第一篇 关于科学活动总结的优秀 1000字
科学科技小组是教学活动课程的一种组织形式、它是科学教学工作不可缺少的一部分。组织灵活多样的小组，面对全体学生，但学生由于家庭影响不同，小学教育的基础不同，性格特征不同，个人天赋不同，对科学学习的需要程度和能力水平存在很大差异，为解决统一要求与实际差异之间的矛盾，在活动课程中学生可以根据自己的水平和爱好自主选择。为了提高学生的学习兴趣，现将一学期的活动总结如下：
一、在活动中打破统一的课堂教学要求，选择生动有趣的活动内容，激发学生的学习兴趣，提高学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求和好奇心，充分利用外部因素影响学生的学习动机。
(一)选择新奇的内容，引发了学生的学习兴趣，探究部分模型的制作，如手臂模型，小杆秤的制作，瓜皮拱桥的制作等都可引发学生的好奇心，激发了学习兴趣。
(二)选择活动内容应贴近学生的生活根据“切身性策略”，学生如果遇到自己过去经验中熟悉的东西，与自己未来目标相联系的事物或使自己充当主要角色的事情都会产生浓厚的兴趣。科技小组可以应用这一策略选择与学生生活密切联系的内容。探究自行车上的简单机械，探究形状与抗弯曲能力不是一件容易的事。但在学生的亲自操作过程中好象找到了成为科学家的感觉，信心十足。
二、选择活动内容时紧密联系了课堂教学内容，组织兴趣小组活动如果局限于课本内容，学生会感到乏味;如果脱离课本内容太远，学生会高度焦虑，正常的动机激励水平应在上述二者之间找到一个平衡点，因此选择内容应体现综合应用学科知识的水平。因此，选择科技小组的活动内容应注意新奇性
三、改变了原有的课堂教学方法，组织生动有趣的实践活动，前苏联教育家苏霍姆林斯基提出：要满足学生的精神需要，必须让学生过着丰富的精神生活。学生在学习活动、体育运动、社会交往和其他方面的活动中，获得丰富的生活体验，情绪体验。心理学家皮亚杰认为，中年级学生的发展是在与环境相互作用的过程中实现的。组织学生从事各种形式活动，使学生主体与外部环境客体发生积极作用，通过思维过程的同化、顺应，不断丰富认识结构，发展智力。
总之，通过组织课外科技小组，激发了学生学习科学的兴趣，陶冶了情感、磨炼了意志、增进了同学间的友谊，科学爱好者和特长生的队伍扩大了，在“趣”字上下了功夫。组织课外小组活动使学生乐学、会学、健康发展。正如汤世雄同志所说：“课外活动是当代基础教育的重要组成部分。
第二篇 农开办科学发展观活动的大总结 2450字
按照市委深入学习实践科学发展观活动领导小组总体部署，我办自08年10月份开展深入学习实践科学发展观活动以来，在市委学习实践科学发展观活动领导小组办公室的正确领导和第一检查指导组的有效指导下，紧紧围绕活动主题，深化实践活动载体，较好地完成了学习调研、分析检查、整改落实三个阶段十个环节的学习实践活动，进一步转变思想观念、着力解决突出问题，极大提高了党员领导干部科学发展、促进社会和谐的能力，发现和解决了一批不适应不符合科学发展的实际问题，提出了做好新时期农业综合开发工作的科学对策，收到了良好的效果。下面，我代表办党组报告我办开展学习实践活动情况。
一、开展学习实践活动总体情况
按照市委统一部署，我办是第一批参加学习实践活动的单位，活动人员包括办领导班子成员和全体党员，时间从20__年10月初开始到20__年2月末。
（一）周密进行准备动员工作，确保学习实践活动开局顺利。积极同市委学习实践活动领导小组对接，通过召开党组会议、讨论确定活动主题和实践载体、制定方案成立机构、召开学习实践活动动员大会等工作，明确责任，周密部署，确保学习实践科学发展观活动有良好开局。
（二）认真开展学习实践，确保学有所获、学有所用。按照市委统一部署，我办在立足于提高素质、增强服务本领、立足于深入贯彻落实中央十七届三中全会和市委全体会精神、立足于“三农”问题的探讨、立足于创新学习方式、巩固学习成果等方面，认真开展了学习实践活动。全办共组织集中学习12次，专题辅导讲座1次，专题培训班1次，培训党员干部230人次，调研成果报告会1次，形成高质量调研报告1，典型案例分析，撰写心得体会3。召开各种座谈会、心得交流会10次，举办各类活动5次。
（三）坚持边学边查边改做好整改工作，确保学习实践活动取得实效。在学习实践科学发展观活动中，我办按照市委总体部署，坚持做到边学习、边查摆、边整改，对在学习调研讨论中发现的问题立即整改，绝不拖后。确定的整改突出问题4个，制定整改措施11条，已经整改的问题2个，近期整改的1个，到年末完成整改的1个，新建、完善的制度、规划11项。
（四）大力抓好信息反馈工作，确保宣传到位，营造活动氛围。通过上报各种材料、编发简报、在报纸、报刊上发表文章等方式，及时反映学习实践活动情况，及时宣传农业综合开发新思路、新举措、新成果。共撰写各类材料90份，其中在《中国农业综合开发》、《黑龙江画报》、《黑龙江年鉴》、《中国贸易报特刊》、《学理论》、《学理论增刊》、《市政府公报》、《_____市反腐__调研成果100篇》等刊发了文章。共编发活动简报，其中被市委编发。
二、开展学习实践活动主要做法
我办开展学习实践活动以来，坚持解放思想、实事求是、突出实践、学用结合、全员参与、正面教育为主的原则，以提高思想认识、转变工作作风、解决突出问题、增强发展能力、创新体制机制为目标，认真开展学习实践活动。
（一）突出解放思想、改革创新开展学习实践活动
一是明确活动主题和实践载体。按照市委提出的活动主题和实践载体的总体要求，经办党组认真研究讨论，提出了“解放思想、改革创新，开创全市农业综合开发工作新局面”的活动主题，确定了“现代农业我先行——打造现代农业先行区，争做现代农业领跑人”主题实践载体，
二是搞好发动和培训。召开学习实践科学发展观动员大会，对农开办开展学习实践活动进行了部署，要求全办上下迅速行动，积极开展学习实践科学发展观活动，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。为了把学习实践科学发展观活动引向深入，在全市农发系统形成共同学习实践科学发展观热潮，我办还组织召开了深入学习实践科学发展观学习调研交流会议，办党组书记、主任史呈越同志作关于深入学习实践科学发展观的学习报告，深刻阐述科学发展观的要义、内涵和根本要求，以及以科学发展观为统领，深入落实十七届三中全会和市委十二届五次全体（扩大）会议精神，对做好新时期农业综合开发工作做出总体部署。通过不断的强化学习，使干部能力素质得到提高，学习成果得到巩固。
三是围绕主题提出活动要求。按照办党组提出的深入开展学习实践活动的主题和实践载体要求，要求各处室及全体党员干部要努力做到“六加强、六率先”:即加强现代农业基础设施建设，率先在项目区实现农业增效，农民增收；加强产业化项目建设，率先在项目区打造科技示范强，带动作用好的龙头企业；加强立项、实施、验收、管护、资金等方面的管理，率先建设全省农业开发样板市；加强社会主义新农村建设，率先在项目区实现乡村民主，村容整洁，和谐发展的文明村屯；加强引导重点项目的示范带动作用，率先为农村经济社会全面、协调、可持续发展发挥示范、引导和牵动作用；加强队伍建设和党风廉政建设，率先树立农开人的新形象，不断创新工作思路，提升发展能力。通过“六加强、六率先”，切实增强全体党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，用科学发展观指导我市农业综合开发工作更好更快发展。
四是立足部门职能开展学习实践活动。立足于深入贯彻落实中央十七届三中全会和市委十二届五次全体（扩大）会议精神、立足于“三农”问题的探讨、
立足于创新学习方式、巩固学习成果进行学习。学习内容上采取“五对照、五思考”即：对照科学发展观理论，思考如何解决思想观念上不适应、不符合科学发展要求的问题；对照我市农村经济社会发展实际，思考农业综合开发如何转变职能、在推进新农村建设中发挥更加重要作用的问题；对照走中国特色农业现代化道路，思考农业综合开发如何在发展现代农业上发挥引领、示范作用的问题；对照创新体制机制，思考农业综合开发资金和项目管理科学化、精细化水平相对薄弱的问题；对照保障农民权益，促进农村和谐，思考如何调动广大农民的积极性、主动性、创造性，以农业综合开发项目为牵动，实现农业增产、农民增收的问题。学习方式上采取 “五集中”、“三深入”的学习方式进行学习，即：党组集中学、支部集中学、全体党员集中学、农业综合开发局域网上集中自学、聘请专家来办集中讲学、深入到项目区学、深入到新农村试点村学、深入到农户家中地头学。
第三篇 职校科学发展观活动大总结汇报 7000字
职校科学发展观活动大总结汇报
根据中共_____市委和市教育工委关于深入学习实践科学发展观活动的总体部署和学校学习实践活动的计划安排，我校自3月中旬开始全面深入地开展了学习实践科学发展观活动，至6月底，已基本完成活动的各个阶段任务，并取得了一定成效。现就整个学习实践活动的情况总结报告如下：
一、基本情况
我校党总支下属5个党支部（含外事学校支部和退休教师支部）共85名党员。3月11日市教育工委学习实践科学发展观动员大会以后，学校党总支迅速行动起来，精心组织，周密部署，有计划、高质量地开展学习实践活动。在活动的三个阶段，即学习调研、分析检查、整改落实，都能认真贯彻落实市委和市教育工委关于学习实践活动的要求，做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位。在这历时3个月半的学习实践活动中，共组织学习讨论6次，辅导报告会3次，中心组学习2次，召开各类调研座谈会5次，教职工问卷调查和评议3次，党员专题组织生活会1次，领导班子民主生活会1次，上报专题信息10次。通过学习实践活动，全校党员干部和教职工的学习热情明显提高、精神状态明显改进、党员意识明显增强，重视政治理论学习的风气、深入实际调查研究的风气、努力工作积极争先的风气进一步形成。
