发奋图强,积极为国家、民族、学校和个人实现“中国梦”,奔向复兴路作出更大贡献。学生在实践活动中对“中国梦”的理解、认同、和情感,教育引导他们志存高远、增长知识、锤炼意志,为实现中国梦做好全面准备。具体情况总结如下:

一、开展“红领巾相约中国梦”主题升旗仪式。我校于10月14日上午8:20在学校操场举行“红领巾相约中国梦”主题升旗仪式,让全校师生了解我县“红领巾相约中国梦”主题教育实践活动内容,以及我校的活动安排,隆重启动我校的主题教育活动。在升旗仪式中,学生得到了比较全面的“中国梦”知识,对自己的未来有了有了全面的规划.

二、开展“快乐童年,放飞希望”主题队会活动。10月13日是少先队建队64周年纪念日,各班开展了“快乐童年,放飞希望”主题队会活动。各班班主任都必须参与,对学生的队会内容进行价值引导,对“中国梦”的内涵进行点拨,学生在队会中获益颇多。

三、开展“红领巾相约中国梦”新队员入队仪式。我校的一年级学生共有84名,在10月14日这天下午,他们有幸戴上红领巾,成为了中国少年先锋队中神圣的一员。在少先队辅导员王绍芝老师的带领下,攥紧小小的拳头神情庄严地宣誓。主题实践活动总结这一天是他们人生旅途中浓墨重彩的一天,将成为他们人生的转折点。

四、推进“红领巾相约中国梦”主题校园文化建设。我校结合“中秋节“和新中国成立64周年纪念活动,举办红色经典诵读比赛,亲近大自然美术比赛,手抄报比赛,黑板报比赛等活动,进一步讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族,集中展现我校少先队员热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,营造良好的校园文化氛围。

总之,我校的活动按照实施方案有条不紊地举行,在开展的过程中难免有一些问题,我们将吸取经验教训,在以后的工作中进一步完善。

第五篇 环境保护局学习实践科学发展观活动工作总结 2200字

一、主要做法

(一)五个到位,精心筹划安排,以强有力的组织保障推动学习实践活动顺利开展

我局党组把开展学习实践活动作为当前的一项重要政治任务,当作推进金水环境保护工作新一轮大发展的难得契机,摆上重要议事日程,以高度的政治意识、大局意识、责任意识,全面推动学习实践活动扎实有效开展。一是组织到位。区环保局几次召开党组会,多次深入基层实地调研,研究制定了切实可行的《郑州市金水区环保局深入学习实践科学发展观活动实施方案》。会后,各科室迅速掀起了学习实践科学发展观的热潮,并紧密联系自己的工作实际,开展座谈,广泛调研,把学习实践活动逐步引向了深入。二是领导到位。成立了以局党委书记、局长薛文平同志为组长的领导小组,多次召开专题会议对学习实践活动进行研究部署,明确了科学发展观统揽环保局全局工作的总体思路,确定了通过学习实践活动提高服务意识,转变干部作风,找准影响环境保护工作科学发展的突出问题和解决办法,不断促进各项工作科学发展的工作目标。三是制度到位。按照区委要求,结合局实际情况,制订了学习实践科学发展观活动工作方案和三个阶段工作安排》,明确了此次学习实践活动的方法、步骤、目的和要求。同时,按照要求制订了学习实践科学发展观活动三个阶段学习计划表和中心组学习计划表,并按照计划进行了学习。同时,建立了集中学习签到制度、请销假制度、补课制度等,确保学习不走过场,取得实效。四是督查到位。为确保活动迅速扎实推进,金水区环保局学习实践科学发展观领导小组办公室采取看记录和查阅有关资料相结合的办法,对各科室学习实践活动开展情况进行了督查。同时,召开督查通报会,对认真整理学习笔记的同志进行了表扬,指出学习实践过程中存在的问题,要求大家坚持边学习、边思考、边自查、边提高,结合思想实际和工作实际,带着问题学,寻真知、找答案、谋出路。五是宣传到位。整个活动期间,起草学习实践活动简报15期、制作活动展板2期,大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,及时反映活动开展的各方面动态、进展和成效,为推动和促进全局学习实践活动的深入开展营造了良好的舆论氛围。

