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xxxx年防震减灾宣传工作总结十篇

发布时间:2024-03-29 07:00:04 查看人数:33

xxxx年防震减灾宣传工作总结

第一篇 xxxx年防震减灾宣传工作总结 1900字

一、加强组织领导,制定详细宣传方案

为切实做好本次法制宣传周的各项工作,我局召开专题会议,研究部署此次宣传活动的相关事宜,并下发《“加强预防文化建设提高防灾减灾意识”宣传主题月活动》,要求各市、区地震主管部门结合防灾减灾日、市____年度科技活动周和“防空防灾疏散演练”等活动,制定了详细的宣传方案,并将此次活动的开展情况作为市、区防震减灾工作年终绩效考核中宣传方面的重要内容,切实加强此次宣传主题月活动的组织领导。

二、加强学校地震科普宣传,实现学校宣传全覆盖

在“5.12”汶川地震四周年纪念日和“防空防灾疏散演练”活动期间,我局开展了系列地震科普知识宣传活动。一是深入学校开展地震科普讲座。5月7―11日,市地震局先后为统一路小学、小学、经区实验小学和区幼儿园的师生们进行了科普讲座,、、三市地震部门也深入学校进行了科普讲座。二是组织开展地震科普辅导员培训班活动。5月11日,市地震局和教育局在小学举办地震科普辅导员培训班活动,市56所学校的地震科普辅导员和小学1400多名师生参加了此次培训班活动。三是指导学校开展地震应急避险演练。5月11日上午,我局在市区第九中学、高区实验小学、经区实验小学、区机关幼儿园统一开展了校园应急避险疏散演练,、、三市也各选择了一所学校开展了疏散演练,并邀请其他学校负责人到场观摩。

三、依托地震科普宣教基地,开展“开放日”宣传活动

充分发挥市防震减灾指挥中心的基地宣传作用,在我局台网中心组织“开放日”宣传活动。5月9日上午,古寨小学师生分批来到我局台网中心,我局专业技术人员结合现代化监测系统,向广大师生介绍地震基础知识、监测预测现状和应急避险常识。

四、加强部门联动,广泛开展宣传活动

一是开展进企事业单位宣传活动。5月11日,走进中国银行分行等企、事业单位开展地震知识讲座活动。通过介绍地震科普知识、防震减灾法律法规等内容,进一步提高企业员工和机关干部的防震减灾意识。二是组织市防震减灾领导小组成员收看电视电话会议。5月24日上午,我局组织全市防震减灾工作领导小组成员单位收看中宣部和中国地震局召开的全国防震减灾宣传工作电视电话会议,会后要求各与会各单位深入学习会议精神,全面加强各项防震减灾宣传工作,促进我市防震减灾事业健康发展。三是积极开展全市学校防灾减灾演练活动。“5.24”防空防灾警报试鸣日,市人防办和我局联合消防、卫生、教育、等部门在全市所有中小学和幼儿园开展防空防灾疏散演练活动,在市九中主会场,摆放了8块展板,发放地震科普知识读本近800本,市地震局和地震台走进市第二实验小学开展防震避震常识讲座,开展了“知识护航,防灾减灾”为主题教育活动,各市、区地震部门按照统一部署,广泛开展地震科普知识宣传和防震避震疏散演练,全市参加疏散演练的师生人数达到32.8万人次,进一步提高全市广大师生的防震避震意识。四是联合妇联等组织开展地震科普知识宣传。5月24日下午,高区妇联与高区地震局联合在田村社区组织“火炬巾帼流动讲堂”活动,高区地震局工作人员为田村社区150多名妇女同志讲解了防震避震知识,活动期间还发放了大量防震避震宣传材料。

五、充分发挥示范带头作用,开展社区宣传活动

5月11日上午,“省地震安全示范社区”――乐天社区的授牌仪式在经济技术开发区实验小学举行。经区管委会高度重视此次活动,要求全区其它社区要以乐天社区为榜样,对照标准积极开展创建活动,在今后的工作中发挥各自优势,突出社区特色,扎实做好防震减灾科普知识宣传工作。此次授牌仪式将会为我市的社区地震科普知识宣传活动起到积极的推动作用。