二、具体做法
1、广泛宣传动员，营造浓厚氛围。3月16日，学校党总支召开专题会议，对我校开展学习实践科学发展观活动进行了全面动员和部署，我校的学习实践活动全面启动。一是迅速部署，学校党总支及时组织各党支部书记学习传达上级有关领导讲话精神并进行工作部署。二是迅速筹备。研究安排了我校开展学习实践活动的各项准备工作，成立了学习实践科学发展观活动领导小组及办公室，抽调精干力量开展工作。三是迅速动员。3月20日下午，学校召开了学习实践科学发展观动员大会，何岳成书记就整个学习实践活动的指导思想、基本原则、目标任务、工作安排等内容，作了全面的部署。学校学习实践活动领导小组办公室及时向全体党员干部发放了学习书籍、资料和学习笔记本，保证人手一册。四是重视宣传教育，确保活动氛围浓厚。校学习实践活动办公室和各支部开展了形式多样的宣传，利用学校专题网站广泛宣传学习实践活动的目标、要求、方法、步骤，及时反映我校学习实践科学发展观活动情况，并积极向上级部门上报活动信息。通过这些工作，营造了浓厚的学习宣传氛围，使全体党员干部和教职工深刻认识到这次学习实践科学发展观活动的目的意义，增强了责任感和紧迫感，切实把思想认识统一到市委和市教育工委的要求上来，统一到全校学习实践活动的部署上来，对学习实践活动的各项安排做到了全面地贯彻执行。
2、加强组织领导，周密安排实施。一是学校党总支高度重视，把深入开展学习实践科学发展观活动作为当前学校的一项重要工作，摆在突出的位置来抓。重要活动安排，都由何岳成书记亲自部署、亲自参与，主抓落实。二是成立了专门组织机构，为使我校学习实践活动取得实效，成立了学习实践科学发展观活动领导小组，何岳成书记担任组长，作为第一责任人主抓学习实践活动，学校其他班子成员任小组成员并分管具体处室的学习实践活动。领导小组下设办公室，主要负责学习实践科学发展观活动的具体实施和日常工作。三是周密部署，精心组织实施。校学习实践科学发展观活动领导小组制订了学习实践活动实施方案和计划安排，领导小组办公室还对整个活动各个阶段的“规定环节”进度做出了详细的安排，明确了活动项目、主要内容、目标要求、组织方式、具体时间等并提前在网上发布或印发。对每次大的集中学习讨论等活动，都提前通知准备，确保各项活动顺利进行，确保活动的质量和进度。通过实施这些措施，确保了每一阶段各个“规定环节”任务的全面完成，包括全校党员基本学完了规定的学习篇目，而学校领导和各处室长则完成了相关的调研报告。
3、立足岗位实际，灵活学习方式。这段时间，我校工作任务十分繁重，为此，学校学习实习活动领导小组提出了要结合岗位实际，灵活学习方式，既要突出重点，又要整体推进的工作思路。把中心组学习、党员集中学习与个人自学结合起来，学习必读篇目与听专题报告结合起来，总体要求与各自侧重点结合起来，妥善处理工作学习矛盾，坚持学习内容不减、标准不降，收到了较好的学习效果。一是通过中心组学习、党员集中学习和个人自学，主要学习了市委和市教育工委关于学习实践科学发展观活动的有关文件和资料，通读了《___邓小平___论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》，自学了《科学发展观学习读本》。二是加强了学习教育活动的组织协调。每次活动都坚持做到人员集中、精力集中。在学习中做到了有学习计划、有考勤制度、有发言提纲，有学习总结，确保学习效果。三是认真布置并积极完成上级有关部门和学校下达的活动任务，如参加学习实践科学发展观知识竞赛、演讲比赛和征文比赛，写学习心得体会、写党员承诺材料等，既丰实学习内容形式，又加深对学习实践活动的理解，取得较好效果。
4、领导干部带头，发挥示范作用。首先，学校党总支高度重视学习实践科学发展观活动中的各项工作，主要领导反复强调、多次过问、亲自主抓落实。校学习实践活动领导小组多次开会研究部署学习实践活动的有关工作。其次，校领导带头参加学习，带头交流发言，带头记读书笔记，带头作辅导报告，带头写调研报告，带头作分析检查，为全校党员干部树立了榜样。目前，学校主要领导已完成的调研报告有何岳成校长的调研课题《抓住机遇，迎接挑战，实现学校发展新跨越》；童云品副校长的调研课题《构建实践教学新体系，提高实训基地效率和质量》；金国伟副校长的调研课题《切实提升专业师资素质，促进旅游专业可持续发展》。
5、组织深入调研，畅谈学校发展。学校学习实践活动领导小组印发了深入调研和解放思想大讨论实施方案，各处室根据工作实际，首先确立了调研课题，然后通过发放问卷调查，召开座谈会、研讨会、交流思想等多种形式，开展深入调研活动，学校还以各党支部为单位，组织广大党员干部围绕着“提素质强内涵，增强育人能力；重服务促发展，迎接大桥时代”这一活动载体和“我为学校科学发展建言献策”等方面问题展开大讨论。按照规定环节，学校在4月24日和4月30日，先后召开了中心组学习会和各党支部畅谈会，每位处室长结合调研情况和本处室工作实际发言交流，提出了学校发展的一些思路。每个党员则畅谈了学习收获，表达了积极投身学习实践活动，增强党性、改进作风，做好本职工作的决心和信心。
6、采取多种渠道，广泛征求意见。根据这次学习实践活动的特点和要求，学校活动一开始，就十分注意发动群众，采取设置意见箱、开设网络专栏、召开座谈会等灵活多样的方式，广开言路，多层次、多方位地听取广大干部职工的意见和建议；学校还认真设计群众意见征集和测评表，先后3次发放《征求意见表》和群众评议表，征求对学校改革和发展的意见建设，征求对我校领导班子以及班子成员的意见建议，并对学校班子成员分析检查报告和整改落实意见进行评议，对征求到的意见原汁原味地反馈到全体参与对象。
7、严格对照检查，深入自我剖析。一是深入开展“五查”活动，一查思维观念是否更新；二查工作思路是否优化；三查落实措施是否得力；四查推行机制是否科学；五查工作成效是否突出。二是认真撰写领导班子分析检查报告和个人剖析材料。学校领导班子在调查研究的基础上，通过深入分析，切实找准学校和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的不足和问题、提出今后贯彻落实科学发展观的思路对策，形成了领导班子分析检查报告。每个党员结合自己的工作实际，从理论学习、教育思想、本职工作等方面认真、深入地查找自身存在的突出问题。三是认真开好三会。即：领导班子专题民主生活会、学校班子分析检查报告评议会、党员专题组织生活会。通过组织党员干部对照检查，自我分析，对近年来工作中存在的问题进行了认真回顾和深刻反思。学校领导班子分析检查报告还递交全校教职工进行评议，根据评议情况对分析检查报告进行反复修改，并在一定范围内公布，最后上报市教育工委。
8、制定整改措施，坚持边整边改。针对群众反映和自我剖析出的问题，我们制定了《整改落实意见》，坚持边学边改、边查边改和能改即改。一是对群众比较关注的热点问题，我们采取急事急办，特事特办、能办即办的措施。二是针对群众反映的部分干部作风不够端正、开拓创新意识不够强等问题，我们经过集中讨论，认真总结反思，制定出整改方案，从解放思想、理清思路、改进作风入手，全力以赴整改落实；三是对党员干部个人存在的问题，结合自身实际，进行述职述廉和承诺，并各自制定整改措施。学校领导还重视抓体制机制完善，深刻认识到整改落实的关键是抓制度建设，抓问题解决，只有这样，广大党员群众才能对学习实践活动感到满意，而整个学习实践活动也能取得实效。
三、主要成效
通过开展学习实践科学发展观活动，我校党员干部普遍受到了一次深刻教育，效果比较明显。主要体现在：
1、深化了对科学发展观的理解和认识。通过开展学习实践科学发展观活动学习培训工作，全校党员干部加深对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的认识。许多党员干部通过深入学习思考，进一步增强了解放思想、实事求是、改革创新，切实贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，进一步增强了学校科学发展的意识，理想信念更加坚定，办学思路更加清醒。
2、党的组织建设取得了新的进展。在学习实践活动中，学校党总支始终把增强党组织的凝聚力、战斗力作为重要基础工程来抓。理顺了党组织的工作体制和机制，充分发挥党组织政治核心和保证监督作用。规范了党建工作责任制、党的组织生活制度、党员经常性教育机制等，拓宽渠道，积极推进党内民主建设。使党组织真正成为带领全体党员积极投入学习实践活动的组织者。
3、以学习促工作，切实做到了学习工作“两不误、两促进”。目前，我校各项任务繁重，各处室结合本职岗位开展学习实践活动，抓住教育改革发展中的重大问题，抓住社会关注的热点问题，抓住学校发展的机遇挑战现实问题，认真履行职责，合理安排，扎实工作，加班加点完成各项工作任务。学习实践，重在实践，真正把学习实践活动的成效体现在工作上，做到了学习工作“两手抓、两不误、两促进”。
4、行风作风有了明显改变。在学习实践活动中，全校党员干部学有所得、学以致用。促进了行风作风的转变。领导干部带头转变观念，改进作风。党员干部职工开始自觉地、有意识地从各方面严格要求自己，工作的责任感和使命感明显增强。各处室负责人积极抓工作落实，一个努力为教育发展出力、为师生群众办实事的风气正在形成。目前全校党员干部职工自觉学习的多了、勤奋工作多了、作风务实多了，学校呈现出讲学习、讲奉献、讲发展、讲和谐的景象。
