第一篇 社会实践活动总结格式 7000字
社会实践活动总结格式
ｘｘ镇暑期社会实践活动围绕“服务社会、锻炼成才”的目标，积极拓展青少年思想道德教育领域，通过各种青少年喜闻乐见、寓教于乐的活动载体，帮助他们树立正确的人生观和价值观，激发他们的探索精神和创新精神，引导他们积极参与省级示范文明城区创建和新农村建设，在实践中增智慧、长才干、强体魄、作贡献，为新中国成立ｘｘ周年献礼。
一、高度重视，强化领导。
我镇团委在党委的正确领导下，从培养社会主义合格建设者和可靠接班人的战略高度着眼，充分认识开展暑期社会实践活动的重要意义，高度重视，强化领导，专门发文就暑期社会实践活动作了部署，确保活动的顺利开展。
二、整合资源，创新活动
镇团委根据活动的要求广泛发动，统一部署，针对不同学生群体的特点，结合各村（社区）的实际情况制定切实可行的活动方案，精心策划丰富有效的活动形式，确保活动取得实效。
今年是中国共产党建党ｘｘ周年，也是新中国成立ｘｘ周年，这些大小环境背景里的种种“特殊因素”顺理成章也融进了我镇孩子们的暑假生活。镇团委结合当前新形势新背景，积极引导，致力创新，着力发掘，开展了一系列多彩的暑期社会实践活动，使今年孩子们的暑期社会实践活动显得特别丰富、特别充实、特别有意义。
7月16日，镇团委邀请区关工委讲师团杨开颜老师在马厍村开展了以“过一个有意义的暑假”为主题的科普夏令营活动。前来参加的有居住在马厍村的小学生和中学生共36人。此次活动是镇团委暑期社会实践活动的第一个内容，主要介绍了即将到来的天文奇观日全食，旨在以轻松活泼、寓教于乐的活动载体教育引导青少年，激发他们的探索精神和创新精神。
三、是加强宣传，营造氛围
镇团委加大宣传力度，主动协调当地新闻媒介，深入报道实践教育活动，并积极做好新闻线索的提供挖掘和有关资料的保存，积极营造良好的舆论氛围。
7月30日，镇团委在栖真村举办了中小学生暑期实践活动之“学做合格小公民”文明礼仪宣讲活动。再次邀请了杨开颜老师给中小学生讲关于如何安全度过暑期和为人处事的基本礼仪，主题为“要做一个讲文明的人”。杨老师旁征博引古今中外的许多故事，从正反两方面论证了文明礼仪对学生的重要性，并且介绍了新加坡、日本等一些国家的文明礼仪习俗，使学生们既获得了教育又开阔了眼界。
四、搭建平台，有效引导
我镇团委还在其他15个村开展暑期社会实践系列活动，重点围绕科普夏令营、文明礼仪宣讲、读书会、青少年平安行动等几方面开展，以丰富多彩的青少年假期文体活动，使青少年养成文明健康的生活方式，促进青少年的全面发展。虽然活动方法各异形式多样，但都异曲同工地表达了孩子们对于自身学习完善的渴望与对祖国母亲的热爱。
个人社会实践活动总结格式
近年来，随着外出务工人员日益增多，留守儿童这一群体数量也在逐渐递增。调查发现，当我们为农民工的生存状况而深鞠热泪时，却忽略了他们留守在家的孩子们，他们的生存状况让人担忧，不能不引起我们的深思。随着经济的发展，农村劳动力转移步伐加快，青壮年出去打工的越来越多，许多孩子都交老人或亲戚抚养，忽略了对留守儿童关爱。留守儿童因隔代教养、亲朋搭帮教养，缺少亲情关爱和正确家庭教育，在安全、健康、品德、学业、生活以及心理素质方面诸多困难问题，在很大程度上影响了他们健康成长。留守儿童是祖国的花朵，是未来的希望，关注留守儿童不只是小事家事，更是国事，是关系民族未来发展的大事，需要全社会广泛关注。我们可以对他们进行思想上疏导，学业上辅导，言行上引导，生活上帮助，树立留守儿童自强自立精神，保障留守儿童合法权益，为留守儿童营造健康、平等、和谐的成长环境。
为此，文学院社会实践服务团经联系确定协助连云港灌云县下车乡政府进行留守儿童情况调查，调查了解实践地点的留守儿童数量、生活情况、心里健康情况等；从留守儿童中找出那些家庭生活贫困、学习优秀的孩子，为他们捐赠一些学习用品，鼓励他们好好学习，健康成长；帮助当地小学开展素质教育，协助当地老师对小朋友进行艺术兴趣方面的辅导；对留守儿童存在的突出问题，向乡政府提出可行性建议，共同来帮助留守儿童，并且很荣幸我成为社会实践服务团里的成员之一。
（一）、此次活动以“分享成长经历，共享精彩世界，为留守儿童撑起一片蓝天”为主题，并围绕这个主题我参与一下几方面的活动：
1．暑期素质夏令营：招集当地小学一年级到六年级的30名留守儿童入营，夏令营期间我们将开展文体、知识、游戏等各方面活泼轻松的活动，从而丰富小朋友们的暑期生活，同时提高综合素质，并以小型晚会结束夏令营。
2．家书送亲情：队员事先准备贴有邮票的信封和淮海工学院信纸，组织留守儿童为在外打工的父母寄出自己最真切的祝福。通过“家书、手机短信送亲情”环节，使孩子们把聚积内心已久的想对父母说的话表达了出来，志愿服务团队员同时用手机短信的方式把孩子们的话发给了他们的父母，使远在外地的父母可以与孩子情感交流。家书、手机短信送亲情缩短了孩子们与父母的距离，让孩子们的情感得到了释放，达到了亲子情感互动的目的。
3．体验留守儿童家庭：我们将从农村学生中选出两户留守儿童家庭，从我们的团队中选四位来自城市的队员，分为两组与两个农村的学生联谊，住进他们家。感受他们的生活，对留守儿童有更加深刻的体味，要求队员以不同的形式，从不同的角度记录两天的生活，并形成总结式的文字，方便大家交流。
4．爱心筹款：为更有效的帮助那些家庭有经济困难的留守儿童，我们采用爱心筹款的方式给予帮助，让他们能够更好的生活、学习。
5．应急知识：对他们进行一些基本的应急知识的教育，四川、青海地震给了我们血的教训，应急知识的教育是十分必要的。最后我们向孩子们发放宣传手册，让他们更全面的了解地震避险应急知识，保护好自己，也可以将逃生知识宣传给更多的人
6．素质拓展：为了培养孩子们的协作能力，队员们首先安排了“背靠背夹气球“的游戏，孩子们小小的胳膊紧紧搭在一起，牢牢夹住气球，一鼓作气地向前跑，连鞋子掉了都顾不上。应孩子们的要求，又增加了一个“绑腿跑”的游戏。接着，大家围成一个圈做丢手绢的游戏，在表演环节中，有的孩子表现得活泼大方，有的则找来伙伴帮忙。素质拓展训练是青少年成长过程中的必修课。培养留守儿童的协作意识和团队精神也显得十分必要。这次活动非常成功，达到了预期的效果，体现了活动团结、信任、协作、勇气的宗旨。所有的参与者在活动中都得到了充分的锻炼，增强了彼此间的团队精神，释放了自我的潜能。
7．大手牵小手，知心哥哥姐姐伴成长：（1）每一位队员与1-2名孩子结对，做孩子们的知心哥哥、知心姐姐。单独辅导孩子各科功课，志愿担当孩子们的“爱心家教”，帮助他们提高对各科的兴趣与成绩，并帮助孩子们解决日常学习和生活中的难题。（2）为寻求长效机制，社会实践之后，知心哥哥姐姐们将留下联系方式，与孩子们保持长期的书信联系，为孩子们排忧解难，分享成长经历。
（二）、此次活动任务目标及预期效果
根据目前留守儿童实际情况，结对帮扶活动任务目标主要从以下方面开展。
1．学业失教。部分留守儿童不能很好完成学业，学习习惯差。
2．生活失助。部分留守儿童家庭贫困，缺乏照顾，生活水平低。
3．心理失衡。部分留守儿童父母长期外出，缺乏正确家庭教育，普遍存在不同程度心理问题。
4．亲情失落。由于留守儿童长期与父母分离，强烈感到亲情失落和孤独，性格自卑。
5．安全失保。留守儿童缺少亲人照料，自护意识淡薄，人身安全存在隐患。