六、组织下乡宣传和科技活动周,开展农村宣传活动

5月8日上午,经济技术开发区应急、地震、科技、公安、消防、医疗、社会事业、环保、农经等部门在镇大集举行“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”主题宣传活动。经区地震局工作人员一共发放“防震避震知识”、“省防震减灾条例”等近千册,接受防震减灾科普咨询达百余人次。

5月24日上午,高区地震局、宣传部、经发局、农经处等部门,在初村镇集市开展了一场大型科技活动周科普宣传活动。高区地震局开展防震避震常识的宣传活动,通过发放公共安全知识手册、地震科普知识读本、《农村民居建筑防震抗震知识》等材料,开展农村地震科普知识宣传活动。

七、创新科普宣传形式,开展特色宣传活动

宣传主题月活动期间,在市防震减灾指挥中心大楼、市区主要道路和人员密集场所悬挂“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”主题的宣传横幅。利用市行政审批中心、防震减灾指挥中心、经济技术开发区管委大楼以及高技术产业开发区管委大楼电子显示频,播放宣传标语,进一步扩大宣传效果。另外,在市防震减灾信息网等网站都制作了专栏,宣传本次活动的主题和地震科普知识,进一步加大此次宣传的影响力。

第二篇 防震减灾宣传活动工作总结 1600字

自“5.12”汶川地震发生以来,我校为了进一步贯彻上级部门的有关文件精神,增强学生防震意识,提高小学生防震减灾自我救护能力。我校领导十分重视防震科普宣传,结合学校第二课堂,精心组织、周密安排,使防震科普知识成为我校期未校本课程的一项重要内容。既拓宽了学生的知识面又发挥了防震减灾科普宣传的社会功能,“小手拉大手”,极大地促进方案,范文库欢迎您采8集了我乡全民防震减灾意识的提高。通过,,近一个半月的宣传教育实践,取得了一定成效,现将活动总结如下:

一、建章立制、强化宣传:

(一)成立由刘路生校长任组长的“吴屯中小防震减灾工作领导小组”,召开防震减灾专题会议,制定“吴屯中小防震减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学习,领会其精神,并要求渗透到各自的工作中。

(二)成立学校防震减灾科普宣传领导小组,分管安全的林城进副校长担任组长,结合学校实际,决定把每学年开学第五周定为“防震减灾科普宣传周”,并在此基础上,我们决定将逐步强化防震减灾科普宣传周的模拟演习与宣传教育工作。

二、具体操作形式:

(一)模拟地震情境,制定应急预案:

1、根据我校建筑物结构和人群分布特点,制定相应的防震应急预案,并组织师生认真学习。

2、责任分工,当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一楼层再有一位教师负责。

3、当听到防震预报铃声后,各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线。

4、如果来不及,要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面,并尽可能地找到一些物品保护头部,震后立即发出呼救。

6月13日,我校组织了防震减灾演习活动,提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一把防震避险,加强了这方面的安全自护自救能力。

(二)防震宣传教育形式:

我校采取了专题报告、科普橱窗、地震知识竞赛、黑板报等形式强化了学生的安全自救意识,宣传了有关知识:

1、四、五年级以班为单位组织全体学生进行了地震知识竞赛活动。

2、德育主任衷焕荣老师组织安排了全校各班的防震宣传黑板报评比。

3、总辅导员衷秀钦老师利用“国旗下讲话”等全校学生集合的时间,向学生介绍了地震的成因及过程,受到学生的欢迎,较好地宣传了防灾自救知识:

(1)不要急

破坏性地震,从人感觉震动到建筑物被破坏,平均只有十二秒钟,在这短短的时间内,千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,可以迅速跑到门外。在楼房里,千万不要跳楼,应立即切断电源,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防余震。

(2)人多先找藏身处

学校里人多,如遇地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。

(3)远离危险

如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

(4)被埋要保存体力

如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。

以上各项工作的开展收到良好的效果。

(三)制定学校防震减灾地震宣传活动的计划如下:

1、中小各校在认真制定各学期工作计划,并按照计划内容具体落实每一项工作。

2、每学期组织一到二次防震减灾专题知识讲座,内容主要是针对学生。

3、利用广播、板报和校园网等媒介进行宣传教育工作。

4、中小各校在利用早会、班队会等时间向学生开展防震减灾教育活动,内容主要是听讲座,学习有关知识。

5、定期组织相关内容的演习。

6、开展其他活动加强防灾宣传教育工作。

7、各组织成员要各负其责,认真完成各自工作。

8、平时开展各项活动及学习,加强对学生的教育,增强学生的防灾意识及防灾知识。

9、利用家长学校与学生家长进行交流,让家长协助学校对学生加强教育。

10、对每学期的工作及时总结。

第三篇 学校防震减灾宣传周活动总结 950字

学校防震减灾宣传周活动总结

为了进一步贯彻县教育局文件精神,继续加强对小学生防震减灾知识的普及教育,拓宽其知识面,掌握一定的防震减灾自我防护知识与技能,深入发挥“小手拉大手”的功能,促进全民防震减灾意识的提高,我校结合实际,在开学第一周的防震减灾科普宣传周统一思想、提供认识,精心组织、周密安排了这项工作,活动总结如下:

一、强化了学校防震减灾领导小组职能:

我校成立了由校长任组长,各班班主任为组员的`领导小组,并召开领导小组会议,部署活动安排。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保演练活动顺利进行。

二、具体操作过程:

1、责任分工,当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。

2、当听到防震预报铃声后,各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线。

3、如果来不及,要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面,并尽可能地找到一些物品保护头部,震后立即发出呼救。该校组织防震减灾演习卓有成效,提高了学生主动参与的积极性。

4、学校采取红领巾广播站、黑板报、手抄报等形式强化了学生的安全自救意识,宣传了有关知识:

(1)不要急破坏性地震,从人感觉震动到建筑物被破坏,平均只有十二秒钟,在这短短的时间内,千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,可以迅速跑到门外。在楼房里,千万不要跳楼,应立即切断电源,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防余震。

(2)人多先找藏身处学校场所人多如遇地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。

(3)远离危险如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

(4)被埋要保存体力如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援.

第四篇 防震减灾宣传周活动年终工作总结 1000字

转载该工作总结时,别忘记附注:

为了进一步贯彻县教育局文件精神,继续加强对小学生防震减灾知识的普及教育,拓宽其知识面,掌握一定的防震减灾自我防护知识与技能,深入发挥“小手拉大手”的功能,促进全民防震减灾意识的提高,我校结合实际,在开学第一周的防震减灾科普宣传周统一思想、提供认识,精心组织、周密安排了这项工作, 活动总结如下:一、强化了学校防震减灾领导小组职能:我校成立了由校长任组长,各班班主任为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署活动安排。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保演练活动顺利进行。

二、具体操作过程:

1、责任分工,当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。

2、当听到防震预报铃声后,各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线。

3、如果来不及,要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面,并尽可能地找到一些物品保护头部,震后立即发出呼救。该校组织防震减灾演习卓有成效,提高了学生主动参与的积极性。

4、学校采取红领巾广播站、黑板报、手抄报等形式强化了学生的安全自救意识,宣传了有关知识:

(1)不要急。破坏性地震,从人感觉震动到建筑物被破坏,平均只有十二秒钟,在这短短的时间内,千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,可以迅速跑到门外。在楼房里,千万不要跳楼,应立即切断电源,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防余震。

(2)人多先找藏身处学校场所人多如遇地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。

(3)远离危险 如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

(4)被埋要保存体力如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。

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第五篇 地震局第十个防震减灾日宣传活动总结 850字

在第十个全国防灾减灾日前后,根据省、市地震主管部门关于开展汶川地震10周年纪念活动及全省防震减灾知识竞赛等文件精神,__县地震局及时制定工作方案,采取五项举措,筹划多种活动,将防震减灾知识送进学校、机关、社区、农村、企业和家庭,取得良好实效。