(二)突出六学,坚持把学习引导贯穿活动始终,为学习实践活动的深入推进打下坚实的思想理论基础

我局党组坚持将深入学习、强化理论武装贯穿于整个学习实践活动的全过程,着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,把广大党员干部特别是领导干部的思想认识统一到科学发展的要求上来,把领导班子和党员干部的积极性引导到服务科学发展上来。一是读书学。局制定了详细的学习计划,发放了学习资料和学习笔记本,通过读原文的形式学习了中央、省、市、区委关于深入学习实践科学发展观、“讲树促”活动和弘扬焦裕禄精神的一系列文件精神,中央、省、市、区委主要领导的讲话和党员“两本书”等内容,要求全体人员认真学习,做好笔记和心得。二是讨论学。组织局党组成员及各科室、队负责人结合各自工作实际,召开座谈会进行专题讨论。在广泛讨论的基础上,局领导进行了重点讨论学习交流发言,进一步加深了党员干部对科学发展观的理解,理清了今后的工作思路,经集体研究提出了2023年环保工作总体思路:以党的十七大精神为指针,以科学发展观为统领,以污染减排为抓手,进一步巩固完善工作机制,着力解决危害群众健康和影响可持续发展的突出环境问题,充分发挥环境保护优化经济发展和促进社会和谐的重要作用,促进全区经济又好又快发展。三是辅导学。4月14日、6月20日,区政协党组书记、主席※※同志,环保局党组书记、局长※※同志就深入学习实践科学发展观,上了二次生动的党课。党课紧紧围绕区环保局“解决环境民生,改善环境质量,推进金水生态文明建设”这一实践载体,结合当前的环保工作形势,就环保局如何深入开展学习实践活动提出了具体要求:要在严格执法的同时,实现服务水平的再提高;在全面推进的基础上,实现重点工作的新突破;在服务科学发展的过程中,实现环境监管能力和队伍建设上台阶。通过党课学习和交流发言,大家充分认识到,牺牲环境的经济增长不可取,放弃经济发展来保护环境也不可行,以保护环境从而优化经济增长则是科学发展的必然之路。四是交流学。局机关通过编发活动简报、制作展板、展示学习心得等方式进行学习交流。五是测试学。为巩固学习调研阶段学习成果,加深广大党员干部对科学发展观的理解和认识,进一步推动我区经济与环保协调发展。4月16日下午,组织党员干部进行了科学发展观理论知识测试,19名党员干部全部参加了考试。考试采取闭卷的形式,内容涉及科学发展观的内涵、实质、意义等。通过这次考试,不仅检验了大家掌握科学发展观理论知识的水平、能力及学习调研阶段的学习情况,巩固了大家对于科学发展观的认识,更激发了全体党员加强学习的紧迫感和主动性,坚持做到标准不降,劲头不减,同时为下一阶段活动的开展打下了坚实的理论基础。六是讨论学。紧扣主题、紧贴实际,广泛深入地组织讨论。在学习辅导的基础上,我局通过科室、党员等多种形式,围绕“什么是科学发展?为什么要科学发展?能不能科学发展?怎样科学发展?”的主题,结合环保工作如何服务金水科学发展的现实命题,发动全局广大党员干部共同参与讨论,使学习活动与环保工作有机结合起来,进一步激发了党员干部参与学习实践的热情和积极性。

第六篇 大邢庄乡深入学习实践科学发展观活动分析检查工作总结 2650字

大邢庄乡深入学习实践科学发展观活动分析检查工作总结

大邢庄乡深入学习实践科学发展观活动分析检查工作总结大邢庄乡学教办县科学发展观领导小组转段会议召开后,大邢庄乡党委及学习实践活动领导小组对这一阶段的工作高度重视,加强了组织领导,统筹安排,扎实推进,取得了明显成效。

