范文一：
今年三月底，市委组织部安排我到市汽车运输集团有限公司挂职锻炼，担任副总经理。半年来，在组织的培养、关心和支持下，我把企业当作自己的第二个家，牢记使命，努力工作。现将这半年来的工作情况和收获体会汇报如下：s0100
一、努力学习，尽快适应新岗位
我挂职的企业始建于1948年12月，前身分别为国有、国有控股性质的专业运输企业，2003年8月公司完全改制为民有民营，是一个集运、工、商一体的综合性企业，现有在岗职工1100多人。我一到企业报到，就感受到企业对市委组织部搞的这次挂职活动非常欢迎，很快明确了我的工作，下文让我担任分管人力资源的副总经理。尽管自己之前在政府人事部门工作多年，有一定的人事工作经验，但这与企业的人力资源管理工作的要求还是有较大差距的，所以我感到自己的首要任务就是努力学习，向书本学、向实践学，尽快适应新岗位，为此我自费购买了多本关于企业人力资源管理方面的书籍和人力资源管理方面讲座光盘进行学习，还把每一次会议、每一次交流都当作学习的好机会，注意在工作中学习，在学习中工作，因而在较短的时间里适应了新的环境、新的岗位，实现了政府人事工作干部向企业人力资源管理者的角色转换。
二、牢记使命，扎实工作做贡献
1、做好“新制度”的完善、推行工作
为了全面提升民营化后企业管理工作的制度化和科学化水平，加速公司内部机制的转换，促进公司长期、稳定地发展，公司在总结二○○○年颁发的《公司基本管理制度》（老制度）实施经验的基础上，根据公司民营化运作的新情况、新要求，于去年开始编撰新的《公司基本管理制度》（新制度），我到企业后正好赶上“新制度”出台前的修改、补充、完善阶段，我积极参与到这项工作中，提出了一些有益的意见，得到了公司的肯定和采用。
“新制度”出台后，我又积极组织员工对“新制度”进行认真地学习贯彻。“人力资源管理制度”是“新制度”中的重要内容。为了帮助企业管理人员深入系统地理解其精神实质，掌握管理方法和程序，我组织公司的近百名中级职员集中上课学习，并亲自担任主讲。我把这次宣讲不仅当作一次锻炼自己提高自己的机会，更把它作为一次展现自我、特别是展现机关干部良好形象的极好机会，为此我进行了认真的准备，收集了很多资料，我运用自己熟悉计算机应用知识的特长，精心制作了讲座的电脑幻灯片，并在其中穿插了许多鲜活的案例，使原本严肃枯燥的授课内容，变得丰富多彩。由于思想上重视，行动上准备充分，授课取得预期的效果，得到了听课人的一致好评，大家都反映课讲得有不仅清晰透彻，还给人生动活泼、耳目一新的感觉。这次活动使我迅速得到企业的认可，拉近了彼此情感上的距离。另外，我还分期分批组织公司各级各类人员对“新制度”进行考试，以考试促学习，以学习促掌握，保障“新制度”能够及时、正确、有效地落实执行。
2、规范用工形式，维护劳动者合法权益。
到企业后不久，我就发现企业还存在使用“临时工”问题。“临时工”是国有体制下的用工形式，劳动法出台后，继续使用这种与企业已形成了事实劳动关系，但却从未与企业订立劳动合同的“临时工”，已属非法用工现象，不仅侵害了劳动者的合法权益同时也影响到企业的长治久安。虽然企业一时好像节约了成本，但实际上只要当劳动者意识到自己的合法权益受到侵害，拿起法律的武器保护自己时，企业仍然要依法付给劳动者应有的报酬，并还要承担相应的赔偿责任，牵扯人力、财力，影响正常的生产经营秩序，应该说是得不偿失，所以非法使用“临时工”于劳动者、企业双方都是不利的。当我提出这个问题后，立刻引起了企业的重视，表示要依法规范用工形式，今后杜绝使用“临时工”现象，并授权让我处理原有的“临时工”问题。经过两个月的磋商、协调，历史遗留下来的四十几名“临时工”都依法得到了妥善的安置。
3、发挥自身优势，为企业排忧解难。