预期效果：
1．将“留守儿童”整个活动能够延伸下去，并在这基础上开拓创新，深化活动。用双手传递真情，让爱心构筑和谐，让留守儿童及广大市民感觉到我们的真诚。
2．队员通过这次实践活动，一方面锻炼自己，另一方面对于自己所学知识有个新的认识。
3．丰富队员们的课外文化生活，让队员们身心和谐发展，提高队员实践能力以及交流能力，让我院学生在活动中受教育、长才干、作贡献，有效推动“构建和谐校园”的进程。同时提高我院的知名度，让群众了解我院的具体情况。体验农村现在的发展状况，了解当地农民的生活饮食住宿情况，亲身了解和体验三农，帮助当地农民做一些实事，分担他们的农活。
（三）、总结
通过此次社会实习，让我学到了很多，作为大学生，每当我打开电脑、电视，翻阅报纸、杂志，一段段文字，一幅幅画面，一个个数字，一声声呼喊，时时刻刻如惊涛骇浪般震撼着我的心：为了一家老小生活的充实与富裕，全国有1.2亿农民去城市打工，他们用勤劳的双手建设着城市，美化着城市，给城市的居住群体带来便利，带来服务，带来快乐，带来希望。但伴随着这一切，又一个令人牵肠挂肚甚至一筹莫展的严酷现实摆在我们面前，两千多万留守儿童或隔代相守或寄人篱下，他们日常的生活、学习被迷茫、孤独、自卑和冷漠所包围。任何人都无法决定自己的出生，但是我们可以主宰自己的人生。可以通过自己的努力来摆脱困苦的生活，我们不得不承认城乡差距，而且这种差距正在逐渐加大，但并不影响一个人向成功前进的步伐，只要有信念，那些艰苦的条件只会成为我们向成功迈进的动力。
生活并不像象牙塔里面的我们想象的那样，也许它会残酷十倍甚至百倍，可能是自己也来自农村的缘故，看到那些艰苦的场面，心里总不能释怀，是的，每当自己问家人那钱时总有一种罪恶感，二十多岁的人了，还在问家里那钱，有时想想都觉得自己可耻。父母一生的精力都奉献给了我们，到头来只留下一头久经岁月沧桑的白头发。我们要学会独立，学会面对生活，不管前方有多坎坷，走了、坚持了、回头了，才发现人生已到暮年，别给自己留下遗憾。
学校社会实践活动总结格式
长期以来，社会实践活动一直被作为培养全面发展的跨世纪合格人才的重要途径，是广大团员青年长才干、作贡献的重要阵地。随着新课程改革的深入推进，社会实践、社区服务纳入了综合实践课，成为每位学生的必修课程。为深入推进素质教育实施，促进学生素质的全面提升，学校团委就如何在新形势下有效开展社会实践活动进行了探索。
20ｘｘ年暑期，学校团委根据上级文件精神和我校实际情况，以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导，创新活动方式，搭建活动平台，加强宏观引导，组织全校同学开展了以“感恩 感受 感悟”为主题的暑期社会实践活动，同学们参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验；主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任；改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间，度过了一个愉快、充实、有意义的假期。现将有关情况汇报如下：
一、周密部署，工作到位，社会实践活动有序开展。
1.高度重视、精心策划、周密部署。为了确保暑期社会实践活动的顺利进行，主动请示主管校长，多次与班主任、年级组长商讨暑期工作部署，确定了“小型、分散、安全、就近”的原则，注重民族精神传承和思想道德建设的可持续发展，制定了《关于组织好20ｘｘ年宁波中学学生暑期活动的通知》，并下发到每一个学生。
2.措施落实、保障有力、宣传到位。在制度方面，进一步明确把社会实践和社区服务纳入综合考评的范围，作为学生个人和团支部评优奖励的重要条件。在暑期之前，组织全校团支部书记认真学习了《____国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，统一思想认识，明确在即将到来的暑期社会实践工作中，要紧紧围绕未成年人思想道德建设这个工作重点，坚持以青年学生为本的工作取向，促进暑期活动的顺利开展。
二、突出主题，讲究实效，社会实践活动深受学生欢迎。
1.参加“亲情假日，回报父母”感恩活动。
在宁中的“三心”德育教育中，“孝心”是首位的，孝敬父母是中华民族的传统美德，“百善孝为先”、“孝为德之本”。因此，学校决定将每年暑期放假的第一天作为宁波中学的“感恩日”。要求每个学生为家里、为父母做一些力所能及的事，如买菜、做饭、操持家务等，使学生不仅知道爱的承受，更懂得爱的付出。
2．参加社区服务活动。
（1）担任社区主任助理，协助社区开展各项工作；
（2）到街道、社区等单位开展志愿美化（保洁、护绿）活动；开展策划刊出海报、板报，张贴、发放宣传物等宣传活动；
（3）到社区、老人公寓、老人院、孤儿院等单位开展志愿照顾弱势群体活动，关爱老弱病残、鳏寡孤独者；
（4）为社区或弱势群体表演文艺节目，与社区或老人、孤儿等弱势群体联欢，开展“爱心之旅”活动；
（5）到社区开展读书辅导活动；
（6）到农民工子弟学校开展爱心支教活动；
（7）到图书馆、幼儿园等单位开展志愿服务活动，体验生活，学习知识；
（8）到公司、工厂等单位参加打工实践，体验生活，锻炼一技之长，提高社会适应能力。
3．开展社会调研活动
（1）我们的母亲河
调查所生活城市的母亲河的相关情况，实地考察相关信息。
（2）我们的校友
走访调查我们宁中各个时代的校友。比如通过参观宁波市市级以上爱国主义教育基地，搜集、了解、整理宁中老校友的光荣事迹。
（3）我们的学习
调研同学们暑期的学习情况。如：作业习惯、阅读习惯、学习场地、学习伙伴等。
（4）我们的交通
我们生活城市私家车拥有情况的调查；机动车礼让行人的调查；行人遵守交通规则的调查；自行车和电瓶车优劣的比较等。
（5）我们的假期
通过网络、调查表等方式调研学生的暑期生活，研究不同学校、不同年级同学的暑期生活方式。
（6）我们的网络
调研宁中学生网络的利用情况，包括上网的主要目的、上网时间等。
4．组织学生会、社团开展社团进社区大型系列活动。
在团委和学生会的组织下，开展社团进社区大型系列活动。其中包括社团进社区“最美的时光”主题晚会及社区开课系列活动、自制宁波文化微电影《圆来》拍摄活动等。本着“馈赠社区居民、丰富文化生活、锻炼学生能力”的活动理念，宁中社团走进了宁波大市内的许多个社区，为社区的孩子们送上一堂堂生动有趣，各具特色的的社团课程。展现了我们宁中学子的青春活力，提高了宁中学子的社会责任感。8月3日在东裕新村的“倾情夏日:最美的时光”主题晚会更是将活动推向了高潮。我们的活动受到了鄞州电视台、宁波电台、东南商报、鄞州日报等新闻媒体的跟踪报道。同时也汇聚了优酷网、鄞州新闻网、中国鄞州网、中国·宁波站、和讯新闻网等网络媒体的目光，收到良好的社会反响。
网站报道：
鄞州新闻网：yz.cnb.com.cn/system/20ｘｘ/08/06/011018780.shtml
中国鄞州网：www.nyz.gov.cn/art/20ｘｘ/8/6/art_6441_385867.html
中国·宁波站：gtog.ninbo.gov.cn/inde_.html
