【幼儿园亮点工作总结】
幼儿园亮点工作（二）卫生保健工作 1、卫生工作 A、实行定人定点分区域包干工作。我园以确保清洁、优美的工 作生活环境和幼儿健康发展为目的，提倡每天一小扫，每周一大扫。
保健人员每周进行不定时抽查，做到一看、二摸、三比较，即：看环 境是否整洁；摸门窗玩具是否一灰尘；比较哪个班级最整洁。
B、实行卫生评比竞赛活动。如：每月一次抽样评比，把各班的 毛巾进行抽样检查，并放在一起进行比较评比。保育员在同一时间进 行搞卫生竞赛活动。对工作出色的保育员给予适当的奖励，同时作经 验介绍，这样不仅调动了保育员的工作积极性，而且还促使保育员相 互取长补短，把卫生工作做得更好。
C、实行保育员月考核制度。要求保育员每天能对自己的工作做 到自查，月底进行自评，园务会进行考核后，与月考核奖金挂钩。
2、消毒工作 A、活动室消毒：主要针对杯子、毛巾、地面、桌面、玩具、被 子等。像杯子、毛巾、地面、桌面等做到每天一次消毒并登记。玩具、 被子等每周进行一到二次消毒并登记。
紫外线消毒做到每天一次并登 记。
B、食堂消毒：主要针对餐具消毒，每天利用煮沸消毒和电子消 毒柜进行消毒并登记。抹布做到每天用消毒灵浸泡清洗。食物能做到 每天留样观察，并能根据幼儿的食欲情况进行调整。
C、消毒抽查：主要采取一天跟踪抽查，抽查结果进行公布并集 中交流，对优秀者，在月考核中进行加分，以确保消毒工作落实到实 处。 3、晨检工作 A、每天坚持严把晨检两关（园门口、各班班级门口） 。保健医生 严把园门口关，通过测体温及身体状况观察，确保幼儿安全进园，教 师和保育员把好班级门口关，仔细询问查看每个来园幼儿，杜绝危险 品的带入，及时向家长了解幼儿在家的健康情况，把各种危险和传染 源控制在外。在今年的各类传染病高发季节，我园能基本做到无传染 现象。
B、格执行健康体检制度，抓好新入园幼儿的入园体检工作，做 好健康档案建档事项，入园体检率达 100%。
C、加强卫生宣传，班级教师经常对幼儿进行安全教育，开展相 应的活动，根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教，我们 以一日活动为阵地、以家长学校、从不同角度，适时宣传安全卫生保 健知识，针对红眼病、手足口病等高发情况，我园有针对性的进行了 有关预防专题宣传工作， 有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健 意识。
五、加强家园联系，认真做好家长工作 在我园， 家长工作是我们日常工作中一个重要环节。
在迅速发展、 竞争激烈的当今社会里，幼儿园的生存离不开家长，只有迎得家长的 信任、支持、满意，幼儿园才能更好的发展、成长。因此， “服务家 长，服务幼儿” ，一直是我园对待家长的一条准则，我们把家长服务 作出自己的特色。我们要求我们的老师要真诚、热情地对待每一位家 长，用我们的实际行动关爱每一位孩子。几年以来，我们的真心、我 们的努力，打动了越来越多的家长，金杯银杯不如家长的口碑，有了 自身的良好形象，再加上家长们的信任和良好的口碑，让我们的生源 一直处在一个稳定向上的趋势。金都幼儿园教师始终坚持以“一切为 了孩子为宗旨”在做家长工作时，始终坚持主动积极，教师关心和爱 护每一位幼儿，主动与家长进行真诚地沟通与交流，注重引导家长遵 循教育规律，改善为家长服务的态度。如我们要求每一天家长接孩子 时由当班的老师与家长进行一至三分钟的交流， 要求教师真实的向家 长反映幼儿在园的一天的学习与生活情况。
有重要情况及时与家长沟 通，尽量避免工作的被动性。
在本学期的家长工作中，我园积极开展了一系列的活动，如家 长会、家长学校、亲子活动、讲故事比赛、每月家长调查表等等。在 每月家长调查表中,我们计划的每个月的内容和要求都是根据季节的 变化、教育教学、教师责任心、本月活动等方面进行调查的，其每班 的满意率达 95%以上，几个班中高达 100%。同时还有一点是家长对活 动的建议让我们及时了解情况以便总结，这样下次的活动会更好。我 们不但每月举行幼儿的活动， 我们还丰富了教职工的活动每月举行一 次使大家更加团结。在此最值得一提的是我们的“庆六一既大班毕业 典礼”活动，获得了全园家长们很高的评价和赞扬。为了准备这台演 出，我们老师花了很多心思和汗水。首先在四月底全园教师进行研讨 活动方案，五月初各班进行排练、彩排、直到 6 月 1 日上午，金都幼 儿园庆六·一文艺演出及大班毕业典礼在嘉兴市科技馆举行。此次庆 六一幼儿园共有三百名幼儿和五百余名幼儿家长一起参加了活动。