5、创新体制机制上有新突破。一是理念创新，学校在办学过程中逐渐形成的办学理念在这次学习实践中得到进一步的提升和完善，如“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学宗旨，“以人为本、发展特色、严格管理、质量至上”的质量方针；“师资强校、特色亮校、品牌立校”的办学战略，“实教、实训、实习”的教育思想等。二是制度创新，学校对现行各项制度进行整合、完善，又重新制订了班主任工作管理条例，教育教学工作激励办法，学校党建三培养工作方案等，使这次制度方案更符合学校发展实际，更利于师生自身发展，并具有可操作性。当然，在实施过程中，我们将进一步解放思想、不断探索、使学校进一步形成充满活力、符合发展的体制机制，促进学校更好更快发展。
四、存在问题
本次学习实践活动的各个阶段和工作环节虽基本达到预期效果，但与上级有关部门的要求还有一定差距，我们也清醒地认识到存在的一些不足和问题。主要是：部分党员对重点篇目学习的深度不够，还需要在真读、真懂、真用上下功夫；个别党员尚未认真研读，满足于一般性的阅读，联系实际不多，消化理解不深；不少党员干部运用科学发展观指导学校教育工作的思路还不开阔，创新意识还不够强，办法还不多，思想还不够解放；少数党员没有认真对待规定作业，自我分析比较马虎，个人承诺针对性不够，工作作风和工作效果改变不明显等等。
五、几点体会
回顾总结这次学习实践活动，我们主要有以下几点体会：
三、基本经验
1、充分准备、深入发动是搞好学习实践活动的前提。学习实践科学发展观活动，是当前全党一项重大的政治任务，我们一定要根据上级有关部门的总体部署，结合学校实际情况，认真制定切实可行的工作计划和保证措施。只有通过广泛深入的动员，使每个党员干部在思想上明确认识这次学习实践活动的指导思想、目标任务、措施要求，才能充分激发广大党员干部的参与热情，确保活动顺利开展、扎实推进。
2、落实制度、强化检查是搞好学习实践活动的保证。不图形式，不走过场，扎扎实实，务求实效，是我校开展学习实践活动自始至终坚持的基本要求。学习实践活动领导小组通过精心制定各种学习活动制度，规范了学习任务的落实，为各个阶段、各个环节的顺利进行提供了保障，确保了学习实践活动的实效性。
3、创新方式、抓好学习是搞好学习实践活动的基础。除集中学习文件材料等“规定动作”外，还可以针对工作的实际问题、利用网络平台激发自主学习的兴趣。丰富多样的活动载体避免了学习实践活动沦为枯燥乏味“照本宣科”，多种形式的穿插、学习方式的创新，是广大党员干部始终保持高昂热情的关键，使学习实践活动得到持续深入。
4、领导带头、以身作则是搞好学习实践活动的关键。我校主要领导以普通党员的身份带头参加各项学教活动，积极开展讨论、撰写心得体会和调研报告、开展批评与自我批评、开展谈心活动，研究解决学习实践活动中的具体问题，并且还为党员群众作专题辅导报告，极大地鼓舞了广大党员学习热情，增强了学习的自觉性和工作的主动性，使学习实践活动保持了良好的势头。
5、突出实践、创新制度是搞好学习实践活动的途径。学习实践活动是学习与实践的结合，是要通过学习，通过思想认识的转变，为学校的实际工作服务，为学校未来的发展铺平道路。只有深入剖析，调查研究，从制度变革的层面落实科学发展观，才能逐步地真正解决学校发展中的现实问题和潜在问题，才能保证学习实践活动的成果切实服务于广大师生长远利益与学校事业科学发展。
六、今后要求
学习实践科学发展观既是当前一项重大的政治任务，也是一项需要常抓不懈的重要工作。我们要站在新的起点上，再接再厉，进一步保持和发扬已经形成的良好势头，进一步巩固和扩大学习实践活动的成果，进一步推进学校各项事业的科学发展。
1、坚持不懈地推进思想大解放。思想解放的程度决定改革创新的力度和教育教学工作发展的速度。我们要以纪念建国60周年为契机，在全校教职工特别是党员干部中继续深入开展解放思想大讨论。要引导党员干部着力破除定势思维模式，着力破除小成即满意识，进一步增强学校教育事业跨越发展、率先发展的紧迫感。要把我们的工作放在全省、全国的范围内来审视，对照先进找差距，拓宽思路谋发展，树立更高的目标追求，始终保持与时俱进、奋发有为的精神状态。要大力推进理念创新、科技创新、管理创新和服务创新，努力推动各项工作不断上新台阶、达新水平，从而推动学校各项事业又快又好发展。
2、坚持不懈地抓好整改落实。落实反映作风，落实决定成效。巩固和扩大活动成果，关键就是要把整改方案落到实处。一要高度重视，明确责任。各项整改项目的相关部门要切实负起责任，进一步细化并实施整改方案，责任到人。分管领导要加强跟踪督查，确保各项整改措施的落实。二要统筹兼顾，突出重点。在全面整改落实的基础上，坚持把近期整改与中长期整改结合起来，对具备整改条件的，要立即整改；对经过努力能够解决的，要限期整改；对受客观条件限制一时解决不了的问题，要分步整改。三要实事求是，务求实效。坚持从实际出发，扎扎实实抓整改、办实事、解难题、促发展。既要防止畏难情绪、无所作为，又要避免形式主义、短期行为，努力使整改落实工作真正经得起实践的检验。
3、坚持不懈地建立完善长效机制。建立完善长效机制，是学习实践活动的一个重要目标。我们要围绕学校教育事业发展新要求，进一步研究和完善学校各项工作机制和方式方法，通过政治理论学习、业务知识培训、岗位实践锻炼，进一步转变观念，提高干部职工的综合素质。要把学习科学发展观融入到党员干部的日常工作之中。要树立终身学习的观念，不断增强学习实践科学发展观的自觉性和坚定性。要坚持理论联系实际的学风，切实用科学发展观指导工作，努力把学习成果转化为推动工作的实际行动。切实加强制度建设，把学习实践活动创造的好经验上升为理性认识，好做法转化为制度规范，并在今后的工作中长期遵循。
4、坚持不懈地加强党员干部队伍建设。人才资源是第一资源。学校办学和事业发展进程中的每一项工作的落实，关键靠人、靠队伍。我们要以增强政治意识和大局意识为重点加强思想建设，以提高党员干部的能力和素质为重点加强组织建设，以狠抓落实、增强执行力为重点加强作风建设，以健全民主集中制为重点加强制度建设，以完善惩治和预__败体系为重点加强反腐__建设，努力建设一支适应学校工作发展需要、务实清廉的党员干部队伍。要采取切实有效措施，激励党员干部想干事、能干事、干成事、干好事，不出事，切实增强党员干部队伍的整体活力。
学习实践科学发展观活动虽已告以段落，但贯彻落实科学发展观则是必须长期坚持的根本指导方针。我们要以学习实践活动为新的动力，进一步解放思想，开拓创新，努力实现学校各项事业又好又快发展，为开创学校科学发展新局面作出我们应有的贡献！
第四篇 本科学生学习十八大五中全会活动工作总结 1300字
中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议于____年10月26日至29日在北京召开。为了深入学习十八届五中全会的会议精神，自动化学院本科____年级全体同学于____年11月以班级为单位，开展了十八届五中全会主题研讨会。
物流工程专业同学围绕着“创新、二胎、协调发展、绿色发展、反腐”等五项十八届五中全会的关键词展开。此次学习会学习了党的十八届五中全会精神，旨在正确把握全会精神实质，深刻理解全会提出的新任务、新要求、新措施，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，对今后的学习和工作起到十分重要的指导意义。
自动化1班的同学们在会上学习了《中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议公报》，并交流了对五中全会精神的心得感悟，从大学生自身出发，提出了许多切实的意见与建议。
自动化2班的同学们同样学习了《中国共产党十八届中央委员会第五次全体会议公报》，旨在理解和领悟十八届五中全会的会议精神，全面深刻学习十八大以来党在全面深化改革方面取得的重大成就，会上同学们一致认可了改革的重要性。
自动化3班的同学们对十八届五中全会进行了探讨后得出：我们要准确把握战略机遇期内涵的深刻变化，更加有效地应对各种风险和挑战，在改革开放以来打下的坚实基础上，坚定信心，锐意进取，奋发有为，继续集中力量把自己的事情办好，不断开拓发展新境界。作为大学生，应该积极响应国家政策，这些奋斗目标需要大家齐心协力方能实现。
自动化4班的同学们经过讨论，更加深刻体会了十八届五中全会的内容核心，作为大学生，虽然在政治方面我们并不能有最正确的见解，但每次党召开的重大会议我们都应该去关注，也需要多去了解其深刻含义，从而跟随党的脚步，做好大学生应该做的本职工作，提高自己的政治思想与觉悟。
自动化5班的同学们通过此次学习活动，对十八届五中全会的精神有了一定的了解，并对此次会议中提出的政策形成了自己的看法。今时今日，同学们期待这次描绘未来蓝图的重要会议，将回应13亿中国人的期待。会上，每一位同学都交流了自己的观点与看法，他们都对中国的美好明天充满了信心。
自动化6班的同学们响应学院学习十八届五中全会精神的号召，通过全班同学互相学习交流学习心得，对十八届五中全会内容和精神有了更深刻、更全面的认识。班委在号召全班同学们学习知识的同时，鼓励同学们时刻关注国家政策，掌握最新动态，促进自身全面发展。
自动化7班的所有同学就本次十八届五中全会的相关内容进行了讨论和更深刻的学习，大家的讨论非常激烈，对当今祖国的发展表现出强烈的关心。班长纪常乐同学鼓励大家好好学习，为不久就要为之奋斗的祖国积累能量。