和讯新闻网：news.he_n.com/20ｘｘ-08-04/167229531.html
三、关注民生，关心社会，社会实践成效显著
宁波中学学生社会实践的目的在于让学生走向社会，走进普通市民的生活，去感受生活，感悟人生，了解社会现状，关注民生。为构建和谐社会、创建文明城市贡献自己的力量。
通过两个月的社会实践，宁波中学学生通过自己的观察、调查、实践，结合自己的能力和理解分析总结提炼，完成了许多优秀的调研报告，并得到相关单位的好评和认可。
《宁波轨道交通研究之我见》针对宁波轨交展开了一系列的调查研究和志愿服务，为宁波轨交的发展提出了建设性建议。
《关于原文理分科和新不分科政策的调查报告》关注高考改革，通过分科政策与新课改政策的比对研究，探讨如何在新高考背景下更好地指导学生实现自身全面个性发展。
《关于“低头族”现象的调查报告》针对当下社会中“低头族”社会现象，通过问卷调研、网络调研等方式，探究“低头族”现象的社会根源，提供了一份详实额社会调研报告。
《关于新型建筑结构利弊的探究》历时2个多月的调查和研究，采集了大量的数据，并访问了建设局等单位，最后呈交了一份数据翔实、论据鲜明、具有很高参考价值的调查报告。
这样高质量的调查报告还有很多，都是宁中学子充分利用暑期和双休日调查并撰写完成的。通过这样的活动，学生也收获颇多。
四、重视总结，鼓励先进，促使社会实践活动健康持续地发展。
为更好地促进此项活动，20ｘｘ年9月开学，将暑期活动的总结工作作为开学初的一项重点工作进行开展。在校内对一些优秀的个人、小分队、团支部和实践成果进行表彰，对参与实践的同学每年计相应学分，计入成绩档案。同时也重视总结，要求各团支部召开民主生活会进行交流，上交班级总结，并在全校的团支部书记会议上进行相应的经验介绍，将各小分队带队的成功之处进行推广，不足之处予以指出，在今后尽量避免。希望通过这种种措施，使我校的假期社会实践活动能健康持续地发展，更好地促进学生的素质，出现更优秀的实践成果。
通过社会实践活动，学校团委也深刻地认识到：这项活动使同学们有机会深入社会、了解社会、服务社会，在社会这个大课堂中接受教育、磨练意识、培养能力，提高素质，从而成为走向社会的一次“彩排”和“预演”。当然，作为一项长期、系统的工程，社会实践活动只有不断适应社会和教育形势的发展变化，进一步整合和引入校内外资源，创新活动内容和形式，拓宽活动渠道和途径，在完善机制、强化指导、提升功能上狠下功夫，推动社会实践活动向长期化、规范化、阵地化方向发展，才能更好地赢得学生的欢迎、学校的支持、社会的关注，使社会实践活动永葆生机和活力。
第二篇 暑假社会实践主题活动的总结 950字
暑假社会实践主题活动的总结
今年暑假我校根据西湖区教育局团工委关于切实开展学生暑期社会实践活动的指示，认真组织部署了今年的暑期社会实践活动。现总结如下：
一、积极动员、认真部署
学校在期末结束前召开了多层面的.学生干部和教师会议，及时传达了活动精神，并作了认真部署。各班、团支部分别召开班会和支部会议，讨论决定今年的实践主题和调查方向，并在6月22日前拿出了初步方案，拟定了社会实践的计划，上报到校团委。校团委对部分班级、团支部的社会实践计划提出了修改意见，使其更具合理性和可操作性。
二、责任到人、及时反馈
有了科学、合理的计划是搞好社会实践活动的一个前提，但如果不能落实开展，那也只能是纸上谈兵。为此校团委要求各班、团支部落实具体的负责人，明确活动小组中每位同学的分工，要求各尽其职、各施其能，共同做好此次实践活动。
三、认真总结、深刻反思
暑假结束后，各班、团支部按要求及时总结了暑假社会实践活动，收集相关材料，撰写了社会调查报告。更重要的一点，同学们并不是单纯为了完成一项任务而去参加社会实践活动，广大同学认为，在开展实践活动的同时，他们受益匪浅。不仅更增进了对社会的了解，学习到了许多书本上不曾体现的知识;同时也锻炼了同学之间的交往能力和合作精神。不少同学在进行了社会调查后，对所反映出来的一些社会问题和现象进行了反思，如市民的社会公德意识、交通法规意识等等，培养了学生的社会责任感和主人翁意识。
总结我校今年暑假的社会实践活动的开展情况，有以下几点体会：
1、形式多样，参与面广
今年我校初一、初二共有26个班级开展了形式多样的社会实践活动，统计发现，共有625人次参加了各类活动，占学生总数的80%多，除此之外，全校157名团员都按时到所在社区报道注册，参加社区组织的各类活动。
今年暑期的社会实践活动形式十分丰富，有组织开展社会调查的，有前往敬老院送温暖的，有位社区开展宣传教育活动的，还有的同学深入工厂、商店、超市体验生活的。这些活动都不同程度的让学生了解了社会、培养了能力。
2、成果斐然
今年我校组织的暑期社会实践活动受到了社会各界的好评。学生上报的好人好事共计132件，如：拾金不昧，尊老敬老等。学生撰写的社会调查报告2，其中获校级优秀的调查报告有1。校级暑期社会实践先进集体5个。
第三篇 社会实践活动的优秀总结 900字
短短的三周的假生活很快就过去了，这对我们来说是进入高中后的第一个寒假。在这个假期里我们参加了很多社会实践活动，过得颇有意义。
1、丰富的团队活动
在这个寒假我们高一（十）班的团员同学参加了学校布置的一个名为经典寻访的活动，我们选定的目标是位于黄浦区的外滩。刚开始大家觉得黄浦区是我们土生土长的地方，对于外滩也已了解得十分透彻，没有意义。不过当我们到达目的地之后，我们发现我们对于外滩得了解并没有我们想象中的那么多。通过寻访和资料搜集我们了解到外滩是这座东方大都会最的景观，它东起中山东一路，北起外白渡桥，南至金陵东路，面对开阔的母亲河黄浦江，背倚造型严谨、风格迥异的建筑群。是上海具有万国建筑博览标志性的建筑群之一，是人类历史的文化遗产。在我们的寻访过程中，我们看到了一幢幢复古优美的高楼大厦和优美的绿化设施。而且我们还发现在新年之际来这里的旅客中有不少都是老外，可见如今的上海已是受全世界瞩目的国际大都市。
春节是举家团圆的日子，可是还有一些老人由于种种原因只能孤单一人度过春节，所以团支部开展了一班一老人的活动。计划给这些老人送去温暖和关怀，而我们班所负责的是一位家住新华路的名叫任瑛的老人，那是一个头发花白和蔼可亲的老人。我们一行7人代表所有高一（十）班的同学来到了老人的家中，除了嘘寒问暖之外还带去了所有同学写给她的祝福。为了让老人过一个团圆欢乐的大年，我们还准备了一些好吃的东西与老人一同分享。临近尾声之时，大家一同围在老人身旁，为老人唱了一首饱含祝福的歌曲。看到老人高兴得笑着，连声得感谢我们，大家也都不好意思地笑了。
2、多彩的社区活动
除了以上的团体活动之外，我们班的每一位同学在假期里也都参加了所在社区开展的多彩的社会实践活动。有的为社区打扫楼道，有的则积极为社区出黑板报，还有的则跟随着社区里的居委们一起去慰问孤老，有些爱学习的同学即使在放假的时候也没有闲着，整天穿梭于社区图书馆间……尤为可贵的是几乎所有的同学都在居委会的号召下为社区困难群众捐献了自己的一份爱心。
就这样，短暂而丰富有益的寒假生活过去了，新的学期到来了，所有的同学带着对这次假期的美好回忆，准备迎接新学期的挑战。
第四篇 暑期就业见习我先行社会实践活动个人总结 800字
今年暑假，我参加了__师范大学组织的“暑期就业见习我先行”社会实践活动，被分配到__区人民检察院进行实习。