一、召开了镇学习实践活动转段动员会11月24日,在县科学发展观领导小组的统一部署下,大邢庄乡召开了学习实践活动转段动员会。乡党委书记赵文琪在会上总结了学习调研阶段工作成果,部署了分析检查阶段工作任务和要求。

会议指出:分析检查阶段是学习实践科学发展观活动中认识成果转化和提炼成实践成果的重要阶段。要做好这个转变,必须深化理论认识,理清发展思路,落实各环节任务。

组织民主生活会要有“亮点”,领导班子分析检查报告要有“特点”,组织群众评议报告要有“重点”,阶段小结及转段准备要有“落脚点”。领导班子和党员干部要带头查找问题,带头征求群众意见,带头开展谈心活动,务求分析检查阶段工作取得实效。

同时要结合分析检查阶段工作日程安排,有针对性地参加各个环节的活动,及时发现问题,解决问题,推动分析检查阶段工作健康有序开展。

二、组织进行了“回头看”召开了转段动员大会,下发了文件,指导和要求各支部进行“回头看”,重点查看学习培训是否扎实、调查研究是否深入、解放思想讨论是否取得成效、活动开展是否突出实践特色、领导责任是否落实等五个方面,做到查漏补缺。乡学习实践办公室对各支部学习实践科学发展观第一阶段工作开展情况进行了督查,督促各支部对第一阶段的工作进行总结,并将书面总结上报到镇学习实践办公室。

三、召开了专题民主生活会11月30日,乡党委召开了主题为“邢庄发展怎么办,发展邢庄大家谈”的深入学习实践科学发展观主题活动。乡党政领导班子成员针对思想认识和当前工作作了深刻的分析剖析,拿出了切实有效的整改措施。

会议由乡党委书记赵文琪同志主持,部分村总支书记、乡人大代表、党代表和社会督评员列席会议。主题活动开得非常成功,达到了提高认识、总结工作、查找问题、分析原因、明确方向、推动工作的目的。

大家一致认为,乡党委在县委县政府的正确领导下,以开展深入学习实践科学发展观活动为动力,突出实践特色,在开源节流、保障发展、维护稳定、建设队伍等方面取得了新成效,在党风廉政建设和领导班子、干部队伍、作风建设等各个方面也都有新的提高。主要表现在以下方面:遏制非法占用耕地成绩显著,粮食生产产量稳定;土地流转力度加大,产业化进程显著加快;重点项目顺利推进,投资环境不断改善;财政税收大幅提升,经济总量凸显规模,今年截至11月底,我乡财税总收入较增收显著;优化了发展环境;解决了遗留问题;消减了大量债务,维护了稳定。

乡辖各支部也相继召开了民主生活会和组织生活会,开展了批评与自我批评,查找了自身不足,并进行了党员民主评议,评议了优秀党员。

四、查找了突出问题认真对照科学发展观的要求,紧密联系我乡实际,设置了意见箱,召开了各种类型座谈会10余次,干部职工对退休老干部、老村干部、村民、新经济组织进行了走访,发放调查问卷400份,领导干部到联系点调研40余次,深入开展了谈心活动,按照谈真话、谈实话、谈心里话的原则,通过广泛深入地谈心,相互征求意见,查找问题不足,开展批评与自我批评,沟通了思想。通过各种形式向各界广泛征求了意见,共收到群众意见建议328条。

经乡学习实践办汇总梳理,共收集意见建议6类54条,比较迫切解决的民生问题19件,形成调研报告。通过开展广泛调研,找准了我镇经济社会发展“瓶颈”,理清了科学发展思路,选准了我镇学习实践科学发展观活动的目标。