自动化8班的同学们开展了以“聚焦十八届五中全会”为主题的班会，班会内容包括：宣传五中全会的方针增进同学们对全会的了解；讨论“十八届五中全会精神”，增强同学们对国家大政方针的理解；结合自身发展，谈“十八届五中全会”的学习启示。通过这次活动，大家加强了对五中全会的理解和认识，也认识到了社会上所普遍存在的问题，同时也对十八届五中全会的召开充满期待。一个国家在不断进步，只有不断认识到存在的不足，才能有所突破，跻身于世界前列。
第五篇 水勘院科学发展观活动大总结 4250字
水勘院科学发展观活动大总结
水堪院信息中心同志们：
我院从去年10月开始到今年2月，积极响应省局号召，以饱满的政治热情投身学习实践科学发展观的活动，在白秀平党委书记带领的省局党委指导检查组和院党委的正确领导下，用科学发展观统领各项工作，围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的学习实践活动目标，精心安排、严密部署、认真落实，到目前已较好地完成了活动的目标任务，为科学发展观在我院持续不断的贯彻落实奠定了较好的基础。
一、提高认识、解放思想，培育贯彻落实科学发展观的动力
科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果，具有丰富的科学内涵和精神实质。我们贯彻落实科学发展观，首先必须提高对科学发展观的认识，加强对科学发展观的理解，明白科学发展观是新时代背景下加快全面建设小康社会进程的重要保证、是解决经济社会发展面临的突出问题的迫切要求、是在当前社会形势下加强党组织和党员干部队伍建设的必然要求，只有这样，我们贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性才能坚定地树立起来；其次必须在科学发展观的指导下充分地解放思想，把科学发展观的思想真正地消化吸收武装进头脑，只有这样，才能保证我们的实践活动符合科学发展观的要求，在结果上实现主观和客观世界的统一，走上科学发展的轨道。
为了有效地培育广大党员贯彻落实科学发展观的动力，掀起学习实践活动的热潮，我院着重开展了以下工作。
1、加强组织领导，把学习实践活动当作第一任务来抓。贯彻地质局党委学习实践活动动员大会的精神和部署，我院党委迅速组织院领导班子成立了深入学习实践科学发展观活动领导小组，设立了学习实践活动办公室，建立了院领导学习实践科学发展观活动的联系点，准备了学习教材和相关资料，制定了《实施方案》和《工作日程安排意见》，这样，通过层层落实的工作机制，在我院基本形成了院党委牵头全面负责、院党政齐抓共管、各支部竞相组织落实的学习实践活动格局，确保了全院的学习实践活动有人管、有教材、有步骤、有方法，使广大党员对学习实践活动的具体内容有了明确的认识，感觉学习实践活动就在身边。
2、加强学习和培训，提高思想认识。在我院学习实践科学发展观活动每一阶段工作日程的安排下，各支部每天都要用半天时间组织党员集中学习党的十七大精神、《___邓小平___论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和胡锦涛等中央领导同志的重要讲话精神；院处级以上党员领导干部还通过自学和集体讨论的方式对《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》进行学习。为了从更高的水平提高我院党员对科学发展观的理解和把握，我院还通过集中培训的方式，特邀省委委员、省人大常委李淳同志对我院党员干部进行培训。通过以上的学习和培训，我院广大党员干部对“什么是科学发展观”、“怎样才是科学发展”、“科学发展要靠谁”等问题有了全面的认识和准确的把握，理论学习得到了有效强化，思想认识得到了有效的提高，学习实践科学发展观的自觉性得到了加强。
3、充分解放思想，用科学发展观武装头脑。本着“体现时代性，把握规律性，富于创造性”的要求，遵循科学发展观的指导，我院各支部开展了充分的解放思想大讨论活动。在大讨论的过程中，各党支部注重了对党员思想的积极引导，以存在的问题为分析素材，结合科学发展观全面、协调、可持续发展的真理观，摆事实，讲道理，使党员们对自身不符合科学发展观要求的观念和做法有了清醒的认识，思想得到了进一步的解放，科学发展的理念得到了进一步的内化。不仅如此，在解放思想的基础上，党员们还就存在的问题，打开闭塞的思路，对照科学发展观的要求，纷纷提出了不少有价值的看法和建议。从学习科学发展观到运用科学发展观，这是一个质的进步，从这一进步可以说明我院广大党员已认识到了科学发展观的价值、已具有了运用科学发展观解决问题的自觉性和能动性，我院已具有了贯彻落实科学发展观的强大动力。
二、剖析问题、理清思路，找准贯彻落实科学发展观的切入点
白书记莅临我院学习实践活动第一阶段动员大会时曾指出，发展思路是决定我们事业下一步能不能又好又快发展的关键，我们在贯彻落实科学发展观时，必须结合单位实际，理清发展思路，通过理清思路解决好下一步怎样实现科学发展的问题。遵照这一指示，对照科学发展观的要求，我们通过专题调研和召开专题民主生活会的活动着重对全院存在的不和谐因素进行了认真的排查和客观的分析，以求在分析解决问题的过程中理顺科学发展的思路和找准落实科学发展观的切入点。
立足调研报告，结合院领导班子专题民主生活会上对各自分管工作的深刻剖析，在广泛征求群众意见的基础上，院领导班子分析检查报告重点查摆和分析了我院突出存在的三个问题：1，自主改革创新的动力不足；2，整体发展思路不明晰，干部职工走向市场的积极性不高；3，关注职工 生活改善的力度不够。通过对这些问题的查摆，实际上也就同时给我们指明了进一步贯彻落实科学发展观的切入点和突破口。报告同时还针对问题提出了相应的解决对策：1，要解放思想，抓紧时机，用好局里给我们搭建的与大企业集团建立战略合作的平台，大胆走出去；2，要明晰工作思路，加快创新体制机制，在用人机制、分配机制、技术创新和研发机制等方面，运用新的机制内容和工作方法最大程度地调动干部职工在工作中的积极性和能动性；3，立足解决职工群众急需解决的突出问题，分类研究，专人负责，切实解决。这些解决对策提出的过程，实际上也就是理清发展思路，明确下一步发展该去向何方的过程。
通过以上问题的分析，在明确发展思路的基础上，我院领导班子就落实科学发展观达成了以下四个基本共识：学习1，进一步解放思想是促成水勘院科学发展的关键；2，开拓创新、推进现有体制机制的改革是促成水勘院科学发展的重要条件；3，以人为本、关注民生，切实解决职工存在的实际问题是促成水勘院科学发展的重要工作内容；4，以务实的态度转变工作作风是促成水勘院科学发展的重要保证。
三、创新体制、搞活机制，创设贯彻落实科学发展观的条件
深入开展学习实践科学发展观活动以来，我院就围绕学习实践活动的目标，遵照科学发展观的指导，不断地联系实际，解放思想，开拓创新，在提高党员干部理论素质的同时，始终不忘用实际行动来推进科学发展观的有效落实。
贯彻落实科学发展观，打破传统的生产经营模式，筹备成立229特种钻探工程建设公司。进行体制机制的创新，目的就在于要通过充分发挥技术、人才、装备、资料等的优势来增强发展的活力，提高发展的效率。成立股份公司作为我院落实科学发展观的一项重要举措，将对全院的发展产生积极的意义。因为，建立更加灵活的经营管理体制，不仅是适应市场经济、加快发展的一个具体要求，而且也是进一步搞活经济建设、拓展发展空间、提高职工收益的一个基本条件。同时，更加重要的是，适应这一要求，推进改革，建立股份公司，让全院职工参与入股，还将会产生更多方面的积极作用：首先，更加灵活的经营管理体制可以更加有效地整合全院的多种资源，为落实科学发展观、推进全院经济的又好又快发展提供体制保障；其次，职工参与入股可以实现单位与职工利益的有效结合，使职工的心思更好地集中到单位的发展上来、更加有效地发挥主人翁的精神和作用为企业的发展积极出力，从而为全院各项工作的发展提供强大的动力保障。
四、围绕发展，改进作风，提升贯彻落实科学发展观的执行力
科学发展观，站在历史唯物主义人民群众是历史创造者的高度，用以人为本的核心思想科学地回答了我国经济社会发展是“靠谁发展”和“为谁发展”的重要问题。这一回答，清晰地告诉我们党员：我们是人民的党，党的力量来源于人民，党只有依靠人民才能获得发展，如果党出现腐败、党员的作风出现问题就会直接损害人民的利益，就会断送党的前途，所以我们党一定要加强作风建设。
按照科学发展观的要求，我院着力从党员的党性不强、党风不正、执行党纪不严，尤其是从党员意识不强，理想信念动摇，宗旨意识淡薄，党员领导干部政绩观不正确、作风漂浮以及形式主义、官僚主义严重等方面进行了认真的查处和教育，提高了广大党员拒腐防变的能力。
于此同时，我院学习实践活动领导小组办公室会同院纪委还组织党员干部观看反腐教育纪录片，通过鲜活的反面案例来为大家敲响严格自律、加强作风建设的警钟。学习中，腐败分子腐化堕落、走上不归路的反面事例，深刻地教育了广大党员，使党员干部清醒地认识到，在市场经济的大潮中，要经得起考验、经得住诱惑、杜绝腐败，就必须从自律做起，只有严于律己、恪守职责、勿忘信仰，保持住自身良好的党性党风和党纪，才可封杀贪图便宜的欲念，才可做到无欲则刚的果断和磊落，才可用好手中党和人民赋予的神圣权利。
工作硬、作风正，党员才会在职工群众中有威信、有感召力，才能赢得职工群众的信任，起到先锋模范的带头作用，在贯彻落实科学发展观的过程中才能得到群众的支持和响应，使工作得到有效的落实。
五、关注民生，务求实效，落实科学发展观见成效
以人为本，关注民生，确保贯彻落实科学发展观确定实效