活 动主要分两个环节，一是大班的毕业典礼。二是师生同台表演 我们本次庆典活动的理念是：舞台是孩子的，让每位孩子在自己的舞台 上尽情展示。遵循这样的原则，我们要求每一个班，每一位孩子，都 要有机会走上舞台。
六一节本身就是一个属于孩子自己的节日， 因此， 人人参与，人人快乐，更是我们举办活动的精髓。每位家长都能看到 自己孩子在舞台上得到自我展示，能力得到锻炼，充满自信，我想这 就是我们所有家长最想看到的。
【幼儿园亮点工作总结】
营丘镇中心幼儿园亮点工作总结我园认真遵循《幼儿园工作规程》和《潍坊市规范办院行为十条 规定》 ，以《幼儿园教育指导纲要》为指导，坚持深入探索以幼为本、 科学管理的办园策略与方法，以“管理科学化、设施现代化、师资科 研化、保教优质化、办园特色化”为目标，培养身心和谐全面发展儿 童为核心，全面实施素质教育，圆满地完成了 XXXX年 年度幼儿园各项 工作任务和目标。现工作亮点总结如下
一、以幼为本，教研促进教学，张显幼儿特色。
我园本年度重视教师的教研活动，按月按时开展教研，运用“走 出去，引进来”的模式多次组织教师外出参观学习，然后回园开展集 中交流与探讨，取长补短，利用全园与级部相结合教研形式，提高教 师的业务素质与业务能力，最大限度的发挥了教师的各项才能。
我园自搬新园以来一直注重幼儿的区域活动，在角色、搭建、手 工、绘画等区域进行了多次教研，多次为幼儿购买了大型积木，外加 平时的搜集，搭建材料得到了丰富，搭建的领域得到了拓展。在手工 区， 各级部根据幼儿年龄特点， 投放相应的区域活动材料， 尤其是小、 中班增加了幼儿自理能力方面的锻炼， 为幼儿的成长打下了良好的基 础。在美工区，增加了国画、水粉等美术材料，拓宽了幼儿的绘画形 式，通过剪、拼，吹，画等形式，陶冶了幼儿的艺术情操。幼儿园将 环境创设的主动权交给了幼儿， 运用多种形式既提高了幼儿的艺术表 现能力又增强了幼儿的自信能力。充分利用环境传递文化、环境传递 爱的作用，美化环境，发挥育人作用。 二、完善户外活动设施，丰富幼儿活动，增强体质。
为丰富幼儿户外活动，我园开辟了了大片幼儿户外自主活动区 域，为幼儿提供了大量攀爬、外沙、木工场地，经过多次教研和到安 吉的实地学习，创建了适合本园的幼儿大型户外活动场地，将室内的 活动区域转向室外，让幼儿接触大自然，接受阳光的沐浴，增加了幼 儿活动的欲望和兴趣，增强了幼儿的体质。
三、家园携手，并肩协作。我园充分利用家长资源，为幼儿开展 了手足口病的预防与治疗和秋季幼儿流感的防控知识讲座， 开展了一 系列“庆三八”家园总动员， “欢庆六一”家园大联欢，大班毕业典 礼活动，幼儿的春游和秋游家委会活动和两次家长开放日活动。让农 村家长进一步了解了幼儿园的教育模式与教育理念。
通过开展的家长 课堂，让家长朋友们知道了新形势的幼儿教育理念，知道了幼儿教育 的主要形式是游戏，幼儿在游戏中获得知识，获得发展的教育理念。
为以后幼儿园各项工作的开展奠定了基础。
四、创造安全环境提高幼儿自护意识 在教学中还利用幼儿喜闻乐见的游戏、故事、歌谣、情景表演等 形式，经常对幼儿进行系列安全教育。开展了消防疏散演习，让幼儿 知道火场如何逃生;通过“手牵手，与安全同行”主题活动，让幼儿懂得 了交通安全;师幼一起看光盘，让幼儿了解在地震时如何以最短、最 快的时间逃出去，并进行多次演练。我们始终把幼儿的安全教育渗透 在一日生活之中，做到时时讲安全、人人讲安全，提高幼儿的自护意 识。 我园以此为契机，以此为动力，继续做好幼儿园的各项工作与一 日常规的精细化管理，去粗取精，继续发扬好的工作态度与作风，坚 持以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以幼儿为本，争取幼儿园在 XXXX年 年度更上一个新台阶。
【幼儿园亮点工作总结】
XXXX年 年仝站幼儿园工作总结转眼一学期就要结束了 .在上级领导及广大家长的大力支持下 ,我园的各项 工作基本已顺利完成 ,为了总结经验,看到自己更多的不足 ,也希望在以后的工作 中能有更一步的提高,现将本学期工作总结如下
一、一日活动
严格按照幼儿园一日作息表开展一日活动,每天进行 30 分钟的户外活动,丰 富户外活动内容,增加幼儿体能游戏,促进幼儿的身心健康 .建立幼儿园日常工作 检查制度,每天对晨检、 午检、 离园检查,进行详细的记录,户外活动、 午睡、 游戏、 卫生、安全等一日活动各个环节进行检查,并做好详细记录,在检查中发现问题并 及时着手解决问题,确保幼儿一日活动的质量 .另外在幼儿良好行为习惯方面 ,虽 然有按照上级的要求去做,但还没有达到理想的效果,还待进一步的加强.