我在市人事局工作多年，由于工作性质的关系，再加上个人性格外向，热情大方，有朋友多、关系多、人头熟的优势。无论是企业的公事还是企业员工的私事，我不仅做到有求必应，还能够积极主动地去关心，在不违反政策的前提下，尽力去斡旋、协调，帮助企业和员工解决了不少疑难问题，得到企业和员工们的称赞。
4、积极组织培训，提高员工素质。
我挂职的企业在市里算是较大型的，现有在岗员工一千一百余人，如何充分开发好、维护好、运用好现有的这部分人力资源，是我这个人事副总的一个重要任务，而企业目前又正值改制完成不久，产业结构重新调整时期，一时还没有安排资金用于员工的教育与培训，针对这一情况，我积极想方设法，自费购买有关课程的VCD组织员工观看，对员工进行培训，有时听说外单位在办培训，便主动上门联系请求安排有关人员免费插班听课，受到企业的欢迎。
5、注意协调配合，公平公正办事。
在企业工作的半年时间里，我始终把自己作为企业的一分子，站在企业的角度，注意搞好内外关系、上下关系、左右关系。以工作为重、大局为重，不计个人得失，只要工作需要，不管份内份外，都积极认真做好。先后两次分别在公司和市交通局主持了道路交通安全知识竞赛，得到了省交通厅和市有关领导的表扬。
平时能严格要求自己，不徇私情、按章办事。企业让我分管全公司的人力资源，给了我很大的权利，对我来讲既是信任也是考验。如何运用好手中的权利，既关系到企业的利益又关系到挂职干部的形象，所以我能够顶住方方面面的人情关，严格按照企业的基本制度秉公办事，做到公平、公正。
三、实践锻炼，自身得到新提高
（一）几点收获：
1、丰富了工作经历，开阔了视野。
2、学习了企业的管理理念，更深刻地理解了现代企业管理的内涵。
3、提高了理论联系实际、解决复杂问题的能力；
4、加强了党性锻炼，强化了为企业服务、为基层服务的意识。
（二）几点体会
1、摆正位置，理顺关系，充分认识到挂职干部的地位、任务和职责是搞好工作的前提。
个人不应有外来客的思想和临时观点，要以主人翁的态度发挥主观能动性，明确自己的目标和指导思想，在企业里充分发挥自己的作用。
2、深入实际，调查研究，虚心向企业的同志学习，正确处理各方面的关系是完成工作任务的保证。
虚心向企业的领导和员工学习，了解别人，同时也使别人了解自己；尊重别人，同时也能得到别人尊重。
3、坚持多办实事、少讲空话、不讲条件、多做贡献是对挂职干部的要求。
我从思想上、行动上都力求做到不讲空话，多做实事，不讲条件，多做贡献，努力把自己融入企业的大家庭中去，因而工作中也感到心情舒畅。
4、切实转变工作作风、增强为企业服务的意识要从我做起、从现在做起。
到企业后再到机关办事，从“人求”变“求人”，领略了“冷面孔”、“冰言语”，尝到了被“踢皮球”的苦处，深深感受到转变工作作风、转变机关职能、为企业服务的必要性。回想自己从前在机关里工作，对待基层、企业上来办事的同志有时也会有不热情、不耐心现象，今后一定要从自身做起，切实转变工作作风、增强为基层为企业服务的意识。
总之，挂职锻炼至今虽然只有半年的时间，但收获很大，不仅丰富了阅历，开阔了视野，更重要的是增强了大局意识、服务意识，且在政治思想素质、组织协调能力、宏观思维能力等方面都有了一定的提高。在今后的工作中我要一如既往地严格要求自己，不断加强学习，努力改造自己的世界观，立足岗位，多做贡献，树立好挂职干部形象，不辜负组织对自己的关心和培养。
范文二：
根据阿克苏地委组织部的安排，由三个县选派的第八批两年制30多名少数民族干部，从去年3月16日起在沙湾县挂职锻炼。按照自治区党委“三个提高”、“五个满意”的总体要求，在团党委的正确领导下，我们36名挂职干部以“三项任务”为己任，从提高思想认识和加强自身建设入手，努力学习，扎实工作，使思想政治素质、汉语水平、综合素质和业务工作能力有所提高，取得了一定的成效。
一、提高认识，统一思想。