学习实践科学发展观，不仅仅是一种学习，更重要的是学用结合、为用而学。为此，在深入开展学习实践科学发展观活动的过程中，我院一直坚持把解决实际问题摆在贯彻落实科学发展观工作的首位，要求党员要在科学发展观的指导下积极查找工作中存在的不利于和谐发展的问题，并在第一时间予以有效解决，以便为“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的学习实践目标真正落到实处，科学发展观强大的理论力量顺利地转化为促进我院全面协调可持续发展的现实生产力，学习实践活动在基层取得切实的成效提供有效的载体。
遵照以上精神，我院各支部首先从以人文本的核心思想出发，不放过任何一件群众不满意的事情。当离退休支部老同志们反映活动室的取暖状况不好时，张晓峰院长迅速责成专人对此问题进行处理，投入六千元，很短时间就给离退休活动室装了复合木地板，改装了暖气，解决了活动室取暖差的问题，赢得了老同志们的称赞。
同志们！在这次为时三个月的学习实践活动中，科学发展观就像一粒蕴含无穷力量的种子，已播撒进我们水勘院每个党员的心中，我相信，这粒种子在我们水勘院党员的心田里现在正迎着春风生根发芽！
同志们！科学发展观，是我们党从新世纪、新阶段党和人民事业发展全局出发提出的重大战略思想，她的真理性和科学性已被事实确切的证明，为了水勘院美好的明天，请让我们心中的这粒种子在党的光辉的照耀下，在我们水勘院精神的滋养下，茁壮成长吧！让她带领着我们共同走向科学发展的轨道、共同分享科学发展带来的和谐！
谢谢大家！
第六篇 发改局科学发展观活动学习调研阶段总结 1350字
一、领导重视，行动迅速
开展深入学习实践科学发展观活动是____作出的一项重大战略部署。我局高度重视此次学习实践活动，在3月12日上午，我局就召开了全体干部参加的深入学习实践科学发展观活动动员会。会议传达了县委关于开展深入学习实践科学发展观活动的相关精神，制定了《__县发改局深入学习实践科学发展观活动实施方案》，明确了我局开展学习实践科学发展观活动的指导思想、基本原则、目标要求和学习内容、时间安排等。并成立了以局党支部书记、局长__为组长，局班子成员__、__为副组长，__、__、__为成员的深入学习实践科学发展观活动领导小组，指定了6名专职工作人员。会上，局长__从准确把握科学发展观的深刻内涵；充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义；发改局开展深入学习实践科学发展观活动的目标任务；注重把握开展深入实践科学发展观活动的关键环节；关于开展深入学习实践科学发展观活动的几点具体要求等方面对全局学习实践活动进行了整体部署和深入动员。从而使我局深入学习实践科学发展观活动有了一个良好的开端，为整个学习实践活动顺利进行打下了基础。
二、扎实开展理论学习，注重调研环节
（一）采取多种措施，确保活动取得实效。一是严格执行学习纪律，确保学习人数一个不缺。我们建立了考勤制度，无特殊情况，集中学习期间一律不准请假，如有特殊情况，事后必须在第一时间内补学、补记、补写。二是严格规范学习内容，确保学习篇目不漏。为保证学习实践活动取得良好效果，我局准备了大量学习资料，做到党员干部人手一套。
（二）活动形式多样，方法灵活务实。一是认真学习规定篇目。这次学习实践活动我们采取集中学习和自学相结合、学习教材和专题辅导相结合的方式，不断加深对胡锦涛____关于科学发展观的有关论述的深入学习和领会。我局组织全局干部认真学习了《___邓小平___论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、党的十七大精神，学习省、州、县领导有关学习实践活动的讲话精神。截止目前，集中学习次，人均撰写心得体会，记录学习笔记35000字以上。二是扎实开展讨论。通过4次学习讨论，统一了全局干部思想认识，加深了对科学发展观丰富内涵的理解。三是进行专题辅导。3月15日，我局邀请县委党校高文英讲师进行了科学发展观辅导讲座。讲座对我局全体干部职工进一步认识深入学习实践科学发展观、贯彻落实党的十七大会议精神的重要性、必要性和紧迫性，全面理解科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，切实增强贯彻落实科学发展观、走科学发展道路、努力完成科学发展要求的自觉性和坚定性，有重要的启发和帮助。
（三）紧扣发展改革主题，注重调研环节。在活动第一阶段，我们注重调研环节，努力寻找和破解长期困扰我县发展改革的难题，为县委委、县政府决策提供建议，做好参谋。为了确保调研活动落到实处，我局明确调研提纲，深入开展调查研究。在规定时间内完成详细全面、可操作性强的调研报告。在调研过程中，我局领导干部将调研与增强落实科学发展的意识、创新推动科学发展的机制、转变推进科学发展的方式、破解影响科学发展的难题、营造有利于科学发展的环境、提高领导科学发展的能力紧密结合起来，边学习边调研，确保了学习实践活动“关键在落实，目的在成效”原则的贯彻落实。
第七篇 科学发展观学教活动阶段总结 2800字
一、整体情况
在完成第一阶段学教活动的基础上，根据县委统一部署，我镇于今年6月顺利转入第二阶段的学习。我镇始终立足镇情，坚持结合工作实际、带着问题去学，力争在学习中发现问题、在实践中寻求解决问题的办法，切实解决工作时不符科学发展观的方式、方式。为奋力推进__经济社会科学和谐的追赶型、跨越式发展，在更高的起点上践行科学发展观而不断努力。
二、工作举措
（一）周密安排，精心部署，认真开展调研活动。一是认真组织领导干部进行主题调研。围绕“全面贯彻十七大精神”，突出践行科学发展观，纵深推进“一个战略、十个重点、五大载体”工作主题，结合乡镇六项主要工作实际，我镇印发了《关于开展“破难题、创业绩、求实效”主题调研月活动的通知》，上交调研文章。每位领导深入基层，进行调查研究，通过调研总结经验，发现问题，剖析原因，破解工作难题，推动科学发展。二是积极开展领导干部领题调研。根据上级有关文件要求，我镇专门召开了主题调研活动动员会，就调研内容逐一进行了布置，展开调研，领题调研共收集调研文章1。各分管领导、驻村领导根据各自分管业务口子和所驻村，确定了调研主题、落实了责任人、明确了完成时限。通过开展调研活动，提高了干部的调查研究水平，增强了干部政治敏锐性和洞察问题的能力。
（二）虚心剖析，积极整改，认真开展案例剖析活动。今年8月，我镇组织了副科以上领导、村书记、村（居）主任，镇属税站所、圩镇有关单位负责人，针对各自工作实际的个案进行了剖析，镇主要领导深入各个支部、村（居）、站所与干部职工谈心交流，结合当前乡镇工作存在的一些问题，探讨解决问题的途径。同时，组织党员干部之间相互交流，虚心听取别人对自己的意见和建议，发现问题及时纠正整改，每位学教对象均上交了个案剖析书面材料，共收集剖析材料2。同时，我镇向县委学教办报送了铁山垅镇转变机关作风个案剖析成功案例和铁山垅镇农村水利基础设施建设个案剖析不成功案例。
（三）立足本职，融会贯通，科学指导工作实际。一是把握第一要义，在服务农民增收上下功夫。以科学发展观为指导，充分发挥政府服务职能作用，在促进镇域经济又好又快发展的同时，不断做大做优增收蛋糕。二是突出以人为本，在关注民生上见成效。整合资源改善民生，促进社会和谐，逐步解决政府职能的“越位”和“缺位”问题，今年1－9月，我镇切实解决热点难点问题，移民工作从04年起实行集中安置，得到市、县有关领导的充分肯定；合作医疗收尾快、垫付少；低保、大病救助覆盖面大；圩镇配套服务好，解决了历史遗留问题；旧欠的11个校改项目全部动工，进度快；三是坚持统筹兼顾，在强化政府服务上做文章。创新思路，开展“三村同创”活动，计划生育工作水平稳中有升，新农村建设工作进度快，成型质量高，维稳工作，实现了无非正常越级上访，招工工作稳居全县前三位，党建村建工作有新的特色。取得这些成绩的同时，也为今后我镇如何更好地以科学发展观指导镇村工作实践积累了经验。
（四）活跃氛围，注重实效，丰富多彩地开展各项主题实践活动。我镇积极创新活动载体，结合乡镇工作特点，因地制宜安排活动的内容和形式，并取得了较好的效果。一是安排活动注重了“大小结合、长短结合”两个结合。大小结合就是开展一两次大型的主题活动和组织若干次小型活动，长短结合就是长规划，短安排，同时在时间、内容和形式上注意长、短结合。二是安排活动注重了趣味性、实效性相结合。趣味性就是指在做出活动部署前，深入调查研究，搞清楚广大干部需要什么，喜欢什么，要求什么，然后制定出切实可行的活动计划。实效性就是将凝聚人心、理顺关系、统一思想、调动工作积极性作为开展活动的主要目的，开展活动只讲求效果，不搞形式主义，以群众参与率、教育感染力、活动效应来检验活动成效。今年6－7月，我镇先后在全镇范围内组织开展了“国土杯”演讲比赛和“庆七一。迎奥运”和谐杯篮球比赛，受到广大党员干部的拥护与青睐，极大地激发了党员干部参与活动的积极性，增强了党员干部的凝聚力。
（五）持之以恒，长抓不懈，继续做好学教活动各项基础性工作。我镇“坚持两个确保，巩固三项制度”，做好各项基础性工作。坚持两个确保：一是确保宣传到位。继续加大宣传报道力度，组成由精干力量组成的宣传报道小组，积极向县委学教办报送学教信息。二是确保学习时间。继续坚持日常学习制度，每周日晚集中干部进行理论知识的学习，进一步强化学习质量。巩固三项机制：一是巩固激励机制。继续完善学教活动激励机制，鼓励学教对象参加多种形式的学习培训，不断改善和提高学习培训条件，充分调动和发挥干部参加学习培训的积极性和创造性。二是巩固考核机制。继续将学教活动纳入年度工作目标管理考核范围，将其细化、量化，并与干部的经济利益挂钩，建立客观、公正、公开的考核机制。三是巩固协调机制。由专人专职专门负责开展学教活动的沟通协调工作，上传下达，及时掌握信息，确保学教活动的开展赢得主动，将各项工作想在前头、干在前头。
三、初步成效