一是备足宣传材料。在《地震科普知识》、《农村民居抗震指南》读本和宣传折页等资料充足的基础上,再次网购了印有防震减灾宣传标语的应急小手电、指甲钳、卷尺圆珠笔、塑料尺等纪念品。

二是营造浓厚氛围。防灾减灾日宣传周期间,在县行政中心东、西副楼前设置2处宣传彩门,在《__周刊》刊发防震减灾宣传专版,在县电视台反复播放省地震局编制的防震减灾科普短片,同时通过移动公司平台推送宣传短信3000多条次。

三是突出宣传实效。为进一步增强全省防震减灾知识竞赛活动的影响力和宣传效果,县地震局及时与教育局对接,将知识竞赛题库推送到全县教育工作群,指导各中小学校开展相关宣传活动;县地震局还深入部分学校,向获奖学生赠送了奖品。同时,与县教育局、科协联手,组织、指导参加全省大赛的文峰学校,再次在校内举办了高一年级知识竞赛活动,产生良好反响。

四是多结合进行宣传。除了参加防灾减灾日全县集中宣传活动外,县地震局还深入到诸佛庵中学、衡山镇中心校、荷香社区、南潭社区,指导开展示范学校、示范社区创建工作和避震应急演练,并面向群众和学生进行科普宣传。此外还结合宏观网点巡查,向周边群众普及地震常识;结合贫困村走访活动,向贫困户宣传农居抗震知识,发放宣传资料,赠送纪念品;结合企业调研、科技项目申报等时机,面向企业职工进行科普宣传,或者委托专利联络员向职工发放宣传品,尽可能的提高宣传广度和深度。

五是加强宣教队伍建设。局机关出台了定岗定责制度,制定了年度宣传计划和宣传周活动方案,强化科普宣传职责和要求。利用周会时间,集中学________关于防灾减灾救灾工作重要论述、防震减灾法律法规以及地震知识,提升科普宣传能力。5月12日,地震局全体工作人员均参加了集中宣传活动。

第六篇 2023开展防震减灾宣传周活动总结 950字

:防震减灾宣传周活动总结

我校以提高学生科学素养为目标,大力开展防震减灾科普教育活动,普及防震减灾科普知识,探索学校防震减灾教育工作的新思路,增强学生防震减灾意识和自觉性,提高学生地震灾害防御和自救互救能力,开阔了学生的知识视野,促进爱科学、学科学、用科学良好校风的形成。

一、我校以《______防震减灾法》、《关于加强防震减灾工作的通知》等文件要求精神为指导,充分整合学校科普教育的资源优势,以加强中学生公共安全教育和提高学生的科学素养为目标,以防震减灾科普教育为抓手,采取多种形式引导学生学习科普知识,促进学生科学素养的提升,增强学生公共安全意识。我校防震减灾教育重视活动体验原则,开展了以防震减灾为主题,以灾害防御科普知识教育为主线的系列科普教育活动,增强师生的防灾抗灾意识和自觉性,提高灾害防御和自救互救能力。其次我校防震减灾教育重视学科渗透,发挥好课堂的主渠道作用,将防震减灾知识引入课堂教学,丰富学生科技知识,培养学生的生命安全意识。

二、学校成立了防震减灾工作领导小组,由校长亲自负责,分工明确,责任到人,工作力度大。为我校加强了对学校防震减灾科普教育的组织领导,提高了学校师生对防震减灾教育意义的认识,激发了师生积极参与防震减灾科普教育工作的积极性,也有力提高了师生对防震减灾的认识,深刻认识到防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业,关系人民生命财产安全、经济发展和社会稳定。

三、多渠道广泛宣传防震减灾科普知识。课堂教育:我校坚持以课堂为主阵地结合学科教学渗透防震减灾知识教育。专题宣传:我校利用黑板报、手抄报、橱窗、展板、主题班队会等形式,宣传防震减灾知识。广播宣传:我校能够充分发挥红领巾小广播作用,积极宣传防震减灾知识,在学校广播站创建防震减灾科普教育专栏,宣传丰富的防震减灾知识,增强师生防震减灾意识。