选派南疆少数民族基层干部到经济相对发达的地区挂职锻炼，是自治区党委从新疆的稳定发展的大局考虑做出的重大决策，是贯彻落实江泽民同志视察新疆时作出的重要讲话精神，提高南疆乡镇干部队伍素质，加快南疆地区经济发展，加强民族团结，维护新疆社会稳定的重大举措。阿克苏地区35名少数民族干部按照上级安排，于2004年3月31日正式进驻伊犁农四师68团挂职锻炼。自进点之日起，为了顺利做到自治区党委提出的“三个提高”和“五个满意”，圆满完成各项任务，向组织交一份满意的答卷，我们通过学习自治区有关挂职工作的文件精神和领导讲话，对挂职工作的目的、要求和重要意义有了新的认识，对南北疆较大的经济发展差距、社会稳定情况以及对生产建设兵团的性质、地位、作用和特点有了深刻的了解，进一步明确了对自治区党委这一重大决策的认识，做到认识明确、态度端正、思想统一，以充分的准备和坚强决心投入到了挂职锻炼工作。
二、加强自身队伍建设。
为了使每位挂职干部综合素质的全面提高，我们一进点就开始注重加强自身建设。首先，成立了临时党支部、班委会等组织机构，明确了支部委员和班委会成员的工作职责，充分发挥了支部在挂职工作中的政治核心作用。其次，针对一年期挂职工作时间紧、任务重的实际，先后制定了考勤、请销假、学习、工作、生活、述学评学、考评考核、卫生管理、伙食管理等规章制度和计划，并打印成册，规范上墙。通过举办学习园地、进行述学评学、公布单元测评成绩和后勤财务运行情况以及进行定期谈话谈心，使党支部随时掌握每位挂职干部的思想动态和学习、工作、生活情况，并对每个挂职干部存在的不足之处逐一指出，帮助其制定努力方向。为了推动和促进挂职干部的学习、工作和生活的规范化、制度化建设，临时党支部统一建立挂职干部的挂职档案，以便提供团党委挂职办督促考核挂职工作。特别是严格执行请销假制度，进一步加强挂职干部八个小时以外的管理，对挂职干部请假外出实行了“三级联签制”，即先由本人写出书面请假条报挂职领队签字同意后，报挂职办领导签字同意，再报团主管领导签字批准才能准假，同时严禁挂职干部喝酒，凡发现一次，按有关规定严肃处理。再次，为了使每位挂职干部都有一份工作责任，在内部进行设岗定责，发挥了每个挂职干部的工作热情和业务特点。结合每位挂职干部的实际情况，实行挂职干部双向结对帮带责任制，促进了挂职干部互帮互学、内部团结，形成了互相帮、互相带、互相学的氛围，尽量把帮带责任制落到实处。第四，树立挂职干部良好的形象。我们认为，在挂职期间的所作所为直接关系到喀什地区少数民族干部的形象，所以，我们时时处处用纪律来约束自己的言行举止，注意自己的形象，在兵团人心目中留下了良好的影响，结下了深厚的友谊，增进了团结。我们始终把利用节假日为群众做好事，作为树形象的具体行动。刚来不久，我们看到团部离退休干部家属区内有一条约150米长的水渠淤满了泥沙，便扛起铁锨你追我赶地修挖水渠，得到了离退休干[写作帮手网文章-http://www.xzbs.com 一站在手，写作无忧！] 部的赞扬。5月初，我团遭受风灾，早春作物损失惨重。挂职干部得知情况后，充分发挥突击队作用，积极投身到抗灾自救第一线，不怕苦、不怕累，用七天时间义务为农户压膜封洞、放苗近一百亩；九月份以来，我们响应团里的号召，积极自觉地同机关干部一道参加秋收工作，时间长达20余天。截止目前，我们深入基层参加义务劳动的时间累计达到45天（次）。积极响应团机关扶贫帮困的号召，一次性捐款1200元现金，对团场贫困户、贫困母亲献出了挂职干部的一片爱心。第五，积极参加了为期十天的军事训练。军训期间，每位挂职干部服从命令，听从指挥，刻苦训练，表现出了良好的军政素质。军训使我们初步养成了团结紧张、严肃活泼的工作生活习惯，进一步加强了我们的组织纪律观念、集体观念和自我约束能力。军训结束后，我们为团领导和团机关干部进行了军事会操，得到了团领导的高度评价。通过军训，我们体会到严格纪律是优良作风形成的坚实基础，是遵守纪律、自我约束的开端。