镇领导班子成员针对征求到的各类意见建议,通过召开民主生活会,紧密联系思想和工作实际,认真查找了存在的突出问题与薄弱环节,分析了原因。通过分析汇总,梳理出理论学习不够系统、学习自觉意识有待增强,思想观念不够解放、自身建设有待加强,工作落实不够细致、工作作风需要进一步改进,宗旨意识不够坚定、服务经济社会工作有待进一步改进,村级工作不够夯实、部分问题有待进一步落实等5个突出问题,并分析出客观、主观方面的原因,客观方面,主要是乡镇工作具体繁杂,新问题、新情况不断出现,难以挤出时间进行系统深入的学习;其次是解决发展中的一些问题还需要一个探索过程。

主观方面,主要是宗旨观念和大局意识树得不牢,及时发现和解决具体问题力度不够,对上级指示精神理解上还不够全面和深刻,关心了解群众、倾听群众意见、为企业群众服务的意识还不够强等。

五、制定了整改措施针

对查找出来的主要问题,乡党委通过召开民主生活会,制定了六条整改措施:一是切实加强学习,不断提高班子整体理论政治水平和思想意识;二是践行科学发展观重要思想,以身作则,塑造领导班子勤政爱民的公仆形象;三是加强党的建设,提高执政能力和领导水平;四是增强执行力,切实加强队伍自身建设;五是围绕中心、服务大局,扎实推进各项工作;六是脚踏实地,实事求是,扎实解决存在问题。

六、进行了民主评议召开了社会督评员评议会议,对第二阶段学习实践活动工作进行了民主评议。通过评议,大家一致认为大邢庄乡党政班子是一个政治上坚定、贯彻落实科学发展观深入、具有纵览全局能力、有较高执政水平的领导集体,是一个坚持民主集中制,团结战斗、求真务实、作风优良、廉洁勤政的班子,对科学发展观的认识好,问题查找准、原因分析透、发展思路清,工作措施切实可行,效果明显。

七、组织了集体学习组织机关干部职工观看了科学发展观专题光碟,组织学习了禁止赌博、公务员管理、厉行节约、杜绝浪费等系列文件,要求各干部职工深刻领会文件精神,严格按照上级文件要求,自我检查、自我管理、自我改进。

八、各支部学习实践特色学习实践活动进入第二阶段,各支部迅速响应号召,环园村、卓然村等支部积极安排部署,召开了支部学习实践转段动员会议。邢庄村、赵老家村等党总支组织对部分老干部、老党员进行了走访慰问,认真倾听了老党员、老干部对社区工作的建议和意见。

燕舞洲村被批准为新农村建设示范点。学习实践科学发展观是一项长期、艰巨的重大战略任务,下一阶段,我们将进一步提高认识,切实按照上级要求,搞好整改。

我们有信心、有决心在县委、县政府的正确领导下,坚持以科学发展观为统领,带领全体干部职工解放思想、攻坚克难、开拓创新,不断推动我乡经济社会快速高效科学发展。大邢庄乡深入学习实践科学发展观活动分析检查工作总结

第七篇 高中生寒假社会实践活动总结 950字

高中生寒假社会实践活动总结范文

短短的三周的假生活很快就过去了,这对我们来说是进入高中后的第一个寒假。在这个假期里我们参加了很多社会实践活动,过得颇有意义。

1.丰富的团队活动

在这个寒假我们高一(十)班的团员同学参加了学校布置的一个名为经典寻访的活动,我们选定的目标是位于黄浦区的外滩。刚开始大家觉得黄浦区是我们土生土长的地方,对于外滩也已了解得十分透彻,没有意义。不过当我们到达目的地之后,我们发现我们对于外滩得了解并没有我们想象中的那么多。通过寻访和资料搜集我们了解到外滩是这座东方大都会最著名的景观,它东起中山东一路,北起外白渡桥,南至金陵东路,面对开阔的母亲河黄浦江,背倚造型严谨、风格迥异的建筑群。是上海具有万国建筑博览标志性的建筑群之一,是人类历史的文化遗产。在我们的寻访过程中,我们看到了一幢幢复古优美的高楼大厦和优美的绿化设施。而且我们还发现在新年之际来这里的旅客中有不少都是老外,可见如今的上海已是受全世界瞩目的国际大都市。