除此之外,我校还采取观看影视的方式:我校组织学生观看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震减灾录像,学生通过录像资料一方面了解了地震小知识、防震自救互救的小常识等,拓宽了知识面,激发了学科学、爱科学的兴趣,另一方面看到了地震给人类带来的巨大灾难,使学生历史事实面前认识到防御自然灾害必要性和重要性,从小就树立防灾减灾的意识。

第七篇 防震减灾科普知识宣传月活动总结 950字

防震减灾科普知识宣传月活动总结

根据__市教育局、__市民政局、__市防震减灾局联合发文(宜教函〔20××〕31号)以及我县相关文件精神,我校大力开展防震减灾科普教育活动,探索学校防震减灾教育工作的新思路,增强广大师生防震减灾意识和自觉性,提高地震灾害防御和自救互救能力,使防震减灾教育深入人心,得到高效、广泛、持久地开展,进一步在校园形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的风尚,现将我校开展的“防灾减灾知识宣传教育月”活动总结如下:

1、加强领导,提高认识,培养全局意识,树立大教育观

全体教职工积极参与了防震减灾科普宣传活动,从思想上充分认识到防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业,关系人民生命财产安全,关系经济发展和社会稳定,普及宣传了地震知识,增强了学生的防震意识,实现了“教育一个学生,影响一个家庭,带动一个社会”的目标。

2、加强队伍建设,促进了队伍的专业化发展

加强师资建设是实现创建防震减灾科普示范校的关键因素。学校成立了活动领导小组,定期召开会议,进行培训、交流,发现问题,提出改进措施,促进教师的专业化发展。

3、建立和完善了各项常规制度

学校各部门密切配合,围绕学校工作计划,制定了活动方案,完善了“地震预案”和其他制度。

4、多种途径宣传普及了防震减灾科普知识

我校在防震减灾科普教育方面采取了以下做法:

(1)举办了防震减灾黑板报评比活动。

(2)加强了《科学》、《品德与社会》等课中有关地震的内容讲课力度,通过增加课时将防震抗震知识讲深讲透。在教学中我们通过多媒体软件、录象、投影仪等现代化教辅手段,努力将课上得形象生动,使防震减灾知识深印在学生的脑海中。

(3)在校园内广播站加强了对防震减灾相关知识的宣传。

(4)通过精心组织、周密安排,于5月28日在学校进行了应急疏散演练,收到良好效果。

科普宣传月期间,我校全体师生积极参与,师生们掌握了必要的.防震减灾知识技能,从而达到“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的目的。

通过这次科普宣传月活动我们发现:许多人防震减灾的意识淡薄,没有引起足够的重视。今后我们在工作中要加大这方面的宣传力度。通过开展防震减灾科普知识宣传和普及防震减灾知识,来不断提高全社会的防震减灾意识,能把这项利国利民的事业做得更好。

第八篇 防震减灾知识宣传教育活动总结 1050字

为了进一步贯彻教育局各类文件精神,继续加强对幼儿防震减灾知识的普及教育,拓宽其更广的知识面。我园以5.12地震第五个防震减灾日为契机,开展了幼儿园防震减灾各项工作,全面提升地震综合防御和地震灾害应急处置能力,保障全园师生生命财产安全和维护社会稳定,构建和谐校园,进一步加强我校安全工作。现总结如下:

一、开展丰富多彩的活动,促进安全教育

1、做好安全教育宣传工作,利用班级和学校的宣传栏宣传相关的安全知识。

2、我校充分利用周五安全教育日、班会对学生进行安全教育,主要包括防震、防火、放电、防溺水、防事故等各方面。

3、学校内及周边环境安全检查,对学校厕所、围墙和各室的电灯和开关进行了检查,发现不安全的地方马上加以维修,确保安全第一。

4、召开教育安全主题班会,利用周三下午第三节班会,对学生进行安全教育,并观看雅安地震的相关视频,让学生了解地震所造成的灾害。

5、校园安全逃生演练,在汶川,雅安特大地震中,许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬,这次地震给我们敲响了警钟,掌握危难时自救的.方法是必要的,学校人群相对密集,是事故易发地点为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,我校再次进行了一次地震逃生演练。