在院里和主要负责人交流之后，我被具体分配到监所科工作。监所，顾名思义，监狱和看守所。__区人民检察院负责监督检察的具体监狱和看守所为__市女子监狱，__监狱以及__区看守所。承蒙领导抬爱，给我安排了十分丰富的实习内容，除安排我在监所科办公室实习，还安排我分别下到监狱和看守所了解情况、学习知识。
在监所，我的主要工作是负责录入监外执行罪犯的个人详细信息、设计封面和目录，整理和装订案件卷宗，并调试驻监所检察室的各项硬件软件。短短的几个工作日我帮助单位整理了刻录机、打印机、杀毒软件、看守所监控软件等，并将其各项操作制作成有图文解说的文档，供各位工作人员参考使用。也将存在的问题反馈给领导老师，进而可以申报解决。
当然，在工作期间我不忘用专业知识和各位老师展开讨论，分析问题，诸如未成年罪犯的监外执行、保外就医以及女子监狱的假释证词问题等，深化了对法律条文的理解。
在实习工作期间，我了解并熟悉了检察院监所科乃至监狱和看守所的工作。通过本文 来源 于贵 州学习 网 ｗｗｗ.ｇｚｕ５２１.ｃｏｍ 与老师一起巡视看守所各个监室并接待探监家属，具体地看到并体验了监狱和看守所对罪犯的关押和改造情况，以及检察院对监狱和看守所工作的认真监督。重要的是，更深层次的理解了刑法总则与分则的法条含义及其在现实中的具体操作和适用，感受到了法律在现实生活中的威严。
实习工作当中，我因为工作效率高、质量好，热情足，行事严谨，作风正派，而受到领导和老师的一致肯定和喜爱。和各位老师及其他工作人员相处愉快，气氛融洽。期间副检察长还专门找我谈话聊天，感触颇深，受益匪浅。
此次暑期实践活动锻炼了我的实践工作能力，磨练了我的意志，使我学到了很多书本上了解不到的知识。也加强了我和大家的团结合作意识及能力。至此，我的暑假实习工作圆满结束。
第五篇 学校社会实践活动的总结 1300字
学校社会实践活动的总结
学校团委根据上级文件精神和我校实际情况，以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导，创新活动方式，搭建活动平台，加强宏观引导，组织全校同学开展了以“感恩感受感悟”为主题的社会实践活动，同学们参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验；主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任；改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间，度过了一个愉快、充实、有意义的假期。现将有关情况汇报如下：
一、周密部署，工作到位，社会实践活动有序开展。
1.高度重视、精心策划、周密部署。为了确保社会实践活动的顺利进行，主动请示主管校长，多次与班主任、年级组长商讨暑期工作部署，确定了“小型、分散、安全、就近”的原则，注重民族精神传承和思想道德建设的可持续发展，制定了《关于组织好宁波中学学生暑期活动的通知》，并下发到每一个学生。
2.措施落实、保障有力、宣传到位。在制度方面，进一步明确把社会实践和社区服务纳入综合考评的范围，作为学生个人和团支部评优奖励的重要条件。组织全校团支部书记认真学习了《____国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，统一思想认识，明确在即将到来的暑期社会实践工作中，要紧紧围绕未成年人思想道德建设这个工作重点，坚持以青年学生为本的工作取向，促进暑期活动的顺利开展。
二、突出主题，讲究实效，社会实践活动深受学生欢迎。
1.参加“亲情假日，回报父母”感恩活动。
在宁中的“三心”德育教育中，“孝心”是首位的，孝敬父母是中华民族的传统美德，“百善孝为先”、“孝为德之本”。因此，学校决定将每年暑期放假的第一天作为宁波中学的“感恩日”。要求每个学生为家里、为父母做一些力所能及的事，如买菜、做饭、操持家务等，使学生不仅知道爱的承受，更懂得爱的付出。
2．参加社区服务活动。
（1）担任社区主任助理，协助社区开展各项工作；
（2）到街道、社区等单位开展志愿美化（保洁、护绿）活动；开展策划刊出海报、板报，张贴、发放宣传物等宣传活动；
（3）到社区、老人公寓、老人院、孤儿院等单位开展志愿照顾弱势群体活动，关爱老弱病残、鳏寡孤独者；
（4）为社区或弱势群体表演文艺节目，与社区或老人、孤儿等弱势群体联欢，开展“爱心之旅”活动；
（5）到社区开展读书辅导活动；
（6）到农民工子弟学校开展爱心支教活动；
（7）到图书馆、幼儿园等单位开展志愿服务活动，体验生活，学习知识；
（8）到公司、工厂等单位参加打工实践，体验生活，锻炼一技之长，提高社会适应能力。
通过社会实践活动，学校团委也深刻地认识到：这项活动使同学们有机会深入社会、了解社会、服务社会，在社会这个大课堂中接受教育、磨练意识、培养能力，提高素质，从而成为走向社会的一次“彩排”和“预演”。当然，作为一项长期、系统的工程，社会实践活动只有不断适应社会和教育形势的发展变化，进一步整合和引入校内外资源，创新活动内容和形式，拓宽活动渠道和途径，在完善机制、强化指导、提升功能上狠下功夫，推动社会实践活动向长期化、规范化、阵地化方向发展，才能更好地赢得学生的欢迎、学校的支持、社会的关注，使社会实践活动永葆生机和活力。
第六篇 大学生三下乡社会实践报告活动总结 1450字
记得刚进入大学的时候，有关于三下乡的宣传铺天盖地的席卷而来！但那时的我虽然有这一颗积极的心、有一个支教梦，却因为种种原因没能好好的去了解一下，心里还不时会有这么一种想法：“我从小就生活在农村，三下乡对我就没必要了吧！”大一暑假，有朋友去参加了三下乡活动。不知怎么搞的，从她的分享中我看到了某种失望，因此，我的心里对于三下乡产生了一丝抵触。但我是幸运的，今年在兄弟c头的帮助下，我搭上了于我而言的三下乡这趟末班车。即使当初不怎么情愿，但当我下定决心的时候，我还是积极努力的去准备了，很庆幸，心里没留下什么可遗憾的。
短短的15天，却有着道不尽的欢乐和感动，当然也有成长的辛酸…… 由于在重庆合川也要进行一个实践活动，我和队里的其它四位女生提前两天出发了.和她们在一起，刚开始我还有点拘束，但在她们的感染下，我也开始变得“大胆”起来，开始陪她们一起疯，把老脸全搁出去了。“同吃一桌饭，共睡一张桌”，感觉既幸福又温馨！ 一到达目的地，我就被当地纯朴的民风所感动了！身在异地他乡，我们却从未害怕过：摩托车叔叔会告诉我们“失散”的队友在什么地方，保安叔叔会逗我们开心、会帮我们维持会场秩序，当然还有胡琴的爷爷奶奶们，每天为我们准备香喷喷的饭菜，真的很谢谢他们！ 我们在当地的龙市中学为高二的学生举办了一次宣讲会，从征得学校领导的同意，到挨个挨个教室的宣传，再到宣讲会的成功举行，我们用了整整一天时间，虽然很累，但每个人的内心都无比的自豪。对于我而言，第一次把自己定位成一个“长者”，给自己的学弟学妹们带去一些帮助，紧张之余更多的是一种兴奋。