春节是举家团圆的.日子,可是还有一些老人由于种种原因只能孤单一人度过春节,所以团支部开展了一班一老人的活动。计划给这些老人送去温暖和关怀,而我们班所负责的是一位家住新华路的名叫任瑛的老人,那是一个头发花白和蔼可亲的老人。我们一行7人代表所有高一(十)班的同学来到了老人的家中,除了嘘寒问暖之外还带去了所有同学写给她的祝福。为了让老人过一个团圆欢乐的大年,我们还准备了一些好吃的东西与老人一同分享。临近尾声之时,大家一同围在老人身旁,为老人唱了一首饱含祝福的歌曲。看到老人高兴得笑着,连声得感谢我们,大家也都不好意思地笑了。

2.多彩的社区活动

除了以上的团体活动之外,我们班的每一位同学在假期里也都参加了所在社区开展的多彩的社会实践活动。有的为社区打扫楼道,有的则积极为社区出黑板报,还有的则跟随着社区里的居委们一起去慰问孤老,有些爱学习的同学即使在放假的时候也没有闲着,整天穿梭于社区图书馆间……尤为可贵的是几乎所有的同学都在居委会的号召下为社区困难群众捐献了自己的一份爱心。

就这样,短暂而丰富有益的寒假生活过去了,新的学期到来了,所有的同学带着对这次假期的美好回忆,准备迎接新学期的挑战。

第八篇 有关于学生假期社会实践活动总结 700字

作为一名在校的学生,这是我第一次脱离书本,接触社会,下到乡里,顶着烈日的灼烧感受生活的艰辛,这些都让我心里充满激动。同时,我也怀着些许的担忧,毕竟从未真正走入社会,不了解人生百态,我要怎样才能去适应它?我要怎样才能去尽我所能地发挥作用?我知道,实践团的很多成员都有过丰富的经历,甚至是上次实践团的前辈,这让我不敢放慢自己前进的步伐,却又更加坚定了自己的决心:我一定要为团队贡献自己的力量。

讨论会上,大家都各抒己见、畅所欲言,并进行了下一步的分工协作,而我,也开始准备锻造出征的利剑。活动第二天,伴着初升的朝阳,我开始了忙碌的一天,尽管对湘乡的了解是一片空白,但却丝毫浇灭不了我的热情。围绕农机这个关键字,我开始进行搜索,打开一个个链接,我浏览了一个又一个的网页,编辑了一段又一段的文字。从迷糊到清晰,从懵懂到了解,隔着屏幕,我就已经能够感受到扑面而来的泥土的清新,我了解到了更多农村的风土人情,这是一种不同于城市的质朴、清新和自然。我明白,这次活动不仅仅是带着自己的好奇心去体验生活,更重要的,是我们每一个人能够不辱使命,做出可喜的成绩。

一天的奋斗总算是有所收获了。在查阅资料时,我了解到现在农村的状况依旧不容乐观,尽管国家每年都给予农村大力的扶持,但是,落后的思想加之其本身的吸引力不够,农村落后的状况一直难以改变。我希望,我们此行在调查农机使用状况的同时,能够发现更多的问题,真正帮助到农民。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我明白臆测始终是不够的,我期待下乡之日的到来。

大学生假期社会实践总结范文

第九篇 副食城党的群众路线教育实践活动学习阶段总结 1150字

根据区委区政府的统一部署要求,结合《副食城党的群众路线教育实践活动学习实施方案》,副食城党支部学习教育实践活动从2月10开始,教育实践活动的学习以副食城班子成员、中层以上管理人员和党员干部为重点,全面开展群众路线教育实践活动的学习。