6、活动期间,我园采取了专题报告、科普橱窗、地震知识竞答、led屏滚动等形式多样的宣传阵地,宣传有关知识,增强师生的安全自救意识和防范技能。

7、各个年段各个班级开展“防震减灾知识普及”主题活动,普及幼儿防震知识和一些保护自己的正确方法,切实提高应急避险能力。如大班段开展《了解地震的形成、前兆和危害》主题活动和绘画活动《我们是这样自救的》;中班段开展《地震来了怎么办?》,让幼儿直观地了解到如果发生地震时应怎样用正确的方法来自救;小班段则是通过观看幻灯等现代技术手段和阅读小图书让他们形象地观察到“被埋在废墟里时应该怎么做?”,并在老师的讲解中让他们知道当遇到地震后不应害怕,而是要寻找有利的方法来救助。如寻找旁边的石头敲击水管,寻找能够吃的东西来保持体力,往有亮光的地方爬行,等待救援等等。

二、问题与思考

由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我们不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我们也把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

相信在学校领导的高度重视下,在全体教师的紧密配合中,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。

第九篇 防震减灾局5.12防灾减灾宣传活动周工作总结 2150字

5 防震减灾局“5.12”防灾减灾宣传活动周工作总结

今年5月12日是我国第十个“防灾减灾日”,为做好今年防灾减灾的宣传活动,突出“行动起来,减轻身边的灾害风险”的主题,增强全社会的防灾减灾意识与能力,由我局牵头组织人防办、区红十字会、区教科体局、区民政局、区气象局、区消防大队等相关部门开展了形式多样的“防灾减灾周”系列宣传活动,取得了实实在在的宣传效果,现将今年“防灾减灾周”活动开展情况总结如下:

一、领导重视、精心组织

为做好今年“防灾减灾宣传周”工作,__区防震减灾局做到早计划、早部署,将宣传活动周期间的活动计划、任务分工、详细安排等做了周密部署,并印发了《关于开展“5.12”防灾减灾日系列宣传教育活动的通知》;区政府副区长郭翀专题召开调度会,强调今年5月12日是全国第十个防灾减灾日,也是汶川地震十周年纪念日,各单位务必要高度重视,要以这次宣传活动为契机,突出重点,抓住特点,树立亮点,有针对性的开展活动。并要求各相关单位高度重视、密切配合,以保障今年“防灾减灾宣传周”系列活动得以顺利开展。

二、内容丰富、形式多样

1、组织学校开展宣传教育活动。5月9日上午,我局邀请了__市防震减灾局应急救援处罗鑫处长,在__区第三小学开展防灾减灾科普知识讲座活动。讲座前,罗处长播放“5.12”汶川地震及救灾的视频,将学生引入了地震现场的情境中,面对着灾后的画面,学生看了受到极大地震撼。然后罗处长用能通熟易懂的语言向师生们介绍了什么是地震、避震要点、地震过后如何自救互救等知识,图文并茂、通俗易懂、形象生动地展现了一次非常有意义的科普知识讲座。激发同学们对地震知识学习的兴趣;讲座结束后,我们还开展以实战为基础的防灾减灾应急疏散演练活动。

演练前,学校制定了详细的演练方案,并由各班班主任给学生讲述应急避震的保护措施和震后自救知识。随着警报声的响起,学校师生迅速进入应急状态,各班班主任和任课教师有序组织学生在室内进行紧急防震避险,双手抱头或用书包护头藏于课桌下。当警报声第二次响起,紧急疏散学生,所有学生双手交叉护住头部,按照逃生演练方案设定的逃生路线,迅速有序地从教学楼撤离到学校操场上。

活动现场通过摆放宣传展板、发放宣传资料、 开展现场应急救护等方式,全方位的普及防灾减灾及应急避险知识。培养了学生们良好的安全意识和听从指挥、团结互助的优良品德,增强了学生们临危不乱的心理素质,提高了学生们的防震应急能力,加强了学校应对突发灾难事件的应急处理能力。