再一次，又得踏上征程，满怀着期待，又有些不舍，祝愿所有的一切都能够好好的！统景，我们来了…… 天开始下着小雨，略带一丝寒意，但还是准时与大部队成功会师了！见面之余，大家都将旅途的劳累与身体的饥饿抛在脑后，尽情谈论旅途的种种趣事。窗外的朦胧景色也使我的内心更多了一份期待…… 从第二天开始，我们便马不停蹄的开展工作：“夏令营”开营仪式、与学生们交流、军训，再到每天的“按部就班”(买早餐、学生签到、军训、上课、放学、会议总结)，每一天都过得很充实，每天也会有意想不到的收获！我参加了两次调研活动，两次政策宣讲活动也都参加了，让我更加清楚的认识到，任何事情都不会像自己想的那么简单。也许，付出了十足的努力，也只能获得个勉强及格的结果！ 作为一个团队，成员之间难免会产生一些小矛盾！作为副队长的我，在心底也一直把维护团队的和谐当成了我自己的最主要的一个任务。
但遗憾的是，不但我没能在这方面做点什么，反而自己也成了搅局的一个。“雅玲、冰糖、胡琴、田由，那本应是可以避免的，但我没克制住自己，是我的错，对不起！”或许，该向每个人都说声对不起，点点、文文、小娟……，我的负面情绪也影响到你们了，对不起！现在的我还完全不能让自己满意，以后的路还挺艰难、很漫长，但我已无惧……
冰糖的爸爸妈妈，您们是我们最要感谢的人，谢谢你们！阿姨每天为我们的饮食操心，叔叔每天陪着我们一起上下课，却从未表现出一丝的不耐烦。您们牺牲了太多，任何言语都无法表达我内心的感激之情，只愿您们一生平安！我也会加倍努力，不会让您们失望！ 短短半个月的三下乡，总的来说，是值得一生珍藏的记忆……
第七篇 中学生假期社会实践活动总结格式 1850字
中学生假期社会实践活动总结
今年我校的暑期社会实践活动在共建家园迎校运，改革开放伴成长主题引领下，我们注重传承交大精神传统，进一步加强了社会实践内涵挖掘、机制创新和体系完善，形成了以下六个方面的特点：
一、制度保障，确保规范长期以来，我校高度重视建立一个合理、稳定、有序的实践育人体系的重要性，形成全校性的大学生社会实践活动由校团委牵头，党委组织部、研究生院、教务处、学指委、科研院等共同组织，有关部门与各级党委积极协助的有效机制。制定一系列规章、制度，如、暑期社会实践报名办法社会实践管理办法社会实践总结评比细则社会实践基地管理办法社会实践指导教师聘任制度社会实践指导手册日报制度等等，作为社会实践活动顺利开张的制度保障大大促进了学生参与社会实践的规范化、有序性，保障了实践活动的顺利开展。
二、细分群体，分类指导我校注重将大学生社会实践同学生自身发展、地方经济现状和社会实际需求相结合，坚持低年级本科生走走看看，即以关爱社会、了解社稷民生、锻炼身心为重点；高年级本科生摸摸练练，即以挂职锻炼、专业实习、就业见习为重点；硕博士想想干干，即以服务地方、为地方国民经济发展献计献策、帮助解决地方发展过程中出现的难题为重点，简言之，就是从走走看看、摸摸练练到想想干干，形成了一整套完善的实践活动体系。此外，我们也注重发挥学生的专业优势，引导他们依托专业平台开展相应的实践活动。制定积极加强校地、校企合作，充分挖掘全社会作为高校课堂的功能，帮助和引导学生去体验与感悟，促进学生将专业所学投入实践，培养实际工作能力和社会适应能力。
三、思源计划，强化品牌从___年始，我校推出大学生社会实践的品牌项目---思源计划，形成了一套大学生社会实践的工作流程和工作模式。实践团队在第一线收集分析问题，通过实践现场处理，不能解决的问题带回学校；返校后利用学校师生的科研优势，持续跟踪立项解决，以此真正实现高校与社会大课堂的融合与互动。思源计划正式开展三年来，已立项400余项，内容涉及管理咨询、政府决策、机电控制、材料加工、生物制药、食品保健、农技推广等多个领域，其中正在实施的项目35个，受益大学生超过2000人。人民日报、新华社、教育部工作简报专题介绍了这一经验做法。
四、挂职锻炼，落实保障为配合校团委推出的英才计划，我校出台，旨在通过选拔一批品学兼优、能力素质俱佳的优秀学生到党政机关和重点行业参加挂职锻炼，学以致用，积累经验，使之成为未来高素质青年精英人才和党政人才。今年，除106名优秀大学生赴__9个市级、19个区县的党政机关进行暑期挂职锻炼外，还选派了百余名品学兼优的本、硕、博士生到安徽铜陵、凤阳，江苏无锡、东台、浙江宁波、舟山等地政府机关、企事业单位挂职锻炼。其中凤阳博士团在05年成功制定十一五规划的基础上邀请专家进行回访，并把相关产业引进凤阳；铜陵博士团运用校内学科优势参与铜陵市电子政务十一五规划，完成技术攻关数十项；无锡博士团牵线搭桥将学校多项科研攻关项目引进无锡，并得到无锡500万项目经费等。此外，挂职博士创建网上论坛，以博客例会等互动方式，实现挂职同学间、挂职单位和同学、学校和同学、学校和挂职单位三方之间实时的沟通与交流，确保了挂职锻炼工作的顺利开展。在10月下旬，我校将召开挂职锻炼座谈会，将会同有关部门进一步明确定位，完善制度。
五、实践基地，百家争鸣为充分发挥高校和地方在共同培养国家高端人才上的优势，进一步实现我校服务地方经济发展的目标，今年初我校全面开展建设__交通大学百家社会实践基地活动，提出已有社会实践基地`一个不能丢，活动不能少`；开发新的社会实践基地，做到实践活动目标化、全年化等措施。暑假实践前通过对几年来我校在全国各地建立的社会实践基地进行梳理，实践团队有针对性的重视了社会实践基地建设，带回新的社会实践基地申请表11份，在原有基础上进一步加强了我校社会实践基地的质量和数量，争取创建百个具有长效机制并影响深远的实践基地，让在校学生有更多的机会能够投入到社会实践活动当中去，推动社会实践的长效性发展。年底我校将举行社会实践基地评比活动，进一步的巩固基地的建设和维护。
回首20__，我校社会实践活动无论在参与规模、管理模式上，还是在服务社会的实效性上，稳步发展，既保证了实践活动的连续性，又年年有创新，取得了一些令人瞩目的成绩。展望未来，我们任重而道远。在接下来的一年里，我校将继续完善社会实践工作机制，做好思源计划、挂职锻炼的后续工作，用丰硕的实践成果回报学校和社会各界的关心和支持。
第八篇 体育系大学生暑期的社会实践活动总结 1200字
体育系大学生暑期的社会实践活动总结
作为一名学生，我一向认为我们应当尽可能地参加更多的实践活动，如果条件允许的话。实践不仅能巩固我们所学的抽象的理论知识，更重要的是在实践的过程中我们往往能发现新的问题！所以，每年学校组织的社会实践活动我基本上都会报名参加，当然，今年也不例外。
一、实践内容的规范选取
我们这次实践的课题是对农村小学生进行体质健康测试，研究对象是我们学校本次在暑期对口支教的四所小学，它们是位于__省__族自治县的__中心小学、__小学、__小学和__小学。根据国家《学生体质健康标准（试行方案）》，再结合测试内容的可行性，我们最终选取了以下内容进行测试：
小学一、二年级：身高（m）、体重（kg）、肺活量（ml）
小学三、四年级：身高（m）、体重（kg）、50米跑（s）、立定跳远（m）
小学五、六年级：身高（m）、体重（kg）、肺活量（ml）台阶试验、立定跳远（m）、坐位体前屈（cm）
二、实践过程并不简单
按说本次的实践过程不会太辛苦，因为我们使用的都是电子仪器，纯粹的人工操作相对较少，但是也正是这些仪器构成了我们本次实践活动的最大障碍。由于学校正在逐渐迁往__，好多仪器设备已经随之转移，因此我们又不得不派专门的同学到__将所需的仪器搬回。