二、师资队伍建设 1、积极参加各级机构组织的对园长、教师、保育员的全方位培训,为教师们 提供学习和交流的机会 ,带领青年教师参加各个园所组织的半日活动 .积极协商, 带领全园教师利用下午下班时间进行全方位的培训和学习 ,针对于园所环境和班 级环境布置进行情景化教学,为下学期幼儿园环境创设工作提供了参考和学习的 楷模! 2、采用"表扬一个人,提醒一种现象"的激励措施,鼓励每位教职工积极进取, 学习别人的优势 ,克服自己的不足 .园长通过对教职工的日常观察和了解及时点 名表扬值得大家学习的楷模行为 ,增加教职工的成就感和工作动力 .对工作中发 现的不好现象,采用直说现象不点名的方式提醒大家不断克服,让大家在表扬中、 提醒中不断完善自我! 三、家园共育 1、 利用"家园联系手册"向家长公布幼儿园一周在园的基本表现,开阔家长视 野.利用" 家长园地 " 展开幼儿园工作亮点以及幼儿精彩活动的瞬间 ,与家长一起 体验成功的喜悦.通过家访、电访及家长开放日与家长进行育儿方面的交流,加强 交流,提升教育的新理念.
2、发挥家长的监督作用,为减少顾虑,采用让家长无记名投票的方式全面客 观的评价教师和幼儿园各项工作 ,不断规范教育行为 ,提升幼儿园的保教质量和 办园水平.
3、根据幼儿园教育教学的所需,充分利用家长资源,请家长体验教师工作,与 幼儿近距离接触,走进幼儿园课堂,走进孩子们的童真世界 ,让家长积极反应在教 育孩子过程中遇到的一些问题以书信的形式反馈到教师处 ,教师给予正确的教育 方式! 四、安全教育
1、今年各地安全事故不断,在每次的安全会议中,我们对教职员工进行安全 教育培训,各班有计划的开展一次集中的安全教育,不定时的到各班进行抽查 ,培 养孩子们对安全的意识.每周一次的全体教职工会议结合实例分析安全教育职责 , 逐步提高教职工的安全意识和应急突发事件的能力,最大限度的确保幼儿的生命 安全.