一是领导班子建设进一步加强。以科学发展观武装领导班子头脑，注重“领头羊”执政能力的培养，打造了一支会做事、能做事、做实事的领导集体，建设团结务实、廉洁高效的领导班子。二是干部素质进一步提高。通过开展学教活动，镇村二级干部政治素质、业务素质有了显著的提高，干部的思想观念发生了较大变化，市场经济和科学技术知识不断丰富，为发展镇域经济出谋划策的能力有了进一步的提高。通过深入开展向先进典型学习活动，激发了基层干部的进取意识和创新意识，增强了事业心和责任感。三是工作水平进一步提升。通过科学发展观的学习，改变了陈旧落后思想的束缚，树立了依法行政、民主行政、科学行政的`理念，自觉以科学发展观统领谋划镇村工作，实现了在工作方式上的创新，工作方法有明显改进，工作效率有明显改观，执政能力进一步提升。四是落实政策能力进一步增强。通过开展第二阶段学习活动，广大干部增强了落实意识、责任意识、发展意识，提高了处理问题、解决问题的能力，增强了落实各项政策的主动性和积极性，以更加饱满的热情和精神状态服务我县经济发展大局，自觉主动地成为科学发展观的宣传员和实践者。
四、存在问题
在科学发展观学教活动破解难题阶段取得了一定成效的同时，也仍存在着一些不足，主要表现在以下方面：一是机关作风虽然有了很大转变，但服务意识仍有待进一步提高，敬业精神和责任感仍需进一步加强；二是仍存在极个别党员干部“锐意进取意识不强，安于现状，缺乏长远打算，工作作风不实，得过且过”的现象；三是少数干部没有正确处理学习与工作的关系，由于乡镇工作日愈繁重，平时真正静下心来学习的时间不多，对科学发展观知识的学习不够，对科学发展观理解得不深、掌握得不够透彻。
五、工作建议
1、理顺思路，认真研究部署下一阶段的活动安排。
2、横向联系，借鉴先进经验，提升学教主体解决问题的能力。
3、结合实际，深入探索以科学发展观解决节点难点问题的方法，做到以“学”“用”两促进。
第八篇 双向奔赴 致力科学幼小衔接—2023四川乐山市中区幼小衔接攻坚阶段总结暨观摩研讨活动 4500字
导语幼小衔接指的是幼儿教育与小学教育的衔接。处于幼儿园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征，解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题，对于促进人的可持续发展，提高教育质量都具有重要意义。以下就是为您奉上的2023四川乐山市中区幼小衔接攻坚阶段总结暨观摩研讨活动一文，欢迎您的关注。
幼小衔接是孩子从幼儿园迈入小学的重要转折期，也是幼儿园、小学的一项重要工作。为深入贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》的文件要求，将幼小衔接工作做到实处，使幼儿更好地步入小学阶段的学习与生活，1月7日，乐山市市中区幼小科学衔接攻坚行动阶段总结暨观摩研讨活动，在徐家扁小学顺利开展。乐山市小学语文教研员郑_、幼教教研员戈__、区教育局幼教干事罗__、教师发展中心刘__主任、幼教教研员杨__、赵__以及乐山市实验小学、徐家扁小学、土主镇中心小学、市实验幼儿园、城北幼儿园、土主镇中心幼儿园各校园长和骨干教师参与了此次活动。
首先，全体与会老师对徐家扁小学校园进行了参观，了解了徐家扁小学在幼小衔接活动中在校园、班级布置，文化建设中所做的努力。
杨__老师评价，能实实在在看到徐家扁小学为做好幼小衔接活动的思考和改变。
随后，杨__老师主持开展乐山市市中区幼小科学衔接攻坚行动阶段总结、研讨活动。
活动伊始，由徐家扁小学一年级代表教师潘__老师做交流分享。从潘老师的分享中，我们看到了徐家扁小学全体一年级教师通过集体教研、家校共育等方式积极探索科学有效的衔接方法。遵循儿童身特点和学习发展规律，从生活适应、学习适应、社会适应、身心适应四个角度出发，通过评选“入学适应小明星”，开展“认识我的新朋友”“我的家庭幸福树”等特色活动，让孩子顺利度过小学适应期。
紧接着，乐山市徐家扁小学李方_副校长，带来《科学衔接，着力于儿童发展的可持续性》主题汇报。李校长分别从“一个中心”“两个改变”“三个整合”“四个坚守”展示了我们的阶段性成果和进一步思考，李校长表示幼小衔接，以前大家都把目光停留在幼儿园，现在国家把一年级上期定位为入学适应期，有了新的提法，我们就需顺应变化，教学就需要一些改革，同时也需要坚守。游戏化、生活化、综合化，强化儿童的探究性、体验式学习，这些幼小衔接的理念，不是新概论，也不是新口号，其实就是我们以往一些教学理念的坚守与凸显。幼小衔接之路，我们要坚定、科学的走下去。
在接下来的活动中，乐山市实验小学、乐山市实验幼儿园、乐山市城北幼儿园、土主镇中心小学、土主镇中心幼儿园代表分别做主题汇报，分享阶段内的成果和思考。各幼儿园与小学分组讨论，并结合总结会上的所看、所听、所思进行了记录并对幼儿园和小学下一步的幼小衔接工作提出建议，并进行了现场的汇总交流。
杨__老师在总结时指出，幼小衔接我们要坚持儿童为本，双向衔接。要延长衔接时间，变“陡坡”为“斜坡”；创设衔接环境，变“电梯”为“阶梯”；优化衔接课程，不求“高速”，力求“续速”。杨老师还指出，各园各校要注重过程性资料的搜集，多做交流与总结，及时调整实施方案。
最后，乐山市幼教教研员戈老师、乐山市小学语文教研员郑_、区教师发展中心主任对本次活动给与了高度评价和肯定。其中戈老师表示幼小衔接更多的是一种教学模式和教学观念的转变，要从形式走向实质。郑静老师建议幼儿园、小学互相了解双方教学目标，了解孩子不同时期的行为、身心特点，以此帮助幼小科学衔接。刘正洪主任指出要继续抓细节，引领个学段的衔接工作。
活动虽已结束，但我们的教研不断。本次活动大家畅所欲言，相互分享交流，不断地进行思维碰撞，最后大家达成共识：幼小衔接要遵循幼儿的身心发展规律，坚持以儿童为本，幼儿园、学校、家长三方合力帮助孩子做好入学准备，帮助幼儿顺利实现从幼儿园到小学的过渡。
我们双向奔赴，致力幼小科学衔接，许孩子一个更好的未来！
相关阅读：教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：
为深入贯彻党的__届__全会“建设高质量教育体系”的要求，落实____、国务院《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》和《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，推进幼儿园与小学科学有效衔接，现提出如下指导意见。
一、总体要求
（一）指导思想
以___新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循儿童身心发展规律和教育规律，深化基础教育课程改革，建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制，全面提高教育质量，促进儿童德智体美劳全面发展和身心健康成长。
（二）基本原则
坚持儿童为本。关注儿童发展的连续性，尊重儿童的原有经验和发展差异；关注儿童发展的整体性，帮助儿童做好身心全面准备和适应；关注儿童发展的可持续性，培养有益于儿童终身发展的习惯与能力。
坚持双向衔接。强化衔接意识，幼儿园与小学协同合作，科学做好入学准备和入学适应，促进儿童顺利过渡。
坚持系统推进。整合多方教育资源，行政、教科研、幼儿园和小学统筹联动，家园校共育，形成合力。
坚持规范管理。建立动态监管机制，加大治理力度，纠正和扭转校外培训机构、幼儿园和小学违背儿童身心发展规律的做法和行为。
（三）主要目标
全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育，减缓衔接坡度，帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡。幼儿园和小学教师及家长的教育观念与教育行为明显转变，幼小协同的有效机制基本建立，科学衔接的教育生态基本形成。
二、重点任务
（一）改变衔接意识薄弱，小学和幼儿园教育分离的状况，建立幼小协同合作机制，为儿童搭建从幼儿园到小学过渡的阶梯，推动双向衔接。
（二）改变过度重视知识准备，超标教学、超前学习的状况，规范学校和校外培训机构的教育教学行为，合理做好入学准备和入学适应，做好科学衔接。
（三）改变衔接机制不健全的状况，建立行政推动、教科研支持、教育机构和家长共同参与的机制，整合多方资源，实现有效衔接。
三、主要举措
（一）幼儿园做好入学准备教育。幼儿园要贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》，促进幼儿身心全面和谐发展，为入学做好基本素质准备，为终身发展奠定良好基础。要进一步引导教师树立科学衔接的理念，大班下学期要有针对性地帮助幼儿做好生活、社会和学习等多方面的准备，建立对小学生活的积极期待和向往。要防止和纠正把小学的环境、教育内容和教育方式简单搬到幼儿园的错误做法。
（二）小学实施入学适应教育。小学要强化衔接意识，将入学适应教育作为深化义务教育课程教学改革的重要任务，纳入一年级教育教学计划，教育教学方式与幼儿园教育相衔接。国家修订义务教育课程标准，调整一年级课程安排，合理安排内容梯度，减缓教学进度。小学将一年级上学期设置为入学适应期，重点实施入学适应教育，地方课程、学校课程和综合实践活动主要用于组织开展入学适应活动，确保课时安排。改革一年级教育教学方式，国家课程主要采取游戏化、生活化、综合化等方式实施，强化儿童的探究性、体验式学习。要切实改变忽视儿童身心特点和接受能力的现象，坚决纠正超标教学、盲目追赶进度的错误做法。