__岛是个多山的地区，而我们所要到达的正是偏僻的农村小学，哪里少得了山路？那些测身高体重、肺活量、坐位体前屈以及台阶试验等仪器只好跟随我们一起走过崎岖的山路。道路坎坷，又要注意保护仪器不受损，这可不是件省力的活儿！整个实践过程中所遇到的诸如此类的困难远远超出我们的预想。
三、实践结果发人深思
这次实践的`结果让我更加清晰地认识到了以往的一个惯性思维误区！
总能看到这样的论文：对农村和城市地区的中小学生进行体质健康状况调查，结果城市学生的身体状况明显好于农村地区的学生，然后分析说原因是农村的医疗卫生等条件不佳、体育设施不完备、缺乏专业师资等，并提出一些诸如提高重视、加大投入之类的建议以促进农村学生体质健康状况的改善……
但是，我们此次测试的结果并非如此！农村小学没有操场、更不用说体育设施，那些农村的小学生们有不少都是光着脚丫上学、更不用谈什么营养卫生条件……但是他们的体质健康测试的结果并不差。就拿女孩子来说，我不知道作为小学女生立定跳远跳到1。90m以上、甚至2。10m以上具体是怎样的成绩，但我知道在我的高中时代同班的女生立定跳远成绩在2。00m以上的几乎没有！这是所谓的特殊现象吗？我想绝不会那么简单！
这让我想起现在与我同学的一些__学生，他们平时经常光着脚在篮球场上健步如飞，这是我从前所没见过的。更让我想不到的是，我们班的一位__同学在踢足球时也竟光着脚——光着脚就能把足球飞出大半个球场！他们大部分都是农村出来的学生。
到此我想至少已经能得出一个模糊的结论：学生的体质并不是与经济条件成正比的，它应该有自己的一套制导因素。这些因素是什么我现在还不知道，但我想这很值得研究，尤其是对于我们的学校体育工作者们。
第九篇 参加寒假社会实践活动的总结 1050字
参加寒假社会实践活动的总结
今年寒假我第一次参加了大学生社会实践活动。不同于中学时代的社会实践，我们到了大学，学习的知识具有了专业性，所以此次的实践活动也更具实践针对性和专业可行性。这次，我把实践地点选定在湖北省荆门市石化医院，我秉持着接触临床，增长见识；提供服务，奉献爱心；培养能力，锻炼自我；宣扬医学，服务百姓的宗旨，充分利用了实践的一周时间，走进医院，为病人提供了具有本校专业特色的相关帮助及服务，让病人及家属更好的亲身感受护理人员的魅力，身宣传单来与医了解医护人员的生活和工作特点及病人的生活和想法。我这次的实践内容一共分为四大部分。
一、熟悉医院环境，了解工作流程。
我第一天独自一个人熟悉了整个医院的环境，以便于以后几天实践活动的顺利进行。同时我认真听取了医院里老医生的介绍，熟悉了医院各部门的职责和分部间的工作联系，了解其之间的相关配合及工作流程。在熟悉医院基本情况的基础上，我便按计划开始了我的工作。在熟悉医院的过程中，我发现虽然每个部门的工作性质都有一些差别，但是只有各部门各司其职并且合理配合才能使医院正常运转为患者服务，一旦哪个环节出了差错都会影响工作的效率和质量。所以，以后我到了工作中就必须认真对待本职工作并学会和其他人密切配合。
二、与患者沟通，了解其心理状况并作相应的心理疏导。
我们每天都和患者进行谈心，感受他们患病后的心理状态和对医疗工作的感想，运用我们掌握的心理疏导的知识及技巧为他们做简单的心理疏导。为医患间筑起了沟通桥梁，院方也表示了对我们工作的肯定和赞赏。通过沟通，我们了解到大部分医患问题根结都在于双方不能互相理解和体谅。患者及家属对医生的工作生活不了解，所以容易产生对医务工作者的各种误会。同时，医务工作者也没能很好的及时与患者沟通，没能去设身处地的为患者考虑，所以使矛盾产生。
三、积极与医护人员沟通，悉心听取学习。
我们不仅向身边的医护人员请教专业的医学知识和宝贵的工作经验，还向他们咨询他们的工作生活状况及他们对他们现在工作的看法以及关于医学实践生的不足之处和对我们的期望。我们了解到医学工作的严谨和辛苦，我们的工作关乎生命，所以我们要一丝不苟，也正因为这一特性，我们的工作就格外辛苦和劳累。可即使如此，我们依旧会学好练好，不畏辛苦，为患者服务。
四、运用掌握的知识技能，协助治疗工作。
我们在老师的允许下，定期对患者进行测血压量体温等检查，并听取老师对病人病情的分析。不仅增强了我们的知识，更锻炼了我们的实际操作技能，弥补了在校学生只可“纸上谈兵”的不足之处。
第十篇 社会保障局关于开展深入学习实践科学发展观活动的总结 7200字
根据《中共__省委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》(__发〔20__〕__号)和《印发中共__市__区委深入学习实践科学发展观活动试点工作方案的通知》(__发〔20__〕__号)的精神，在区委学习实践活动第二指导检查组的帮助指导下，我局结合实际，紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠这个总要求，牢牢抓住争当实践科学发展观排头兵这个主题，认真按照区委的部署和要求，从20__年10月起，扎实开展学习实践活动，取得了良好的效果。
一、开展学习实践科学发展观活动的基本情况
我局高度重视深入学习实践科学发展观活动试点工作，提出了明确要求和目标。为加强对学习实践活动的组织领导，成立区劳动和社会保障局深入学习实践科学发展观活动试点工作领导小组，__局长任组长，各副局长任副组长，各科(区劳动服务中心)负责人为成员。领导小组下设办公室，指定专人为联络员。领导小组加强具体组织指导，多次召开会议，认真传达学习区委关于开展学习实践科学发展观活动的指示精神，及时调度全局学习实践活动进展情况，协调解决活动中的具体问题。按照党员领导干部带头的要求，局党委成员以身作则，带头参加学习讨论。党委书记、局长__同志认真履行第一责任人职责，亲自审定活动方案和工作安排，我局制定了《__区劳动和社会保障局深入学习实践科学发展观活动试点工作方案》，学习调研、分析检查、整改落实三个阶段都精心安排了活动工作日程安排表，使每周学习都有具体安排。每一阶段都能认真按照日程安排，全部完成了“指定动作”， 还根据工作实际，进行了“自选动作”：
——在学习调研阶段，努力深化学习，深化认识，深化调研。一是自学、听课与讨论相结合，进一步提高科学发展观的理论水平。10月下旬，组织了党员干部自学省委书记__到我区开展调研的讲话，省指导检查组副组长__、市委书记__和区委书记__在我区开展学习实践科学发展观动员大会上的讲话，以及《___、邓小平、___论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等书籍;邀请市委党校何劲和副校长为我局党员干部作了题为《__与科学发展》的辅导讲课;并先后召开科室和局全体党员干部座谈会，分别听取局领导、科室负责人以及个人谈学习心得，查摆本职工作中不够科学的问题。为加深学习效果，我局要求每位党员干部要撰写心得体会，__局长率先垂范，先后共撰写了深刻的个人心得体会，并在全局发表，为全体党员干部树立了良好的学习榜样，充分调动了党员干部学习的积极性。二是深化调研，把理论与实践紧密有效结合。11月上旬，__副区长率队到镇(街道)调研，就如何实践科学发展观解决金融海啸下的劳资和就业问题进行情况调查和分析研究;__局长率局机关党支部有关人员到挂钩的__镇__村作学习实践科学发展观专题辅导报告，与村两委成员、党员干部一起学习实践科学发展观;__副局长到区劳动服务中心作窗口服务质量检验，充当服务对象向窗口工作人员查询企业职位空缺，并现场听取群众对改进服务质量的意见和建议。三是集思广益，为进一步推动科学发展献计献策。组织局党委全体党员干部参与征集科学发展金点子调查，收集意见建议133条，为更好推动__科学发展贡献聪明才智。