三、思想政治素质明显提高。
我们进点工作四个月以来，能够按照自治区党委提出的“在实践中学习、在实践中锻炼、在实践中提高”的要求，在团党委挂职办的领导和挂职干部临时党支部的带领下，严于律己，虚心学习，扎实工作，进行“双挂职”、“挂实职”，尽快实现“三个转变”，摆正位置注重团结，密切配合科连领导，积极主动开展工作，做到“早晨当军人、白天当干部、晚上当学生”，使每一个挂职干部的思想政治素质和人生观、价值观、世界观得到明显的提高。在四个月期间，临时党支部始终把思想政治素质的提高摆在核心位置，高标准、严要求，认真对待每一位挂职干部，每位挂职干部也能够坚守工作岗位，自觉服从组织纪律，严格要求自己，积极参加挂职点组织的各种形式的培训学习和实践活动。系统学习中央、自治区党委和兵团党委关于做好异地挂职培训工作的重要文件和指示精神，领会其实质，用其精神武装头脑，深入思想境界，使之成为行动指南。通过重点学习《新疆地方史》、《马克思主义民族观与新疆民族问题》、《马克思主义宗教观与新疆宗教问题》、《马克思主义国家观与新疆历史问题》、市场经济、法律知识、邓小平理论和《三个代表重要思想通俗读本》等内容，比较系统地掌握了马克思主义关于民族和宗教问题的基本观点和基本理论知识，为在维护祖国统一、民族团结和社会稳定，反对民族分裂主义和非法宗教活动方面做到旗帜更加鲜明、立场更加坚定打下了坚实的思想基础，牢固树立了新疆自古以来就是多民族聚居和多种宗教并存的伟大祖国不可分割一部分的观念，进一步深刻认识到稳定是福、动乱是祸、发展是硬道理，影响新疆稳定的主要危险是民族分裂主义和非法宗教活动的科学论断，认清了新疆的历史是各民族共同开发、共同建设、共同反对外来侵略并为新疆历史作出重大贡献的历史，深刻掌握加强民族团结，维护祖国统一是国家最高利益之所在，也是新疆各族人民根本利益之所在的科学内涵。通过系统地学习，树立了正确的马克思主义民族观、宗教观，进一步坚定了旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动并自觉地维护民族团结和社会稳定的信心，牢固树立了“三个离不开”思想。通过学习“三个代表”重要思想，对“三个代表”重要思想形成的时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位的认识达到了新的高度，进一步掌握了“三个代表”重要思想对全面建设小康社会的指导意义。通过四个月以来的学习和实践锻炼，深刻认识到兵团人屯垦戍边、艰苦奋斗、自力更生、开拓进取以及开发边疆、建设边疆、保卫边疆的奉献精神。
参加爱国主义教育，是挂职干部的必修课，也是提高挂职干部思想政治素质的重要途径。我们进点以来，除了坚持参加团机关每周一早晨举行的升国旗仪式以外，先后两次参观伊犁地区“三区革命”纪念馆、林则徐纪念堂、霍尔果斯口岸中国国门、格登山碑等教育基地、阿拉山口口岸，受到了比较生动的爱国主义教育。这些参观学习活动，帮助我们提高了对祖国和新疆历史的了解和认识，进一步明确了新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分、是一个多民族共同生活的家园观念，进一步增强了我们维护祖国统一、民族团结和兵地团结，反对民族分裂主义和非法宗教活动的决心。
四、综合工作能力明显提高。
来到新的工作岗位后，我们把自己当成 68团机关的一名普通干部，能够摆正自己，与同事们打成一片，虚心向他们学习，甘当小学生，不懂就问，主动请教，尽量多掌握一些业务知识，积极参加科室举办的各项业务活动。按照团党委的安排，到实践中去锻炼，进行“双挂职、挂实职”。团党委也给我们分任务、压担子，让我们有针对性地处理各种事务，让各科室、挂职单位紧密配合，使我们的领导素质、工作能力得到明显提高。如：在团机关生产科挂职的干部在春播夏收期间深入生产第一线全力以赴参加农业生产；在组织科工作的挂职干部针对科室人员少、任务重的实际，经常性地深入连队积极参加业务工作；在宣传科工作的挂职干部定期参加连队政工员例会；在纪委办工作的挂职干部也积极协助科室领导参加案件检查等工作。