（三）建立联合教研制度。各级教研部门要把幼小衔接作为教研工作的重要内容，纳入年度教研计划，推动建立幼小学段互通、内容融合的联合教研制度。教研人员要深入幼儿园和小学，根据实践需要确定研究专题，指导区域教研和园（校）本教研活动，总结推广好做法好经验。鼓励学区内小学和幼儿园建立学习共同体，加强教师在儿童发展、课程、教学、管理等方面的研究交流，及时解决入学准备和入学适应实践中的突出问题。
（四）完善家园校共育机制。幼儿园和小学要把家长作为重要的合作伙伴，建立有效的家园校协同沟通机制，引导家长与幼儿园和小学积极配合，共同做好衔接工作。要及时了解家长在入学准备和入学适应方面的困惑问题及意见建议，积极宣传国家和地方的有关政策要求，宣传展示幼小双向衔接的科学理念和做法，帮助家长认识过度强化知识准备、提前学习小学课程内容的危害，缓解家长的压力和焦虑，营造良好的家庭教育氛围，积极配合幼儿园和小学做好衔接。
（五）加大综合治理力度。各级教育部门要会同有关部门持续加大对校外培训机构、小学、幼儿园违反教育规律行为的治理力度，开展专项治理。落实国家有关规定，校外培训机构不得对学前儿童违规进行培训。小学严格执行免试就近入学，严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书等作为招生依据，坚持按课程标准零起点教学。幼儿园满足需要的地方，小学不得举办学前班。幼儿园不得提前教授小学课程内容，不得布置读写算家庭作业，不得设学前班，幼儿园出现大班幼儿流失的情况，应及时了解原因和去向，并向当地教育部门报告。教育部门应根据有关线索，对接收学前儿童违规开展培训的校外培训机构进行严肃查处并列入黑名单，将黑名单信息纳入全国信用信息共享平台，按有关规定实施联合惩戒。对办学行为严重违规的幼儿园和小学，追究校长、园长和有关教师的责任。
四、进度安排
（一）精心部署，试点先行。省级教育行政部门统筹推进幼儿园入学准备和小学入学适应教育，制订推进幼小科学衔接攻坚行动实施方案，遴选实验区和试点园（校），实验区制订具体实施方案，2023年5月底前完成。地方各级教研部门建立联合教研制度，先行组织开展教师培训。试点园（校）建立深度合作机制，试点园探索实施入学准备活动，试点校同步研究入学适应活动，2023年秋季学期开始实施。
（二）总结经验，全面铺开。在研究分析入学准备和入学适应教育成效，梳理总结试点工作经验的基础上，2023年秋季学期开始，各省（区、市）全面推行入学准备和入学适应教育，建立幼小协同的合作机制，加强在课程、教学、管理和教研等方面的研究合作。
（三）完善政策，健全机制。在系统总结本地区实践经验成果基础上，地方各级教育行政部门完善幼小衔接政策举措，健全工作机制，加强幼儿园和小学深度合作，提高入学准备和入学适应教育的科学性和有效性，健全联合教研制度，加强业务指导，及时研究解决教师在幼小衔接实践中的困惑问题，2023年底前完成。
五、组织实施
（一）加强组织领导。幼小衔接是一项系统工程，各级教育部门要充分认识做好幼小衔接工作的重要意义，研究制订本地幼小科学衔接具体实施方案，切实把幼小衔接工作纳入基础教育课程改革的重要内容，统筹各方资源，提供经费支持，确保幼小衔接工作取得实效。
（二）设立幼小衔接实验区。各省（区、市）要以县（区）为单位确立一批幼小衔接实验区，遴选确定一批试点小学和幼儿园，先行试点，分层推进。省级教育行政部门要成立省级专家组，遴选具有儿童发展研究基础、幼儿园教育改革和义务教育课程教学改革经验的专家，指导县级教育行政部门做好具体试点方案，对试点幼儿园和小学提供专业指导。
（三）建立工作推进机制。教育行政部门要加强统筹协调，整合专业资源，发挥教研部门和专家在指导教育教学实践、促进教师专业成长等方面的作用，加强幼小衔接科学研究。健全科学的评价机制，将入学准备和入学适应纳入幼儿园和义务教育质量评估的重要内容，对成绩突出的学校和教师给予表彰奖励，并作为学校评优评先和教师职称晋升的重要依据。
第九篇 中铁二局科学发展观活动大总结 2950字
中铁二局科学发展观活动大总结
同志们：
大家上午好！
今天，中铁二局党委在这里召开深入学习实践科学发展观活动总结大会，回顾总结学习实践活动开展的基本情况、主要特点和取得的成效，对下一步的整改落实工作以及今后继续巩固和扩大学习实践活动成果作出部署。刚才，唐志成同志代表中铁二局党委学习实践活动领导小组作了一个很好的总结讲话，讲得很全面、很具体，我完全赞同。下面，我代表总公司第六指导检查组讲几点意见。学习实践活动开展以来，中铁二局党委以高度的政治责任感，认真学习胡锦涛____等中央领导同志一系列重要讲话精神，贯彻落实总公司党委学习实践活动领导小组的一系列部署，严格遵循中央关于学习实践活动的指导思想、主要原则、目标要求和方法步骤，按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，紧紧围绕“学习实践科学发展观”和“打好施工生产攻坚战”两大中心工作任务，以工程项目管理大反思活动为载体，紧密结合确定的活动主题，坚持边学边改、边查边改、边整边改，认真推进学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的工作，顺利完成了学习实践活动的各项任务，取得了明显成效，实现了中央确定的“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标。总的来看，学习实践活动做到了规定动作不走样、措施得力，自选动作有创新、形成亮点，取得了实实在在的成效。
回顾总结中铁二局学习实践活动的成功经验，指导组认为主要有以下几个鲜明特点:
一是贯彻中央精神，把握正确方向。在学习实践活动中，中铁二局党委坚持把理论学习贯穿始终，认真组织广大党员干部学习中央精神和规定书目，学习贯彻中央领导同志和总公司领导的重要讲话精神，牢牢把握学习实践活动的正确方向。
二是领导高度重视，坚持示范带头。中铁二局党委始终突出领导班子和党员领导干部这个重点，严格按照总公司党委的统一部署，精心组织、积极谋划，建立领导责任制，一级抓一级，层层抓落实，扎实推进学习实践活动。学习实践活动一开始，党委书记郑建中同志就为成都地区各单位班子成员及机关党员共200余人上了一堂专题党课。公司其他领导也深入基层带头讲党课。在学习调研期间，公司各级领导共深入基层讲党课199场次。随着学习实践活动的推进，党委书记郑建中同志、总经理唐志成同志以身作则，带头调查研究，带头解放思想，带头分析检查，带头整改落实，很好地发挥了表率作用。
三是理论联系实际，思想形成共识。坚持把学习贯穿始终，通过开展形式多样的理论学习、专题研讨、撰写高质量的调研报告、开展解放思想大讨论等活动，深化对科学发展观的认识，使理论学习富有成效，广大党员干部特别是领导干部在科学发展的一些重大问题上形成了共识，广大党员干部对科学发展观的理解明显加深，对贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性明显增强，基本理清了企业科学发展的思路。
四是突出实践特色，解决突出问题。坚持把查找问题、解决问题、推动企业科学发展贯穿于学习实践活动全过程。查找企业在科学发展中存在的矛盾和问题既全面又突出重点，通过对工作的梳理，针对12各方面的问题，细化整改任务63项，制定主要整改措施182条。初步解决了一些影响和制约企业科学发展的突出问题，办了一些职工群众期待的好事实事。通过边学边查边改，积极思考和破解难题，使学习实践活动取得了看得见、摸得着的实效。
五是贯彻群众路线，确保群众满意。中铁二局党委坚持贯彻党的群众路线，紧紧依靠职工群众，开门搞活动，在制定活动实施方案、开展调研、进行解放思想讨论、召开专题民主生活会、形成分析检查报告和整改落实方案等工作中，认真听取和对待职工群众意见建议。同时，主动向群众公开，接受群众监督，并把职工群众满意作为评价活动成效的重要依据。在8月3日组织的群众满意度测评中，满意率高达97.3%。
六是坚持统筹兼顾，实现全面发展。中铁二局党委紧紧把握“两手抓、两不误、两促进”的原则，在生产经营任务相当繁重，安全质量风险不断加大的严峻形势下，对各项工作认真做好安排部署，妥善处理好了学习实践活动与生产经营等各项工作之间的关系，“弹好钢琴”，实现了“双丰收”。今年1-7月，中铁二局共完成企业营业额215亿元，同比增长50.7%；完成施工产值180亿元，同比增长110.1%；新签合同额240亿元，同比增长12.4%，再创历史新高。
我们在充分肯定集团公司学习实践活动取得明显成效的同时，还应清醒的认识到存在的问题和不足。就全公司而言还存在着薄弱环节和薄弱单位，特别是在当前安全质量风险日益加大的情况下，如何进一步使所有项目部都真正处理好安全、质量、进度、效益的关系，确保施工安全和质量，还有许多工作需要抓好落实。对照《整改落实方案》及《推进计划》，目前所完成的整改工作还比较有限，整改成效还有待于检验和巩固，需要整改落实的工作量还 相当大，任务十分艰巨。
同志们，今天总结大会的召开，标志着集中的学习实践活动暂告一段落，但并不是学习实践活动的结束。贯彻落实科学发展观是一个长期的过程，搞好学习实践活动，是一项长期的重大的政治任务。希望中铁二局党委要认真总结学习实践活动经验，巩固和发展学习实践活动成果，进一步做好整改工作，把科学发展观切实贯穿于今后工作的各个方面。在此，我代表指导检查组就做好下阶段工作提出四点建议：