2、加强门卫制度,严格要求值班老师把好第一关, ,配齐保安器械等; 3、进一步完善接送卡制度,接送家长必须凭卡进入园内,每卡只限一位家长 入园,以此确保我园的各项安全工作! 回顾过去,有收获也有遗憾,但我们没有什么后悔的 ,因为我们一直尽力的去 完善去改进幼儿园的工作 .展开未来我们充满了憧憬与希望 ,因为我们满载着机 构及上级领导与家长的期望 .我们定会继续总结经验 ,找准前进的目标,不断开拓 进取,使幼儿园向更高目标发展.仝站幼儿园 XXXX年 年 11 月 27 日 XXXX年 年仝站幼儿园工作计划一、指导思想 本期将继续贯彻我园“尽职尽责为幼儿发展， 全心全意为家长服务”的指导思 想，以内涵发展为主线，以构筑优质教育为主旨，进一步提升幼儿园保教质量。
用科学的发展观统领全园，以创新求发展。树立“四个意识”――服务意识、规范 意识、质量意识、发展意识，努力实现办学水平的新突破，办好人民满意的幼儿 园。
二、情况分析 经过全园教师的共同努力,，园所发展事态良好，保持了较好的社会声誉和 较高的保教质量。
近年来我们一直将教师培训工作作为幼儿园的重要工作，我们 实行分层培训，教学大比拼等一系列活动指导下教师们迅速成长起来了。但是， 同时我们也看到，要创建一所高质量的幼儿园，对教师的要求越来越高。
教师 在教育工作中就要不断学习，不断提高。
三、工作目标 师资是幼儿园发展的基础， 结合我园实际情况，我们将教师培训作为本学期 的重点工作。从教育科研工作入手，强化教师专业培训工作。重视日常教育教学 工作的过程管理， 做到精细管理， 不断提高保教质量； 开展丰富多彩的社会活动， 让幼儿园教育融入社会，发展幼儿的社会性。同时继续进行幼儿园的硬件建设， 完善幼儿园的装饰的添置。
四、具体措施 （一）强化教师培训 1.加强师德教育 要想成为一名好教师， 首先要成为一名具有良好师德的教师。幼儿园讲究的 是保教并重，这就要求教师富有爱心和耐心，因此师德教育是教师成长的基础。
组织教师学习幼儿园各类法规文件，加强教师职业道德规范的学习，开展“三心 五爱”教育。三心――：爱心、耐心、责任心,五爱――爱国、爱岗、爱园、爱生、 爱已。
加强学习，配合小学开展好平安校园建设，深入开展创建“平安和谐校园”活动。
2.加强专业培训 积极参加各级各类专题讲座。在专题讲座的同时，深入班级指导各班教学的 组织与实施，并就教学中出现的问题进行研究。
继续抓好教育故事、教育反思、教学随笔的评讲活动。通过学习、实践、反思、 研究等活动,不断提高教师的人格魅力与专业水平。
(二）加强教学常规管理，提高保教质量 1.教育质量是幼儿园工作的生命线，要抓好教学工作，进一步完善教学常规 中的各项规章制度， 强化内部管理， 端正教风， 将教学常规变成教师自觉的行动。
做好教学常规资料整理和完善工作，积极准备幼儿园年检。
2.备好课是上好课的先决条件，只有备好课才能上好课，教师备课要建立在 以学生幼儿发展为本的教学思想基础上。初步探讨教师合作备课和教研，形成集 体智慧，做到备课、教具、反思分工合作，优化教学过程。 3.提高教学效率。围绕如何进一步提高课堂教学效果为中心，抓住如何加强 教学的组织工作、如何调动幼儿学习的积极性、如何启发幼儿的思维、如何巩固 学习效果等现实问题积极开展教学研究工作，使教学研究工作能够重实际、有实 招、出实效。
4.狠抓对课堂教学的过程管理。完善教学的规范化要求，建立新型的教学管 理制度，教学活动教师语言规范，鲜明生动；游戏中指导，生活中教育，杜绝游 戏活动和生活活动中的盲目性和随意性。
5.加强保育员队伍的建设。
进一步规范保育员的工作行为,用教育者的标准严 格要求自己。根据不同年龄幼儿的生理、心理特点,明确保育目的。在对幼儿实 施保育过程中渗透教育。特别是三岁以下幼儿的护理工作中,提倡保教一体化的 教育。掌握幼儿常见病的保健护理知识,随时观察幼儿的健康状况,出现问题能及 时采取有效措施,避免意外事故的发生。协助教师进行教育环境的创设。
（三）加强卫生保健工作，保证幼儿安全 1.期初，做好新入学幼儿的体检工作，严防肝炎病的传入。做好感冒的预防 工作， 幼儿的毛巾、 杯子、 碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒， 保持园内整洁， 室内经常通风， “家长园地”向家长宣传预防传染病的常识，做好晨间检查和幼 儿服药记录。
2.组织教工重温《幼儿教师职责》 、 《保育员职责》 、 《幼儿园安全制度》 、 《幼 儿园教师工作条理》强化教工的工作责任心，严格做到上岗到位，发现问题及时 报告和处理，认真做好值勤工作，巡视幼儿安全，严格接送制度，确保幼儿在园 和接送的安全。
3.加强膳食管理， 提高伙食质量。
督促炊事人员遵章办事， 严把食品卫生关， 严防餐饮事故的发生。
（ 四）提高服务的意识，切实做好家长工作 1.充分发挥家长委员会的作用。召开“家委会”,向家长汇报我园工作情况, 听取家长意见。根据家长的意见,结合园内条件,随时增加必要的服务项目。
2.作好家长开放半日活动,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教 学工作的意见。
3．随时接待和解答家长提出的各种问题,解答问题耐心细致。
4.根据季节和节假日情况,向家长做好防病及安全问题的宣传教育。