另外，我们经常深入连队，针对兵团体制、经济发展和工作做法进行调查研究，对重点问题写出调研报告或心得体会。截止目前，每个人都写了五篇调研报告，七篇心得体会。每次调研活动都给挂职干部提供了提高观察能力、分析能力的锻炼机会。在基层，我们掌握了兵团先进管理经验、产业结构调整措施、工作方法和作风，学会了水稻旱育秧技术和制种玉米栽培技术，每到一处，了解社情民意，对比分析南北疆基层干部农民群众在思想状况和经济思路之间的差距，我们总觉得南北疆差距、兵地差距主要体现在人的素质上、思想转变上、开放意识上、市场意识上、争前意识上。
五、汉语水平明显提高。
语言是人的交流工具，而汉语是我国国语。对于南疆基层少数民族干部来说，不懂汉语就意味着不可能吃透上级政策，不可能广泛接受新事物、掌握新知识，也不可能很好地为群众服务，在兵团参加一年期挂职锻炼只能是空谈。因此，我们首先在汉语学习上明确了目的，端正了学习态度，在不影响工作的前提下，坚持以实践锻炼和业余自学为主的要求，没有把学习语言当成负担，而把它看成一件愉快的事、一项光荣的任务。不管是工作还是业余时间，坚持不讲本民族语言，尽量多讲汉语，并使之养成习惯。做到多看、多听、多写、多说，积极主动地参加团机关、连队组织的各项联艺活动、知识竞赛、演讲比赛，进一步提高汉语水平，消除语言上的障碍，为今后扎实有效地开展工作打下了语言基础。现在大部分挂职干部已达到能够直接用汉语撰写各种工作计划、总结、汇报、心得体会和调研报告等书面材料的水平。
除此之外，积极做好对外宣传报道工作，截止目前，挂职干部编写上报12期挂职工作简报，向各级报刊杂志投稿35余篇新闻稿件，其中两篇被新疆日报维文版采用，一篇被兵团日报汉文版采用，一篇被伊犁垦区报采用。
六、开阔了眼界，增长了见识。
为了使挂职干部开阔视野、拓宽思路、了解和学习伊犁州和各团场的先进管理方法和工作经验，农四师党委先后两次组织挂职干部参观学习先进地区和先进团场的小城镇建设、产业结构调整、定单农业、特色农业、农村剩余劳动力转移、企业管理体制和生产经营模式及旅游业开发经验，通过参观学习，我们看到了南北疆经济和社会差距，使我们的思想受到了很大启发。同时，我们亲眼看到了天山北坡经济带的发展前景，接受了许多新事物，也开阔了眼界，进一步坚定了对南疆地区经济发展多做贡献的信心。
七、存在的问题
一是挂职干部在自我管理方面存在一些漏洞，由于个别挂职干部没有很好地实现“三个转变”，有了一些“当客人”的思想，自我要求不严，约束不力，私自外出和随意请假的现象时有发生。二是遵守机关作息制度方面有时发生迟到、早退现象。三是个别挂职干部需要进一步加强汉语学习，提高口语表达能力。
总之，我们在北疆挂职学习的时间虽然比较短，但是收获很大。我们68团十名挂职干部有决心、有信心珍惜今后的挂职锻炼机会，努力学习，勤奋工作，过好生活关、语言关、学习关和工作关，在学习中提高能力，在实践中锻炼自己，发挥每个人的主观能动性，进一步树立马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”思想，使民汉之间结下深厚的感情和友谊，在兵团人中树立起喀什人的良好形象，学习和发扬兵团人艰苦奋斗、自力更生、特别能战斗、特别能吃苦的优良传统，掌握好他们先进的管理经验和生产技术，进一步解放思想，善于总结工作经验，提高综合素质，正确树立科学发展观，对兵地关系、兵地合作、兵地友谊、民族团结的长足发展作出一份贡献，加强团结，齐心协力，倍加努力，圆满完成挂职任务，以优异的成绩向什地委和派出县（市）委交一个满意的答卷。