一是要继续深化学习，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，也是我国经济社会发展以及我们企业改革发展的重要指导方针。希望大家继续深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，坚持用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。
二是要切实履行承诺，狠抓整改落实各项措施的落实。要认真履行对职工群众作出的承诺，严格落实整改责任，突出整改重点，加强整改监督检查，保证整改落实到位，确保“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”目标的实现。
三是要着眼长远，突出重点，不断推进体现科学发展观要求的长效机制建设。要在今后的工作实践中不断完善深入贯彻落实科学发展观的制度环境，更好地推动企业在新的更高起点上实现全面协调可持续发展。要进一步深化对科学发展规律的认识，按照科学发展观的要求，积极探索有利于企业科学发展的体制机制，建立健全企业系统贯彻落实科学发展观的长效机制。
四是要进一步加强领导班子和队伍建设。我们要正确认识和把握科学发展观对党的建设提出的新要求，认真贯彻落实中央有关精神，继续加强班子和队伍建设，把加强领导干部党性修养、树立和弘扬优良作风作为重大政治任务抓紧抓好，作为持续深入学习实践科学发展观的重要内容，使广大党员特别是党员领导干部真正成为学习实践、贯彻落实科学发展观的楷模。
同志们，五个多月以来的工作，对我们指导检查组来说，也是一次难得的学习机会。我们向中铁二局集团公司的各位领导和同志们学到了很多好思想、好作风和好经验。同时，我们指导检查组的工作也得到了中铁二局党委的大力支持和热情帮助。在此，我代表总公司党委第六指导检查组向大家表示衷心的感谢！ 同志们，在中铁二局集团公司前进的征途中，尽管还有许多艰难险阻，但是有科学发展观的指引，有中铁二局广大干部员工的奋力拼搏，我们坚信，素有“开路先锋”光荣称号的中铁二局一定会攻难克险，使中铁二局成为基业长青的百年老店，使中铁二局职工过上更加富裕文明的生活！
谢谢大家！
第十篇 县委班子2023年科学发展观科技活动周工作总结 3050字
根据__市委宣传部、市科学技术局、市科协《关于举办__市暨__县2023年科技活动周的通知》玉科发[2023]26号文件要求。__市暨__县2023年科技活动周活动由市委宣传部、市科技局、市科协主办，__县委宣传部、县科技局、县科协承办。为高标准、高质量的办好本次科技活动周，市、县两级领导高度重视活动周的组织工作，把办好科技活动周活动作为检验科普工作成效的重要内容。各级部门精心组织、周密安排，成功开展了各种丰富多彩、极具时代特色的科普宣传活动。深入扎实的科普活动，广泛宣传了党和政府的科技方针、政策，展示了科技发展的新成果。整个活动传授了公共卫生知识，各种致富、增收知识和就业技能，倡导健康文明的生产、生活方式，让广大群众切实感受到科学技术的力量，使全社会进一步形成崇尚科学、热爱科学、学习科学的良好风尚，为构建和谐社会营造了良好的氛围。活动在市、县主办单位和承办单位以及各参与部门的共同努力下，__市暨__县2023年科技活动周的各项工作取得了圆满成功。
一、领导重视，精心组织
二、注重宣传，营造氛围
为扩大科技活动周的宣传面和影响力，市县两级不断加大宣传力度，通过科技网站和政府信息公开网站、会议、标语、在电视台和报纸上宣传等多种形式加大宣传力度，使广大人民群众能够及时了解科技活动周活动情况，__大众电视台、__日报、__电视台等新闻单位都对活动作了活动启动仪式前后的跟踪采访和专题报道，营造了良好的社会氛围。
三、特色明显，成效显著
本届开展的科技活动在开展常规系列贴近实际、贴近生活群众性科技活动的基础上，创新了活动方式，特色明显，成效显著，主要表现在以下几个方面：
科技论坛由县政府副县长赵峰主持，县直有关部门领导、部分企业负责人和科技代表、三个热区乡镇长、红光农场场长近60人参加了科技论坛。市科学技术局、知识产权局局长罗江云、市科技局副局长潘璐、县委副书记、县长王志新、县委宣传部部长唐进峰、县政协副主席王文保、县科技局局长胡德品等领导参加了会议。在科技论坛上，11名专家明确指出了__在热区特色产业中存在的困难和问题，并就今后如何做好做强做大__热区特色产业提出了宝贵的意见和建议。企业负责人和参会乡镇长与专家紧紧围绕“发挥热区生物资源优势，发展__经济”这个主题，对“热区资源开发怎么做到富民又富县”、“热区资源开发是走精品化还是规模化、产业化的道路”、“茉莉花、晚香玉等鲜花的香精提取”等问题进行了很好的互动问答，达到了预期目的。
市科技局、知识产权局局长罗江云在论坛会上作了讲话：在深入学习实践科学发展观活动中，在全国第9个科技活动周到来之际，__市暨__县2023年科技活动周在__隆重举行，今天召开的科技专家论坛是科技活动周的一个重要内容，论坛开得很成功。科技论坛的成功召开，为__市暨__县2023年科技活动周拉开了序幕。罗局长强调：这次论坛专家阵容强大，11名专家均是清一色的博士级别，是名副其实的专家团。各位专家对__特色生物资源的开发，产业培植展开了论坛，提出了发展__特色生物资源的思路和方向。如围绕__的甘蔗、芦荟、热带水果、热带花卉的发展提出了宝贵的意见。罗局长还对这次论坛提出了二点建议：一是要留下好的建议，希望__通过这次论坛，把专家的意见、建议应用到开发__特色生物资源的实际工作中；二是通过这次论坛，加强与中科院昆明植物研究所的联系和建立长期的合作关系，也希望研究所把更多的研究成果、示范推广项目放到__、放到__进行发展。
本次论坛的成功召开，进一步理清了__热区资源开发的思路，对于打开制约我县热区特色产业发展的瓶颈和提高企业科技创新能力具有重要的指导意义，对全县热区产业结构调整将起到良好的推动作用。同时也为企业加强与科研院所的联系提供了一个良好的平台。
二是捐赠科技物资和科普图书。在科技活动周启动仪式上，由省体育局模型运动管理中心和市科技局、知识产权局向__县科技局捐赠10套遥控电子模拟器和价值40000元的科普读物。
三是举行精彩的航模表演。由省体育局模型运动管理中心和红塔区青少年科技活动中心举行的精彩航模表演，让广大群众开阔了眼界，真正享受到了一顿科技大餐，同时把活动推向了高潮，现场气氛十分热烈，掌声不断。
四是举行了文艺节目表演。__县文工团在启动仪式前举行了科普文艺表演，极大的丰富了活动内容。
五是召开__县科技工作暨知识产权工作会议。5月20日上午，在__市暨__县2023年科技活动周期间，__县召开了全县科技工作暨知识产权工作会议。来自各乡镇的乡镇长、分管科技工作的副乡镇长、红光农场场长、科技专干、县直各部门、规模以上企业负责人和部分科技代表以及县科技局、科协全体干部职工共160多人参加了会议，会议由县政府办主任郑荣主持。县委常委、县委政法委书记卢八林、县人大常委会副主任杨云、县政府副县长赵峰、县政协副主席王文保等四套班子领导出席了会议。市科技局副局长潘璐、市科协副主席王保才应邀参加会议并作了讲话。潘副局长和王副主席对__科技、科普工作所取得的成绩给予了肯定，并对今后科技、科普工作提出了宝贵的意见建议。
会上，县科技局局长胡德品作了题为《发挥科技支撑作用努力促进__经济社会平稳较快发展》的科技工作和知识产权工作报告，报告围绕领导重视科技工作、科技项目实施情况、农业科技推广、企业科技创新、特色生物产业发展、科技培训和科普工作、知识产权工作等八个方面的大问题对多年来的科技工作、知识产权工作做了认真的回顾总结，指出了存在的问题，并对2023年的科技、知识产权工作做了具体安排部署。2023年全县科技、知识产权工作要突出抓好六个方面的工作：一是增强科技意识，促进科技创新；二是抓宣传，营造良好的科技工作氛围；三是抓培训，提高全民科技素质；四是抓好知识产权工作；五是抓好人才资源信息库建设和全国科技进步考核工作；六是切实抓好自身建设，提高履职能力。
赵峰副县长受县长王志新的委托，代表县人民政府在会上作了讲话。赵副县长对我县近年来所取得的科技、知识产权工作成绩给予了充分肯定，并指出了存在的困难和问题，对今后科技、知识产权工作提出了要求：一是围绕工业强县抓科技，提高企业核心竞争力；二是围绕农业稳县抓科技，提高农业综合生产能力；三是围绕生态富县抓科技，加快优势资源开发步伐；四是围绕科技兴县抓创新，完善科技创新机制。
活动周期间，各乡镇和各单位结合工作实际，因地制宜，积极开展了多种形式的科技服务宣传活动，在全社会营造爱科学，学科学，用科学的良好社会氛围。
为更好的总结经验，找出工作中存在的不足，5月22日上午，县政府副县长赵峰主持召开了由县政府办、县科技局、科协全体干部职工参加的科技活动周工作总结会议。
会议首先由县科技局局长胡德品对承办__市暨__县2023年科技活动周启动仪式的情况做总结，全体干部职工畅所欲言，纷纷查找出在科技活动周期间所做工作的不足之处，并献计献策，为今后更好的举办类似活动奠定了基础。
会上，赵副县长对承办本次科技活动周所取得的成绩给予了充分肯定，并指出了存在的不足：一是应急能力较弱。这次科技活动周是我县科技部门首次承办具有规模性的重大科技活动，时间紧、任务重加之经验不足，对活动中突变的事项应急工作做的不够到位；二是我县在制定科技活动周实施方案时内容不够细化，责任不够明确；三是县直有个别部门对本次科技活动周不够重视，参与的积极性不够高等问题。针对存在的问题，赵副县长提建议：一是要认真做好活动的总结工作，积累经验，为以后开展活动奠定基础；二是以后再承办类似活动时要做到实施方案细化，进一步做好各部门的组织协调、沟通联系工作；三是今后要争取具有针对性的科技论坛和科技、知识产权工作会议每年至少召开一次。