一、前期准备工作

活动开始前,副食城党支部做了充分的准备工作:春节上班开始,成立了副食城教育实践活动学习领导小组;制订了详实的学习方案;摸清党员经营户的情况,建立党员管理台帐和花名册;准备学习资料和学习笔记本。做到每个班子成员和党员人人都有学习笔记本,对学习活动明确要求,要求写学习心得。

二、集中学习

2月13日,根据学习活动安排,在副食城会议室组织班子成员、党员和全体员工参加集中学习。党支部书记黄兵带领大家集中学习了《___在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话》,使大家充分认识到开展群众路线活动的重大意义,并重点讲解了'四风'表现以及'照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病'的总要求十二字方针;副主任姜志玲带领大家学习了《厉行节约 反对浪费》部分章节;纪检书记姚开明带领大家学习了《论群众路线》部分内容;办公室主任唐大胜带领大家学习讨论了《联系服务群众经验做法》,《损害群众利益典型案例》中正反各两方面的案例。并进行了'怎样为经营户服好务'和'我为经营户做什么'的大讨论。并要求参加学习员工结合自己实际情况写出深刻感悟及存在的问题。

对不能参加集中学习的党员经营户,采取上门送资料的方式开展自学,要求他们搞好自学,并写出学习心得。

三、总结与剖析

通过学习尤其是对典型案例的分析,大家踊跃发言、各抒己见,深刻领悟重要论述,把党的路线、方针、政策吃深、吃透,打牢思想基础,在平时的工作中自觉执行党的`群众路线。(www.1566.cn)副食城支部对每个党员进行了面对面交心,认真探讨市场管理新模式,如垃圾袋装化、市场秩序整改等。认真听取了对班子成员和党员的服务态度和服务质量以及工作作风的意见。结合副食城实际,重点在公务招待、消费方面形成严格制度,进行公示公开;在副食城日常管理中营造'厉行勤俭节约、反对铺张浪费'的良好氛围,各部门要内挖节约办法,制定节约措施;结合自身特性,在厉行节约方面要从根本抓起,办公室(采购)要认真梳理;关于'四风'活动,副食城将组织支委会、中层管理人员集中召开专题会,具体研究在'四风'表现方面存在的共性问题和个性问题,找出自身不足,就存在的共性问题和个性问题制定初步的整改方案。

四、下一阶段工作

通过学习党的群众路线教育实践活动,让员工特别是中层骨干认识了自己的不足,为下一阶段的工作指明了方向,为党的群众路线教育实践活动打下了殷实的基础。我们将按照区委的部署,认真扎实地开展好群众路线教育实践活动

第十篇 群众路线教育实践活动第一环节工作总结 450字

扶贫办外资中心教育实践活动第一环节总结

为贯彻落实中央和省委关于开展群众路线教育实践活动要求,中心根据省局党组的部署,围绕牢固树立群众观点、深入推进作风转变、逐步建立长效机制三个目标,扎实开展教育实践活动第一环节学习教育、听取意见活动,取得了一定成效,有效推动中心工作进一步开展。

一、基本情况

在第一环节活动中,中心严格按照省局教育实践活动安排,认真开展各项“规定动作”,做到不走过场,确保实效。

(一)开展宣传动员、制定活动计划。7月10日下午,中心党支部召开全体党员会议,传达学习当天上午张谷局长在省局教育实践活动动员大会上的动员报告、省委第27督导组组长杨占昌的讲话精神,并按照局党组的安排,对中心深入开展党的群众路线教育实践活动进行动员和部署。中心主任王思铁要求,要明确意义,做到认识到位;要瞄准目标,完成规定动作;要联系实际,做到两手抓双胜利。同日,中心互联网网站开辟教育实践活动专栏,宣传中心活动开展情况。

实践活动总结十篇

实践活动总结100字创新与科研实践活动心得体会通过“创业之星”实训,我了解在公司担任领导阶层所要面临的各种决策。这个软件提供给我们一个虚拟的平台,让我们了解了现实生活中一个企业是如何经营以及运行的。通过这次实训让我知道团队的力量以及合作的重要性,一个公司运营的好坏需要公司
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