范文三：
XXXX年9月，我十分荣幸地走进了缪庄小学这个大集体，开始了为期一年的挂职锻炼生涯。我热切地期望这难忘的一年不仅要成为我工作经历中的重要阶段，更要成为我人生经历中的精彩之笔，在工作上有新的提高，在做人上有新的收获。正是基于这样的出发点，我服从学校工作的需要，牢记一个“勤”字，先后担任了五年级二班语文教学、二年级思品教学、代理班主任、二年级二班正式班主任兼语文教学等工作，充分发挥自身能力特长，虚心刻苦地学习，务实认真地实践，收获颇丰，也得到了学校领导、老师、学生及家长的一致认可。现将一个学期的思想、学习和工作情况汇报如下：
一、 珍惜机遇，树立形象。
XXXX年是我工作的第十七个年头，能到农村小学经受锻炼，对我而言，机遇十分难得，经历非常宝贵。我始终认为，挂职是一种形式，学习才是目的，锻炼是个过程，提高才是目标。从缪庄小学的长远发展来看，我仅仅是个过客，是一朵浪花，但自己却不能当看客，而要融入其中，展现出最灿烂的一面。因此挂职以来，我始终严格要求自己，以“岁月不待人”的紧迫感和“衣带渐宽终不悔”的使命感，认真履行挂职工作职责，多观察、多学习、多帮忙、多交朋友；少找麻烦、少添乱，遵守纪律，服从安排；尊重领导，团结同志；扎实工作，一丝不苟，树立了挂职干部的良好形象。
二、了解现状，学习管理。
此次挂职锻炼，让我有了深入农村基层学校向管理人员及广大教师交流学习的机会。通过亲身参与学校教育教学活动，我深深感受到缪庄小学的教育教学工作卓有成效。
独具特色的德育工作：
学校德育处以养成教育为突破口，“两周规范一个行为，一个月养成一种习惯”，德育管理有序列，有检查，有评比，从学习习惯系列、文明礼仪系列、行为习惯系列、生活习惯系列，抓实学生良好习惯的形成；规范的大课间活动、丰富多彩的社团活动、别开生面的校园广播站、常抓不懈的安全工作都令我耳目一新。
扎扎实实的校本教研：
学校教务处重视教研组的建设，通过多种形式的教研活动切实促进教师业务提高，达到互相交流，互相学习、合作探究的目的。本学期中高年级数学组的活动给我留下了深刻印象，主备课教师精心设计个案——组内研讨——主备课教师上研究课——听课、评课——改进教案——形成共案，教师积极参与讨论，集思广益，博采众长，在讨论的过程中相互启发，有效地凝聚了集体的智慧，拓宽了教师的思路，提高了教学效果。
三、立足本职，指导校本教研
1、深入课堂，指导教学
（1）关注新教师成长
在新教师培养方面，我的基本工作思路是“师徒帮带——随堂追踪——骨干教师引路——新教师学艺”，通过一系列有层次、有重点的活动促进新教师的成长。
①开展师徒帮带
在 “师徒帮带”活动中，担当师傅和徒弟的纽带与助手，热情为他们服务，用真诚行动促进青年教师成长。开学初，我与教导处张维民主任共同策划了以“历练今日宠儿，成就明日栋梁”为主题的师徒结对仪式，并撰写了仪式主持词。同时，见习教师王文茜成为我的徒弟。
②进行随堂追踪
为了了解新教师自身素质，发现他们在课堂教学中存在的问题，本学期的前两个月，我和教务处张主任对司柳娜、张冉等几位新教师进行了多次随堂追踪，每次听课之后都要及时与他们交流，针对新教师的特点，在课堂教学常规、如何深入钻研教材、如何备课、如何进行教学设计等方面进行重点指导，从而使他们尽快熟悉和适应教学流程、组织管理的方法，使教学工作步入正轨。
③骨干教师引路
10月份，在随堂追踪课的基础上，教务处指定了杨红丽、周娜两位具有丰富教学经验的骨干教师，选择了二年级语文教材中的一篇精读课文《北京》，由两位老师每人承担一课时的教学，为新教师呈现了一个完整的连续的教学过程。在杨、周两位老师备课的过程中，我与她们进行了共同的探讨。特别是周娜老师备课的时候，我帮助她设计了学生小组合作学习的教学环节，在正式展示的时候，两位老师的课上得都相当成功。