__区防震减灾局大力开展“5.12”防灾减灾周系列宣传活动。活动期间,__区防震减灾科普馆每天接待参观人数呈倍数增长,5月12日科普馆参观人数达到高峰。

广大学生通过亲自体验地震模拟平台,观看3d地震科普科教片、了解地震虚拟监测台网等活动,生动、立体、全方位体验地震科普知识,让广大学生学习地震科普知识,从而增强防震减灾意识和应急避险能力。

我局充分利用此次“防灾减灾宣传周”为契机,在校园开展了以“学防灾知识,讲公共安全”为主题的知识墙报。以创新的宣传形式,提高学校师生防震减灾意识和应对突发事件自救互救、疏散救援的能力。增强广大中小学生的防震减灾意识,提高地震应急救援能力,达到“教育一个学生,影响一个家庭,辐射整个社会,预防和减轻地震灾害”的目的。

2、组织社区开展宣传教育活动。为切实提高社区居民的防灾减灾意识,增强整个社会的防灾减灾能力。5月8日上午,__区防震减灾局联合区人防办、区红十字会深入__区文教路社区开展“行动起来,减轻身边的灾害风险”宣传活动。

活动现场,通过发放防灾减灾知识读物、宣传资料以及摆放宣传展板等方式,向居民普及防灾减灾知识,介绍地震逃生技巧,楼房避震、室外避震等方法,营造全民参与的氛围。现场摆放展板22块,发放宣传资料1600余册。此次社区活动的开展,吸引了众多社区居民前来参观,大大提升了社区居民的自救互救及应对突发灾难避险的能力。

3、组织开展主题宣传活动。今年5月12日是全国第十个防灾减灾日,也是汶川地震十周年纪念日,主题是“行动起来,减轻身边的灾害风险”。为进一步推进防灾减灾宣传工作,普及防灾减灾知识,了解地震应急避险知识,提高防震减灾应变能力、自救互救能力。5月7日上午,__区防震减灾局联合区人防办、区红十字会、区民政局等相关单位在心怡广场组织开展了__区2024年“5.12”防灾减灾周科普宣传活动。区政府郭翀副区长参与了此次宣传活动。

活动现场通过悬挂宣传横幅、摆放宣传展板、设立咨询台、发放宣传资料等形式开展宣传活动;此次活动共计发放《防震避震知识读本宣传手册》、《防灾减灾应急常识》、宣传环保袋及防灾减灾等实用科普材料3000余份,接受群众现场咨询50余人次。我局还充分利用区政府网站和单位门户网站开办防灾减灾科普知识专栏;并联合区有线电视台在__新闻后播放一部防灾减灾科普知识专题片,滚动播出“5.12防灾减灾日”公益口号及通过手机短信平台向市民发送公益短信;

总之,在省、市局的关心指导下,在区委、区政府正确领导下,在各相关单位的密切配合下,整个“5.12”防灾减灾日系列活动的开展取得了良好的社会效果,通过开展防灾减灾系列活动,进一步增强了广大市民的防灾减灾意识,促进了防灾减灾科学知识的普及,提高了应对地质灾害突发事件的应急能力,唤起了社会各界的高度关注,达到了防灾减灾的宣传教育目的。

第十篇 xxxx年防震减灾宣传教育工作总结 1600字

为了大力宣扬第五个防震减灾宣传教育活动周,以此唤起全社会对防震减灾的重视,进一步宣传普及防震减灾法律法规和地震科普知识,增强全社会的防震减灾意识和社会民众的避震救助能力,我局根据省地震局《转发中国地震局<关于印发____年防震减灾社会宣教工作要点的通知>的通知》和市防震减灾局《关于做好“防震减灾宣传教育活动周”有关工作的通知》(九震字[____年]12号)文件精神要求,认真制定《德安县防震减灾宣传教育活动周方案》文件,并组织实施。在县领导关心下,各部门积极配合下,活动周期间开展了形式多样内容丰富的防震减灾宣传活动,广泛宣传防震减灾科普知识,不断提高我县居民的防震减灾意识和自救互救能力,最大限度减轻地震灾害带来的损失,现将有关情况总结如下:

一、及早部署,将防震减灾科普宣传工作列为当前首要工作

防震减灾周宣传教育及“5.12”防震减灾日活动一直是我局宣传工作的重中之重,根据省、市文件精神要求,结合我县实际,在四月下旬就议定了今年宣传工作的重点及宣传形式,做到活动有计划、有安排,为防震减灾科普宣传教育活动周的顺利开展打下了坚实的基础。5月4日县减灾委召集全县防灾减灾领导小组成员单位召开会议,协调各部门在活动周期间的具体分工和合作,要求各单位同时行动,大力营造氛围,落实好活动方案,共同做好“防灾减灾日”的科普活动,确保本次活动取得显效,并确定了德安县《关于做好“防震减灾宣传教育活动周”有关工作的通知》文件;5月5日我局召开第五个“防灾减灾日”宣传周专题工作会议,贯彻文件及会议精神,就“防灾减灾日”活动周工作进行专项布置和分工。

二、措施有力,确保防震减灾科普宣传工作取得明显成效

在防震减灾宣传周活动期间,为使广大群众充分了解防震减灾基本知识,提高防震减灾能力,我局通过悬挂横幅、移动宣传展板、播放省地震局公益广告视频、县电视台播放防震减灾知识《地震百科》视频、发送手机短信等方式,以多种形式大力宣传了防震减灾法律法规、防震减灾知识,我局干部职工全员出动,宣传周期间主要开展了以下活动:

1、4月25日,在小学邀请市防震减灾局专家、上防震知识讲座,并为学生们发放防震减灾科普图书;5月6日一5月8日在县城集贸市场、新广场、时代商城主要街道及周边等分别悬挂防灾减灾日宣传标语12条,在行政中心大楼及有电子视频的学校设置电子宣传标语。

2、5月9日,我局分别到县小学,德安第一小学开展防震减灾科普知识讲座,向师生发放地震科普知识材料,在学校操场展出防震减灾科普展板,指导学校师生开展地震应急疏散演练,真正起到了以“教育一个孩子,带动整个家庭”的目的。

3、5月10日,紧扣今年防震减灾日的主题一“识别灾害风险,掌握减灾技能”开展宣传,县减灾委在县时代商城广场举行“防灾减灾日”宣传活动,成员单位安监、消防、防震减灾、人防、教育、卫生防疫、建设、民政、国土、水务、电视台、气象局等有关部门共同参加。活动中,我局发放了《______防震减灾法》、《防震减灾科普知识100问》、防震减灾宣传手册等,共发放4000余份。此次活动现场非常热闹,为方便前来咨询防震抗震知识的群众,各家单位都设有专门的咨询台,接受民众的咨询,并向民众派送印刷精美的知识手册,以便留存和方便学习防震减灾常识,活动现场共计发放各种防震减灾宣传资料8300份,参与民众达2600余人次。

4、在日报、县电视台、县政府新闻网刊登和播放了活动报道,在县政府信息公开门户网站宣传省修订的《省防震减灾条例》和在县电视台黄金时段播放防震避震科普科普知识宣传片和科学解读地震灾害预防及地震灾后重建家园等科普宣传片,此举使我县社会公众对防震减灾知识有了更广泛的认识。

5、5.12日上午九时整,准时向我县党政机关、企事业单位、乡镇

干部发送内容为“值防震减灾宣传教育活动周之际,温馨提示:“识别灾害风险,掌握减灾技能”的公益短信7500余条,取得了良好的社会效果。从而牢固树立了全社会共同参与防震减灾的意识,有力推进了社会抵御灾害能力。

三、宣传气氛浓厚,普及效果显著

xxxx年防震减灾宣传工作总结十篇

一、加强组织领导,制定详细宣传方案为切实做好本次法制宣传周的各项工作,我局召开专题会议,研究部署此次宣传活动的相关事宜,并下发《“加强预防文化建设提高防灾减灾意识”宣传主题月活动》,要求各市、区地震主管部门结合防灾减灾日、市xxxx年度科技活动周和“防空防灾疏散演练”等活
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