——在分析检查阶段，努力总结经验教训，完善发展思路。一是对照、查找发展观念、发展思路、发展规划等方面存在的突出问题。共召开2场座谈会，发放60份调查文问卷，设置意见箱，收集意见，查找我局在建立健全配套制度、破解发展难题、创新发展模式、推动科学发展，以及在服务基层群众、促进社会和谐等方面存在的突出问题。二是撰写领导班子分析检查报告。我局充分运用学习调研的成果，紧密联系工作实际，查摆贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，分析主客观原因，提炼出贯彻落实科学发展观的主要思路、工作要求和加强领导班子自身建设特别是思想政治建设的具体措施等，形成分析检查报告初稿，并广泛听取全体党员干部、分管区领导、区委学习实践活动领导小组的意见，经党委扩大会议充分讨论后，反复修改完善。三是深刻剖析个人存在突出问题。我局党员干部先后分三个层次进行批评和自我批评。一是召开民主生活会，局领导班子成员间进行批评和自我批评;二是以科室为单位，针对科室存在问题和工作人员自身问题进行批评和自我批评;三是以党小组为单位，党员逐一深入开展批评和自我批评。每个党员都针对自己和支部作风存在的主要问题进行了发言，深入分析主客观原因特别是主观原因，剖析思想根源，毫不保留地从自身原因找问题，挖缺点，进行自我批评。针对存在问题，每个党员都认真、详细地提出了整改方向和措施，形成书面材料上交局党委。局领导班子正面深刻剖析科学发展存在问题的做法，受到了__副区长和区委学习实践活动第二指导检查组的赞扬。
——在整改落实阶段，努力完善和落实整改措施，使人民群众满意。我们针对领导班子分析检查报告查找出的影响和制约科学发展的突出问题，制定可操作的方案，包括进一步加强机关作风建设，完善促进就业和技能培训的长效机制，完善维护劳动者权益促进社会稳定的长效机制，共15个整改项目，由__局长负总责，每个项目都落实分管领导责任和具体实施部门，并向社会公布整改方案、责任、时限，接受群众监督。各科室、部门根据职责分工，对具备条件的问题，马上进行了整改;对通过努力能够解决的问题，在努力整改中;对涉及上级或其他单位的问题，采取上下互动、左右联动的办法在积极解决中;对受客观条件制约一时解决不了的问题，已经向群众解释清楚。
在整个学习实践活动中，针对我局职能，我们还进行了有特色的“自选动作”包括：对如何以科学发展的理念开展劳动就业和劳动维权工作进行分析调研，形成调研报告;举办工伤认定案例分析会，指导劳动保障系统全体办案人员如何进一步落实科学发展观，提高办案质量，保护工伤职工合法权益等。此外，我们充分运用报刊(简报)、广播、电视、互联网等媒体，宣传我局学习实践活动的部署、做法、经验、成效，尤其及时以简报形式向区委学习实践科学发展观活动领导小组报送活动动态，共发出3简报及汇报，简报质量受到我局所在的第二指导小组负责同志的赞扬。
二、学习实践科学发展观活动取得明显成效
(一)党员干部受教育，以人为本的服务思想更加牢固
实践科学发展观，核心是以人为本。如何以科学发展的理念开展劳动保障工作，促进就业，维护劳动者合法权益，解决群众最关心、最迫切、最现实的问题，使群众受惠，群众满意，是我局开展学习实践科学发展观活动的出发点和落脚点。我局通过开展各种形式的专题学习活动，使党员干部深刻认识了科学发展观的内涵，进一步树立了科学发展的政治意识、大局意识、责任意识、忧患意识和奋进意识。全体党员干部深刻认识到，以人为本，要始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，始终把最广大人民的根本利益作为我们一切工作的最高标准，坚持为最广大人民谋利益的一致性，坚持实现人民利益的一致性，切实以促进就业稳定，维护劳动者合法权益为己任，以人民群众满意不满意为标准，以科学发展观引领劳动保障事业向前发展。
(二)科学发展上水平，劳动保障发展的思路更加清晰
全体党员干部能深刻领会学习实践科学发展观活动的精神，统一思想，用世界眼光、战略思维把握劳动保障工作的新趋势、新情况，用全局的视野来认识劳动保障工作的新使命、新任务，用求真务实的精神积极应对劳动保障领域出现的新问题、新挑战，用改革创新的精神不断探索劳动保障事业科学发展的新路子、新举措。以这次学习实践活动为契机，找准我区劳动保障事业加快发展的制约因素，破解工作中的难题，适应新形势、新任务、新要求，积极谋划劳动保障事业科学发展的新路子，提出了进一步落实科学发展观的工作思路：
1、进一步完善促进就业的工作机制。
一是进一步加大就业宣传力度。以典型引路，宣传就业、再就业典型和创业成功人员的实例，产生带动效应。增加电台《劳动法规知多d》广播时段，增加为早上8点前和傍晚6点前两个时段播出，进一步适应受众的收听习惯，提高宣传效果。制作公益宣传广告，通过电视、报纸、政务网等媒体，加强宣传就业光荣的理念，改变劳动者的就业观念。二是发挥“双转移”政策引导作用促进就业。结合全省“双转移”战略中的农村劳动力转移技能培训就业工作部署，利用好“双转移”培训就业配套扶持资金，分层次、多形式，全面开展企业在岗人员的职业技能培训，支持用工企业提升员工素质，稳定员工队伍，为我区企业启动新一轮发展而培训并储备大批量高素质技能人才。强化服务，促进就业困难群体就业，进一步加快农村劳动力转移的步伐。三是扶持大龄就业困难人员就业，从劳动者适应岗位转变为创造岗位适应劳动者。在全区推广北滘镇的社区工作坊、日班生产线等先进经验。20__年底，各镇(街道)根据实际至少建立一个社区工作坊，从2023年开始，逐步推进建设就业基地。北滘镇争取用2～3年的时间，率先在全镇实行村(社区)全覆盖的社区工作坊或日班生产线，为全区树立标杆和示范作用，争当实践科学发展观的排头兵。四是指导各镇(街道)大力推广伦教新塘的“绿色园区”。根据“宜工则工、宜农则农”的原则，针对部分村民对种植业的情结，进一步挖掘农业促就业潜力，通过改善土地利用方式和农业生产条件，政府鼓励村(社区)可对闲置用地、低洼地进行平整开发，经平整后低价发包给本村村民从事蔬菜种植等，从而解决农村劳动力的就业。五是采取政府购买公益性岗位的新路子，以及在镇(街道)建立具有当地特色的杂散工市场、家政家电服务市场或“跳蚤”市场，优先安排就业困难人员从事个体经营。通过减免相关税费，鼓励其自主创业、灵活就业，力促就业困难人员实现就业再就业。
2、进一步完善保障劳动者合法权益的长效机制。