课后，我们组织新教师与讲课教师进行了评课议课活动，每位新教师都针对这两节课谈了自己的启发与收获，大家一致认为，这样的引路课，为他们提供了直观、感性的学习平台，受益匪浅。
（2）关注青年教师的课堂教学。
从9月份开始，我与张主任一起深入课堂，了解教师的课堂教学情况，先后听了王秀娟、张艳艳、解敬阳、孙书超等青年教师的课。每节课后及时与授课教师进行交流，对教学中存在的问题提出自己的看法和意见，以此提高他们的课堂教学能力。
2、积极参与教研管理工作
作为挂职干部，我积极参与教研活动，乐于为学校校本教研工作提出自己的建议，渗透本校的教研管理经验，促进学校教研工作的正常开展。
10月份，我参与了数学组的教研活动。此次活动以课例研究的形式开展，首先由孙书超老师进行主备，形成教案以后，我和张为民主任与孙老师共同探讨，对课堂进行诊断与修改，然后将修改后的教案分发给学科组成员，再由孙老师进行试上，最后进行集体研讨。在集体研讨的过程中，我作为主要评课人进行了发言。在参与教研活动的过程中，老师们发言踊跃、热烈，教研氛围浓厚。我感到这次教研活动有实效、有品质，既有利于自己的专业化成长，也有利于指导老师们的课堂教学。
11月份，根据开学初期对教师课堂教学情况的了解，针对老师们在课堂教学中出现的共性问题，我面向全体教师，精心准备了一次主题为《做好课堂“针线活”——浅谈课堂教学过渡语》的业务讲座，从课堂教学过渡语的概念、作用、类型以及相关案例几方面展开，力求贴近教师教学的实际情况，有实效性。
四、不遗余力，交流综合实践和校本课程经验
综合实践和校本课程是我在自己学校负责主抓的两项重要工作。来到缪庄小学，我先后多次与担任这两门课程的武丹丹、石萌两位老师交流，帮助她们备课、解决课堂教学中遇到的问题。我抽时间翻阅了学校的综合实践和校本课程档案资料，从课时计划的制定到档案资料的留存都提出了自己的建议。
五、以身作则，做好班级管理与教学工作
1、做负责任的班主任。
由于种种原因，二年级二班曾经是个问题班，学生行为习惯散漫，即使班主任在场也仍然我行我素，缺少组织纪律性。接班之后，我确立了“三步走”的班级管理思路。
第一步，多角度了解学生。我每天泡在教室，了解学生各方面情况，和学生建立了良好的师生关系。
第二步，明确要求，培养习惯。我从晨读、两操、值日、放学队以及学校各项活动等各方面都对学生提出了严格的要求，每天在学生没进校门之前就早早到校，每一项活动都认真组织，决不马虎，让学生感到做人就要这样严谨、认真、一丝不苟。一周下来，学生的行为习惯就有了很大改观，学习、活动井然有序，特别是科任课的纪律，得到了几位任课教师不止一次的称赞。
第三步，大胆放手，自主管理。在学生的各项习惯基本形成之后，我开始逐步放手，充分发挥班干部的作用，把班级管理工作交给班干部完成，对他们明确分工，严格要求，帮他们设计了考核量表，便于他们随时对班级同学各方面的表现进行检查、督促并做好记录。在班级管理的过程中，班干部们管理热情高涨，班里各方面工作逐步正规化、常态化，学生的不良行为习惯已显著改善。
我的努力得到了家长的认可。张婉博和胡宝鑫的妈妈向我反映，自从给我接手之后，孩子的行为习惯、学习态度都有了明显的进步。
2、做好思品和语文教学工作。
此次农村工作经历让我清楚地看到了城乡学生之间的差距。针对农村学生的实际情况，我精心设计每一节课的教学环节，注重学生听说读写的训练，用大量的时间狠抓学生的基础知识，无论是家庭作业、练习册还是语文书中的认字写字，我都亲自面批面改，课余时间，注重对学困生的辅导。期中考试，我们的语文成绩较接班之前的单元测试成绩有了明显的进步。
“收获本无根，尽从勤中来”。挂职锻炼虽然仅仅几个月的时间，却令我受益匪浅。我深感自己在教学理念、教育理论、教育教学管理等方面拓宽了眼界，增长了见识，更引发了我的思考，许多可贵的精神和宝贵的经验必将成为我以后工作的财富和动力。