一是深入贯彻落实劳动保障法律、法规。区分劳动者和用人单位作宣传引导，增强宣传的针对性、广泛性和实效性。指导企业依法与职工签订劳动合同，健全劳动合同管理制度，规范企业的劳动用工行为。特别是引导大型企业规范管理，发挥大型企业在劳动管理方面的模范带头作用。加大劳动保障监察执法力度，抓违法典型，树执法权威，尽早化解因签订劳动合同引发的劳资矛盾，避免各类劳资纠纷潮重叠，特别是劳动保障突发事件的发生。二是加强租赁厂房企业的管理。将租赁厂房设备的企业列入重点监控范围，对经营情况发生异常出现“四欠”(欠薪、欠租、欠税、欠水电费)的企业，及早采取有效措施，预防和处理企业经营者欠薪逃匿。同时，针对我区租赁厂房企业欠薪逃匿案件日益增多且处理难度大的现状，在我区建立一个从源头上治理租赁企业欠薪的机制，大力推广乐从镇租赁场所管理责任制的经验做法，减少企业欠薪逃匿的现象，有效、快速地解决企业经营者逃匿后留下的欠薪问题。三是努力解决建筑业欠薪问题。在省未能出台《__省建筑施工企业工资支付保证金管理办法》的情况下，根据我区实际，大力探索建立我区建筑施工企业工资支付保证金制度，建设单位或施工总承包企业从应付工程款中预先拨付一定比例的资金存入银行专用账户，作为建筑施工企业按时足额发放工人工资的保障，以解决建筑业欠薪问题。四是提高群体性突发事件的预防和处理能力。积极开展劳资纠纷排查工作，做好对劳资关系运行情况的预测和风险评估，加大对情报信息的收集和分析力度，确保社会稳定。修改完善《__区劳动保障群体性事件应急预案》，使其更具有可操作性，可解决问题本性。充分调动各职能部门的积极性，强化部门之间、部门与镇(街道)之间的组织协调，加强沟通协作，快速妥善处理劳动保障群体性事件，减少对社会稳定的不利影响。五是进一步开展劳动保障监察“两网化”工作。加强对工资监控的“网络化”管理，合理安排辖区内纳入系统监控的企业进行分级管理，加强监察检查，对不按规定报送工资支付情况或虚报的企业，要依法进行处理。加强劳动监察“网格化”管理。在现有的劳动监察三级工作网络的基础上，推广北滘模式，由镇(街道)劳动管理所聘请村(社区)专职劳动保障监察协理员，实行统一管理，加强基层劳动监察的力量。
(三)群众得实惠，劳动保障民生工作上台阶
针对影响劳动保障事业科学发展的突出困难问题，我们牢牢把握经济社会发展大局，把握老百姓关注的民生问题，抓准工作重点，狠抓落实，攻坚克难，努力攻破劳动就业和社会维稳两大难题，使群众真正得到实惠。
1、更好地促进了市民就业。
一是推行促进就业新模式取得显著成效。北滘镇、伦教街道率先试行“日班生产线”、“社区工作坊”、“就业套餐”和“绿色园区”等促进本地人就业的灵活措施，建立就业基地推动了农村富余劳动力特别是就业困难群体转移就业，促进了社会和谐稳定。至今，社区就业基地建设工作已在全区全面铺开，各镇(街道)均建立了一个以上社区就业基地，全区22个就业基地共解决了1057名就业困难人员的就业难题。今年，各镇(街道)将规划开发 “绿色田园”一个以上，部分镇(街道)已经着手规划。二是圆满完成劳动力转移培训就业任务。20__年，省委、省政府作出了“双转移”的重大战略决策，市下达给我区的劳动力转移培训任务重，时间紧。我局正确把握形势，迅速反应开展我区的劳动力转移培训就业工作，及时制定相关配套文件和优惠措施，落实任务，有序推进转移就业工作，共转移本区农村劳动力就业7063人，接收本省外市农村劳动力就业15794人。培训本区农村劳动力5672人，培训本省外市农村劳动力3884人，培训高技能人才2736人，培训外省农民工23298人。圆满完成了市下达的全部工作任务。三是开发职业技能培训教材取得突破性成功。我局积极支持鼓励培训机构针对我区特色开发职业技能培训教材。与我区再就业培训定点机构之一的中国家用电器职业技能培训中心共同研究出版《小家电技能培训分工种系列教材》，填补了国内没有小家电职业工种培训教材的空白，在20__年试用于外省农民工技能提升课程，取得了显著的针对性培训效果。
2、更好地维护了社会稳定。
一是群体性突发事件预防和处理机制不断完善。我局在实践中不断总结处理群体性突发事件的经验，与时俱进提出更完善的处理办法。对2023年区政府根据当时实际情况出台的《__区劳动保障群体性事件处理预案》进行认真疏理，根据当前的工作情况，重新修改了预案，更加细化了各级各部门的职责以及处理突发事件的流程，区政府正在研究。二是实行劳动监察网格化管理。在各镇(街道)建立健全劳动保障协理员队伍，建立每村(社区)1-2名，由劳动管理所直管的劳动保障协理员队伍，工业园区由劳动管理所直管的劳动监察和就业服务网格化。建立健全全区200个网格的劳动监察体系，把信息、监控工作真正落到实处。《关于建立村、社区劳动保障协理员队伍的通知》(代拟稿)已提交区政府，待审定。三是贯彻执行劳动保障法律法规及时、到位。《劳动合同法》、《劳动争议调解仲裁法》、《劳动合同法实施条例》(“两法一条例”)在去年相继实施，进一步规范了劳动用工行为，保障企业和劳动者双方的合法权益，同时也给劳动保障部门工作带来了前所未有的压力。我局能正面、及时、区分不同对象进行新法宣传，消减企业和劳动者对新法的误解和疑虑，在执法中兼顾调查研究，及时掌握用人单位贯彻实施新法的情况及在实施过程中遇到的问题。在今年春节前，为确保劳动者能顺利拿到工资回家过年，我们坚持“及时排查、工作在前、预防为主”的工作原则，通过排查及时处理企业欠薪等劳资纠纷案件32宗，涉及劳动者2574人，为劳动者追回工资1477.8万元。在春节前后共开展两次整治欠薪专项行动，检查用人单位2984家，清退企业欠薪2870.18万元，涉及劳动者9936人，有效维护了劳动者的合法权益。
三、今后继续落实科学发展观的努力方向
虽然我局在学习实践科学发展观活动中取得了较好的成效，但仍存在一些不足，表现在：一是班子攻破难题形成合力不足，本地人“就业难”、企业“招工难”、劳动者“维权难”、基层劳动保障部门“管理难”(“四难”)问题未有从根本上解决;二是班子集体组织学习不够。政治学习不够钻研，只满足上级安排的学习任务，缺乏班子本身自觉组织学习;业务钻研不够深入，尤其缺乏理论知识，法律法规的学习。三是班子集体深入调查研究不够。尤其深入到镇(街道)、村(社区)、企业，掌握第一手材料不够。关心局机关和基层工作人员不够。强调研究工作多，开展谈心交流思想少。
主要原因：一是促进就业的办法不多，帮助企业解决难题的措施不足，劳动保障监察指导不足，理顺镇(街道)劳动管理部门体制办法不多。二是对学习的重要性认识不足。学习的主动性不高，在加强理论学习方面只是按照部署要求停留在一般学习上。三是工作方法不够科学。机关对各基层劳动管理所还没有形成经常性有力的支持。班子成员对机关干部的工作指导和业务沟通多，对干部员工的个人思想状况和家庭问题沟通少。
今后，将从以下三个主要方面进一步落实科学发展观：
一是进一步完善促进就业的工作机制。用足、用好现有的就业优惠政策，实施更加积极的就业政策，加强对劳动者的技能培训工作，全方位促进就业增长，扩大就业的社会效应。
二是进一步完善保障劳动者合法权益的长效机制。加大探索从源头上治理劳资纠纷的力度，完善劳动监察网络化和网格化管理机制，按照调解为主的原则以及“四快”的要求处理劳动争议仲裁案件。
三是进一步强化劳动保障队伍建设。加强政治学习和专业知识学习。努力实现理论学习深层化、业务学习系统化、学习内容多元化，服务水平深度化，不断提高学习的成效，指导工作实践。加强机关与基层以及机关内部的沟通。完善镇(街道)劳动管理所月访制度，及时掌握基层的第一手材料，把握形势发展。进一步畅通班子成员与干部员工的沟通渠道。设立民情意见箱，及时反馈情况，达到解决问题、增进理解的目的。
